在经济发展迅速的今天,接触并使用报告的人越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家收集的教育活动自查自纠报告,希望能够帮助到大家。
教育活动自查自纠报告1
怎样保持党的纯洁性,通过学习自己认识到坚定信念是根本,强化责任是关键,加快转变干部作风是动力,严明党的纪律是保证,认真对照党章,以党员的标准对照自己,检讨自己,主要有以下几个方面的问题:
首先在思想上没有树立全心全意为人民服务的宗旨,认为自己做好本职工作,不贪、不要、不触犯纪律就是一名称职的干部,具体表现为工作没有积极性,只做分内的事,分外的事不闻不问,只求目的,不考虑过程,工作不求完美和做到最好,只求完成。
其次,党性观念淡薄,没有把自己置身于先进分子行列,没有按照党员的标准要求自己,具体表现为:工作上没有创新精神,纪律观念淡薄,不能深入群众,了解群众,解决群众企盼的事,不能完全地服务xx建设的大局。
整改措施:
针对思想中、工作上的问题,自己准备从以下几个方面进行整改,从而极高认识,加强党性修养,更好的为人民服务。
1、 思想纯洁是党性修养的第一课,是正确行为的先导,保持纯洁性,个人修养是根本内因,增强党性是决定因素,要嘉定理想信念,抓住理论五章这个核心,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,认真学习实践中国特色社会主义理论体系,做到真学,真懂,真信,真用,自觉划清马克思主义与非马克思主义等重大是非界限,旗帜鲜明地址各种错误思想理论影响。抓好学习培训,自觉践行社会主义荣辱观,不断提高理论水平,提升思想境界,切实筑牢思想道德防线。
2、 密切联系群众,作为保持党的纯洁性的基本要求。始终密切联系群众是我们党克敌制胜的法宝,今后工作中,要树立服务群众的'该观点,深入到企业中去,研究企业发展存在的问题,找出影响企业发展的瓶颈,解决影响企业转性跨越的因素,积极向上级争取资金和政策,xx企业健康快速发展作为第一要务,把服务企业,帮助企业作为自己的职责,为xx更快更好发展出一份力,流一份汗......
3、 自觉以雷锋为榜样,不断加强党性修养和作风建设,不断增强自我净化,自我完善,,自我革新,自我提高的能力,有效抵制拜金主义,享乐主义,极端个人主义的侵蚀,牢固树立正确的人生观,拥抱共产党的政治本色,争创一流业绩,迎接党的十八大胜利召开。
教育活动自查自纠报告2
根据《关于报送〈20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划〉贯彻落实情况的通知》要求,学院党委高度重视,立即对学校20xx年以来的党员教育培训情况进行了自查。现把自查情况简要汇报如下:
一、高度重视,认真贯彻落实《规划》
学校党委根据《规划》要求,把党员教育培训工作作为学校党建工作的一项重要内容,做到了常年不懈,常抓常新。一是列入学校每年的党政工作要点和综合目标管理考核内容,学校党委组织部和各基层党组织把此项工作作为一项重点任务来抓。二是结合保持党员先进性教育、创先争优、基层组织建设年、贯彻落实党的十八大精神等全国性的学习教育活动,对党员进行集中教育培训。三是每学期学校对处级干部、党员、职工的日常学习进行统一规划,并指定学习内容,做到学习贴近实际,讲究实效。
二、创新教育培训形式,深化教育培训效果
各基层党组织根据不同党员类型的特点,选择合适载体,采取了多种教育形式,达到提高素质的.目的。一是运用电化教育手段。每次中央组织全国性的学习教育活动,学校都开设了专题网站,网站既公布上级规定的文字学习资料,还上传一些模范人物的先进事迹视频,方便党员群众自学。二是运用移动通讯手段。基层党组织通过开设手机信息系统,定期发送实用的、需要学习的信息,用这种方便快捷的手段加强党员的沟通教育。三是传统教育手段。结合“三会和一课”的召开,以会代训,同时通过宣传标语、公示栏、校园广播等形式张贴播放学习内容,让党员随时学、随处学。四是网络中心以方便实用为目的,定期对学校网站和各部门网站的功能进行完善。五是学校大力宣传大学生先进群体和优秀教师群体的先进事迹,不断增强榜样示范、典型引路这一思想政治教育传统方法,将典型宣传教育做细做深,有效提升了宣传教育效果,提升了大学形象。
三、加大投入,给党员教育培训提供坚强保障
一是充分发挥基层党务工作者在党员教育培训中的骨干作用,按照素质较高、数量适当、结构合理和专兼职结合的要求,建立由党校教师、先进模范人物和领导干部等组成的党员教育师资队伍,有计划地开展好各级各类培训,并组织他们在集中学习教育活动期间、七一前夕、十八大召开之前等重要节点,深入基层开展党员教育培训工作。二是各基层党组织在充分利用好上级党组织下发的基本党员教育教材的基础上,还自主购买了一些符合本部门及医药类党员需求的实用教材进行学习。三是学校将党员教育培训经费列入学校年度财政预算,每逢重大活动,还单列专项预算,以保证党员教育培训活动的正常进行。
四、完善制度,构建党员教育培训长效机制
在加强党员教育管理工作中,针对基层党组织和党员队伍的薄弱环节,我们立足于从根本上、制度上解决问题,注重总结和汲取教育管理中的好措施、好办法,进一步建立健全了加强党员教育管理的长效机制,推动了党员教育管理工作。一是着眼把好源头,建立和完善发展党员机制,使发展党员工作经常化、制度化、规范化;二是通过抓学习、抓教育、抓引导,进一步强化党员的政治意识、责任意识、先锋意识,从而建立党员意识养成机制;三是通过组织监督、群众监督、党员评议、设立监督电话、设立意见箱等多种形式,加强党内监督,建立党员行为约束机制;四是通过党务公开、优秀党员先进事迹宣传等,不断激发党员队伍的活力,构建党员激励机制。
教育活动自查自纠报告3
今年3月份以来,按照区委党的群众路线教育实践活动领导组和区教育党委的部署,学校于3月18日成立了我校党的群众路线教育实践活动领导小组和办公室,并开始筹备召开本校动员大会工作,经过10天的精心准备,学校于3月28日下午召开了本校党的群众路线教育实践活动动员大会,城区督导组第14组组长、区政协副主席任锁才一行三人、区教育局领导任玉萍主任和学校全体党员、入党积极分子参加了会议。会上,校党支部书记李恩生作了动员报告,任锁才同志对这次活动提出了具体要求和希望。大会结束后进行了民主测评,本校18名教师对党支部的工作、特别是“四风”方面存在的问题向区委督导组进行了反映,对以后的工作提出了希望。
大会之后,按照本校《党的群众路线教育实践活动实施方案》的.安排,根据城区教育实践活动领导组的要求,校办公室制定了本校《学习计划》,该学习计划为党员规定了学习时间和内容,提出了学习要求。在学习教育阶段,我们为党员提供了学习资料(文本和视频)、发放了学习记录本,提供了学习必备的工具(可以上网的电脑)。根据学校工作的实际情况,我们采取集中学习和个人自学的学习方式,采取回答问答题和书写学习体会、检查学习笔记的方式检查学习效果,至今收到答卷每人一份,学习心得体会每人一篇。
在学习教育阶段,我们边学习边征求意见,下发《征求意见表》80份,其中教师20份,学生家长60份。我们将会收到的《征求意见表》上的信息进行了汇总和整理,及时反馈给了相关人员。在征求意见方面,我们还计划在5月中旬召开征求意见座谈会,邀请教育党委督导组成员、学生家长、优秀教师代表、学校中层领导、社区干部参加,希望通过这种方式,听到真话实话,进一步改进工作作风,进一步促进党支部和群众的联系。
在学习教育阶段,学校党支部除了征求意见和建议外,我们还开展了在职党员八小时以外进社区活动,学校在职党员都在社区党支部完成了注册,领取了义务为社区居民服务的岗位和项目,有些同志已经开展了为居民服务的活动。
总之,我们在开展党的群众路线教育实践活动方面是按照规定动作进行的,活动的效果是明显的:首先,我们没有因为开展活动而影响学校的正常工作,其次,通过学习教育,全体党员的觉悟有了明显提高,工作积极性、主动性进一步加强,党支部成员之间更加团结,工作效率明显提高。
教育活动自查自纠报告4
按照城建执法局党支部《关于开展“三项纪律”教育活动实施方案》的具体安排,通过近一段时间的理论学习,对我教育很大,内心感触也很深。对照自身工作实际,在思想、纪律、工作作风等方面存在的问题进行了剖析,切实感觉到与自己在党员要求上还有很大距离,存在许多不足。为不断修正提高自己,更好地工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。
一、存在的突出问题
1、自身素质能力与履行职责的要求还有差距。作为办公室主任,感觉自身的综合能力还比较欠缺。一是经验比较缺乏。由于工作的角色定位、工作的性质要求都在不断发生变化,自己在管理方面的经验还不足。二是宏观思考的能力不够。办公室工作繁杂、人手少、活动多,大量的工作从制订方案到具体实施就是都要靠办公室来完成,所以很多时候工作停留在处理繁杂的事务之中,思考问题、工作定位等方面的高度还不够;三是把握大局,处理复杂事件的能力还不强。办公室的许多工作都需要协调处理各种关系,自己感觉到力量太小,往往有力不从心的感觉。
2、开拓创新精神与执法形势发展的要求还有差距。工作中还不够大胆。自己在思想上还缺乏“闯”劲,开拓创新精神还不够,大多数时候还仅立足于传统的工作方式,面对执法工作出现的新情况,作为办公室主任,自己的视野不够宽广,思维较为局限。在工作中还缺乏“钻”劲,认为办公室虽承担了局里的许多工作,能够解决的实际问题太少,有时候工作中存在畏难情绪。在行动上还缺乏“韧”劲,特别是随着经济社会飞速发展,全社会法律意识的增强,在执法工作中出现的新问题,产生的新矛盾,还缺乏有效处理的办法,有时面对一时无法解决的问题有泄气的情绪。
3、工作作风与求真务实的要求还有差距。一是在“深”字的体现上不够。没有做到经常深入熟悉了解全局情况,自认为多一事不如少一事,仅局限于工作需要时进行了解,在工作上还不够深入。二是在“严”字的体现上不够。对自己“高标准、严要求”的意识还不强,工作忙不过来的.时候,只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
二、存在问题的主要原因
1、统筹创新能力比较缺乏,自身积累还需增强。工作上的创新,需要有熟悉的业务能力,对信息有快速的反应和整合能力,对问题的判断有前瞻性,综合性。通过认真分析自己,感觉到:一方面,对于业务能力还比较缺乏,对于自己分管的工作已经逐步了解和熟悉,但是,对于整体工作而言,自己所理解和掌握的还很有限。作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。管理水平方面,还需要在今后的工作中一点一点积累。
2、创一流业绩的精神不够,示范带头作用还需加强。作为一名党员干部,自己在工作中“争创一流,勇于争先”的意识树的还不够牢,在单位中对于其他党员的带动作用不够强。认真分析原因,一方面,自己主观上还存在依赖思想,认为单位里的大事有局领导负责把握方向,作为办公室主任,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参加助手作用还缺乏认真的思考;另一方面,在平时工作中,认为只要把分管的工作做好,做出成绩,就是尽职的表现,在工作中表现出的拼搏精神不够。
3、无私奉献意识不强,工作作风还需务实。由于在工作中经常接触的问题很多,但是依靠办公室本身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,经常会产生畏难情绪,急躁心理。这段时间学习后,感到在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距。
三、今后努力整改的方向
1、坚持敬业奉献,勇于开拓创新,做争创一流业绩的表率。
我将把这次自查作为一个新的起点,在今后的工作中,一是提高工作标准,更加严格要求自己,努力做到立足本职,敬业奉献;二是刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我,开创工作新局面;三是要充分发挥办公室的参谋与助手作用,提高为领导服务的水平,即要想领导之所想,也要想领导之未想,做到领导未谋有所思、领导未想有所知、领导未示有所行,立足于局全面工作进行思考和谋划,为局领导正确决策提供有力、可靠的信息资料。
2、坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。
坚持科学的发展观,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风来创造业绩。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尽心尽力完成办公室的各项工作,以自己的模范行动带动大家,影响大家,感动大家,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去;二是树立务实形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,把工作作为乐趣看待,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥办公室的职能作用,力争工作年年有进步,把办公室建设成学习型、服务型、素质型、效率型办公室。
3、坚持廉洁奉公,提高自身修养。
一要始终坚持用党员的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员的标准,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到“理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪”;二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的从政行为。
从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事。继续规范自己的一言一行,自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励,以更严格的要求,更投入的精神,更踏实的作风取信于民。三要加强道德修养,提高自身素质,树立新时期共产党员的良好形象。
从加强党的历史、基本知识、先进性要求、基本任务等方面知识的学习入手,增强理论修养和政治敏锐力,以达到“补脑、壮脑”的目的,永葆红色思想。从树立正确的世界观、人生观、价值观入手,理清和确立思想上的罗盘,看准目标,站稳脚跟,培养坚定和执着的信念,努力增强个人气节。同时作为办公室主任,要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住委屈,要与奉献相伴,准备做出更大的努力和牺牲。要注意时刻正已正身,规范自己的言行,不断提高自身素质,塑造新时期共产党员的良好形象。
教育活动自查自纠报告5
开展党的群众路线是党做出的一项具有意义的学习教育活动,开展教育实践活动是我党保持先进性和纯洁性的法宝之一,必须带头认真贯彻落实照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。教育实践活动既要解决党员领导干部在四风方面存在的问题,又要在党员教师群体中牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,要端正学习态度,强化宗旨意识,认真查找和整改问题,不走过场,务求实效。
特别是在四风问题上,需要提高认识,以严肃、严谨、严格的态度加强学习,查摆问题,整改提升。通过这段时间对党群路线的教育学习,我深刻反省,自查情况如下:
一、个人存在的问题
1.学习的自觉性不高
主要表现在:不注重政治思想学习,集体组织的各项学习活动虽能按时参加,但平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统、不全面,联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向,与工作联系紧的学的多,与工作关系不大的学的少。对待学习,往往是上级要求什么就学什么,不求甚解,使各种学习流于形式,如对课题研究不感兴趣,对微型课堂等新理念形式不去钻研。
2.工作作风不够扎实
主要表现在:对待工作主动性不强;工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前少,只满足于完成领导交办任务,工作作风不够踏实。当工作中遇到难题时,不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决;遇到复杂的问题,不善于思考,不善于动脑筋,常上交问题。有时报有应付了事的态度,存在多干多错,少干少错,不干没错的思想。对工作的落实、督促不够,基础工作不到位,如对后进生的教育没有全部进行跟踪落实,对学生穿校服没有动真格。有时是只安排了工作没有去落实。对自己的业务工作,缺乏积极进取精神,有只求过的去,不求过的硬,得过且过的思想,缺乏精业敬业精神。
3.联系群众意识不强,宗旨淡化
主要表现在:对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上群众观念淡薄,深入教室听课不够,到年级组主动性不强、指导德育工作主观意志成份多,没有很好地落实从群众中来,到群众中去的要求。对于工作中出现的困难,例如停车问题,不是从自己身上找问题,而且找客观,找理由推卸责任。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现,是和现在的群众路线教育活动要求不相符的。
二、问题产生的原因
上述问题的存在,虽然有一定的客观原因,但从思想深层次上综合分析,主要有以下几个方面:
1.对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识
经常把学习当作软任务,把工作作为硬指标,出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习,学习缺乏系统性和经常性,学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。
2.精神状态未能亢奋,自我要求有所放松
高职已评,人到码头,认为自己只要干好本职工作就行,有时甚至产生松劲的念头,满足于不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3.对工作标准不高,要求不严
时常只满足于完成领导交给的.任务,没有完全按照高标准、高质量的要求,去认真完成好每一项工作;工作中被动应付性的多,而根据实际需要,主动思考、主动解决现场存在问题少,在履职上做得还很不够。
4.进取精神不强,满足于维持现状
对工作中出现的新情况、新问题研究不够。在教学上肯下功夫,但新手法、新手段我运用不够。
三、整改方向与措施
针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,正确对待领导交办的每一项任务,时刻保持积极向上的精神状态,对自身业务工作要在精、细、严、实上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己的综合素质。具体做到以下几点:
1.加强学习,不断提高理论素养和思想水平
要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学教学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。
2.积极上进,充分发挥主观能动性
勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的教育教学工作推上一个新台阶。
3、严格要求,切实转变工作作风
今后,在工作中一定严格要求自己,不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实,在工作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止。用好的作风带动工作,把好的作风运用到实践中去,干出成绩、干出成效。强化宗旨意识,牢固树立以人为本的理念。发扬密切联系群众优良作风,深入基层,深入班级,深入学生食堂和公寓,倾听师生的呼声,了切实解决他们反映的困难和问题。
4、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯
增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢干,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识,积极研究新形势下的教育教学工作。
总之,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,在这次活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作,取得成效,为把和县二中办成人民满意的二中做出自己的贡献
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