随着个人的文明素养不断提升，报告与我们的生活紧密相连，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编精心整理的校长述职报告，欢迎阅读与收藏。
校长述职报告1
按照学校的分工安排，作为学校副校长，在本年度我分管学校教学工作，兼管学校体育工作、三项督导工作、协同教育课题工作、教师学分登记工作等。回顾即将过去的一年，虽然工作繁杂，但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。在此将一年来的工作状况述职如下：
一、思想作风状况：
一年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上用心要求上进，坚持四项基本原则，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，树立良好的个人形象。处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，坚持学习，学习“党的十八大精神和科学发展观的重要理论，践行党的群众路线教育实践活动;关心国家大事，不断提高自身的政治思想素养，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级主管部门的各项政策。
二、履行职责状况：
1、以身作则做好本职工作。一年来，我踏踏实实地落实上级与学校布置的各项工作。在工作中，我以身作则、兢兢业业，认真完成自己的分管的教学管理工作和教学工作，身体力行，不敷衍、不打折，尽量处理好自己分管工作中的问题，服从学校工作安排，为学校和老师们排忧解难。
2、认真搞好教学管理工作。用心配合教导室搞好学校教学常规管理，加强了对教学工作的检查，透过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查，使学校教学工作落到实处。加强学校教研教改和课题研究，促进教学教学工作，透过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式，来进一步提高教师教学潜力，适应新课改和素质教育的要求。在20xx年下期组织教师开展教学交流课活动一次;在20xx年上期，组织举行向全县兄弟学校的大型课改开放展示课活动，全校老师共上开放课62节，有教育局领导和全县所有兄弟学校领导老师300多人到校听课、交流;另举办全校性培训和讲座活动5次。在教育教学管理中，经常深入教学第一线，听取群众的意见和推荐，经常听课、评课、参加教研活动，每期听课都达三十多节，自己也在教研组上公开课一次和向县上开放课一节，并及时解决教师教学中出现的各种问题。
3、抓好六年级毕业班管理工作。六年级是小学阶段最重要、最难管的年级，它牵涉到毕业升学考试和升一中的.状况，家长重视、社会关注。六年级毕业班由校长和我进行行政分管，一年来，对于校长和我到六年级组织教师、学生开会不下十余次，对于师生在学习、复习中遇到的问题进行了认真的解决，为老师的教学和学生的学习打好坚实的基础，去年的升学考试和升一中状况都稳中有升。
4、认真抓好三项督导工作。教育三项督导工作是一项长期而又艰巨的工作，它牵涉到县委、林城镇和教育局、学校的方方面面。我在紧张的工作当中，始终把圆满完成三项督导工作放在心上，无论是各项数据、表册的整理，还是群众办公，和镇政府、兄弟学校的协作交流都认真地完成，在验收工作中顺利过关。
5、抓好协同教育课题研究活动。协同教育课题是我校的国家级子课题，学校很重视，我每学期开学初就制定了详细的计划、安排，期中注意收集各项数据、资料，安排培训、研究活动，发动老师撰写实验论文，保证了协同教育课题研究的顺利进行。在20xx年3月份，我校的协同教育课题顺利透过了课题专家组的中期评估，并获市级二等奖，有11位老师的论文和30多名学生的作品获奖。
6、认真贯彻、落实县教育局有关文件精神，重视学校的阳光体育活动工作。重点加强学校每一天的大课间活动，对课间操、韵律操、长跑活动等加强管理，并关注学生综合素质的提高，不断激发学生参加体育锻炼的热情，组织、协调、督促学校课间操活动按章有序开展。透过“我活动、我快乐”的阳光体育活动口号和古诗朗诵、站军姿等的活动资料，丰富了学生校园群体健康活动，又培养了学生参与体育活动的良好习惯，促进了其健康成长。另外督促体育组认真体训工作，在县田径运动会中荣获小学组团体总分第二名的好成绩。
一年来，我坚持出满勤，在圆满完成学校教学管理工作的同时，努力搞好自己的教学工作，所教班级学生成绩突出，所撰写课题论文获国家级一等奖1篇，辅导学生获市级奖十多人次，所教班级的成绩在同年级排第一名。
以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简单总结，在工作中我还存在着很多的不足，在新的学期，我将继续充实、完善自己，立足本职，创新工作，更好地为学校做出贡献，为老师们服好务。
一、虚心好学，廉洁自律，提高自身思想道德素质
20xx年度，我能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，全面贯彻执行党的教育方针、用心推进素质教育，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范，平时能关心时政，学习邓小平理论、"三个代表"讲话及党的有关文件和法规，能牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。注重自身廉洁，自觉遵守廉洁自律的有关规定。能用心参加教育局、学校组织的各种政治学习、政治活动。工作中，能以身作则，严格管理，不断提高服务意识。顾全大局，服从领导分配，能虚心理解同志们的意见和推荐，不断改善工作方法，提高工作效率。本人有良好的师德，为人师表，廉洁从教，不谋私利，始终持续着一个xxxxxxx员的形象。
二、狠抓教学常规管理，保证教育教学工作有序开展
教育质量是学校工作的生命线。一年来，在校长的正确领导下，以强烈的事业心和职责感抓教学管理，努力打造高效课堂，用自己的爱心、耐心、职责心和对教育事业的忠心认真工作，使学校教育教学工作正常运行。工作中，采用表扬、鼓励等手段，激发教师的工作热情和协作互助、共同进步的团队精神，圆满完成教育教学任务，提高教学质量。
1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。每年学期开学，我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹治理和目标治理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有治理。在制定各类计划时。注重和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，治理到位，使各类计划清楚地反应学期各项工作。
2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高。学期开学，我组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标：
①抓备、讲、批、辅、考。如何提高教师备课，质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。在把握课标，吃透教材，挖掘到位的基础上，结合学情，备出适合学生的教案。
②抓课堂效率。实施新课改以来，课堂教学要做到：主导作用到位，主体全员参与，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。在学生掌握知识的基础上，培养学生良好的学习习惯和动手动脑合作交流的潜力。
③教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段、教具使用合理。
④开展全员听课。教师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和"说长道短"、"评头论足"。教学领导要首先完成听课任务，每学期我坚持走进课堂，随堂听课，推门听课，并及时与教师进行沟通、交流听课心得，探讨存在问题，了解教学状况，以备今后指导教学带给依据。
3、用心开展各种教学活动。本学年主要开展了以下活动：4月23日，七、八年级部分学生现场作文竞赛，七年级七六班张东帅、七一班相冬梅2人获一等奖，3人获2等奖，5人获3等奖。4月，教师课堂教学展示课活动，27人参加展示，王燕、张富萍、徐玉荣等3人获1等奖、4人获2等奖，5人获3等奖。5月21日，七、八年级学生英语单词班级对抗赛。6月15日，八年级学生参加解放区中学生综合素质展示理论测试。6月17日，部分八年级学生去18中参加解放区中学生综合素质展示，包括知识技能大比拼、人文素养即兴演讲、个人才艺展示3部分，取得解放区第7名(末名)。
6月25、26日，九年级学生参加中招考试，参加考试370人，升入一中20人(其中统招4人，分配生16人)，升入11中23人(其中统招7人，分配生16人)。9月，以教研组为单位的课堂教学展示课活动。10月，参加解放区第一轮课堂教学展示课活动，数学14人作课，张富萍排第4名，崔宏莉排第5名;思想品德7人作课，宋相敏排第1名;历史7人作课，王新房排第1名。11月，学校青年教师课堂教学展示课活动。12月，参加解放区第二轮课堂教学展示课活动，语文7人作课，王衍排区第2名;物理7人作课，赵保成排第2名;音乐7人作课，王莹排第1名。
4、重点负责九年级的工作。平时能深入教学一线，以身作则，蹲点九年级，了解、掌握、指导各方面工作，与九年级师生同甘共苦，分层次组织学生座谈会，与他们进行平等交流、沟通思想，了解他们学习和生活状况，解决遇到的实际困难，鼓励他们为自己的理想发奋学习。注重收集教学信息，为学校所用，认真开好年级组教师工作会，布置安排各项具体工作，精心组织实施九年级的月考和中招模拟考试工作，用心组织学生参加市、区的中招模拟考试，要求教师每次测试过后，认真做好试卷分析工作，做好查缺补漏工作。组织考试成绩分析研讨会，帮忙教师查找问题、分析问题、提出解决问题的推荐，多次参加各班的学生家长会，互通信息，共同教育学生，效果良好。今年中招成绩喜人，升入一中20人，十一中23人，计升入省示范性高中43人，受到上级领导的好评。
5、做好校长的助手，有机配合学校整体工作。完成领导分配的各项临时性工作，参与组织学生运动会，负责七年级招生工作，教师职称申报工作，以及教师年终考核等各项工作。
三、严守校纪，廉洁自律
严格遵守学校的各项规章制度，无迟到、无早退、早到晚归，以身作则，有事请假，无旷工现象，廉洁从教，没有做过损公肥私、多拿多占、以权谋私的事，洁身自好，没有经济问题和生活作风问题，没有违法乱纪现象。
四、努力方向
1、持之以恒地坚持政治理论和业务知识的学习，用科学发展观对待全新的教育发展形势，不断提高自身的整体素质，提高教学管理水平。
2、提高改革创新意识，完善学校教育科研制度，多动脑子，多出点子，提高工作用心性和主动性。
回顾一年来的工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步把工作做得更好。
以上述廉述职，敬请领导批评指正。
校长述职报告2
朱柄，男，现年44岁，中共党员，小学高级教师，原为盘县第一小学教导主任，xx年10月下旬，被任命为该校副校长，主管学校后勤工作。
本人任现职以来，积极协助校长搞好学校工作，为学校的发展献策献计而不决策，着重指导并带领总务处做好后勤服务工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，改善师生生活，督促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物，努力改善办学条件和教学条件。
我校的后勤工作教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维修。为此，我以这三项为中心，调动后勤的一切积极因素和现实力量，集中抓好，具体落实，现述职如下：
一、宗购物
1、学校办公用品采购：xx年9月，学校到昆明购买了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品，共计3万余元。
2、校园电视台等物品的采购：xx年5月，学校后勤、工会等人员到昆明购买了摄像机、照相机、专用采话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品，共计5万余元。
二、基础设施
校安工程的厕所投入使用：含后续的水、电安装，化粪池的配套建设，周围环境的改造，以及临时厕所的拆除、清理等。
1、彩色屏、单色条屏后续使用情况的监督、信息的馈以及经费的整体调控。
2、多媒体的使用：教室多媒体使用情况的跟踪，与供应商及时馈产品信息，及时进行补充和完善。会议室的空调及音响设备的安装：考虑老师们在开会时气温备件不好，所以安了两台空调。同时，会议室的音响已使用多年，效果较差，只好重新装了一套。
3、教室、办公室物品的.使用管理：教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等，每学年清交一次，每学期检查核对一次;教师办公室、功能室的办公用品、借用物瓶学期清查一冷饮做到人为损坏照价赔偿，缺失的及时补上，使用情况心中完全有数。
4、校园文化建设：学校主体文化有三块钢化玻璃宣传栏和三块墙壁宣传栏;师生活动文化宣传栏有12块，均为连体黑板;师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上，并分类、按体系分布。
三、维修建设
1、旧教学楼房顶均会浸水，学校在xx年6月将房顶重新做防水改造一千余平方，保证了师生的正常工作和学习。
所有教室内、外墙贴磁砖1.8米高，电线、通讯线、广播线及其他校园线路进行了合理的规划，布局合理。所有室内用电设备进行合理改造，让师生使用更方便、更快捷、更顺心。
2、综合楼附属设施的改造：一是卫生间使用不方便，容易堵塞，并难除臭味，因此将二、三四楼的卫生间全部封闭，要求学生到新厕所去上卫生间;二是下水管道的改造，使易堵的地方通畅了;三是宣传栏后很单调，准备栽一排藤蔓植物，将之绿化起来。
3、维修桌凳二百余套，通水设施上百处。
4、门卫室旁的储物间将门改朝校园内，便于管理。
5、“两违”排查期间，教师住宅小区硬化地板近百平方，蛾螂铺畜水池上方做防脏、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教师车辆乱停乱放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采购方式正确，行为逐渐规范。
第二、校园文化建设初具规模。有传承文明的壁画四块，学校发展规划及所涉名人情况简介的宣传栏三块，主要通道安全文化墙近两百平方米，体现班级特色的班级牌三十八块。
第三、校园电视台已初步成型，基本发挥其宣传作用。
五、需改进的地方
1、低值易耗的物品购买需要进一步规范。
2、校园文化中师生作品文化的宣传、展示还没到位。
3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。
因时间仓促，述职不全，敬请原谅，请评议。
校长述职报告3
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！转眼间20xx年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。这一年来，在各级领导的关心和正确领导下，我校的教育教学工作呈现了稳中发展的`态势，学校的各项工作得到了上级领导，学生家长，社会各界的认可和广泛赞誉。下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。
一、增强安全意识
我校建立健全安全教育和安全工作管理制度，完善各类突发事件应急预案，落实各项应急措施，定期开展各种演练。在前一段时间的防震演练中，x余名师生在x分x秒的时间能全部撤离至安全地带。本着对学生在校安全高度负责的精神，我校实行安全无缝隙管理工作，实行校委会人员带班教师值班制度，学校提供一份午餐，值班人员全天侯值班，保证了校园内的学生安全。
二、开展丰富多彩的德育活动
1、坚持每周一升旗，班级轮流主持升国旗仪式，有国旗下演讲和国旗下宣誓活动，对学生进行爱国主义教育。
2、新学期开始举行新队员入队仪式，老队员发挥榜样的作用，使学生初步养成遵守社会公德的好习惯。
3、本学期开展了教师读书活动，我们力求营造一个书香校园。每位老师每月至少读一本，写出至少1000字的读书心得。
4、按时开展了春季和冬季运动会，举办了庆x，迎元旦文艺汇演。
5、成立了校合唱队、胡芦丝队、鼓号操队。
以上各种生动活泼的主题活动，激发了学生爱国、爱家乡的美好情感，使思想道德教育，成为学校活动的永恒主题。在今后的工作中，我们将一如既往地努力，以饱满的工作热情，同心同德，迎难而上，力争20xx年各项工作再上新台阶。
校长述职报告4
出生于xx年，xx年毕业于x省x师范，从事教育工作x年，任初级中校园长x年。x年来我始终在农村校园工作，我在教育工作中，享受着人生的快乐。我带着浓厚的兴趣，组织、主持并用心参与校园的课堂教学改革工作。
透过学习、总结、思考我提出校园的办学理念，得到全校师生的认可，也受到许多学者和专家的肯定。“以生为本，三花并放”是我们的管理理念，“以生为本”校园要关注学生的心态，关注学生的身体，关注学生学习，就是校园的一切活动就应是为学生的发展服务的。“三花”是让学生要学会生存，学会生活，学会学习。“健康心态，强壮身体，兴趣治学，温和为人，实在做事”，是我们校园的校风，我们要求学生从做好平凡的人开始，追求不平凡的人生。
“导学练合一”是我在总结x年教育教学经验的基础上提出的，很快得到我校师生的认可，同时也用心影响教育界的同仁对目前教育方式的思考。“导学练合一”有这样几个特点：首先，他用心调动学生的学习用心性，有效组织学生参与课堂上(45分钟)的整个学习过程，而且学生的参与不是被动，而是用心主动的，学生带着兴趣，并贪婪的享受学习的快乐。其次，“导学练合一”的课堂不排斥教师的宣讲。事实证明，教师的规范的示范，有利于初中学生正确思维品质的构成，能够引领学生快速正确的掌握知识。但是教师的引领要适时适度。第三，“导学练合一”透过导入、自学、讨论、交流、反馈等环节，构成一个完整的掌握知识的环。整个环完全是在课堂上完成的，贴合有效课堂的要求。“导学练合一”是高效的课堂，是“减负增效”的优质课堂。在组织和实施“导学练合一”课堂教学改革的过程中，我们遇到了很多困难，都被我们克服了。能克服这些困难我认为有两个法宝：一是坚持，校长的意志，校长的坚韧和执着，是教改工作，甚至是教育工作最重要的'力量。二是兴趣，能使校长坚持下去的力量是什么?是校长对教育工作的兴趣，是校长对教育改革工作的兴趣。兴趣需要用心的培养。这两条我们做的很好。“邳州市课堂教学改革现场会”、“徐州市课堂教育改革现场会”、“徐州市陶研会课堂教育改革现场会”先后在我校召开，我们利用这些活动，培养我们对课堂教学改革的浓厚兴趣。
课堂教学改革为我们带来太多的好处。学生的学习成绩大幅度，大面积提高，学生学习的潜力，生存潜力，生活潜力有显著提高。教师素质得到提升，先后五位老师获一、二等奖;近年来，我校教师在省级以上刊物发表论文近30篇。校园从一个普通的农村中学成为江苏省示范初中、江苏省陶行知实验校园、江苏省绿色校园、江苏省教育学会系统先进单位。省内外许多知名学者对我校课改给予密切关注。我在课改中被中国教育电视协会评为“优秀校长”，江苏教育学会评为“先进个人”，徐州市政府授予我“先进教育工作者”等称号。
校长述职报告5
尊敬的领导：
你好！伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面向陈述我一年来所做的工作，恭请领导和同行指正。
一、提升自身修养，整合办学力量
1、树立目标，争创优质
在上级的正确领导下，我校加强与改进未成年人思想道德建设、创建安全文明校园，有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作，并以此为工作支架。
2、学习理论，指导管理我在工作中比较注重自身的学习与提高，尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪，但也不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事；学习理论，指导工作；参加学习，自我完善；不断实践，提升水平。业余时间参加了“专升本”的自学考，努力提高“依法办学、依法治教”的能力，保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致；确保自己的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。
3、依法管理，依法治校“依法管理，依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定，在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力，无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师，用高尚的人格魅力凝聚教师，勤为先、廉为本，学校经费我能坚持按财务政策严格把关，实事实用，较大额度费用支出一定经过集体讨论，必需的招待与书记商量后共同行事。
4、班子团结，形成合力做到团结协作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人员能心情愉悦地工作；涉及教职工切身利益的方案，坚持做到反复酝酿、多方听取意见，由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实，心往一处想，话往一处讲，劲往一处使。
5、以情感人，人本管理不论是年终考核、还是评优工作，我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细，只信唯才是举，不搞任人唯亲，事情放在桌面上，不搞小动作，用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩，用人看本事；办事要公开，处事要公平，看人要公正；不把人看死，不把事做死的原则，所以在广大教职员工中树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了群众基础。
二、提高学识水平，增强管理才能
1、转变教育观念，校长引领教改
推进素质教育，实施课改的关键是第一线的老师，而老师的关键是教育观念的转变。为了加快教师教育理念的转变，我们采用“走出去学习，请进来辅导”的方法来加以强化，通过课堂实践帮助教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试，课改的理念已深入人心。在教学平台实践活动中，信息技术的运用，探究型、拓展型教学内容的设计已成“家常便饭”、屡见不鲜。作为校长的我，在课改的浪潮中一马当先，平时学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点，平时的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台，平时的课堂是我和老师们探究新模式的舞台，平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸索，在摸索中积累，在积累中走向成熟是我和老师践行课改理念的重要途径。
2、构建实践机制，搭建交流平台发现与培植了大批青年骨干教师，营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围，成为学校教学管理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节，为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台，在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我，使课堂教学成为教师生命价值的体现，成为认识他人、融入群体的场所，成为提高教师教学水平和艺术的百花园，成为学校聚焦课堂教学，推进素质教育。
三、聚焦课堂教学，真抓实干出成绩
1、成立领导小组为了扎扎实实推进素质教育进课堂工作，我校成立了由我任组长的.“素质教育进课堂领导小组”。领导小组定期对本校课堂教学情况进行调查、研讨，及时了解本校素质教育进课堂工作的实际状况，商量相应对策，并研究素质教育进课堂的监控措施，组织教师认真学习、探讨课改精神，开展活动，撰写文章，组织交流，真正使课改的精神深入人心，使素质教育进课堂得到进一步深化。
2、制定课堂管理常规我们根据区教育局有关文件精神和要求，结合学校实际情况，制定了一系列课堂教学管理制度，从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等十多个方面进行优化控制。
3、实施课堂教育随访制课堂教育随访制，主要包括两方面：一是随堂调研，采用事先不通知的办法进行一月一次的素质教育进课堂调研活动。二是进行“专课专用”情况的检查活动，实行突击抽查与平时检查相结合，检查包括了配套教材、劳技等材料的使用情况，真正实现开足开好、专课专用的课程标准，为全面实施素质教育和学生的全面发展提供保证。
四、加强与改进未成年人思想道德
建设未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程；是一项关系到党和国家长治久安的战略工程；是保证中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程；是社会主义精神文明的基础工程。我校从校长到教师，丝毫不敢懈怠，树立了“全员育人”的观念；构建适合学生健康成长的校园人文环境，努力营造优美、健康、和谐，让一草一木、一石一树会说话的育人氛围；细化、量化道德规范，并寻求丰富有效的德育载体，加以强化，实现内化。
针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成绩差、心理欠健康等问题。辅导员直接指导学生，根据不同学生的个性需求，采取个性化、亲情化的教育方法，认真倾听学生的心声，尊重学生的身心发展特点和认知水平，及时帮助学生解决成长中遇到的困难和困惑。辅导员已成为是学生思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。试行以后，我们将延伸、发展导师制的内涵，增加被“导”学生的数量，用真情去感化、教育更需要关爱的`群体。
五、创建文明安全校园
我校着力营造校园文化育人的氛围。在给校园添一份美的同时，保证校园有充分的安全，严格遵照教育局的要求，制定了校园安全防范制度和应急处置等制度。
六、善待教师有举措
善待教师，实事实抓，注重倾听教师的意见，着力解决教师的后顾之忧，想方设法为教师排忧解难，细化人文关怀，架设沟通桥梁。
七、反思引出新方向
随着老教师退休高潮的到来和大量骨干教师的外调，师资队伍出现了“青黄不接”、“后劲不足”的困境，制约了我校的可持续发展，这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出。这当然是由于种种原因所造成的。在新的一年中，学校将克服种种困难，引进人才，充实师资队伍，为学校发展注入后劲。学校的发展为校长的自我发展提供支撑，校长的发展为学校的发展增添新绿，如果说在即将过去的今年我校取得了一些成绩、我个人有点滴进步的话，那得益于上级领导的关心，得益于业务部门的指导，得益于同行们的相助，得益于全体教师的共同努力，得益于社会各界的支持，我将此化作动力，来年更努力地工作。
此致
敬礼！
述职人：
xxx 20xx年x月x日
校长述职报告6
一、主要工作。
1、安全工作
安全工作始终是学校的重要工作之一。为此，一开学学校就与学生及家长签订安全目标责任书，建立刘窑小学家长微信群，有什么安全提醒，及时告知家长。另外，学校每月举行一次安全演练和安全教育，并且结合一些特殊节日，及时开展相关安全教育活动，如：119消防日活动等，切实提升学生的安全意识和安全防范能力，保证全校师生安安全全的工作和学习。
2、学校管理
班级管理上，实行认星摘星活动，设置学习之星，进步之星，礼貌之星，体育之星，读书之星，写字之星，服务之星，尊师之星，爱幼之星，道德之星等十几方面，一周一考评，一期二汇总，对学生进行全面的评价，收到了师生和家长的一致认可。
教师管理上，修订完善教师考核制度，考勤制度，绩效工资发放制度，利用制度，严格管理，并结合实际，人性化开展工作。
从欣赏教师的角度出发，发现每一位教师的长处，合理利用，有效地调动教师的工作积极性。我到刘窑小学一年半了，每一位教师我都一清二楚：
刘##，家庭负担重，带着小孩，即当爹又当妈，但工作上交代点啥，积极完成。学校的黄杨和小叶女贞该修剪了，说一声就行了。为了给教师们省些伙食费，主动承担起买菜管伙任务。对学校体育的工作积极献言献策，并主动承担起学校的体育训练工作。
###，工作能力强，任劳任怨，能积极主动的领着全体教师进行课改，虽拖家带口，但为了学校工作费心费力。
###，班级管理有声有色，教学工作经验丰富，学生成绩逐步提高。
###，教学上一把好手。从道湛学校带来了新的课改经验和教研模式，是全体教师在教学上受益匪浅。
刘##，低年级管理、教学方法新颖，成绩优秀。
3、课改工作
按照上级要求，认真带领教师进行课改。定时组织教师认真学习二十四字教学模式，按四种课型上好每一节课。课堂教学三至六年级，积极使用导学案，边学边改进。同时，每周推出一位教师上公开课，全体教师积极参与，踊跃评价，互相取长补短，使教研活动开展的实实在在。
周清工作，自从中心校布置以后，我校所有教师都能够认真落实，及时上交周青卷，和成绩单，一期下来，光印周清卷，就用了一大箱打印纸。
导学案的使用，数学导学案，一节一张，课前发放，做好预习，课上处理。一学期后，教师学生，分别装订成册。学生带回家，向家长展示，教师整理好，做好反思。语文导学案，教师当练习册用了。
4、师生读书
本着开卷必有益的宗旨，为教师们购买他们喜欢读的书，如：《给教师的100条建议》、《哈弗家训》、《读者》、《曾国藩家书》等三十多册。每周例会其中一项，至少安排一位教师谈收获，交流读书心得，以此激发了教师的读书热情。一期下来，经了解，每位教师少则读了3本，多的都读了8本。教师的品味和追求一下子提高了许多。
学校规定，每天上午8：00---8：30为读书时间，在教师有目的的引导下，采用朗读、诵读、默读等多种形式来开张读书活动。以此，来锻炼学生的说话能力和读书速度。同时要求：一二年级读书有摘抄内容，三---六年级有读书笔记或读书心得。
每月举行一读书交流会或读书展示，由最初让学生上去交流吓得哭，到最后，轮不着上去，急的.哭。这样，学生越读，越想读，越说，越想说，进而激发了学生对书的热爱。
5、师生锻炼
认真落实好上、下午大课间和上好每一节体育课，保证学生每天一小时的体育锻炼。每次大课间，全体教师，积极参与，和学生一起跑步，一起做操，一起跳绳，一起流汗，一起快乐。忘记了年龄，忘记了身份。一学期下来，大课间虽没有很多花样，但坚持很好，师生身体素质都有提高，取得较好效果。
本学期，开展了体育达标测试运动会，元旦越野长跑和师生趣味运动会。
6、师生写字
学校继续为每位教师买一本字帖，并给教师布置写字作业，每周开例会时，交一张本周写的最好的钢笔字和一张最好的毛笔字。每月在校园展示一次，让全体师生作为见证。楼梯间安装大黑板二块，每位教师分一片，每周展示一次粉笔字，为学生做个榜样。
每天下午1：30—2：00为学生统一写字时间，每周将每一个学生写的字，一张张粘在教室的墙上，让家长到校时见证学生的成长。
7、社团活动
学校成立书法美术社团，周三下午第三节为活动时间，由张晓辉，王芳指导，培养学生的兴趣。
8、顺利完成上级布置的各项工作。
二、存在不足
在学校工作中，虽取得了一定的成绩，积累了一些宝贵的经验，;但它的背后也突显了我在工作中的许多不足之处：
1、在平时的学校管理工作中，疲于应付，经常出现盲从现象，处事不够灵活果断，工作缺乏深思考，水平还有待提高;
2、管理制度还不够完善，有些制度落实不到位，职责虽落实到人，但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。
3、学校工作做的虽多，但不注意存档，保留痕迹。
4、档案管理混乱，杂乱无章。
5、课改工作不够深入，不能常态化，经常出现听课一样，不听课又是一个样。
6、体育工作虽全员参与，抓住了全部，但运动队缺乏指导，学生竞技水平不高，成绩不好。
7、网络资源利用不够，仍然多是一支粉笔打天下。
8、校本教研，缺乏深入研究，形不成完整的教研成果。
三、发展方向。
1、继续狠抓师生锻炼、师生读书、师生写字，努力发展体育竞技工作，使我校各项工作在上一个新台阶。
2、周清工作，还要继续开展，并通过教研做细、做强。
3、狠抓运动队建设，努力提高学校运动员的竞技水平。
4、促进学校社团活动，提高学生的兴趣，发展学生的特长，促使学生成效，活动见成果。
5、督促3---6年级教师，利用导学案，做好课前预习。
6、加强学校的网络建设，并想方设法提高教师的计算机水平，努力使教师的教学手段现代化，尽量改变教师一支粉笔打天下的现状。
7、加强档案建设，学校做过的工作，及时整理，总结，归档，保留痕迹。
总之，学校的工作，就是教师的工作。教师的工作是一份凭良心的苦差使，无法用金钱来衡量它的价值。咱们选取了教师，就等于选取了奉献和清贫。今后，我将不断地完善自我，努力提高管理水平，决心在上级领导与老师们的帮忙下，把今后的工作做得更好。
以上是我的述职，敬请各位领导、老师批评指正。
校长述职报告7
尊敬的领导、家长和同事们：
您好！
根据教育局的要求，我将向你们汇报我过去一年的工作。
一、基本情况：
担任学校副校长，分管教育教学工作，担任初中三年级21班化学教学工作。在过去的一年里，我专注于教育教学管理，并与张校长协调了各种因素。作为21班的老师，教好化学，协助班主任做好学生的思想工作。
二、工作表现：
1、学校教育教学工作：
（1）20xx年以来，学校教育教学秩序良好，教育教学质量快速提高，中考合格率93.8%，超市合格率3.2%。初一、初二联考成绩位居天心前列。
（2）协助张校长完善各项学校制度，为学校教育教学决策提供了自己的见解和意见，制定了学期教育教学工作重点和各年级学生发展计划
（3）协助张校长成功组织教育教学开放日活动
（4）成功申请市级感恩教育项目和省级感恩教育项目《初中新课程课程创新研究》开学示范，学校被天心区教育局评为“科研项目管理”先进单位
（5）协助张校长验收区市级标准化学校。我校先后被天心区教育局录取长沙市教育局授予标准化学校
荣誉称号（6）协助张校长定期开展天心区中小学教学经验交流活动。我代表建业中学在会上介绍了教育教学管理的经验。
（7）指导教务处加强教学日常管理。指导德育部加强了对学生行为习惯和学习习惯的培养教育。指导教学部门加强教学、科研和课题管理。
2、个人教学工作：
（1）教学成果：担任三年级21班化学教学。在区教育局组织的联考中，所教班级的优秀率、合格率和平均成绩在区内30多个班级中名列前茅。
（2）辅导学生竞赛：辅导学生参加化学竞赛，刘潘获市一等奖，胡浩然获市二等奖，辅导学生参加科技论文竞赛，谢宇获区一等奖，陈阳获区二等奖。
（3）个人荣誉：20xx年下半年被区教育局评为教育科研先进个人，20xx年上半年被市教育科学院评为中学化学知识竞赛优秀讲师。
（4）论文《初中观察化学有机合成材料课程的体会》获市二等奖，《化学课堂提问设计》获市一等奖，初中备考工作获省二等奖，初中化学复习课程开放式教学设计获省三等奖。
三、德、能、勤、诚情况
1、道德：在政治上、思想上有进取心、有进步，在重大是非曲直面前始终保持清醒的头脑，确保在思想上、政治上、行动上与组织高度一致，努力提高自己的政治思想水平。有强烈的奉献精神和责任感，时刻牢记自己是一名教育管理者，应该为社会的进步、学校的发展、为教师创造和谐的工作氛围、学生的成长和周围人的利益做些什么，始终记住你的主角，并提醒自己；任何工作都不过分。
2、能力：
（1）管理技能：学校实行分级管理。在教育教学方面，张校长让我们自由发挥。
我认为德才兼备的教师是学校的第一财富。如何留住和培养一批德才兼备的教师是我的责任和义务。为了实现这一目标，在张校长的指导下，我采取了一系列措施，如建设名师工程、加强校本培训、加强教研组管理、加强师资队伍建设等，根据国家课程的目的和要求，指导教研组了解我们的教材，研究我们的教学。采取引进、外派的方式，开展学校教师的.教研活动，提高教师的专业水平。
我认为提高教学质量的最好办法是提高课堂效率。为了实现这一目标，我们采取了以下措施，以教研课程和教研组小组讨论的形式，引导每位教师学习各种课程类型的最佳课堂效率。加强了师范班管理，制定了师范班管理制度，对师范班提出了要求。为落实正常班级制度，校长办公室、教务办公室、德育办公室、行政值班办公室四组人员每天对正常班级进行巡视，并及时报告巡视情况。有一次，市教育局副局长王建华来到教学楼，巡逻结束后对校长办公室说，他没想到你们学校的自学班秩序这么好。
此外，在课堂教学中，实行“课堂测试，每天明确，每天明确”的方法。当天课堂考试不及格的学生由第七个自学班的老师辅导，督促学生当天通过基本知识。这种方式不仅提高了学生的课堂学习效率，而且在很大程度上改变了学习困难的学生。〔1002〕〔1000〕我认为只有在培养学生良好的身体素质和学会做人的基础上，才能真正实现初中教学，为学生的终身发展打下基础。为了培养学生良好的身体素质，学校对学生的课间锻炼、护眼锻炼、体育锻炼和阳光体育活动都有严格的要求。初中第一天来的学生每周也要上一节课，学习体育专业，这可以成为他们将来锻炼的兴趣爱好。为了教会学生做人，教师和学生每周一举行升旗仪式，向学生传授做人的真谛，每周一课间练习时朗读感恩文章和做感恩练习，培养学生的感恩情结，定期开展成长报告活动，引导学生找到自己的闪光点，并在反思中不断成长。
（2）教学技巧：
我认为化学教学不仅要在高考中取得好成绩，还要培养学生运用化学知识解释周围的化学现象，从化学角度理解周围事物的能力。通过化学实验，培养学生的实践技能，通过化学探究活动，培养学生的思维方式和发现、培养、解决问题的创新能力，为学生的未来发展打下基础。我教的学生刘潘在市化学竞赛中获得一等奖。在四所著名学校中获得一等奖的学生几乎无话可说。今年4月，天心区高三化学教学回顾研讨会在我校召开。这是我给的，得到了专家们的认可和赞扬。
3、勤奋：遵守学校的规章制度，为每个人放弃一个小家，全神贯注于学校。每天早上7点多到学校，巡视教学楼，了解学生的阅读情况，每天拖着疲惫的脚步回家，第二天进入学校和教室。80多岁的父母住在家里，由家人照顾。他们不会因为家庭事务而影响学校事务。我们必须每天挤出时间学习，因为今天的社会是一个充满活力和机遇与挑战的社会。向书本、圣人和实践学习是我们获得成功的重要途径。
校长述职报告8
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，工作高效。深刻反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行“精细化管理”，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况，从三个方面谈谈体会。
1、推进精细化管理，制定缜密的规章制度
本学年，结合上级有关文件精神通知，我们认真分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建“以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。
在总的思路下，结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化。
2、推进精细化教育，营造和谐教育的氛围
为了使精细化管理能够深入落实，我校成立了教育教学精细化管理组织，制定出学校精细化目标管理措施，使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规管理精细化，这项管理工作由教导主任xxx负责，成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。二是德育管理的普及化。这项工作由大队辅导员xxx负责，成员由年段长、各班班主任和各班中队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施。如：日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动，发挥和调动学生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。三是后勤管理人文化。这项工作主要由后勤管理员xxx负责，做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理。四是保障管理系统化。这项工作主要由xxx校长负责，做好学校的安全工作管理，以及办公室人员的工作具体安排。
二、率先垂范爱岗敬业
作为学校行政一把手，我不断进取，努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学，树立正确的人生观和价值观，以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风，为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论，了解教育发展的信息，积极投身于课改大潮中，本学年，经常深入课堂教学进行听评课，还和老师们一起探讨新课改，通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。
同时对学校中层干部进行明确分工，实行目标管理，各司其职。经常召开校委会班子成员会议，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。
三、规范行为健全人格。
养成教育是学校德育工作的基础，学校以日常行为规范教育为抓手，切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度，我们严要求，狠管理。结合学校实际情况，学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。
在该项活动中，我们高举人文的旗帜，在创建平安、人文、健康和谐校园上，做了很多的工作，取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度，体现了人本的思想，演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理，造就了一支高素养的教师队伍，促进教师教育理念的转变。学生的.文明、卫生习惯得到了很大的改观。
为了使养成教育工作落到实处，我们围绕《公民道德建设实施纲要》，以“行为良好，体魄健康、人格健全、生活自主”为目标，大力加强学生日常行为规范的养成教育，制定了详细的日常行为规范考核方案，采用“一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法，成立少先队红领巾值日组，从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校25个班级进行综合考核。开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育，形成了以校长为核心，教导处、大队部齐抓共管，班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景，让学生在参与中健全人格，在活动中接受教育。
一年来，我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、开学典礼，开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育，渗透民族精神教育，增强学生社会责任感，帮助学生树立正确的荣辱观;校外，组织学生进行社会教育实践活动，如为遭不幸的海岛老师捐款等，以此来培养学生高尚情操。
四、深化课改，强化研训
1、强化常规教学工作。加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。
2、提高教师专业素养，扎实开展校本教研
(1)、提高教师专业素养
a、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如：外出学习后的二级培训、好书推荐、教师之间相互听推门课(教师坚持每学期听课、评课活动，每学期听课不少于15节，教导主任对每位教师听课节数不得少于两节)。每人讲研究课，努力做到学习、研究面前人人平等。
b、加大骨干教师的培养力度。
基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状，本学期开始，成立教研备课组。由骨干教师每人确定一名培养对象，提供校内互助的平台的制度。
(2)、扎实开展校本教研
a、继续建立和完善各项制度。
保证教研活动质量的原则组织教研活动。要求做到校本教研时间：语文(每周二下午)、数学(每周四下午)、艺术技能(每周三上午)。教研组长要认真组织，保证时间、质量。
b、研读课程标准，明确落实目标。本学期我校利用开学初认真组织各科教师学习课程标准，组织教师重点学习课程标准，领会课标的精神，指导教学实践。努力让每位教师做到心中有目标，课中有目标，只有这样才能使教师教有法可循，有道可走;才能使课堂教学更扎实、更有实效性;使学生们学有收获。
(3)、积极开展教师读书活动
a、精选书籍。鼓励教师要精读四类书籍：一类是教育专著，从中不断提高自身的理论功底;一类是各种教育期刊杂志，了解教改动态，学习新的教育方法;一类是儿童作品，感受学生内心世界，为学生推荐有价值的书籍;另一类是学科书籍，如课程标准、专业知识等书，以增强教学本领。
b、建立制度。制定相应的教师读书制度，检查制度，每月由校长、教导主任检查教师的读书笔记与心得体会情况。每次检查要做好相关记录，每月对教师读书情况进行检查并纳入学期量化考核。
c、制定计划。学校结合本校工作实际，制定全校性的教师读书计划。同时，全体教师要根据学校要求，结合自己教育教学工作实际，选定自己阅读的文章、刊物或教育专著，制定自己的个人读书计划。
五、积极创建“和谐校园”
本学年，我们努力创建“学习型校园”和“平安校园”，不遗余力地做好了以下工作：
(一)、学习型校园。
1、完善组织机构，建立健全读书保障制度。
进一步明确学校图书馆的功能，严格落实各项制度，保障师生课外阅读的资源。每月对师生的读书情况进行调查，大力选树典型，推广先进，确保阅读教育实效。把读书活动列入量化，对在期刊上发表习作的学生和教师给予适当奖励。
2、深化读书活动，营造良好的读书氛围。
在上级领导的关心、指导和支持之下，我们重新对图书工作做了定位，进行了全面有效的改革——管理上变“半闲半用”为“开发利用”，管理人员变“照顾”为“选拔”;变“保管”为“管理”。阅读方式上变“封闭式”为“开架式”阅览，变“随意”为“有意”阅览;变“被动”为“主动”阅览;变“定时阅览”为“全天阅览”。
我校图书馆以“创建书香校园、争当书香少年”为主题，针对学生年龄特点和校藏图书结构及学校教学需要等方面，开展了丰富多彩的读书活动。每个活动都会给参与者一个公开公正的评价(即分数)，学期末按每个学生每次参加的各项读书活动的成绩合计总分评选书香少年，并给与奖励。主要活动有：
(1)小小图书管理员
为了能使学生更真切地感受图书馆、贴近图书馆，为了培养学生的管理能力，提高其责任意识，也为了减轻老师的管理压力，以班为单位招聘了班级小管理员。在图书馆开展读书活动的时候参与协助工作。这一活动开展以来，明显地增强了图书馆的亲和力，也使图书馆的工作变得紧张有序。小图书管理员的参与也明显带动了学生们的读书热情，每个课间小管理员都会忙得不亦乐乎。
(2)主题手抄报评比
为了能更好的引导学生有目地的读好书，我校图书馆每月都有一个阅读主题，阅读的主题是根据学校教育教学需要和馆藏图书的结构来确定的。读书中的收获可以展现在个人读书档案上、馆内的读者留言贴上，特别是四至六年级的同学还要把自己的读书收获、读后感、好书推荐等，以手抄报的形式展现出来并进行评比。
3、在教师中实施“读书工程”，促进教师专业发展。
领导班子带头，并要求每一位教师尤其是青年教师每学期至少精读一本教育论著，积极撰写读书心得、教学反思和教育随笔等。
(二)、平安校园。
1、加强组织领导，建立健全了保障师生安全的长效机制。成立了校长为第一责任人，后勤人员主抓，其他教师具体抓的安全检查小组。明确职责，落实责任，层层签订安全责任书，定期彻底排查整治校舍、交通、消防、周边环境等安全隐患，组织开展全校性的安全大检查。做到每天有检查，每月有汇报。
2、不断加强制度建设，完善了各项安全管理制度，制定了各类事故紧急处置预案，力争使管理更加完善。
3、大力开展安全教育：充分利用安全教育课及墙报、板报、校园小广播十分钟队会等进行安全知识宣传，让每一名师生感受生命安全的重要，让师生体悟如何珍惜生命。定期组织师生开展各项安全教育系列活动，如防震、防火、防拥挤踩踏、急救等各种逃生演练活动。
4、在防控甲型流感工作上，不放过任何细节。
成立防控小组，由分管校长负责，分工明确。值班领导和值班教师每天提前15分钟到岗，在校门口进行晨午检。定期对学校各场所进行消毒。节假日更是不放过值班、学生跟踪、汇报工作，尽最大努力做好防控工作。
六、积极开展各项活动
为提高学生的艺术修养，促使学生全面素质的提高，一年来，学校举办了“校园文化艺术节”、“美术书法绘画展”和“航模活动周”等丰富多彩的活动。活动中节目精彩纷呈，广播操比赛、歌咏赛、小报展、书法作品展、体育趣味比赛等充分展示了我校师生的素质与才能，使大家在同乐中感受到了校园那浓浓的艺术氛围，也更好地营造了良好的育人氛围。
七、不足之处：
1、管理还不够精细化。
2、学校品牌和特色还不够彰显。
3、校本研修工作的时效性还有待加强。综上所述，在过去的一年中，我校的教育教学工作取得了显著的效果，学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围，受到了上级领导的好评。今后的工作中，我校将继续遵循“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。
校长述职报告9
尊敬的各位领导，各位同行：
大家新年好！感谢局领导，再一次为我们搭建了这样一个交流与分享的平台。让我们有机会聚在一起，汇报过去一年的工作得失，分享彼此的经验与思考。
20xx年也算是斗姆湖中学收获的一年，这一年，学校各方面的工作均取得了长足的进步。下面，我从三个方面陈述我一年的工作。
一、一年来所做的主要工作
通过合格学校验收以后，学校变得漂亮了，环境更舒适了，设施设备更完备了。作为校长，我却迷茫起来，我思考得最多的是：学校要办成什么样子，怎么定位？特别是地处这样一个特殊的地理位置，如何在竞争中处于不败之地，留住教师，留住学生？
1、在艰难摸索中确立学校发展目标。我们本着追求有品味，深内涵，有特色的发展目标，确立了学校发展的一个基本思路：用学校文化发展引领学校特色，为孩子们终身发展奠定基础，促进师生共同发展。我们旗帜鲜明的提出：“培养有中国灵魂的世界公民”的育人目标，确立了学校人才培养的价值取向。确立了学校办学的终极目标：有人文精神的学校，有多样性美感的学校；有优质产品的学校，我们还不断的对目标进行推敲、补充、修改，绘出学校发展的美丽蓝图。
2、打造高效的课堂。学校最美的风景应该在课堂上。在全区上下掀起的学习洋思的热潮中，我们是积极的响应者。在推行之初，取的了可喜的局面。我们编印了洋思系统资料，在校园里挂满了洋思办学理念的横幅，领导上示范课，进行常规课与洋思课的对比试验，听推门课，每周例会点评十堂课，学洋思教学比武等等举措。课堂上有了变化，听课的学生多起来了，学生都动起来了。但现在处在一个瓶颈阶段，老师的思想有些回潮。好在灌溪中学为我们提供了学习的榜样。我们一定会在短时间内迈过这道坎，让课堂成为每一个孩子展示智慧、绽放生命、体现尊严的舞台。
3、擦亮书香校园，科技校园两块牌子。我渴望学校中，校园有书香气，老师有书卷气，学生有书生气。学校积极盘活图书室、阅览室资源。为每间教室订制图书柜，2万多册图书被搬进教室图书柜，在学生手上流转。今年，又采购了适合学生口味的书籍1800多册，学生的阅读兴趣得到激发。要求每名学生自行购置两本经典著作，对家庭经济困难的学校免费赠予，迄今为止，每个孩子的书袋或书桌上都有几本堪称经典的书籍。
学校组织了一系列的读书会，如鲁迅读书会、泰戈尔读书会、莎士比亚读书会等等。目前，入会读书的学生达到了400多人。每年评选“书香儿童”、“书香少年”、“小小藏书家”活动。20xx年下学期，图书室评选了120名“书香儿童”和“小小藏书家”，并获得了有校长赠言的图书，价值达20xx多元。学校将每年的6月15日定为捐书日，毕业的孩子将手头上读过的书，贴上自制的书签交给学校图书管理员。在书香文化的熏陶下，学校文学社捷报频传。30多位同学的作文在湖南省小溪流作文竞赛中获奖，习作也相继见于《科教新报》。同时，开展覆盖学生全员的系列科学普及、创新实践教育，以每年的科技节为龙头，使全体学生人人有科学研究与实验的项目，使小观察、小实验、小制作、小发明、小论文等科学活动在校园里蓬勃开展。以张才友为主要辅导教师，长期与学生一道站在各种创新比赛的前台，实现了创新发明专利的突破。
4、构建学校活动文化。生活中的一些重大日子，郑重的对待，擦亮装点，让学生对这些日子充满期待。3月8日是妇女节，我们定为感恩节，在这一天，每个人都给母亲写一封信，给母亲一个拥抱。5月xx日科技节，要求每个学生都要展出自己的作品。9月xx日感恩教师节，我和学生代表一道，在学校大门口给每位走进校园的老师献上一束鲜花。9月28日读书节，今年是首届，读书节的主题为“阅读经典、润泽心灵”，我们举行了盛大的开幕式，聘请著名作家彭其芳作讲坐，开展成语接龙比赛、文学名著知识竞赛、诗歌朗诵比赛、名人读书故事大赛、课本剧表演等，丰富多彩的读书活动持续整整一个月时间。立冬日的步行节最让人难忘，今年，我们组织全体师生开展主题为“走进自然，磨砺意志，快乐成长”的56华里的远足活动，徒步德山孤峰塔。记得那天返程时，几个小女生脚上起了血泡也坚持走完全程，在校门口时，扑进班主任的怀里嚎啕大哭，让我也留下了眼泪。这是给学生铭记终身的`教育，这是一个极富教育含量的活动。仪式让人产生感情，活动让学校充满生活气息。
5、创建学校博客。学校博客已有一岁了，点击超过万人次。它不仅为学校积累了珍贵的原始资料，同时也促使我们提高平时的工作标准。它不仅展示了学校风采，还为学校赢得了荣誉。市教育局施局长和郑督学无意中点击了我校的博客，对学校教育教学活动给予较高的评价，并写下热情洋溢的评语。
6、建成全省首个少年宫。今年暑期，我们在学校修建了农村少年宫，开全省之先河。少年宫配备了少年影视厅、道德实践室（综合室）、美术书法室、心理咨询咨询室、音乐舞蹈室、棋艺活动室、体育活动室、科教展室、创新工作室、手工制作室九个室，这些活动场所布置得漂亮舒适，格调高雅。投入使用后少年宫立马成为孩子们的乐园、孩子们的第二个家。
二、取得的主要成绩
1、因连续三年进入全国创新科技大赛并获奖，20xx年5月，中国青少年科技辅导协会授予我校“团体会员单位”称号。这是目前为止全市唯一的一块奖牌。
2、近年来，我校在全省青少年科技大赛中表现优异，获奖六十余次，其中三次获得金牌。省科协在我校实地考察，学生参加科技活动兴趣大，参与面广。20xx年11月，授予我校“青少年科技创新示范基地”的称号。
3、20xx年12月，全市未成年人思想道德建设现场会在我校召开，受到各级领导的表扬。并被市委宣传部授予“未成年人思想道德建设示范基地”的称号。
4、20xx年xx月，我们承担了全国中小学生体质健康调研活动，由于组织严密，保障有力，受到市教育局表彰。
5、20xx年12月，在省普图验收中，受到刘际雄主编的高度赞扬。
三、存在的问题
1、中考质量不高是我们的硬伤，仅排十九名，优质生源的流失让我痛心又无能为力。
2，、我们的管理模式需要改变，我们的管理者还不习惯从办公室走出来，进行走动管理。我们缺少把两条腿深深扎到泥巴里的人，缺少每天深入课堂与孩子们进行心与心的交流的人。
校长述职报告10
任校长之职，历经五年。五年来，对校长之职的感受，不是荣耀，更不是享受，而是巨大的压力和无限的责任。五年来,本人在上级的正确领导和关心下，在全体教师的支持下，认真履行校长职责，忠于职守，务实工作，依法治校、以德治校，努力完善学校各项硬件建设，认真完成上级交给的各项任务，使固镇八小各项工作年年上台阶,赞誉鹊起。现从以下几方面述职如下：
一、思想纯正，待人坦诚
任校长以来,工作责任心强、事业心强，上进心强。在工作中能够坚持党的方针、政策，能遵纪守法，能够以人为本，能做到时时处处关心教师和爱护学生，从没想到校长是权力的象征，是谋利益的机会，而是领导交给的重担，是领导付于的责任。所以能时时以校长的标准衡量自己，事事以法律法规和上级要求为准则，能做到以平衡的`心态对待人和事，能够以饱满的热情迎接每一天的工作，能够以信任、坦诚的态度对待每一位同事，让教师能够在心境踏实中安心工作。
二、无情管理，有情操作
校长的职责就是管人，人管住了，事也管好了，从而工作就会顺利，效果就会良好。小学校长管理的原则大同小异，但管理的方法却是千变万化，纯法制化、制度化管理虽然公正，但显得僵硬，无人情味，纯人性化管理虽显得和气融洽，但缺乏公正性、深入性，校长将成为“泥水匠”。每学年，我都能结合学校实际，按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度，充分体现制度的完整性和实效性，这样领导和教师说话做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理，除用自己的热情、关爱去感化人，规范人外，我还善于观察人，善于寻找和抓住机会做思想工作，如领导与领导之间、领导与教师之间、教师与教师之间、教师与家长之间等协调工作。几年来，我将对教师的了解，依据各自的生活习性、性格特点和工作能力进行分类掌握，如从个性上我分为“规范型、偏移型、动荡型和逆向型”，即优秀教师称为规范型，这种人是教师队伍中的主力军，是宝贝、是财富，适于人性管理。大方向正确，小毛病常有为偏移型，工作特点是常在标准底线走，这类人虽坏不了大事，但要时刻提醒。情绪不稳定，工作态度时好时坏，工作效果时好时差即为“动荡型”，这类人必须校长亲自把脉处方，章程化管理和人性化管理并用。思想顽固，逆反心理突出，钻研对抗方法，经常与领导作对，看同事不顺眼即为“逆反型”，这种人要特别留心，其管理方法在他性格的反面，而且管理方法不能直接出击，要动用其好同事、亲戚、朋友等进行群体监督协调、感化，刚性管理要占重要地位。
三、工作目标，线索清晰
五年来，我能因地致宜的制定长远工作规划和短期工作计划，工作任务根据轻重缓急，一批一批下达，工作效果一项一项的验收，让教师了解工作目标、工作方法，明确该干什么，不能干什么，怎么干等等。这样，学校工作效果，学校有杆称来衡量；教师个人工作成绩，自己有杆称来衡量。
四、创新思维，勇于进取
校长工作让我进一步明确了一校之长，必须有超人的思维，超前的思维，如果校长思维落后于职工思维，那么管理方法肯定庸俗，工作效果肯定不好。懂得校长关键在于动脑、创新是发展的源泉，先进的办学理念是发展的灵魂。所以我能够坚持新的工作思路，新的工作方法，即人们所说的“人有我优，人无我有”治校策略。
五、对待成绩，永不自满
由于我个人的努力，我的工作思路和工作方法，得到了各级领导的认可，得到了广大教师和社会各界的支持、理解与配合，工作较为顺心，成绩较为突出，在各项工作检查中均受表彰，学校管理得到了各级领导的肯定，教学质量稳步提升，赞美之声不绝于耳。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。成绩终归历史，对事业无尽的追求才是我人生的坐标。只要领导相信我，同时给我一定的时间，我一定有决心、有信心、有能力把固镇八小管理好，决不辜负领导的重托！
校长述职报告11
各位领导，各位老师：
大家好！
有心的老师可能还记得，我去年述职的题目是《无怨无悔写人生》，当无情的岁月又让我们经历了一年的生命过程时，365个日子喜怒哀乐，酸甜苦辣就又成了记忆底片上的365幅画面。轻轻地闭上眼睛，让每幅画面在眼前呈现，由模糊到清晰，然后慢慢咀嚼，细细回味，收获，奋斗，成功，失败一起涌上心头。这时会突然从心底发出感叹：花开花落又一年啊！、
是的，一年来，我们学校在党中央的正确领导下，在党工委管委会的亲切关怀下，在教育办的直接带领下，实小全体教师共同努力在花开花落，云卷云舒的日日月月中，又有了新的变化，有了新的收获。我，作为学校的第一责任人，也和学校共同经历着悲欢离合，收获着经验和教训。在此，我首先感谢各位领导对我校工作的支持和帮助，感谢各位同志对我的关心和理解。今天，为了接受大家的帮助，为了我今后更好地为大家服务，我愿意将自己一年来的工作认真总结如下：
一、在读书中充实，在写作中升华
书籍是文化传承的通道，是人类进步的阶梯，一个人无论干什么工作，都需要读书，都必须读书。做教师也好，做校长也罢，更需要手不释卷，从书籍中汲取营养，以滋养自己的底气。
我热爱读书，我从一个穷山沟里的孩子成长为一名人民教师，是读书改变了我的命运。因此，我不能一日无书！早晨，披衣起床，顺手拿起床头的《宋词三百首》扫一眼“无意苦争春，一任群方妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。”然后边穿衣边朗诵，新的一天就从美好的诗意开始了。夜晚，翻几页书，读几行文字，一天的尘世喧嚣就进入了一个宁静的世界。沐浴着书香入梦，梦中都充满了思考！
我喜爱文学书籍，《红楼梦》、《三国演义》、《易中天品三国》、《正说历朝八十帝》、《京华烟云》都是我在床头常备的书籍。他们滋润了我的灵魂，滋养了我的底气，使我说话办事在理性中溶入了更多的感性，赢得了很多真诚的相助！
我从不间断对专业书籍的阅读《走在行知路上》、《给生命涂上爱的底色》、《陶行知文集》、《教育的真情与智慧》……我一边阅读，一边摘录，读后掩卷沉思，写出自己最深刻的体会。今年，两大本读书笔记记录了我的读书收获，读书思索。“让学校每一个人把校长的理念变成自己的理念，那不是一件容易的事。只有像李校长一样，讲、评、做结合，多渠道灌输，方可行成共识。看来，我的功夫还是不到家，还需要修炼！”这就是我读完李烈校长《在体会中形成共识》一文后的感言。正是在阅读和思索的过程中，我的思想受到了启迪，专业得到了发展。
另外，哲学的，人生的，传记的书籍，我也常常涉猎，多方面的阅读，开阔了我的视野。读和写是紧紧相连的，朱永新教授说“随笔的写作就是道德的长跑，一个坚持写日记的人，不管环境多么恶劣，不管命运多么无常，他都会契而不舍地抗争。”确实是这样，从读到写是一个升华的过程。读书好象吃饭，写作好似吸收营养精华，人要想写的精彩，必须活的精彩，做的精彩。因此我在读书的同时，坚持不间断写作。
20xx年，我写了一百余篇教育随笔，真实记录了自己对教育的思考，遇到的问题。也许我的随笔没有超人的智慧，没有精辟的语言，但是，它来自于我真实的教育生活，每一篇都是智慧和真情的流露。闲来无事时，我常常翻阅它们，修改它们。每一篇我都珍藏在记忆的深处。
我勤于阅读，坚持写作，也带动了实验小学的老师们。我们一起读，一起写，让每一天都过的充实幸福！
二、从细微处要求，在读书中育德
每个教师，每个学生，都是学校的一张名片。走出校门，师生的一举手一投足都关系到学校的声誉。因此，我们把德育真正放在学校的首位，从阅读和写作中对学生进行道德长跑的训练。
西方哲学家但丁说过：“一个知识不全的人，可以用道德来弥补。一个道德不全的人没有办法用知识来弥补。”小学生正处于世界观，人生观，价值观逐步形成和确立的关键时期，可塑性强。及时地用健康的东西占据他们的心灵是最好的育德方式。
本学年我们紧紧围绕“营造书香校园，改变行为方式”的宗旨，我们把“让师生成为迷恋读书的人，在读书中完善自己的道德修养；在读书中开阔自己的视野，提升自己的人格；在读书中改变自己的行为方式，养成良好的行为习惯。”作为我们全年奋斗的目标。一步一个脚印地向着目标奋斗。
三月份开学，我们学校以教导处和大队部的名义，向全校师生发出了“我读书，我成长。我快乐”的读书活动倡议书，提出了读书的具体要求，围绕这一总要求，各中队展开了丰富多彩的少先队活动：
1、建立了“红领巾广播站”。每天中午上课前半小时，学校喇叭里就传出了孩子们甜甜的童音。他们朗诵优秀的诗文，讲述动人的故事，教育着满校园的孩子，收敛着他们的野性，改变着他们的行为。
2、开展了读书活动月，成功举办了读书节。我们把4月份定为学校的读书活动月，按班级配了班级书架，为每一个师生买了一本书。每天早晨7：30开始早读。校园里不再有打打闹闹的孩子，不再有攀花折果的'身影。读书规范了他们的言行。4月25日我校的“读书节”成功举行，师生们用丰富多彩的形式展示了自己的读书所得。那深入骨髓的读书心得，那精彩感人的场面至今让我们记忆犹新。
3、“六一”儿童节，我们举行了游戏联欢活动，以文明健康的游戏和孩子们度过了一个快乐的节日。让孩子们受到了熏陶。
4、秋季开学后，我们围绕德育目标，各中队开展了系列活动。先是各班根据实际情况制定了班级的奋斗目标，然后组织全体队员进行了班级命名活动。“梦想中队”“超越中队”“飞跃中队”“博知中队”等等，一个个充满诗意的名字时刻提醒着教育着孩子们，规范着孩子们。在此基础上，我们进行了班级室内布置展览。学生和老师一起动手，剪剪贴贴，写写画画，这就是教育的过程啊！五一中队，四一中队，四二中队，六一中队等等，每个中队都布置出了自己的特色，布置出了孩子们的决心。最后我们又进行了优秀队会展示。队员们精心准备，辅导员认真指导，每个班的队会都给孩子们留下了深刻的印象，让孩子们受到了终生难忘的教育。
在中队活动如火如荼开展的同时，我们大队活动也精彩纷呈。国庆节，我们举行了“迎国庆，爱祖国”的演讲大赛。孩子们慷慨激昂，用自己的语言和动作表达着对祖国深深的情谊，郭琳、赵飞跃等同学带给大家的感动，让我们每个人都从心底涌起对祖国的崇敬之情。元旦前夕，我们学校又组织了“我的读书故事”演讲大赛，孩子们的作品都是自己写，自己讲，语言生动形象，态度自然大方，我们欣喜的感叹，我们不再像农村孩子！每周一的国旗下演讲，优秀日记展示，都对孩子们进行了教育。
我们在开展活动的同时，注意从细节方面要求每个孩子。每学期开学，我们都组织各班学生学习《小学生守则》《中小学生日常行为规范》。中队学，大队也学。我们利用学校的墙壁，悬挂小学生如何保持口腔卫生，如何讲究个人卫生等图片文字，对孩子们进行要求，校门口值周教师和学生对进门的学生进行检查要求，每天两次对各班进行纪律卫生检查。很好的规范了学生的言行。我们逐班统计普查，办理了接送卡，完善了接送制度。六月份放暑假时，我们满院都是鲜花，果树挂满了果实，向每个到校来的人展示了我们的德育成果。
德育不是一朝一夕的事情，多年的坚持已经使实小学生的行为习惯有了明显的改善。那种毕业时砸坏门窗桌凳的现象不见了，打人骂人的现象也少多了。我们会依然坚持，不让一个有品德缺陷的孩子走出我们的校园。
三、营造书香校园，提高教学质量
到实小五年来，不论实小现在面临着多么严峻的局面，今年都是我们发展思路最清晰的一年。我们就是要让读书成为学校的特色，让校园书香弥漫。我深深明白：一旦师生迷恋上读书，我这个校长就好当了，学校就成功了！因此，我把教学质量的提高与读书写作相结合，还是取得了一些成果的。
2月份开学，我们首先把学校标语换成了“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。并组织师生查阅这两句话的来历，谈自己对这句话的理解，选取优秀的文章让学生在升旗仪式上演讲，很好的激发了学生的读书热情。我们又投资对图书室进行了布置。在图书室四周的墙上挂满了有关读书的名言，美化后的读书室很好的发挥了育人的功能，我们在学校资金相对紧缺的情况下，又为每个班配备了班级书架。根据各班老师的要求，为每个班按人数配备了图书，使孩子们随时有书可读，而且各班之间可以交换阅读，为实现师生共同阅读、相互交流创造了条件。我们还利用放学典礼，家长会，校信通等形式向家长宣传买书的重要性和读书的好处，家长也开始重视给孩子买书，鼓励孩子读书，从而使学生的家庭藏书大量增加。我们在给学生买书的同时，也很注重为教师购买专业书籍。春季，我们为每个教师买了一本《于丹〈论语〉心得》，让老师们从中国教育的鼻祖那里吸取教育的精髓。秋季，我们为每一个在做课中获奖的教师颁发书籍作为奖品，图书室也配了好多教师的专业书籍。现在师生在学校就可以读到几千册图书。
一年来，我们以朱永新教授的“新教育实验”引领学校工作。在“营造书香校园”“师生共写随笔“”两个子课题方面进行深入的探索。我们要求老师每天阅读书籍，写读书笔记，全年共写作近五千篇读书笔记。有些老师寒暑假节假日都不间断。读书已经成了我们自觉的习惯。在读的基础上，我们要求教师立足于课堂，立足于每天的教育经历写随笔。老师们从原来的三言两语，到现在的篇篇成文，逐渐深刻，逐渐精炼，取得了很大的进步。每学期的笔记，随笔检查，我都不愿放下教师的本子。在随笔中我分享他们的教育智慧，感受他们的教育真情，情之所至，写出我的感受与看法，与他们交流沟通。上学期，我们教师的第一本随笔集《晨曦初露》成功出版。本学期，我们注重以教师带动学生，要求学生读书写笔记、写日记，对于优秀日记，我们利用升旗仪式进行展播。各班正在搜集整理自己班级的优秀日记选。、
学校大兴读书之风，开展了“争当读书小博士”“争当书香班级”的活动。到目前为止，不到10个月的时间，五二班的欧阳义博已经读完了45本书，荣获了“读书小博士”的称号全校已经有近50个孩子荣获了“读书小硕士”称号！每个假期开学，我们都进行“读书小标兵”的评比活动，让获得称号的孩子在全校介绍自己的读书体会，读书收获。榜样的力量是无穷的！“读书小博士”成了实小每个孩子追求的目标！
再多的书籍也无法满足师生日益高涨的读书热情。因此我们在两个子课题组之外，成立了“信息发布组”，有对电脑很有研究的杨飞老师负责。我们的“实小在线”网站已经建立。那是我们实小人的心灵家园。我们在那里交流、讨论，让思维碰撞，让智慧的火花点燃。我们也在这个家园里阅读，查阅资料，也欢迎各位领导有空到我们的“家园”做客。相信我们的“实小在线”在大家的共同努力下，会越办越好！
我们注重以科研促教研，鼓励全体教师进行实验研究，有晁丽英，张新霞主任主持的区级实验课题也已顺利结题，相信老师们通过实验，一定有了不小的收获。
每一个走进实小的人，都是“新教育实验”的一员。我们都得用自己的行动维护品牌的地位，为了成为挂牌实验单位，我们准备了将近一年，为了成为合格的挂牌实验单位，我们得奋斗一生！不过，有同志们和我做伴，我很幸福！
教学质量的提高，是多方面的原因。仅靠某一个方面，很难收到效果。在抓好教育科研的同时，我们注重常规管理。
四、无情无义制度，有情有意管理
科学完善的管理制度，是任何一个单位发展的根本保证。我们学校在20xx年元月完善补充30余条制度的基础上，20xx年又根据市区对质量检测的精神和要求，重新修改制定了《毕业班奖励制度》《教师教学目标奖励制度》《培优补差奖励制度》等十余条，很好地保证了各项工作的顺利开展，
在执行制度的过程中，我们要求领导班子成员事事带头，处处带头。校长主任轮流值班，管理教师考勤；教育科研，校长主任必须走在教师前列；需要付出，必须不讲条件，不讲代价，20xx年的整整一年，我们太多的精力忙于普九了！难忘大年二十九，晁主任领着一班人还在加班，下午四点多了，同志们连中午饭还没有吃！这一学期区模拟检查前夜，我和杨费、晁丽英检查每一张表格，每一个数据到夜里10点多。说到这里，我真得为我们的教师骄傲！晁丽英，张新霞，陈艳利，李翠萍，张卫欣，王玲，杨飞，史海杰，陈启荣，郭连芹，史向荣、李瑞菊等同志。不管严寒酷暑，不论过节过年，随叫随到，说到几点就到几点，从不问报酬。大家完全把自己融到了这个集体中，忘了自己！作为校长，我时常觉得亏欠大家太多，在这里，我深情地对在座的每一位说一声：“大家辛苦了！谢谢！”
其实，作为一个管理者，有很多作难的时候，比如：当实际情况与制度冲突的时候，当学校要求与个人利益矛盾的时候等等，越是这些时候，越需要校长处理好制度执行与照顾好教师情绪的关系。
教师们遇到了突发情况迟到了，到学校说明情况，我们表示理解；教师生病了坚持在工作岗位，我会催老师赶快去看病；教师的家人生病住院，我和学校领导亲自去问候；教师生日，我为他们送上贺卡，送去祝福；教师付出努力，取得好成绩了，我表扬我鼓励；对于付出努力而没有取得好成绩的老师，我更加关心爱护，帮助他们放下思想包袱……我从来不愿意大声呵斥老师们，对于做的不够好的，我尽量私下里和老师沟通交流。对于教师在教育中遇到的难题，我也是尽量帮着出主意，想办法。我一向认为，钱和物品只能丰富一个人的外在，情和义温暖的才是人的内心。虽然我作为校长还有许多不足，但我的同事们是一流的，他们是我们学校的财富，是我们区里的骄傲！
五、倾情付出，营造和谐校园
如果把一所学校看作一个家庭，那么校长就是这所学校的当家人。只有这个“当家人”行得正，立得直，舍得付出一腔真情，才能让这个家庭中的每一个人感到温暖，感到工作的幸福。
20xx年的整整一个暑假，我忙在了学校的旱厕改造上。为了批准我们的申请报告，我说不清自己求了多少人，被领导训哭了多少次。我们学校不属于区里的发展重点，领导认为就不用再投资了。我一次一次解释，一遍一遍说明，最终让每一个领导都认为不改造不行，才签了字。我曾经不止一次在管委会等领导，一站就是四个小时，连保安人员都说先回去吧，一会儿再来。可是我清楚，找一回领导有多么不容易！全校师生都盼着用上干净厕所呢。
六月底，旱厕改造终于动工了，学校也该放假了。为了减少开支，我自己负责监工。从网上查水泥标号，向有经验的人询问混凝土配比，拿着尺子亲自测量数据，亲自检查工程质量。不管什么时间，不管我在干什么，一个电话我必须来到现场。不放假时一些事情我还可以让大家分担，放了假所有的事情就靠我一个人忙碌。盼了一年的假期我几乎没有休息。当开学的时候，宽敞明亮的新厕所给新的学年增加了一抹亮色，给师生带来一份惊喜。
其实一个校长干了什么，怎么干的，最清楚的是学校的老师们，述不述职都一样。我不能说自己是最好的校长，但我是最尽力、最认真、最想做一个好校长的校长。每天最早进校的是我，最后一个离开，检查每一处门窗的是我；牵挂着每一个老师每一个学生的还是我。
正是因为我的付出，我们的校园才出现了前所未有的和谐。老师们干事创业，把学生的发展视为自己的生命；孩子们勤奋读书，努力做到最好。大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，连续两年招生都出现了爆满。每学年开学，来报名转学的学生也急剧增加，围得我都不能正常上班。同志们，让我们共同努力吧，我们学校的社会声誉越来越好，相信学校的发展也会越来越好。
校长述职报告12
一、华金八字精神就是我的事业精神
德：认真履行校长职责和义务，认真执行上级党委和教育部门的决定，能坚持自己的办学思想和教育理念不动摇，努力建设学习化、现代化学校。
识：作为一名从事人类文化传承工作的教育工作者，学习应该成为生活的主旋律。亲身参与学校多个课题研究工作，多篇学校管理论文获奖。精读了《细节决定成败》、《教育理论与实践》、《教学管理与实验》、《河北教育》、《中小学校长》、《教学与管理》、《教育发展与研究》、《教育参考》等，通过学习不断吸收先进教育思想和教育理念，丰富自己的人文素养，提升教育教学管理能力，使自己能把握今天，适应明天的需要。
能：我紧紧依靠党支部、依靠工会教代会、依靠全体教职工民主管理学校，共同办好学校。凡是重大事件决策，重要举措出台，如：干部聘用、教师考评、招生工作等总是依照民主决策程序，照章办事，依法治校。主动争取社会对学校教育的支持和监督，积极参与社区教育工作。
廉：认真贯彻执行局党委下发的有关廉政建设规定和学校的《党员干部十不准》制度，规范学校各项收费，注意自身廉政建设。身为校长能坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，能以身作则、严以律已、廉洁自律，起好带头作用；能集思广益、察纳雅言，坚持民主管理，坚持校务公开，坚持走群众路线。
绩：《河北教育》收入了我的办学理念，市教委推出的《邢台教育》一书，记录了我校长工作的一些成绩。
列举学校xx年年工作业绩七件大事：
1、圆满完成河北省对桥西区政府督导评估工作，获得省、市、区各级领导的一致好评。
2、高标准筹备召开了“第四届素质教育开放日”，展示了学校硬件，软件建设的成果和质量。
3、规范整理了学校各项规章制度，并出台了专册。
4、深化校本教研，提高课改水平。贾老师获得全国心理健康教育说课第一名，武老师被邢台市推荐参加了“人教版教材录像课评比”，苗老师在河北省第六届小语年会上做课获得一等奖，并获得邢台市十大杰出青年的荣誉。
5、加强教师队伍建设。我们把教师定位为“实践者、研究者、奉献者、”领导定位为“服务者、榜样者、管理者”。…………等多名省级、市级、区级骨干教师的涌现都是我校师资队伍建设的成果。
6、开展生动活泼的养成教育。养成教育是我校特色，通过学习小学生守则、日常行为规范、弟子规，开展“学规范，保安全，1、2、3在行动”、班级九项达标活动，我为父母洗洗脚，假期做到六个一等活动，使得孩子们的行为习惯有了很大转变，大多孩子做到了“三好”孩子。
7、多方筹资，改建塑胶操场，投资80多万元，率先在我市国办小学中第一个建成高质量的塑胶操场。
二、工作思路就是以质量为本，促进学校和谐持续发展。
作为校长必须根据学校的使命来考虑校长的使命，以敏锐的目光寻找学校新的生长点，以求实的作风构筑学校发展的新平台，要为学校可持续发展负责。
（一）、本年度，我主要实现了以下四个工作目标：
1、突出为孩子终身发展负责的办学宗旨，抓好养成教育，实现德智体全面发展。
2、质量是学校的中心工作，是学校生命线。上学期提出教学质量年，要在全区争创一流教育教学成绩。今年我校毕业生300名，升入初中免费生70余名，体操队、足球队在市区级比赛中获冠军，六一文艺汇演获区表演一等奖。
3、继续强化安全第一，预防为主的方针，没有发生重大伤害事故，确保了师生人身安全和学校稳定发展。
4、抢占办学制高点。除加强教师队伍建设外，加强了学校硬件建设，建成高标准的`塑胶操场。
（二）、进一步探索“人文化管理”模式。
1、积极尝试民主科学的“人文化”的管理模式。
2、完善了教职工代表大会制度，充分发挥了教代会作用。
3、不断完善考核教师工作态度、绩效的考核制度。
4、利用金华实验小学网站，营造民主、协作、开放的工作氛围。
5、抓典型、树楷模，开展“感动校园人物”评选和骨干教师、先进教研组评选活动。
（三）、打造诚信教育品牌，办人民满意的学校。
1、召开学生家长会，聘请专家讲课。
2、公示行风热线，公示收费项目，开设校长接待日，积极解答家长问题。
3、开通校园网，设立家长论坛。
4、举办素质教育开放日活动。
5、四部热线阳光招生。
开展各种卓有成效的活动，使家长行使了对学校教育的知情权、监督权、评议权和决策权，在学校与家庭、教师与家长、家长与孩子之间架起一座全方位沟通桥梁。
（四）、在营造育人环境上求突破。
1、殷实校园文化。
2、创设人文环境
①良好的物质环境。
②良好的工作环境。
③良好的人际环境。
3、锻造办学特色
学科教学高质量，同时开展养成教育、形体课等校本课程；英语活动小组、民乐队、体操队、美术班成绩突出，形成品牌；少先队“爱心、科技、环保”等主题活动有新的突破；学校、家庭和社会教育网络构建方面的探索已有很大收获。
校长述职报告13
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
由于学校领导的信任，自XX年7月，我有幸担任了高中部分管教学副校长。一学期来，我在总校领导的指导下，在陈校长的直接带领下，以“当好领导助手，做好师生公仆”为工作目标，以“爱岗敬业，默默耕耘”为工作准则，以“探索创新，有效提高”为工作追求。兢兢业业，率先垂范。圆满完成了学部各项教学任务。现就我一学期的工作及思路作以下汇报，敬请各位领导评议指正！
一、以人为本，厚德兴校。
1、关心教师，关爱学生。
校长是管理者，但不仅仅是“管人”。一个成功的管理者更应该以自己的人格魅力去感染他人，影响他人。所以，我将校长的职责定位在“引领”和“倡导”上，即用自己的思想和行为“引领”教职工科学工作、有效工作、快乐工作，从而打造智慧型的教师团队，构建和谐的校园文化。
身为校长我要求自己的一言一行都能起到表率的作用，凡是要求老师们做到做好的，首先自己必须做到做好；凡是要求老师们不能做的，自己首先要杜绝。
在制定学校各项管理制度时我都主张充分发扬民主作风，细心听取各处室主任、年段长、教研组长、备课组长的心声，虚心听取一线教职工的建议，并把他们的想法和建议反映到校长室并且反复研究讨论，使学校的方针、政策能及时根据教师们的想法和合理建议加以修正，使之真正起到教师和学校之间的桥梁和纽带作用。并且我还诚心听取学生的意见反馈，及时对教学工作做出调整，一心实践着让学生、家长、学校都满意的教学，让社会高度肯定的教育。
育人工作是学校工作的重要组成部分，因此我十分重视学校的文化活动和精神建设，倡导教师、学生文化活动丰富多彩。我于任职期间，成功的组办了第四届“关爱学生演讲”、正副班主任交流、学生朗诵大赛、书法大赛及元旦文艺会演。这些活动，丰富了师生的课余文化生活，有利地烘托了课堂教学，使全校师生的精神面貌都得到了提升。
2、学校建设，德育为先。
学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教育工作中处于首当其冲的地位。同时，要培养出品德高尚的人才，必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此，我在工作中将确立师德建设和德育为先的育人理念放在了首位，使学校成为一个师生和谐的真善美世界，即求真的知识世界，向善的人际世界，美好的心灵世界。逐步使高中部积淀成一个有着浓郁的文化气息和积极向上的育人环境，力争使高中部实现教育教学“一年更比一年好”。
二、建章立制，完善管理。
管理本身就是“管”与“理”的有机结合。学校坚持以人为本，在体现管理的合理性、有效性的基础上制定、完善管理制度，健全了一系列规章制度，使管理规范化、制度化。从校长室到处室，从年段到教研组，所有人员都有明确的岗位职责，真正做到在其位，谋其职，负其责。行政方面，实行年段负责制，赋予年段长充分的责权；教学方面，制定了《西山高中部教学工作常规管理方案》、《西山高中部效益奖评定方案》、《西山高中部教师培训方案》、《西山高中部文化教师末位处理方案》、《音、体、美特长生培养方案》、《创建高中部试题库方案》、《建随堂听课制度》以及《“同课异构”活动方案》等。为保证各项制度的落实实施，学校还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等办法和措施，真正做到工作有计划，落实有措施，检查有记载，成果有评价，形成了西山高中部严谨缜密的管理特色。
三、优化课堂管理，提高教学效率。
课堂教学是教学的主要渠道，也是学生接受知识的.主要途径，所为，为了引导广大教师加强教学理论的学习与研究，进一步更新教育教学观念，构建新的教学模式，改革课堂教学方法，提高课堂教学的效率和效益，减轻学生过重的课业负担，全面提高教育教学质量，我提出了如下课堂教学改革意见：
1、提高教师思想认识。大力宣传课堂教学在日常教学及新课改中的重要性，组织高中部教师学习相关文件。统一思想，对课堂教学内容要做到精心安排，周密组织。
2、加大管理力度。切实加强课堂教学工作的领导机制，制订出相应的课堂教学改革实施意见。加强了对课堂教学改革工作的指导与管理并建立与之相适应的管理与评估体系，做到制度到位、措施到位、落实到位。
3、走出去、请进来。从上这期开始学校积极组织各科教师到山东、河北及宁波名校参观学习，听课交流，加强校际合作；并且邀请福州华侨中学名师来我校讲学、指导，打开老师继续学习的窗口，实现专家引领、同伴互助的校本教研宗旨。
4、探究创新，科研兴校。加强教师教育理论学习及业务学习，实现教科研带动战略。组织各学科进行各种主题教研，并对新课程改革精神进行深入探讨研究，为新课程下的课堂教学打下坚实基础；开展随堂听课制度，加大对教师课堂教学的督管作用，这为实现课堂教学的规范有序提供了有力的保障。
5、夯实基础，向毕业班要成绩。
教学质量是一个学校生存的基础、对外宣传的窗口，如果不能保正高考成绩，学校何谈发展？对此，我在教职工大会和行政会、年级会等场合多次指出：决不能被面前的困难吓倒，要坚定信心，想方设法来提高教学质量，向学校向社会交一份满意答卷。在严谨抓好高一、高二年级教育教学的同时，强调对毕业班学生加强心理疏导，减轻其思想压力，缓解其紧张情绪。在大家思想到位、行动落实的基础上，全力冲刺高考，用高考数据展现我校教学实力，促进我校可持续发展，展示西山风采！
通过一个学期的努力，现在的高中部各个方面皆发生了可喜的变化：早读时书声朗朗，全体师生都能提前进入教室开始一天之中最初的学习；晚自修安静有序，各科教师纷纷下班指导，一班之内一节课之中有几名教师同室在班的情况时有发生；课堂学习氛围浓厚，师生互动轻松和谐，真正做到了“开心教书，快乐学习”；文体活动丰富多彩，各种竞赛有序进行，音、体、美等学科的特色教学更是成了我部的一大亮点。尤其是音、美专业班，XX年的高考专业成绩已经出来，美术本科上线率100%。音乐本科上线率达70%，专科上线率达30%，整体过省线率100%，最好的一名同学王超，美术专业成绩在全省三万多名参考学生中，取得排名第27名的好成绩。体育专业班还没有考试，相信也定能取得优异的成绩。
四、 树立前瞻意识，打造名校品牌。
西山发展到了今天，确实创造了奇迹，但我们应当认识到，我们面临的问题还很多，面临的竞争也相当激烈，我们还有很多差距需要弥补，还有很多困难需要克服。
1、目前教育教学实践中存在的问题
??? 工作态度上,创新精神还不够，许多工作缺乏大胆设想，小心求证，没有达到预期效果；工作方法上,深入群众不够,还没能充分调动广大教职员工的工作热情,特别是科学合理评价班主任工作及教师教学优劣的管理艺术需要进一步提高，不同层次班级的教学模式还需要加大探索力度和进一步完善，教育教学质量也需要尽快提高。
2、下一步的管理构想和计划
（1）、教学会议常开，教学常规勤查，课堂巡视严抓。以此来规范教育教学的严谨，提高课堂教学的质量，创设一个积极浓郁的教与学的育人环境，从而推动老师的业务能力提升，学生的学习成绩提高。
（2）、要求各学科老师每两周做一套近年的高考试题，各学科组每章节、每单元命一套适应性练习纳入教务处试题库。以此来强化学科教师对高考考点的识记和训练，从而来提高课堂教学的针对性和实效性，克服传统教学对学生的题海战术训练，节约学生的练习时间，提高效率，为学生减负，为学生腾出一点自由支配的空间。
（3）、以战略性的眼光，继续开展同课异构的教学活动，探索高中部不同层次班级的教学模式。继续做好各学科试题库的创建工作，提高各科练习的针对性，为下一届的学生做参照，并提供有效的可比性，力争一到二年能良性循环，小有成就。另外，加强对音、体、美特长生的培养，为学生提供更多展示才华的平台，让多元化的素质教育全面展开。
（4）、课堂教学是我们教育教学的主阵地，也是学校发展的生命线。因此，学部要求教学干部加大课堂的巡视力度，积极地去寻找问题、发现问题、解决问题，杜绝纸上谈兵和闭门造车。下一步高中部将启动推门听课制度，教学干部将联系年段长、备课组长推门听课，事先不通知，学科不固定，听后做点评，坚决把课堂教学抓实、抓好。
（5）、抓考风促学风，用质量求发展。每次考试都要召开考前动员会，对监考教师、学生都提出相关要求，设立诚信考场，用严肃的考风考纪促进积极进取的学风，用科学的数据进退排名增强教师的质量意识。教学质量上去了，学生进步了，家长满意了，社会认可了，生源充足了，学校的发展自然也就强大了，西山这艘民办学校之航母必将满载着各种荣誉扬名九州！
五、总结语
各位领导，全体老师们，我们已经送走了难忘而辉煌的XX年，迎来了XX年必将具有重大意义的新学期。当我们满怀豪情地扬帆远征之际，承载的不只是新千年的伟大历史时刻，而且也将是我们西山高中再次谱写发展新篇章的浓墨重彩的一笔！
以上述职报告，请校领导给予审议、斧正。谢谢大家！
校长述职报告14
尊敬的各位领导、全体老师：
本我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面较广，头绪较多，但在校长的直接带领下，在全体教职工的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作，向领导、老师汇报，恭请指正。
一、 加强学习、以身作则、同心协力，不断提高自身素质
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管业务的工作需要，才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此，坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。今年参加了甘肃省教育厅组织的远程教育校长培训，通过学习深深体会到，在教育教学领域，有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴，学校的发展还有许多可探索之路要走，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得到有效的提升。
自从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中，总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。以校为家，经常周日到周四住校，经常早出晚归，把学校大大小小的工作，都当作自己的分内事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话，做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、各部门和老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航
安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全作为学校的首要工作来抓，以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实，签定安全责任书。校园“十防”安全具体做了以下工作：
1、校园内修建焚烧炉；
2、更换校园内老化线路、更换闸刀、安装路灯；
3、教室、办公室更换成新烤箱，新烟囱；
4、制定和签订校园设施监控责任书；
5、校门口安装安全警示牌，画斑马线；
6、放学路队有老师护送出校门，并送学生过马路。
7、为了学生的人生安全，教室内的火由班主任负责生着。
8、为了防滑，给每个办公室购买污水桶，污水定点处理，下雪后师生及时扫雪。
9、为了防止食物中毒，教室食堂购买冰箱，伙食管理员购买新鲜蔬菜，严禁学生吃零食。
10、为了防止闲杂人员进校园，值周教师负责锁大门。
11、校舍安全方面经常查看和定期排查安全隐患，房屋漏水时及时更换破瓦，清理屋面。
12、值周教师24小时不离岗，节假日摄像头开启录像。进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查；根据学校实际情况，利用班会、课间操、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护自救教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力，加大安防设施投入，保证教育教学工作正常进行。
三、健全德育机构、强化队伍建设
学校德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和教研组长队伍的建设，拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制；在管理制度上，发挥教研组的作用，大胆地发动教研组长承担的职责。各个教研组长根据教研室的情况，对教研组的重要活动，制定了具体详细的工作计划、工作总结、实施方案，使各类活动能顺利开展，教研组在自主管理的基础上，发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各教研室的工作特色；建立了学校德育工作领导小组例会制度，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面展开：
1、坚持定期召开班主任经验交流会和例会；
2、迎接各类检查、验收。
3、建立德育长效机制，注重活动育人，开展“感恩教育” 等系列活动；
4、召开形式多样家长会，加强家校联合；
5、抓学生常规管理，培养良好学习习惯；
6、加强德育工作实效的探索与研究。
四、坚持依法办学，规范办学，全面提高教学质量
在教学上，全面落实义务教育，严格按照上级教育主管部门的要求，开展学校的各项工作。认真贯彻、执行学校的教学工作计划，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，注重以改革的`眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、课题研究、学科比赛、常规教学检查、年轻教师校本培养、校园文化系列活动中，积极深入教学第一线，尽职尽责，使工作一步一个脚印。组织开展教学研究活动中，坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线，走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，进行学校课堂教学模式改革试验，探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面发展，归根到底就是把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。
五、存在的不足
1、工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性，对教师的思想工作还不够深入，关心也不够。
2、怎样有效发挥副校长岗位的作用，推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展，是一个值得我深思的问题。
六、努力的方向
1、领导能力有待进－步提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识、“科研兴校”意识，不断提高学校办学质量。
3、 努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。
回顾一年工作，我问心无愧，但也有不足与感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能把工作做得更好。
以上述职，敬请领导、老师批评指正。谢谢大家！
校长述职报告15
尊敬的各位领导、老师们：
一年来，我校在县教育局的正确领导、在各界人士的关爱和指导下，经过全体教职员工的共同努力，学校各项工作扎实有效推进，教学质量稳步提升。回顾一年来的工作，我校始终围绕“让师生过一种幸福完整的教育生活”这一主题，明晰工作思路后，狠抓落实，现做一总结汇报。
一、明晰办学理念和工作思路
一年来，我校立足实际，着眼未来，重新思考了学校办学定位，为真正使“让师生过一种幸福完整的教育生活”的办学理念落地，确定了以“读书写字工程”为载体，“小处着手，持续发展”的工作思路，以培养“立德、博学、积极、健体”的快乐学子为目标，进一步规范学校管理，强化养成教育，大力推进高效课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。
二、求真务实，做好各项工作
1、抓好党建，凝心聚力做实事。以庆祝中国共产党建党100周年为契机，开展“讲红色故事、做好志愿者”等一系列“学党史、悟思想、办实事”活动，加强学习培训，思想教育引导，强力推进党员干部队伍素质提升，学校涌现出了如：团县委表彰的无私抗疫，主动做志愿者的张会景老师，默默无闻，勇挑重担的张建纯，视生如子，资助学生的李敬芳等一大批先锋党员教师。
2、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的一日常规，严格要求学生，从进校排队、上下楼梯、课间活动抓起，少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促，时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力，学生初步养成了良好的行为习惯；其次，狠抓学生的就餐习惯，要求全体师生从自身做起，不浪费，食不言，并时刻注意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查，学生就餐习惯大为改观。
3、严要求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，抓主题教研，在教师考核上突出彰显优秀教师，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实，形成制度；在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。本学期以“整本书阅读”为主题，开展了一系列教学研讨，效果显著。韩月苗、李晴老师荣获河北省优质课，冯巧芬、李晓丽、康岩、张祎、冯志娟在邢台市优质课评选中获奖，贾茹、张红彦、张建纯等10来位老师在县优质课评选中获奖。
4、读书写字，倾心打造“书香墨韵”校园文化。一年来，围绕“一颗心明礼崇孝，两件事读书写字”办学方向，夯实“读书、写字”两大工程，以“师生共读、亲子共读”为抓手把书真正读起来，老师们共读了《新教育》，学生们分年级选择共读书目师生共读，如三年级《中国寓言故事》、四年级《十万个为什么》《宝葫芦的秘密》，五年级《四大名著》《呼兰河传》，六年级《汤姆索亚历险记》等等，然后通过开展读书节、魅力晨诵、诗海畅游、讲故事演讲等丰富多彩的活动，极大地激发了师生的阅读兴趣；写字工程坚持“每日一练”，注重学生的双姿训练，引导学生在规矩的一撇一捺写字中，养成良好书写习惯，写字立人。2021年6月，《河北教育》教学版对我校进行了宣传报道，还刊发了我校书法特色教学经验《重视书法教育，提高学生素养》。
5、团结协作，高质量组织好各项活动。
活动是展示师生才华的载体和舞台，为最大限度发挥好每一个活动的影响力和作用，每个活动前都科学制定实施方案，先后进行了“红歌比赛、党史竞赛、演讲、讲故事”等诸多形式多样的活动，尤其首届冰雪运动会和今年的六一汇演两个大型活动非常成功。比如六一汇演中的街舞、乐队展现了孩子们精神抖擞、阳光活力的.精神风貌和社团成果；赵静、李敬芳等老师排练的四年级节目《致先辈》，师生演唱《我和我的祖国》表达了对革命先烈、对祖国的无限深情；郭云丛、赵义菊老师自编的武术舞蹈《少年中国》，铿锵有力，动静结合，展示了少年阳刚之气；韩军丛老师带领五年级组编演的《晏子使楚》，苏现峰老师排练的相声《读书好》，用课本剧、相声的形式加深对阅读的延伸；韩月苗、荆欣欣演绎的毕业季情景交融，扣人心弦，全校互动；分校的舞蹈《中国么么哒》和一三年级的模特表演朝气蓬勃，可爱至极；钢琴、古筝无不彰显着三小学子的多才多艺……
6、安全重于泰山，学校把安全工作作为重中之重来抓。在安全方面，我们首先建立健全了学校安全领导组织机构，在安全管理上，建立学校与班主任安全职责制，签订了《安全目标职责书》，职责明确到人，并落实职责追究制。针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，全校配置灭火器等防火工具，定期进行安全检查、演练；为构建平安、有序的校园周边环境，维护学校门口和路口的交通顺畅和安全，给孩子铺就一条安全的上学之路，同时也督促家长自觉遵守交通规则，实验三小开展了“奉献爱心、服务学生、传播文明”为主题的家长志愿活动，安全教育警钟长鸣，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。一年来，我校确保学生安全和学校平安，没有发生一起安全职责事故。
一年来，我校师生齐心协力、共同奋斗，学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时，我也清醒地认识到，我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中，特别是学校的学校文化建设和教师个人的教学理论水平等方面还有欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改善，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我一向追求的最高境界。行动就有收获，坚持创造奇迹！我相信，在各级领导的关怀指导下，在我校全体教职员工的共同努力下，实验三小的明天会更加多彩灿烂！
以上汇报如不妥之处，敬请大家批评指正。多谢大家！
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