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教学副院长述职述廉报告 1
尊敬的领导，各位同事：
大家好！我作为xx大学教学副院长，现将一年来的工作情况及个人廉洁自律情况向大家作以汇报。
一、工作情况
1. 教学管理
在过去的一年中，我积极参与和推动了教学管理的各项工作。首先，我组织了多次教研活动，提高了教师的教学水平和课程质量。在教学评估工作中，我们成功完成了xx课程的评估与整改，得到了师生的'广泛好评。
2. 课程建设
我牵头推动了新课程的建设与实施，尤其是在xx专业的课程改革中，带领团队进行了深入调研和讨论，制定了切实可行的实践方案。目前，xx课程的学生反馈良好，教学效果显著提升。
3. 师资队伍建设
紧密围绕人才培养，积极组织教师培训，提高教师的综合素质。我与人事部门合作，引进了一批优秀的专业人才，为我院增添了新的活力。
4. 教学科研结合
为了促进教学与科研的结合，我鼓励教师在教学中融入科研元素，支持他们参加各类科研项目和学术交流，累计取得各类科研成果xx项，提升了我院的学术影响力。
二、廉洁自律
作为一名教育工作者，我始终将廉洁自律视为自己应尽的责任。在日常工作中，我严格遵守各项规章制度，不谋求个人私利。无论在教学、科研、管理中，我都坚持公正、公平的原则，确保每一项决策都经过充分讨论与研究，做到公开透明。
此外，我注重自我学习，定期参加廉政教育和相关培训，增强自我廉洁意识。面对工作中的种种诱惑，我时刻提醒自己要牢记自己的职责，以身作则，树立良好的榜样。
三、总结与展望
在过去的一年中，我认真履职，并取得了一定成绩，但也深知自己的不足之处。今后，我将继续努力，在教学管理、课程建设、师资培养等方面做出更大贡献。同时，我将加强自我反省，不断提升自己，务必做到清正廉洁，不辜负领导和同事们的信任。
最后，感谢大家的支持与帮助，希望在新的一年里，我们能够团结一致，共同推动xx大学的教学工作再上新台阶。
教学副院长述职述廉报告 2
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。忙忙碌碌中，又一学年画上了圆满的句点。在学校各级领导的关心支持下，在全院师生的共同努力下，我认真履行教学副院长的职责，扎实工作，廉洁自律，现将本学年个人在教学管理、廉政建设等方面的工作情况向大家汇报如下：
一、德：坚守初心，铸就师德之魂
教育是神圣的'事业，师德是教师的立身之本。过去一年，我始终坚守教育初心，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，积极落实立德树人根本任务。秉持着敬业爱生、严谨笃学的态度，无论是在日常教学安排、专业建设研讨，还是面对学生的学业困惑、教师的职业诉求，都以高度的责任心和使命感认真对待，努力营造积极向上、风清气正的教学育人氛围，力求以自身言行影响和带动身边师生，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才贡献力量。
二、能：精研业务，提升管理效能
1. 专业建设持续推进
本学年，我深度参与学院各专业的建设工作。组织各专业团队依据行业发展趋势、社会需求调研，对本科人才培养方案进行全面修订。
2. 课程建设成果斐然
课程是教学的核心要素。我积极鼓励教师开展课程改革与创新，通过组织教学研讨活动、邀请专家讲座等形式，推广先进教学理念与方法。在课程建设上，学院多门课程取得突破。
3. 实践教学稳步强化
深知实践出真知，实践教学对学生能力培养至关重要。一方面，加大实验室建设投入，完善实验设备与环境。同时，规范实践教学管理流程，加强实习指导教师培训，学生实践动手能力、解决实际问题能力在毕业设计、专业实习等环节得以充分锻炼，实践教学质量得到有力保障。
4. 教学质量监控有力
教学质量是学院发展生命线。构建全方位教学质量监控体系，从课堂教学评价、试卷质量审查、毕业论文抽检等多维度开展常态化监控工作。组织教学督导团定期深入课堂听课，累计听课xx场次，及时反馈教师教学问题并跟踪整改落实；开展学期初、中、末教学检查，对教学计划执行、教学秩序维护等进行严格把控；完善学生评教机制，本学年学生评教满意度达xx%，较上一学年提升xx个百分点，对于评教反馈问题督促教师针对性改进，确保教学质量稳步提升。
三、勤：兢兢业业，夯实工作基础
这一年，我全身心投入到教学管理工作中，坚持每日提前到岗，梳理当日工作重点，深入教学一线了解师生动态。在专业建设关键时期，频繁组织专业负责人、骨干教师研讨会议，常常从早到晚连轴转，反复打磨培养方案细节；课程建设申报阶段，逐一审阅申报材料，为教师提供详尽修改建议，加班加点已成工作常态。在实习季，亲赴实习基地走访调研，了解学生实习情况、协调解决企业与学生间问题，一学期累计走访基地xx家，行程遍布周边多个城市，用脚步丈量工作责任，保障实践教学环节顺利开展。
四、绩：春华秋实，收获显著成果
1. 教学成果奖项丰硕
在全院师生共同努力下，本学年学院教学成果实现新跨越。历经多年实践探索与凝练，为同类高校相关专业提供了可借鉴范例；另有xx项成果分获校级教学成果二、三等奖，涵盖课程建设、教学方法改革等多个领域，彰显学院教学改革深度与广度。
2. 师生竞赛成绩亮眼
积极组织师生参与各级各类竞赛，以赛促教、以赛促学。教师在教学竞赛中表现卓越，xx教师在省级青年教师教学竞赛中斩获一等奖，凭借精妙教学设计、生动课堂讲授脱颖而出；学生竞赛更是多点开花，在学科竞赛方面，于xx竞赛中获国家级奖项xx项、省级奖项xx项。
3. 学生培养质量提升
毕业生就业质量、考研升学率稳步上升。通过开展就业精准帮扶、考研辅导讲座等举措，本科毕业生初次就业率达xx%，较去年同期增长xx个百分点，其中高质量就业比例显著提高；考研上线人数达xx人，录取人数xx人，录取率达xx%，创学院历史新高，多名学生被国内顶尖高校录取，人才培养成效得到社会广泛认可。
五、廉：廉洁自律，严守纪律红线
廉洁从政是对每一位干部的基本要求，在工作中，我时刻牢记这一点。严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，坚决抵制形式主义、官僚主义。在教学资源采购、实习基地合作洽谈等涉及经济利益事项上，严守纪律规矩，秉持公正公开原则，规范操作流程，杜绝一切以权谋私行为。坚持做到不以职务之便谋取不正当利益，不接受礼品礼金、宴请等，自觉接受师生监督，维护清正廉洁的教育管理环境，确保权力在阳光下运行，为学院健康发展保驾护航。
六、存在不足与改进方向
回顾一年工作，虽取得一定成绩，但也存在不足之处。如在教学信息化建设推进速度上有待加快，部分教师对新型教学技术应用还不够熟练，后续需加大培训力度、完善激励机制，推动信息技术与教学深度融合；在专业特色凝练方面，仍有挖掘空间，需进一步对标国内外一流专业找差距，结合区域优势、学院传统强化特色塑造。在与师生沟通上，还可更深入细致，搭建更多交流平台，及时倾听一线声音，精准解决实际问题。
展望未来，我将砥砺前行，持续提升自身综合素质与管理能力，聚焦学院发展短板，精准发力，携手全院师生为学院教学工作迈向更高台阶不懈奋斗，为学校教育事业发展贡献更大力量。
教学副院长述职述廉报告 3
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。忙忙碌碌中，又一学年画上句号。在学校领导的关怀支持下，在全院师生的共同努力下，我认真履行教学副院长职责，扎实推进教学工作开展，严守廉洁自律底线。现将本学年工作述职述廉如下：
一、德：坚守初心，铸就师德之魂
教育是神圣的事业，师德是教师的立身之本。过去一年，我始终牢记教育初心，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务。
在日常工作中，我积极投身于师德师风建设活动，组织教师学习师德规范，开展师德主题研讨，引导教师以“学高为师，身正为范”为准则，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的.“四有”好老师。通过榜样示范、案例警示等多元方式，强化教师师德意识，营造风清气正的育人环境，确保我院教师队伍整体师德素养稳步提升。
二、能：精耕细作，提升教学效能
（一）专业与课程建设持续推进
1. 专业优化调整：紧跟时代需求与行业趋势，对我院各专业深入调研评估。组织专业负责人、骨干教师等研讨专业发展方向，结合学校办学定位，使其契合新经济业态下人才需求规格，专业竞争力显著增强，在省内专业排名上升xx个位次。
2. 课程建设成果丰硕：秉持“两性一度”金课标准，大力推进课程建设。本学年，我院xx门课程获批省级一流本科课程，其中线上课程xx门、线下课程xx门、线上线下混合式课程xx门。从课程团队组建、教学设计打磨到教学资源整合，全程悉心指导参与，定期组织课程建设经验分享会，推广优秀建设案例，以点带面促进全院课程质量提升，目前优质课程覆盖全院xx%专业核心课程。
（二）教学改革创新卓有成效
1. 课堂教学革新：为打破传统“满堂灌”教学桎梏，积极倡导课堂教学改革。引入项目式、探究式、案例式教学法，鼓励教师灵活运用智慧教学工具，激发课堂互动活力。本学年开展教学改革示范课xx场，教师参与观摩学习超xx人次，课堂活跃度平均提升xx%，学生抬头率、参与度显著改善，教学效果广受好评，学生评教优秀率达xx%以上。
2. 实践教学强化：深知实践出真知，着力加强实践教学体系建设。与xx家行业头部企业共建实习实训基地，拓展学生实践平台；修订实践教学大纲，增加综合性、创新性实践项目占比至xx%；组织学生参加各类学科竞赛，斩获省级以上奖项xx项，其中国家级奖项xx项，学生实践动手能力与创新思维在实战中淬炼成长。
（三）教学质量监控严格把关
1. 制度完善与执行：修订教学质量监控与保障制度，细化教学各环节质量标准，涵盖备课、授课、作业批改、考试考查等全过程。组建院级教学督导团队，定期深入课堂听课评课，本学年累计听课xx节次，发布督导简报xx期，精准反馈问题并跟踪整改落实，确保教学规范有序开展。
2. 评教评学联动：构建多元评教评学体系，将学生评教、同行互评、督导评价有机结合，形成全方位教学评价网络。基于评价结果，为每位教师建立教学质量档案，开展一对一教学诊断，助力教师教学能力进阶；同时，依据学生学习成效与反馈，及时调整教学安排、优化教学内容，师生教学相长氛围浓厚。
（四）师资队伍建设稳步提升
1. 人才引进扩充：参与制定人才引进计划，聚焦学科专业紧缺人才，主动出击，赴高校招聘宣讲、参加学术会议揽才。本学年成功引进博士xx名、高层次专业人才xx名，涵盖我院重点建设学科领域，师资队伍学历、职称结构进一步优化，为教学科研工作注入源头活水。
2. 教师培养赋能：关注教师职业成长，搭建分层分类培养体系。针对青年教师，实施“青蓝工程”师徒结对，选派经验丰富骨干教师一对一帮扶，助力站稳讲台；组织教师参加国内外学术培训、教学研讨活动xx人次，选派xx名教师赴企业挂职锻炼，拓宽教师视野，更新知识技能，教师业务水平持续进阶，本学年xx名教师在省级教学竞赛中获奖。
三、勤：兢兢业业，夯实工作基础
这一学年，我秉持勤勉敬业态度，全身心投入教学管理工作。坚持每日提前到岗，深入教学一线，巡查课堂教学秩序、实验室运行状况，及时处理突发问题；每周定期组织教学工作例会，与系主任、教研室负责人研讨教学工作重难点，部署工作任务；每月走访师生，收集意见建议，撰写工作笔记梳理思路、总结经验，本学年累计撰写工作笔记xx万字，确保教学管理工作精细化、常态化推进，各项任务按时保质完成，全年教学工作运行平稳有序，未出现教学事故。
四、绩：春华秋实，收获教学硕果
（一）教学成果奖项突破
我院教学团队经多年沉淀积累、协同攻关，本学年教学成果实现历史性突破。xx教学成果荣获省级教学成果一等奖，这一成果凝聚着全院教师心血，从成果凝炼、申报材料撰写到答辩汇报，全程精心组织打磨，彰显我院在专业建设、人才培养模式创新等方面卓越成效，在全省高校同类专业中形成示范辐射效应。
（二）人才培养质量攀升
毕业生就业质量稳步提升，截至毕业季末，总体就业率达xx%，较上一年度增长xx个百分点，就业岗位与专业契合度超xx%，毕业生凭借扎实专业素养、良好实践能力受用人单位赞誉；考研升学率再创新高，达xx%，多名学生被国内“双一流”高校录取，人才培养“出口”畅通且优质，充分检验我院教学工作成色。
（三）专业认证工作进阶
将专业认证作为提升专业内涵建设重要抓手，全力推进。xx专业认证申报专业完成自评报告撰写提交，迎接专家进校考查准备工作就绪，通过认证理念贯彻、课程体系对标、实践教学强化等系列举措，专业建设规范化、标准化水平显著提升，以认证促改革、促建设成效凸显，为专业高质量发展筑牢根基。
五、廉：清正廉洁，严守纪律红线
廉洁从政是对干部基本要求，我时刻牢记于心、践之于行。在教学资源采购、实验室建设项目招投标、教师评优评先等工作中，严格遵守学校廉政规章制度，坚持公正公平公开原则，按流程规范操作，主动接受师生监督；坚决抵制利益诱惑，杜绝一切形式的吃拿卡要行为，做到清正廉洁、公私分明，维护学院风清气正政治生态与育人环境，本学年未出现任何违规违纪问题。
六、存在不足与改进方向
回顾往昔工作，虽取得一定成绩，但也存在不足之处。如教学信息化建设推进步伐还需加快，部分教师对新技术融入教学仍存在畏难情绪；产教融合深度广度有待拓展，校企合作协同育人机制还需进一步创新优化。
针对上述问题，未来我将着力改进：一是加大教学信息化培训力度，邀请专家开展系列培训，设立专项激励基金，鼓励教师积极探索信息化教学创新应用；二是深入调研企业需求，探索构建多元共建共享的产教融合新模式，在校企课程共建、联合科研攻关、现代产业学院建设等方面持续发力，打造产教融合命运共同体，助力学院教学工作迈向新高度。
旧岁已展千重锦，新年再进百尺竿。未来，我将继续坚守教育初心，砥砺奋进，以更饱满热情、更扎实举措，为学院教学事业高质量发展贡献力量，培养更多德才兼备高素质人才，续写教育新辉煌！
教学副院长述职述廉报告 4
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！我是xx大学教学副院长xx，现将本人在过去一段时间的工作情况和廉洁自律情况向大家作如下述职述廉报告。
一、工作回顾
在过去的一年中，我认真履行教学副院长的职责，主要开展了以下几方面的工作：
1. 教学改革与创新：结合学校的整体发展规划，我积极推动教学改革工作，组织开展多次教学研讨活动，邀请专家学者进行讲座与交流，促进教师之间的学习与合作，提升教学质量。
2. 教师队伍建设：我重视师资队伍的培养与引进，认真组织教师培训活动，鼓励教师参加各类继续教育和学术活动，提高他们的专业素养和教学能力。
3. 课程建设与质量监控：我参与了新课程的开发及旧课程的审核，确保课程设置合理，同时建立了课程质量监控机制，定期对教学质量进行评估与反馈，以便及时改进。
4. 学生学习效果提升：我重视学生的学习体验，积极组织课外活动与学术交流，鼓励学生在实践中学习，提升他们的综合素质与能力。此外，我还关注学生的心理健康，推动心理辅导工作的开展。
二、廉洁自律情况
在工作中，我始终坚守廉洁自律的底线，认真执行各项规章制度，做到公平、公正、公开。在处理各类事务时，始终坚持以师生利益为重，严禁利用职务之便谋取个人私利。
1. 加强自我监督：我定期进行自我反思与自查，检讨工作中存在的'不足，力求在廉洁自律方面不断提高。
2. 积极接受监督：我鼓励同事们对我的工作进行监督，并虚心听取意见与建议，认为通过集体的力量能够更好地防范廉洁风险。
3. 落实责任制：我认真落实每项工作任务的责任，确保每个环节有人负责，做到责任到人，减少因工作失误而导致的廉洁问题。
三、今后工作计划
在接下来的工作中，我将继续努力，重点做好以下几方面的工作：
1. 深入推进教学改革，探索创新型教学模式，提高教学效果。
2. 加强与其他院系的交流与合作，分享教学经验与资源，推动全校教学水平的提升。
3. 密切关注教育政策变化，及时调整教学工作思路，确保与国家和社会发展相适应。
4. 坚持廉洁自律，增强自我约束力，打造清正廉洁的工作环境。
感谢各位领导和同事们的支持与帮助，我会继续努力，不负重托，为xx大学的发展贡献自己的力量。
教学副院长述职述廉报告 5
尊敬的校领导、同事们：
大家好！我是xx学院的副院长，分管教学工作。在过去的一年里，我深感责任重大，任务艰巨，但同时也是收获满满的一年。现在，我将从工作业绩、团队建设、教学改革、廉洁自律四个方面，向大家汇报我的工作情况和廉洁从政情况。
一、工作业绩
在过去的一年里，我积极配合院长工作，全力推动学院的教学工作发展。我们成功申报了xx项国家级、省级教学质量工程项目，为学院赢得了荣誉，也为学生提供了更多的学习和发展机会。同时，我们还加强了与企业的`合作，建立了xx个校外实习基地，为学生的实践能力和就业竞争力的提升打下了坚实的基础。
二、团队建设
我深知，一个优秀的团队是学院教学工作的重要保障。因此，我注重教师队伍的建设和培养，通过组织各类教学研讨会、培训班等活动，提高了教师的专业素养和教学能力。同时，我还积极推动学院内部的团队建设，营造了和谐、积极、向上的工作氛围，增强了团队的凝聚力和战斗力。
三、教学改革
面对新时代的教育要求，我积极推动教学改革，鼓励教师创新教学方法和手段，提高教学质量。我们引入了xx种新的教学技术和工具，如xx平台、xx软件等，使课堂教学更加生动有趣，学生的学习效果也得到了显著提升。同时，我们还加强了课程思政建设，将思想政治教育融入专业课程，培养学生的社会责任感和使命感。
四、廉洁自律
作为一名副院长，我深知廉洁自律的重要性。在工作中，我始终坚持原则，秉公办事，不徇私情。在经费使用、项目申报等方面，我严格按照学校的规章制度执行，确保每一分钱都用在刀刃上。同时，我还注重自我约束和自我管理，时刻保持清醒的头脑和廉洁的作风。
在过去的一年里，虽然取得了一些成绩，但我也深知自己还存在很多不足和需要改进的地方。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和管理能力，为学院的教学工作发展贡献更多的力量。
最后，我要感谢校领导的信任和支持，感谢同事们的帮助和配合。在未来的日子里，我将与大家携手共进，共同书写学院更加辉煌的篇章！
教学副院长述职述廉报告 6
尊敬的校领导、同事们：
时光荏苒，转眼间，我担任xx大学教学副院长已满一年。在此期间，我深感责任重大，也倍感荣幸能有机会为学校的教学工作贡献自己的力量。现将一年来的工作情况向大家做如下述职述廉报告：
一、教学工作方面
一年来，我始终把提高教学质量作为工作的重中之重。通过组织教师进行教学研讨，推动教学改革，取得了显著成效。我们成功举办了xx次教学研讨会，针对教学中存在的问题，提出了切实可行的解决方案。同时，我还积极推动课程建设，鼓励教师申报精品课程，其中xx门课程成功获批为校级精品课程，进一步提升了学校的教学水平。
二、师资队伍建设方面
师资队伍建设是提高教学质量的关键。为此，我注重引进优秀人才，加强教师队伍的`培训和管理。一年来，我们成功引进了xx名高水平教师，优化了教师队伍结构。同时，我们还组织了xx次教师培训活动，提高了教师的教育教学能力和科研水平。此外，我还积极推动教师职称评审工作，为教师的职业发展提供了有力支持。
三、教学管理与服务方面
在教学管理与服务方面，我注重完善教学管理制度，提高教学管理水平。我们修订了xx项教学管理制度，使教学管理工作更加规范、高效。同时，我还积极推动教学信息化建设，加强了教学资源的共享和利用。此外，我还注重与师生的沟通交流，及时解决他们在教学中遇到的问题，为师生提供了优质的服务。
四、党风廉政建设方面
在党风廉政建设方面，我始终坚持以身作则，廉洁自律。我严格遵守党的纪律和规定，自觉接受监督，没有发生任何违法违纪行为。同时，我还注重加强党风廉政建设的教育和宣传，提高了教职工的廉洁意识。
五、存在的问题与改进措施
回顾一年的工作，虽然取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足。例如，在教学改革方面还需要进一步深化，师资队伍建设还需要进一步加强，教学管理与服务水平还需要进一步提高。针对这些问题，我将采取以下措施加以改进：一是继续深化教学改革，推动教学质量再上新台阶；二是加强师资队伍建设，引进更多优秀人才；三是提高教学管理与服务水平，为师生提供更加优质的服务。
六、结语
展望未来，我将继续秉持“以学生为中心，以教师为主体”的教育理念，为学校的教学工作贡献自己的力量。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得更加辉煌的成就！
教学副院长述职述廉报告 7
我是xx年五月到商丘师院任副院长的。屈指算来至今已四年零四个月的时间，现在又到了领导班子换届的关口。述职述廉报告究竟该怎么写，我思想斗争很激烈，是按照记流水账的形式写，还是围绕自己分管的工作写一些对学校重大问题上自己的想法和做法，我一时有些犹豫。谈思想，论是非，有些人说这不像述职报告，如果记些流水账，又没有什么实际意义。思虑再三，还是决定写一些自己这几年在分管工作中经历的重大事件来体现我在其中所做的努力和发挥的作用。这里面的一些教训，希望在新一届领导班子建立以后能有所借鉴。
根据院长分工，我分管后勤处，基建处，联系老干部处。
一、关于后勤工作
我分管后勤工作后，首先对后勤工作应担负的职能进行了深入的了解，按照学校的职责划分，后勤处负责分管校医院，汽车队以及国有资产管理，校区的环境卫生。作为甲方，负责后勤保障及工程项目的预算、发包和验收，所有后勤供给及工程交给后勤服务发展中心（乙方）组织实施。后勤服务发展中心承接的项目决算及核销必须由后勤管理处处长签字验收。根据后勤工作的职能我首先抓了后勤处内部的建章立制，主要体现在四个方面。一是理顺和后勤服务发展中心的关系，明确后勤处和后勤服务发展中心在后勤管理，保障中各自的权责。二是建立全院范围内的环境卫生管理考评奖惩制度。三是健全汽车管理制度。四是完善校产管理制度。但是前两项制度因涉及到后勤服务发展中心不属我分管的单位需在更高的层面上来确立，又因在后勤管理中心对后勤处按职责分工进行的管理职能有异议而无法落实。本来后勤处和后勤中心都属商丘师院的职能部门，这个矛盾并不难解决，在院长办公会上加以重申，明确即可推行。但事实上则逐渐演变成了学校的后勤保障及项目建设由院长来派工，让谁干谁干，自成体系，后勤处和后勤中心各自都能承接项目，各管各的互不相干。这样等于是拆了机器用零件，在管理学上是一大忌。造成后勤管理工作的混乱，基层单位遇到问题不知该找谁，后勤处和后勤中心都要等院长安排，造成工作扯皮和服务质量的降低，我曾和分管后勤中心工作的蒋院长共同呼吁要求理顺这种关系，但意见尽管提，就是没有回应。以至于几年来的后勤管理就是在这种状态下艰难前行的。
二、关于基建工作
分管基建工作后我一直尽职尽责，但基建工作中的一些重大事情我却无能为力。首先遇到的一个问题就是平原路校区食堂改造。那是我刚到任一个月的事情，院长安排我要将食堂内部四层楼的操作及仓储、办公面积拆除，这个食堂是刚建成不久的新食堂，这么重大的事情应该在院长办公会甚至党委会上认真讨论再决定才是正理，但在没有任何会议上论证过就要实施。我有些惊讶因刚到学校不久对学校的事情还不太熟悉。为慎重起见我带着后勤处和基建处的同志深入到食堂调查研究，一是论证拆除后食堂的操作面积是否能满足高校食堂操作面积的要求，二是从技术上有无障碍。在调查了解中食堂管理层一致反对拆这四层小楼，理由是按照上级规定食堂操作面积和就餐面积应达到一定比例，现在的比例已是底线，再把操作面积拆去三分之二将把一个合格的食堂变成不合格的食堂。从实际使用的角度来看，拆除后原来一些必要的功能（如：洗菜、配菜、冷储藏等）因无场地而无法实现。基建处从技术的角度上论证拆除是可行的，根据调查论证的结果我再三向院长提出反对意见。但院长又亲自到场拍板让基建处限期完成拆除任务，在这种情况下，我又直接向党委书记反映了这个问题的严重性，但也没能阻止事件的发展。xx年暑假期间这个食堂内部的四层小楼还是被拆掉了，并带来了预料中的恶果。新校区唯一的、新建不久的食堂变成了一个功能不全、操作面积、卫生条件都不达标的食堂。一年之后不得不又投入巨资，在破坏新校区总体规划的情况下，建了三千余平方的操作面积，拆除加重新建设改造学校在这方面的投入达700之巨。尽管我对拆除原四层小楼持反对态度，但在决定了建新的食堂操作间的过程中我能够顾全大局，当时由于工期很紧，新的建筑按合同三月初才能交工，这时学生已经开学，食堂设备如在交工之后再安装，将影响学生就餐，如等到暑假再装设备则影响教评。在这种情况下我主动协调建设和使用部门边施工边安装设备，保证在新生开学之前使新的操作间投入使用。
大学应该是个最讲科学、最讲民主的地方，兼听则明，通过正反两反面的论证才能使我们的决策更科学、更符合实际，要善于倾听不同意见，而不能把不符合自己意见当成杂音，甚至当成捣蛋，一言堂的后果是灾难，历史已无数次的'证明了这一点。
由于我坚持原则通过正当渠道在学校重大问题上提出了不同意见，作为报复就剥夺了我工作的权利，我职责分工内的事让其他院长去管，不让我管了，明显不能让其他院长管的就自己管起来了，这一切都有事实作证，别的不说，校园规划把我排除在外不说，今年在建的九号学生公寓拨款也不让我签字了，我的工作权利给彻底剥夺了，我多次主动要求和他谈谈，他也避而不谈，就用自己的蛮不讲理一意胡为，一点规矩也不讲了，不仅如此还到处说我不干工作，试问让我如何干。这不是欺负人是什么？我信奉一条，对讲理的人一定要讲理，对不讲理的人要论力。我也只能以其人之道治其人之身了。我是有理没地方说，党委也主持不了公道。我就是只好利用这次述职为自己说几句公道话了。这也是被逼无奈，许多人遇到这种不讲理的人都躲了、忍了，我也忍过，但现在我不想再忍了，因为我不想让他人把我的宽容当软弱。当可欺之人。更重要的我也想让大多数不知内情的人了解一下我们的现状，也是对商丘师院发展有益的事情。更是我应尽的责任。今天在这里我所谈及的内容仅限于我所分管的工作，由于时间仓促，也只能写一些大的方面，至于不属我分管的工作我就不再提及了。如有机会也可以说的。至于说像不像述职报告，我看还是形式服从内容吧。因为这样写述职报告会多几张不称职票我也认了，但我坚信多数人看了以后是能够理解我的一片苦心的。
三、关于廉政建设方面
在党风廉政建设岗位职责及廉洁自律方面，能够按照党委中心组安排，学习贯彻落实中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋求不正当利益的若干规定》。学习遵守四大纪律八项要求及省委廉洁从政十二条规定，坚持清正廉洁，自觉反腐倡廉，生活上不攀比，保证良好的心态。严格执行项目的招投标制度，坚持了公开、公平、公正的原则。在施工管理的过程中，按合同和程序办事。自身并要求分管的部门公平对待施工单位，密切合作关系，不刁难对方。不吃请、不受礼、不失原则，所分管的部门工作人员都没有发现有不廉洁的行为。在施工单位中留下了较好的口碑。我自身也没有在廉洁自律方面需要向组织说明的其它问题。
工作中也存在一些不足和值得注意的地方。一是深入到院系的时间太少，由于很少听到基层对自己分管工作的要求和呼声。因此工作中就缺乏主动性、针对性，也就不能及时把下边的意见转化为今后工作努力的方向。二是对除自己分管之外的教学、科研工作的情况了解的太少。主动提供服务方面做的还不够。三是在业务学习方面的要求不高，缺乏深入钻研精神，只求过得去，不求过得硬。以上这些都需要在今后的工作中加以改进。
教学副院长述职述廉报告 8
20xx年以来，在学校党委的正确决策下，作为分管教辅，协管教学的副院长，严格遵循中国特色社会主义大学的办学方向，坚持党委领导，校长负责的工作原则，当好助手，当好参谋，努力工作。20xx年以及来，在省委教育工委，省教育厅的指导下，在院党委的正确领导下，在广大教师，干部，职工的支持，努力下，认真履行自己的职责，积极推动学校工作，取得一点成绩。但是，距离党委，行政领导的目标，距离学校师生员工的期望，距离自己的预想还有很大差距，还存在众多的遗憾。
一、教辅部门工作
教辅部门是围绕教学中心，学科建设与科研发展工作的服务性部门，它建设的好坏直接影响着学校教学质量和科研水平的提高。
1、图书馆工作
进一步完善我校文献资源保障体系，提出"四类型，三平台，资源共建共享"的文献资源保障体系建设构想，使之更加符合学校的办学定位，办学特色与培养目标，为教学科研提供优质资源服务。为将本科教学工作水平评估的整改工作落实到实处，20xx年5月21日至6月12日，图书馆前往十一个系部，就学校文献资源保障体系建设进行调研。图书馆现有图书130.2万册，其中纸质图书78.6万册，电子图书51.6万种，生均图书95.45册。数字资源建设方面，引进了"中国学术期刊"，"中国优秀博硕士论文"，elsevier—sdos，springer，ebsco等13种中外文数据库和"非书资源管理平台"，提供随书（刊）光盘，影视资料，艺术欣赏等多媒体文献资源服务，数字资源通过本地镜像与网上包库两种方式提供服务，使读者随时都能利用图书馆的数字资源。
2、现代教育中心工作
以建立资源共享，提高学校网络资源利用效率为目标，建设服务于全体师生员工教学，科研，办公，生活的校园网络。创新思路，利用社会资源300余万元，实施网络进学生宿舍工程，进一步拓展了校园网服务空间。
更新，改造工程训练中心，计算机中心。满足了我校本科教学实习实训要求，实习实训水平也得到大幅度提升。工程训练中心新购置了44台车床，1台铣床，1台空气锤，1台带锯床，4台钻床以及自制18套"低压电器控制系统"，使得学生在工程训练过程中的有效时间大大提高，训练内容更加丰富。目前工程训练中心场地面积达6140㎡，平均每年接纳学生5300余人。计算机中心在原有四个机房的基础上，新增两个机房176台计算机。
实习实训指导教师认真备课，根据教学大纲，详细制定《实践环节授课计划表》，规范教学行为。通过学生问卷调查的形式，开展实习实训指导教师评教工作，对教学效果的提高起到了积极有效地促进作用。尤其是在去年教学评估中，尽管专家组突然决定进行金工实习抽测，由于工程训练教学过程的严格规范和被抽测学生良好的训练基础，测试达到了令人满意的效果，获得评估专家的高度评价。
二，成人教育工作
在成人教育成为高校六大不稳定因素之一的背景下，坚持"稳定，规范，可持续发展"的思路，积极稳妥地开展我院成人教育工作。
1、规范办学行为，提高办学质量，为我院维稳工作做出了贡献。教育厅在全省对十七个地市省内外高校218个（教学点）办学情况全面复查中，通过行文和安徽教育网向社会公布了限期整改和撤消了51个不合格（教学点），而我校（教学点）检查均为合格。
2、调整我校成人教育思路和专业结构，积极申办适应人才市场需求的新专业。今年，我院成人教育增加了艺术设计学，车辆工程，土木工程，电气工程，汽车运用技术，建筑工程技术等6个专业。
3、主动关闭一些不规范的教学点，提高办学效益。20xx年下半年，我们主动撤销了六安国防科技职业技术学院教学点；今年上半年，我们主动撤销了安徽中澳职业技术学院教学点。
4、积极开辟新的办学点，使我院成人教育更加优化，效益更加明显。20xx年下半年增设了宁国职业中学教学点，今年上半年增加了民盟马鞍山行知学校教学点。
三、协管教学工作
作为协助干洪院长管理教学工作的副院长，完成好干院长交办的各项教学管理工作。坚持以学生为本，质量立校，进一步提高教学水平和人才培养质量。贴近经济社会发展需要，进一步优化专业结构，加强专业内涵建设。完善学分制改革，健全教学管理和学生教育管理制度。强化教学过程管理，完善教学质量监控与保障体系，稳步提高教学水平。
坚持把课程建设当作教学改革的`核心工作，主动深化教学内容与课程体系方面的改革，全校600余门课程，分为一般课程和重点建设课程两个类型，实行校系两级管理。所有课程经评估后分为合格课程，优质课程和精品课程三个层次，分别建立评估指标体系。由此，精心构建了"两类型三层次"具有我院专业建设特色的课程建设与管理体系。
今年暑假，还协助干院长推进"质量工程"建设。7月24日的教学委员会进行了教学优秀奖特等，一等，二等获奖人员的评选；进行了校级教学名师，校级教坛新秀，校级教学团队，校级特色专业，校级实验实训示范中心，校级双语教学示范课程，校级人才培养模式创新实验区，第三批校级优秀课程，校级精品课程等项目的评选；进行了20xx年校级教研项目的评选；进行了省级精品课程，省级教学名师候选人，省级教坛新秀候选人，省级教学团队，省级特色专业，省级实验实训示范中心，省级双语教学示范课程，省级人才培养模式创新实验区；省级教研项目，省级教学成果奖等项目的推荐工作。8月21—23日，圆满完成了教学工作会议，在这次会议上，探讨了我校20xx级专业培养方案，学年学分制学生学籍管理规定及有关制度的构想等。
四、体育教学工作
倡导的"学分制下的三自主体育课教学改革"，取消了实施多年的一年级普修课和二年级选项课的教学模式，全部改为选项课，包括专项课，体育选修课，康复保健课，高水平运动训练课，设置了篮球，武术，艺术体操等18个学生喜爱的运动项目，供学生选择。形成了学生自主选择课程内容，自主选择任课教师，自主选择上课时间的"三自主"选课机制，取得了明显成效。如在20xx年安徽省健美操锦标赛上，组建只有半年时间的我校学生健美操代表队经过顽强拼搏，一举夺得竞技组女单，混双，三人，六人和团体五项冠军，一项亚军（男单）的骄人成绩。
五、教学评建工作
自20xx年8月27日来校后，即遇上我校迎接教育部本科教学工作水平评估的关键时期，克服对校情不熟悉的困难，和同志们一道完成了办学特色的凝练，自评报告的修改；组织完成了教师上课人人过关，学生抽测人人过关，评估中我院学生抽测成绩平均分达到88分。在这里，我要借此机会衷心感谢各位领导对我工作的大力支持，感谢全体教师的共同努力！正是你们的努力与支持，我院才取得教育部本科教学工作水平评估优秀等级，也让我深深体验到我院干部教职员工的爱校情怀，我非常感动，谢谢你们！
六、个人教学科研工作
作为一名教师，按照教育部，教育厅要求，应履行自己的教师职责，上学期本人承担了行政管理学课程的教学工作，同时坚持科研，获国家社科基金立项1项，省"十一五"规划立项教材1本，出版专著1本。当然，管理工作与教学科研工作有时经常发生矛盾，这也是我经常感到痛苦的地方，如何正确处理好这一对矛盾我也是在探索中，在保证做好管理工作的前提下，努力搞好自己的教学和科研工作。
七、廉政自律
"诚实做人，踏实做事，扎实做学问"这是我院的育人理念，也是我时刻告诫自己的。认真履行党风廉政建设责任制的职责。严格遵守廉洁自律的各项规定，个人对自己严格要求，在处理问题上做到严于自律，自觉接受群众监督。在我分管的部门目前都严格实行了财务收支"两条线"，有效防止了乱收乱支行为。
各位领导，各位老师，我将一如既往地忠诚自己的岗位职责，忠诚安徽工程科技学院。如大家对我有十分的期待，我将百分去努力；如大家对我有百分的期待，我将万分去努力。不辜负大家的期望，不辜负党的培养，谢谢大家！
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