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计算机Word实训报告 1
高职高专教育培养的是技术应用型人才,学校为了培养我们学生的创新精神和和工程实践能力，提高我们的综合素质，故在底13周带领全校学生进行为期一周的实训，在时间中互相学习和进步。
现在我们已步入大二下学期，经过两年的在校学习，对我们计算机控制专业有了比较全面的认识和理解，但在校期间，一直忙于理论知识的学习，没能有机会走出校园，真正切身感受本专业的实际应用。所以在实训之前，本专业对我来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远！
第一天的实训，我们去了深圳艾克瑞电气有限公司，在去公司之前，公司的史总经理特地抽空来到本班，对艾克瑞公司以及他们公司所开发研究的产品进行了一系列的讲解。所谓“艾克瑞”也就是根据英文“ｘｒａｙ”直翻译过来的，也就是生产ｘ光。通过他的讲解，我学到了很多东西，比如说ｘ线的产生，ｘ线的特点以及组成等等。ｘ光机主要是用于医疗机构，我们都知道ｘ光的医疗效果是很显著的，可见它的发明及应用，对于我们人类生活，作出了多么巨大的贡献。
第二天我们同样去了艾克瑞公司，哪天让我真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益匪浅。因为做开发研究的地方都是没有空调的，温度很高，看着那些技术人员流着满身大汗仍然 对自己的工作乐此不疲，我真的很感动也很钦佩。除此之外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我大开眼界。
第四天，我们去了深圳百事可乐公司，坐了一个小时左右的车去到那里，到达那里后给我的第一印象就是：规模庞大。不愧是世界品牌。那里的建筑也主要是以蓝，白为主，真正的体现了了百事可乐的清爽，舒服的意念。通过公司里的工作人员的讲解，知道了百事已经有109年的历史了，听到这里，真的很让我惊讶！1898年8月28日，是百事可乐“pepsi-cola”诞生的日子。这是每一个关爱百事可乐的人们都引以为骄傲且不会忘却的日子。一百多年来，百事可乐在喧嚣，纷乱，竞争的氛围中，随着时代的步伐，与美国和世界一起成长壮大。
遗憾的是，由于停电的关系，我们没能参观到他们整个的生产过程，只是参观了一下他们的重要生产线。真的不能简单以一个“规模庞大”的词来形容的。在参观的过程中，我们知道了瓶装可乐可以每分钟生产00多瓶，而罐装可乐，甚至每分钟可生产1000多瓶，真的很不可思议。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的.一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
“千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
突然想起鲁迅先生的一句话：这里本来没有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？生活的路也是人走出来的，每个人一生总要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接着又要启程去另一个陌生的地方。
作为初涉社会的开端，这里有许多回忆和联想，面对残酷的现实社会，每个人都无法选择逃避，除了勇敢面对，我们也无从选择！
走向明天，我依然走我自己！不再茫然……
计算机Word实训报告 2
一、实训目的
本次计算机Word实训的主要目的是通过实际操作，巩固和加深对Word文档编辑、排版、表格制作及高级功能应用的理解，提升计算机办公软件的应用能力，以适应未来工作和学习的需要。
二、实训环境
实训在配备有Windows操作系统和Microsoft Office软件的计算机机房进行。实训过程中，每人一台计算机，确保有足够的实践机会。
三、实训内容
Word基本操作
文档的创建、保存、打开和关闭。
文本的选定、插入、删除、复制和移动。
撤销/恢复、查找和替换等基本编辑操作。
文档排版
页面设置，包括纸张大小、页边距、文档网格等。
字体设置，如字体、字号、字形、下划线、边框、底纹等。
段落格式化，如对齐方式、缩进方式、行距、段间距、项目符号与编号、分栏等。
表格制作
表格的创建、插入和删除。
表格属性的设置，包括行高、列宽、边框线等。
表格数据的录入、计算和排序。
高级功能应用
图文混排，包括插入图片、艺术字、文本框等。
页面布局和版式设计，如页眉页脚、页码、水印等。
邮件合并、索引和目录等高级功能的使用。
四、实训过程
熟悉Word界面和工具栏
实训开始时，首先熟悉了Word的启动界面和工具栏，了解了各个按钮的功能和用途。
进行基本操作练习
通过创建和编辑简单的文档，练习了Word的基本操作，如文本的选定、插入、删除、复制和移动等。
排版练习
根据实训要求，对文档进行了页面设置和字体、段落格式化操作。通过调整页边距、纸张大小、字体大小和行距等参数，使文档看起来更加美观和易读。
表格制作和数据处理
创建了一个简单的表格，并录入了数据。通过调整表格的行高、列宽和边框线等参数，使表格更加清晰易读。同时，还学习了如何使用公式进行计算和排序。
高级功能应用
在文档的合适位置插入了图片和艺术字，并进行了图文混排。同时，还设置了页眉页脚和页码，使文档更加完整和规范。
五、实训结果
通过本次实训，成功掌握了Word文档的`基本操作、排版技巧、表格制作和高级功能应用。能够熟练地创建和编辑文档，进行页面设置和字体、段落格式化操作。同时，也学会了如何制作和美化表格，以及如何在文档中插入图片和艺术字等高级功能。
六、实训心得
本次实训让我深刻体会到了Word文档编辑和排版的重要性。通过实际操作，不仅加深了对Word功能的理解，还提高了自己的计算机办公软件应用能力。同时，我也认识到了自己在某些方面的不足，如对于某些高级功能的掌握还不够熟练。因此，在今后的学习和工作中，我将继续努力学习和练习，不断提高自己的计算机办公软件应用能力。
计算机Word实训报告 3
一、实训目的
本次计算机Word实训的主要目的是通过实际操作，掌握Word软件的基本功能和高级应用技巧，提高文字处理和文档编辑的能力。具体目标包括：
熟悉Word软件的界面和工具栏，掌握文档的基本操作，如创建、保存、打开和关闭等。
掌握文档页面、字体、段落格式的设置方法，使文档排版更加美观和规范。
学会在文档中插入图片、图形、表格、艺术字等各种对象，并进行组合和排版。
掌握Word中表格的创建方法和属性设置，能够灵活应用表格进行数据处理和展示。
了解文档的预览与打印输出流程，确保文档的最终效果符合预期。
二、实训环境
实训环境为计算机实验室，每人配备一台装有Windows操作系统和Microsoft Office软件的电脑。实训过程中，我们主要使用了Word 20XX版本进行学习和操作。
三、实训内容及过程
Word基本操作
熟悉Word软件的启动与退出流程。
掌握Word窗口的组成，了解文档视图模式的切换及不同视图的用法。
熟练掌握文档的创建、保存、打开和关闭等基本操作。
文档编辑与格式化
掌握文本的选定、插入、删除、复制和移动等基本编辑操作。
学会使用撤销/恢复、查找和替换等高级编辑功能。
熟练掌握文档的总体版面设置，包括分节、纸张大小、页边距、页眉页脚等。
掌握段落格式化的基本操作，如对齐方式、缩进方式、行距、段间距等。
熟练掌握文本格式化的基本操作，如设置字体、字号、字形、下划线、边框、底纹等。
插入对象与组合
学会在文档中插入剪贴画和来自文件的图片，并进行格式设置。
掌握插入和编辑各种自选图形、艺术字的方法。
灵活应用文本框进行文字排版和美化。
表格制作与修饰
掌握Word中表格的创建方法和属性设置。
学会使用“表格和边框”工具栏进行表格修饰和格式化。
掌握表格数据的录入、计算和排序等高级应用技巧。
文档预览与打印输出
了解文档的预览流程，确保文档的'最终效果符合预期。
掌握文档的打印输出设置，包括打印机选择、纸张大小、打印份数等。
四、实训结果及分析
通过本次实训，我们成功掌握了Word软件的基本功能和高级应用技巧。以下是我们完成的一些具体任务和分析：
文档排版
我们成功创建了一个包含标题、副标题和正文的文档，并对文档的页面、字体和段落格式进行了设置。通过调整页边距、纸张大小和字符网格等参数，使文档的排版更加美观和规范。
插入对象与组合
在文档中插入了多张图片和图形，并对它们进行了格式设置和组合。通过调整图片的大小、位置和边框等参数，使它们与文档内容更加协调。
表格制作与修饰
创建了一个包含多行多列的表格，并对表格的边框、底纹和字体等进行了设置。通过调整表格的行高、列宽和单元格对齐方式等参数，使表格的排版更加整齐和美观。
文档预览与打印输出
对文档进行了预览，并调整了打印设置。通过选择合适的打印机、纸张大小和打印份数等参数，成功将文档打印输出。
五、实训心得
通过本次实训，我们深刻体会到了Word软件在文字处理和文档编辑方面的强大功能。在实训过程中，我们不仅掌握了Word软件的基本操作和高级应用技巧，还学会了如何运用所学知识解决实际问题。同时，我们也认识到了自己在Word应用方面存在的不足和需要改进的地方。
在未来的学习和工作中，我们将继续加强Word软件的学习和应用，不断提高自己的文字处理和文档编辑能力。同时，我们也将积极学习其他办公软件和工具，以提升自己的综合素质和竞争力。
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