教师师德学习总结(一)
师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的进步,教育教学此文转自斐斐课件园工作更重。要,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。本学年的继续教育,培训内容多,涉及的知识面广,具体收获如下:
1、通过师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。
2、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。
3、听取了我县及专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前"教师讲授学生接受"教师指导学生参与"的全新的教学模式,倡导自主。合作。探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。
4、学习了各种先进的教育教学此文转自斐斐课件园经验。使我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念个人工作总结,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。
5、在教学中学习、反思。我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
6、多读书,读好书。认真阅读学校订阅的教育教学此文转自斐斐课件园刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力。
教师师德学习总结(二)
一、思想认识
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
二、教书育人
综合实践学科是一门新兴的学科,今年9月综合实践活动作为必修课程,正式走进课堂。它以研究性学习为主要学习方式,并充分体现了学科的整合。综合实践活动课程超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。这种学习是出于自己的兴趣而非老师强加的学习。
我,作为一名年轻教师,清楚的意识到自己肩上的责任和担子的'分量。刚刚起步时,没有经验和模式可以借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。
本学期我担任八年级的教学工作。由于学生对一种新的教学模式不适应,所以活动开展起来有许多难度。
第一,在探讨主题的时候,总是跑题;
第二,学生的问题意识差,不会提问题;
第三,语言表达能差;
第四,合作学习的精神差;等等……所以,我没有着急去开展活动,我想应该先从培养孩子的各方面能力抓起。因此,本学期我指导学生:
首先开展"谈论课".即让孩子谈论与时事有关的话题。前几次我帮助孩子确定内容,如奥运会、"九。一八",渐渐的他们就明白了什么是"时事"了。
其次开展"合作课".即让孩子们分组学习,通过大家的智慧、力量,完成任务,体会合作学习的快乐。
然后开展"提问课".即分组提问,各小组都提出问题,看哪个小组能发现所提问题中错误,并对问题进行整理,这样一来,纠正了许多平时容易出现的错误
在活动过程中,我还为于微机老师联系为学生提供上网搜集资料的机会。
可以说,综合实践活动学科给了我更广阔的锻炼与展示的舞台。因为走近而了解,也因为了解而深深的热爱。在研究与实践的过程中,我不仅转变了教育观念,更实现了自己的价值。
虽然,我走过了风风雨雨,但是,泥泞留痕。我却收获了先进的教学经验、教育理念和迎接挑战的信心与勇气。这才是我最珍视的财富。
我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩。辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。
师德师风所包含的内容,自古就是"教书育人,为人师表".我从小就希望长大做一名教师,如今做教师已经有二十几个年头了,想想自己所走过的路程,对照 "教书育人,为人师表"这个基本内容,深有体会。