信息技术教师述职报告

2024-10-04 报告

  在现在社会,报告与我们愈发关系密切,报告具有成文事后性的特点。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的信息技术教师述职报告通用,仅供参考,希望能够帮助到大家。

信息技术教师述职报告通用1

各位领导、各位同仁:

  下午好!时光飞逝,转眼间来城东已是第二个学年了!回顾这一学年,充满了欢声笑语,也让我收获坡多!现简单的总结下这一学年来我所做的工作。

  一、做好教育教学工作

  信息技术教学注重的是学生的信息技术素养的形成。平常在教学中注重学生的上机操作能力和创新能力的培养。这个学期我组织了三年级学生的汉字输入比赛和高年级的电子报刊制作比赛。评比出了“汉字输入之星”和“报刊制作高手”来鼓励培养学生的操作能力和创新能力。

  二、做好录播教室管理工作

  录播教室是我第一次接触,对于我来说是一个全新的事物,同时也是我校一个重要设施。所以从录播教室开始布线时,吴校就叫我要全程跟踪,以便以后出现故障能第一时间的去解决。我不敢怠慢,所以在没课时和双休日我都会在录播教室进行学习。若有不懂的我会及时向布线的两位工作人员请教。现在我对录播教室的各设备情况都有一定的认识。对出现的一些情况也能给以及时的排除,有自己不能解决的我也会与杭州电教化公司的人联系以及早解决问题。

  在管理录教室上我始终以服务的心态来对待。本学年录播教室开展的教学活动有:小学数学领碓班汇报课、小学数学新苗评比、小学语文新苗评比以及学校组织的各学科教研活动。

  录播教室的各种设备都是电子设备,惧怕灰尘。所以平时注重录播教室的卫生打扫工作。

  我都会在每次活动后对录播教室进行打扫来减少灰尘对录播教室设备的影响损害。对各种设备加以措施给以一定保护,如给摄像头套上塑料袋加以保护。

  但在管理过程中也存在一些问题,如录播教室如何使用,在什么情况下允许去使用等情况。

  三、做好多媒体教室维护管理工作

  多媒体是我校另一个重要的教学设备,随着使用时间的增长和班级卫生情况各种设备都有一些问题出现。若有设备出现问题我都会及时的进行处理,如需要送到电脑公司去修理的也及时与电脑公司联系,争取及早修理好设备,以免影响班级正常的教学活动。

  从维修记录本上看,本学年的维修大多数集中于实物展台和投影仪。而这两种设备也是送修率最高的。实物展台送修有15次,投影仪送修有9次,在这些送修中积跬楼所占的比例较高,实物展台占11次,投影仪占7次。其实这些设备的使用好坏跟班级的`卫生管理情况是有着密切的关系,平时都会用短信息或在办公室提醒班主任注意班级卫生,最好教室用来拖,这样减少灰尘对设备的影响,但效果不怎么理想。

  四、做好电脑房维护管理工作

  对于电脑房的维护管理工作也是主要抓卫生管理。所以每周一来校时和周五放学后都会对机房进行一次全面的卫生打扫工作,平时进行拖地的一般性卫生打扫工作。其实做好机房的卫生工作不仅能维护好电脑设备,更重要的是对自己的一种保护,如果机房卫生差再加上电脑开机工作,这样产生的有害物质会成倍的增加,所以做好机房的卫生工作不仅是为机房设备更好维护也是对自己一种健康的一种保护。

  对于新建的机房总有些情况出现。如刚开始使用时就有些机子出现系统不稳定经常死机,所以我及时联系电脑公司进行处理,上个学期机房系统重装过两次,学生机送修1次。

  五、做好学校网络管理工作

  我们学校总体网络是在上学校建成的,在网络设备架设过程中,不论平时或是周末我都进行及时跟踪。这样做能对我校网络有个更加全面的了解,最主要的是学习路由器、三层交换机、两层交换机的配置知识。

  为了更好的管理学校网络,在网络拓扑规划上我与电脑公司商讨把我校的网络拓扑结构分为:教师办公室、各科室为一各网段、各班级为一个网段、综合楼各教室与教师办公室为一个网段,两个机房各为一个网段。这样规划有利于网络的维护管理以及监控。

  六、辅助学校做好各项活动的准备工作

  活动的开展对于学校来说是非常的重要,这个学年来我尽我所能的辅助学校做好活动的各项准备工作,如:学校运动会、六一展示等活动的音响布置,城东童韵的音乐播放工作。虽然这些工作是微不足道,但能为使活动成功开展而做些事情,我感到很高兴,但这也是我应该做的。

  七、正视自身不足努力提高自己

  一个学年过去了,虽说这个学年的工作是繁忙的,但回过头来,在这一年中让我学习到了许多东西,也发现了自己身上的一些不足之处。

  做事拖拉。往往有些事情要等到最后几天才匆匆忙忙的赶出来。缺乏学习、钻研心态。不尚于主动的去学习。

  不善于言语。往往有些事情因为自己表达不好,而造成不必要的误会。面对这些不足,我将会努力的去克服,使自己成长起来。

  一学年过去了,面对今后的工作,我将会更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教学水平、努力服务与学校的日常工作、教师的教学工作,发挥信息技术教师应有的作用。

  谢谢!我的述职完毕!

信息技术教师述职报告通用2

  转眼间一学期的工作已经结束,回顾本学期的工作,有辛勤过后的欢乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多不足与遗憾,总体来说,不管是教学还是教研组和其他方面,都让我收获颇多,下头我对本学期的工作做一简单的述职报告:

  一、思想方面

  在思想上我争取要求提高,忠诚党的教育事业,争取参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。一学期来,我严格要求自我,争取创新,努力争取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。

  二、教学方面

  本学期我担任三年级、五年级6个班的信息技术教学,同时担任我校综合教研组长和校信息员的职务。作为一名信息技术教师,本学期我力求在教学上有所突破,我花费很多的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习,制定了一套可行的教学进度计划,并在实施的过程中,根据学生对知识理解层次的不一样,适当放慢进度,在其理解本事范围内进行有效教学,因材施教,以教材为基础,同时不断拓展知识面,寻求学生最感兴趣的东西去激发他们的学习争取性。教学效果也是十分明显的,本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了“合肥市中小学生电脑制作”一等奖。

  同时,为了准备安徽省信息技术教学评比暨基本功大赛,我研读了很多的专业书籍,从理论上充实自我;常常隐匿于机房,钻研教学软件和练习基本功;经常奔波于其他学校听课,磨课,不断提高自我的课堂教学技能和水平。经过充分的准备和四天不分昼夜的比赛,最终取得了一等奖的成绩。在那里也要感激学校的支持和许多同事的帮忙。

  三、教研组的工作

  本学期我有幸担任我校综合教研组长一职,综合学科比较特殊,学科较多,有的学科甚至仅有一名教师,所以,教研活动的开展往往受到限制。怎样使我们综合组的教研真正有效地开展,又能体现综合学科教研的特色?怎样让我们综合组成为一个优秀的团队?怎样量身定做我们的综合组计划?……作为没有任何教研组长工作经验的我来说,有太多的.疑虑和担心了。而最终“综合组学科教研周”活动的成功开展,一次次的综合学科教师和学生的获奖,丰富而多彩的综合组师生活动等等。我们用实力证明了我们团队的力量,最终获得了“优秀教研组”的殊荣。

  许多人对我的工作给予了肯定的评价,而我只能说我是用学习和服务的心态去努力做好我该做的,如果说是我的教研组计划制定的好,或者说作为综合组长,我组织开展的教研组活动有效,又或是说我从一开始就注意收集我们组的各项文字和图片等资料,向着“优秀教研组”的目标而去。那么我想说如果没有综合组每一位教师的支持,那么再完美的教研组计划、再精彩的活动策划可能都只是纸上谈兵和空中阁楼了。所以“优秀教研组”的荣誉称号,有我们组每一位教师的功劳,同时也有校领导的支持和语、数兄弟教研组的帮忙。感激你们!

  四、学校信息员工作

  本学期我担任了我校信息员一职,我的工作是负责学校的更新,同时负责将我学校网新闻向蜀山教育信息网发送。在这要说明一点,基本上只要是上了我们学校网的新闻我都会在第一时间发送到蜀山教育网,可是可能由于种.种原因,并不是说有我上传到蜀山教育信息网后台的新闻都能被审核,所以当有的教师撰写的新闻没有出此刻蜀山教育信息网上的时候,请谅解。本学期我校上传到蜀山教育信息网的许多新闻还是十分有价值的,可是新闻数量相比一些兄弟学校还是稍微少了一点。所以期望下学期大家能争取撰稿,支持我的工作,同时也是做好学校的宣传工作。

  五、其他工作

  在机房管理方面,我能够严格要求学生,做到正确开关机,让其养成良好习惯。我尽自我最大的努力管理好机房的每台机子,并时不时对机房卫生进行全面打扫。另外,我争取参加一些团体活动,例如我参加了“蜀山区教职工卡拉OK大赛”、“蜀山区教职工羽毛球比赛”、我校六一活动,我执教了区内的一节公开课和一节录像课。这些活动,有的取得了很好的成绩,有的仅仅是参与,可是我想更多的是精神上的收获。

  在做好以上工作的同时,我严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,在本学期做到了全勤,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自我的专业知识。

  回顾这一学期的工作,基本上是比较顺利地完成了各项任务。当然,在我享受工作所带来的喜悦时,也发现一些工作中存在的问题。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,创造性地搞好信息技术课的教学以及教研组的工作,使我的工作有所开拓,不断争取,更加严格要求自我,努力工作,不断的提升与完善自我!

信息技术教师述职报告通用3

  时间总是在充实的工作中飞快的过去。一转眼,一个学年又即将结束了,回顾过去这一个学年,基本上能比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到吧收获人喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。为了能够查漏补缺,取人之长补已之短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此,对本学年所作的工作作如下总结:

  一、思想素质

  在教育教学中我坚决贯彻和执行国家的教育方针政策,时刻坚持教书育人的宗旨,用新的教育教学理论来武装充实自己的头脑,注重加强个人的思想道德素质修养。我服从学校安排,除上好信息技术课以外,主动承担学校交给我的各项任务,从未向学校领导提要求、讲条件。从学校的人事工资年统计工作,学校的航模训练和比赛,学生的书画辅导和比赛到学校大型活动的后勤工作等,我都能比较好的完成任务。

  平时老师们需要我帮忙的时候,我总是尽可能的去帮助他们。能及时帮他们排除学校多媒体的故障,对学校及老师个人的电脑做好维护。能为学校开课的老师、汇报工作的老师和领导做好课件。

  二、业务学习

  响应区教育局的“读书让我更有魅力”读书活动,学习教育教学理论,并注重在教学中实行,积极参加新课标教研活动。在学习中,能不断地认识自我,挑战自我,勇于探索,大胆创新,把新课标的.新思想、新理念、新模式融入到平时的信息教学工作中去,旨在增强自身的业务素质,通过半年多的理论学习,确实提高了个人的理论水平,个人的业务能力也有所加强。

  三、日常教学与竞赛辅导

  日常教学方面。上好每一节课,遵守劳动纪律,钻研业务,勤奋刻苦工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交待的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦钻研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加区教研中心和学校组织的各项活动。在学校的青年教师三笔字比赛中获一等奖,区信息技术教师技术能力应用比赛获电子书制作二等奖,WORD小报制作三等奖。

  竞赛辅导方面。和杨胜灏、郑春香老师一起辅导学生进行航模训练。在训练中积极出谋献策,尽心尽力,团结一致,成绩提高较快。取得了航模大团体一等奖、船模团体一等奖、车模团体三等奖,3人获得个人一等奖,1人获得个人二等奖,1人获得个人三等奖的好成绩。积极辅导汤心怡软笔书法,在区书画比赛中获得了小学高段组软笔二等奖。

  四、教育科研

  本学年在校教科室的指导下,由我负责的课题《农村小学课堂教学师生对话问题的探索与研究》在区立项并实施。课题小组按照课题方案制定的阶段分步实施,现正在对课题进行中期的阶段性总结中。

  五、努力方向

  1、在教学工作上,要讲究方法。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,要采取有利方法解决,不要让自己的情绪就受到影响,影响教学效果。

  2、对不同的学生,要做到因材施教。了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教。

  3、要有计划地安排自己的理论和业务学习,让自己能有效而及时地充实自己,使自己的能力提升一个台阶。

  4、辅导学生竞赛要与其他老师协调好,使学生能有充分的时间进行训练,进一步提高竞赛地成绩。

  以上是我的述职报告,有不妥之处希望批评指正。

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

信息技术教师述职报告通用4

  我是省县第一中学的一名信息技术教师,并且还兼任了学校的电教员。平日里,我的具体工作就是负责10个班级的信息技术课程;在上课之余,我还负责本校教师的电脑维护、学生英语听力播放、校园广场音响维护等等各种技术类工作。

  随着科技的进步,教学手段已经逐渐向多媒体方向发展,使学生的学习和教师的教学变得更加地容易了。与此同时,也对我们的技术能力提出了更高的要求,我也一直用高标准、严要求追求进步。特别是今年,我积极参加“课内比教学”活动,并取得了显著成绩。现将本人的教学、教研事迹汇报如下:

  一、指导思想——严格遵从各级文件精神,服从学校的领导,听从学校的各项指挥。

  为了学校的教学教研活动能够顺利进行,很多时候我都是以大局为重。平时教学,我认真备课,力争使学生每一堂课都有所得。教学之余,我牺牲自己的休息时间,不断地充实自己,不断地学习业务知识,提高自己的技能。在工作中,我不计较个人得失,以大局为重,听从学校的安排,没有怨言,全心全意地完全各项工作,获得了我校师生员工的一致好评。

  二、工作目标——力达优秀

  教导学生,合理利用电脑。在日常备课中,我精心准备,注重引导与启发,让学生主动去钻研各种电脑应用知识。不仅使学生的电脑操作水平得到了极大的提高,也让学生以电脑为载体,为其他科目的学习提供了很大的帮助。

  保证教师教学得已顺利进行。现在教师的教学手段慢慢地向高效运用电脑的方向发展,所以维护教师的电脑,要及时有效,以免影响正常的教学秩序。我在日常工作中,老师们的电脑随时出现故障,我会随时出现在电脑旁,为教师分忧解难,使教师的教学活动得以顺利进行。

  助学生英语听力顺畅。英语听力的播放看似简单易做,但在实际操作过程中,并不是那么简单,一个很小的按钮按错,就会发生程序上的故障,就要对程序进行重新调试,费时费力。为了在英语听力播放的时候不出丝毫差错,我在具体的操作过程中,时刻提醒自己要严谨,保证学生的学习时间利用最大化,达到播放英语听力应该达到的效果。

  让校园广播有序进行。校园广播是学生了解外面世界的载体,学生从早到晚都在学校里面生活,对于外面的世界了解很少,而校园广播正好弥补了这个不足。同时,校园广播也成为教师与学生、教学法与学校、学生与学校沟通的载体。所以保证校园广播的正常工作就显得尤为重要。我在维护校园广播音响时,仔细地学习其注意事项以及维护措施,以备在出现问题时能在第一时间解决,保证校园广播的有序进行。

  三、工作方法——积极有效

  我积极参与恩施州“课内比教学”赛课(信息技术学科)活动,通过比教学活动,让我感触很深,学习到了其他老师的优点,也让我在今后的教学中有了前进的方向。

  我们的信息技术学科不同于其它学科,学生在机房不仅要学到知识,而且要通过互联网弥补其它学科的不足,这就对原有的教学造成了很大的挑战。因此,要不断探索新的教学方法,由“启发式教学方式”到“探究性教学方式”,由“学生被动接受”到“学生主动钻研”,不断尝试激发学生学习电脑的积极性,努力使学生学得轻松,掌握全面,通过这个载体更好地掌握知识。

  作为一名电教员,我除了要为学生上好课,还要尽自己所能辅助其它老师利用电脑作为教学手段,更好地完成教学目标,校园的'广播是学生的乐园,是传达学校校风最好的阵地,学生们每次集会及每年体育科技艺术节都是少不了校园广播的功劳,而我能为校园广播尽自己的一分力,觉得很踏实,很幸福。

  学生平时的英语听力及英语考试,都是通过我所播放的智能广播系统加以训练和考试,在工作中,我对于学生提出的问题加以解决,使学生的英语学习或是考试不受影响。

  参加工作以来,每年高考,我都肩负着为学生播放时间及英语听力的任务,在无数次的任务完成过程中,无一次出错,保证了英语教学的顺利进行,也保证了英语听力水平的有效提高。

  四、工作成绩

  举行了全省中小学教师“课内比教学”活动和恩施州“课内比教学”赛课活动中,我以在校的教学经验为基础,领导的支持和全校师生的帮助,以优异的成绩荣获了州级赛课信息技术学科的一等奖。在课内比教学这个舞台上,使我更新了观念,学到了方法,积累了经验,丰富了阅历,教学方法和教学水平得到了改进和提高。

  我在业余时间,不忘提高自己的业务知识,多方阅读书籍,不断地巩固自己的技术水平,并撰写论文。,在《科教导刊》中,题为《浅谈新课程背景下的计算机教学》,受到专业人士的肯定和表扬,获本期优秀论文一等奖。

  五、工作心得

  对于从事高中信息技术教育教师的我来说,以自己的技能为全校师生服务,让我尤感欣慰,让我实现了自己的人生价值和社会价值,通过我自己的努力,全校师生的教学活动和学习过程变得更有趣,更生动,每天教师和学生所听到,所触摸到的,都是这个世界上最先进的技术,让世界距离为零为技术,当信息走进课堂以来,全校师生精神面貌焕然一新,仿佛清雨一般,让世界变得纯净。我也想通过自己的努力和奉献,让教师的教和学生的学更生动,让视界变得更美丽。

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