教师个人承诺书

2022-05-27 个人承诺书

　　在日常生活和工作中，越来越多人会去使用承诺书，承诺书是否产生法律约束力，要具体问题具体分析。在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的教师个人承诺书7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师个人承诺书篇1

　　在当今推行素质教育的过程中，更需要教师具有良好的师德，以宽广的胸怀去爱学生，爱学生的每一个微弱的闪光点，使他们在爱的氛围中全面发展，并能从老师身上学会怎样做人。我们全体教师将时刻严格要求自己，努力完善自己教师职业道德,塑造良好的教师形象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名真正的人民教师。现向学生、家长及社会各界承诺如下：

　　一、师德承诺

　　1、时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。

　　2、以大局为重，服从组织纪律，与同事和睦相处，精诚合作。

　　3、关爱每一位学生，不得以任何理由剥夺学生的活动权利。智德并重，坚持面向每一个学生，面向学生的每一个方面，尊重学生的人格和个性。不对学生体罚和变相体罚，甘于奉献。

　　二、业务承诺

　　1、虚心好学，不断提高自身的思想道德和科学文化素质，提高教书育人能力和水平。不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

　　2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律，模范遵守学校的各项管理制度。

　　3、严以律己，不向学生兜售、推荐教辅资料，不无故迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，工作时间不搞娱乐活动，不饮酒，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。

　　4、认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次教育教学活动，努力提高自身的专业化水平。

　　5、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂，不随意调课，杜绝教学事故。

　　6、用发展的眼光关注学生，对待学生要有耐心。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正的评价，让每一个学生都感到成功，收获希望。

　　7、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损学校声誉和家长利益事，尊重每一位家长，不把教师的责任推给家长，与家长保持良好的关系。

　　承诺人：

　　承诺时间：

教师个人承诺书篇2

　　为积极响应区教育局组织开展的廉政文化进校园教育活动，不断提高党员教师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满意的好教师，特承诺如下：

　　一、坚持拥护党和国家的方针政策，不向学生散布背离党和国家方针政策的言论，不参与封建迷信活动。

　　二、坚持遵纪守法，不向学生推销商品或教辅材料，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不巧立名目乱收费乱订资料，不为社会力量办学单位宣传招生。

　　三、坚持敬业爱岗，教书育人，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不得敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动进行义务辅导，不搞有偿家教。

　　四、坚持以德修身，不利用学生评优、选拔干部，或节假日、生日之机，接受家长宴请，或向学生家长暗示索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。

　　五、坚持以人为本，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。六、坚持严于律己，不在学生面前吸烟，讲究仪表美，衣着端庄大方，符合教师身份。

教师个人承诺书篇3

　　1、忠诚党的教育事业，爱生爱校。

　　2、遵守遵守学校的各项规章制度，自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响，不迟到不早退。

　　3、严格执行师德师风建设的各项规定，为人师表，身正为范;模范遵守社会公德。语言规范健康，举止文明礼貌，为人正直正派。

　　4、勤奋刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提升个人业务素质和工作能力;

　　5、关心爱护全体学生，尊重学生人格，建立民主、平等、亲密的师生关系;保护学生合法权益，促进每个学生全面、主动、健康的发展;

　　6、尊重家长，主动与家长联系，取得支持和配合。认真听取意见和建议，不断改进工作。

　　xxx

　　日期

教师个人承诺书篇4

　　为切实加强学校师德师风建设，进一步明确每位教职工对师德师风建设应负责任，努力提高我校师德师风建设整体水平，特要求全校教师向社会作出公开承诺，全校教职工应积极履行职责，承担教育责任。

　　本人受聘于十里塬中学，作为一名人民教师，我向学校、学生及家长承诺，认真贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》，《未成年人保护法》，严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意教师”。现向学校、学生和社会承诺如下：

　　一、爱国爱校，爱岗敬业，教书育人，廉洁奉公，遵纪守法，为人师表。坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。

　　二、要关爱学生，尊重学生人格和个性；不体罚、变相体罚学生，不以任何理由，剥夺学生学习权利。要为人师表，以人为本，使用规范职业用语；不讽刺、挖苦、歧视学生，不说伤害学生自尊和心灵话。

　　三、要自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高教育教学技能；不过重增加学生课业负担，不强迫学生购买教辅资料。

　　四、团结尊重同事，互相关心；不搬弄是非，不诋毁其他教师，关心集体，不做有损学校声誉事。

　　五、要尊重家长，热情接待，不指责、训斥学生家长；遇到学生违纪、违规或发生事故，及时妥善处理，不把教师责任推给学校及家长。不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。不借学生家长办私事。

　　六、要廉洁从教、依法执教；与时俱进，更新教育观念；不要安于现状，积极进取。

　　七、要仪表端装、举止文明；上课期间不使用通讯工具，不穿戴与教师身份不符服装，工作期间衣着规范，不穿奇装异服，不浓装艳抹。以自身良好形象教育引导学生。

　　八、要遵纪守法，严格自律；不做违犯法规法纪事。

　　九、要履行岗位职责；遇事不推委、不拖沓，及时处理教育教学过程，注重提高教学效果，以自己辛勤劳动换取每一位学生成功。

　　十、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取接受学生、家长、学校和社会等各方面批评与建议，自觉置于社会监督之下。

　　承诺人:

　　年月日

教师个人承诺书篇5

　　作为一名人民教师，作为人类灵魂的工程师、必须始终严格履行教师职业，时刻严格要求自己，努力完善自己的教师职业道德，塑造良好的教师形象，学高为师，身正为范，为了切实做好本职工作，现承诺如下：

　　1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有一定的政治素质。

　　2、全面贯彻国家的教育方针，端正教育思想，认真遵守《教师职业道德规范》。认真执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规，坚持以法治教，遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度。

　　3、为人师表，廉洁自律。遵守守法，认真履行职责，不从事有偿辅导，不向家长索要财物；坚决抵制社会不良影响。

　　4、潜心钻研，精益求精。边实践边教学，边教学边反思，使自己的教学观念不断更新，教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。注重提高教育教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，布置批改好每一次作业，与孩子谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位孩子的'成功。

　　5、严以律己，无迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞娱乐活动，不携带手机进教室，团结同志，谦虚谨慎，能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织分配和领导。

　　6、自觉执行教学规范，积极参加学校的政治、业务学习及各项公益活动，自主参与学校民主管理。

　　7、关心爱护每一位孩子，信任、亲近、理解孩子、尊重孩子人格，不讽刺、挖苦孩子，不以言行侮辱孩子，无对孩子罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚孩子的行为，有损孩子身心健康的行为不做，活动不搞。

　　8、树立全心全意为孩子服务的思想，关心孩子的生活、学习和安全、健康，处处做孩子的表率，以师者、长者的形象出现在孩子面前。

　　9、热爱本职工作，把自己的全部心血倾注在孩子的身上。热爱教育事业，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养孩子具有良好的思想品德

　　教师是一项必要而重要的工作，我愿扎实地走好每一步，无愧于“人民教师”这一光荣的称号。

教师个人承诺书篇6

　　作为一名共产党员、人民教师，我认为创先争优活动的扎实开展，对新时期学校发展有着十分重要意义，自己必须积极投身到活动中去，结合自己的工作实际和岗位职责，严格要求、创新工作、甘于奉献，优质高效地完成各项工作任务。

　　一、时刻不忘自己岗位职责、不忘领导的谆谆教诲和殷切期望，树立为学校教学工作做出新贡献的决心和信心。

　　二、坚决贯彻落实校领导对学校教学工作的相关部署和要求，认真完成各项教学任务。

　　三、积极参与学校组织和倡导的各种创先争优活动，按照五个表率的标准要求，规范自身言行。

　　四、做好学生自习辅导、管理教育等其他工作。

　　以上就是本人的思考与承诺!在此，我由衷地希望尊敬的校领导和亲爱的同事们一如既往地给予我关心、帮助和支持，你们的批评和激励，都将是我人生道路上最值得珍惜的财富！

教师个人承诺书篇7

　　我作为一名光荣人民教师，担负着教书育人重任，为认真履行教师职责，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，形成自己良好师德师风，争做一名师德高尚教育工作者，为此，我特向学校、学生郑重承诺：

　　一、教育教学工作

　　1、按照德、智、体、美全面发展要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康公民。

　　2、向学生进行思想政治教育、品德教育、礼仪教育，保护学生身心健康。教育学生树立远大理想，培养社会主义道德品质和良好心理品质，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

　　3、教育学生努力完成学习任务，会同各科教师帮助学生明确学习目，端正学习态度，掌握科学学习方法，提高学习成绩。

　　4、教育、指导学生参加学校规定各种劳动，协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，养成良好劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

　　5、关心学生课外生活，指导学生参加各种有益于身心健康科技、文娱和社会活动。注意培养学生兴趣和特长。

　　6、做好本班学生思想品德评定。加强学生法制安全教育，不断提高学生法律素质和自护自救能力。注意排查不安定、不安全因素，发现问题，及时予以解决。

　　二、班级管理工作

　　班主任是学校对学生进行教育管理最直接承担者和具体实施者，是学校教育教学管理队伍中最基础、最核心力量，是一个班集体灵魂，班主任工作质量好坏关系着学校教育教学质量和生存发展。为营造安全、稳定、文明、和谐育人环境，建立和睦师生关系，增强自律意识，弘扬高尚师德，切实担负起教书育人职责，做好对学生自主管理，并郑重承诺：

　　1、根据本班实际，结合学校规定制订符合班情班级管理办法。

　　2、建立健全团支部、班委会。发挥模范带头作用。

　　3、设值周班长和值日班长。保障班内无违纪，卫生始终保持整洁。

　　4、设立科代表、小组长。使班内形成良好班风学风。

　　5、设置监督流程：自我监督——同桌监督——小组监督——班干部监督—班主任监督。

　　6、进行班级日常管理，建立班级常规，指导班委会和本班团组织工作，培养学生干部，提高学生处理问题能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱集体。

　　7、负责联系和组织各科任课教师商讨本班教育工作，互通情况，协调各项活动，避免学生课业负担过重。

　　三、其它工作

　　1、配合学校做好住校生食宿工作。教育学生合理饮食，讲究卫生。及时检查学生食宿情况，搞好宿舍卫生和安全。

　　2、负责组织每周班会课，做好班级工作总结，及时表优促差，不断改进工作。

　　3、加强与本班学生家长联系，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。

　　4、尊重学生人格，使用文明语言，不对学生进行体罚和罚款，不强迫学生订资料，不向学生和家长索取财物。把学生生命财产安全放在第一位，加强安全教育确保本班学生安全生活。