在日常生活或是工作学习中,我们常常会收获不一样的感想和体会,为了记录自己的所思所想,我们可以写一篇感悟的文章。但是,你知道要怎么写感悟吗?下面是小编精心整理的时隔多年回到母校的感悟,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
时隔多年回到母校的感悟 篇1
小学生涯已经是个很遥远的梦了,似乎感觉过了好几个世纪那么久,虽然学校就在老家不远处随时可去观赏,学校还是学校只是人已非人,来到此地心境也不一样了,因为感觉不再是儿时的幼稚却是多了几分理性来对待事物。
时过境迁当年熟悉的那些人此时又在哪呢?或许不少人都在像我一样正努力的读着书仍在为未来做更好的规划,可是对于那时印象却是很模糊了,可能只剩下一幅幅画面了有时却是连一个片段都难以连接。
走在路上想找到点以前熟悉的面孔或者背影却是很难,事隔多年不知道他们还会记得彼此么?也许我们曾经擦肩而过但是谁也认不出对方,现在我却很难再记得他们的容貌哪怕是名字。
如果确实没有必要的话对于以前我是极不看好的,我不想回忆起那时虽然儿时的童年是幸福的,日子闲得什么都不用做,但是在那却是带给我太多的无奈和忧虑。然而在那交的几个朋友却是让我欣慰,更珍贵的是他们竟然陪我到现在直到将来的很长一段时间。
走进母校曾经待过的教室我会停下脚步看着小孩在里面嬉戏玩耍,曾几何时我也拥有过这样的童年只是早已不再,正巧碰上以前教过我的自然课的老师,但是很可惜老师与我还是擦肩而过了,他不认得我的样子了,可能我是个名不见经传的无名小卒,所以我选择了沉默。
时隔多年回到母校的感悟 篇2
星期三,也就是考完试的第一天,我和几个小学同学约定在那一天上午十点回小学母校看看。
到母校肯定少不了要见老师,他们教我们知识,让我们茁壮成长,所以,我们先去买了几朵花,虽说这些话不是那么好,但能表达我们的心意,礼轻情意重嘛。
再进母校之前,我就在心里想:那些老师现在还认识我吗?我们先进了一个老师办公室,那里的老师看到我们,那是相当的高兴啊!都跑过来亲切的问候我们,一个说:“初中好吗?”一个说:“学习跟得上吗?”看得出老师见到我们很高兴。接着,我们又看到了教了我们五年级上册却突然得病的语文老师——高老师,原来他的病已经好了,他也看见我们了,和我们握了握手,又聊了几句,然后赶紧离开去批试卷了。我们又去了科学王老师的办公室,他看见我们,喜悦感丝毫不比别的老师差,然后问我们:“初中好吗?”一位同学说:“作业太多了,而且有时学习跟不上。”王老师说:“所以啊,你在小学时就该好好学,为初中打下基础,不能调皮,等等我叫几个调皮的孩子来,你们劝劝他们,让他们好好学。”我笑道:“正因为初中作业多,没时间玩,所以他们来时就该说让他们好好玩,不然,到初中就没时间玩了。”然后王老师说:“再过几年你们可能就找不到东一路了。”一个同学问为什么,王老师说:“再过几年东一路就变成了华润实验小学,我也可能不教了。”我们都沉默了。
我们几个同学走了,离开了陪伴我们五年的小学母校,我在想:几年后母校会变成什么样子呢?
时隔多年回到母校的感悟 篇3
当我风尘仆仆赶回仓小时,已临近黄昏。母校安祥地挺立在夕阳的余辉中,那永恒的魅力多年未变。我不禁把自己这颗心贴到了她身上,倾听她喃喃的私语。
我徘徊在(3)班的门前,想起了十年前的女孩也是这样静静地走过,仿佛是怕惊动了她的美梦。这条走廊我曾经无数次地走过,走过了混沌岁月,走过纯真年代。这里这里记载着我成长的日记,聚集着我无数美丽而无奈的梦,也凝固了我多少惆怅又孤独的伤感。
二十年前,曾经从这个班传出我们清脆的童音,那笑语,那哭声,似乎还在母校的每一幢楼间回荡,回荡……我倚在母校的台阶上,它被夕阳晒得无比温暖,散发出太阳的味道。我独自品味着这只属于母校的温馨,这只属于母校的宁静。我的思绪随着风儿飘到那与母校相处的朝朝暮暮。那时的蝴蝶花多明艳,那时的教室很简洁。而如今,这所有的一切在夕阳的映照下染上了一层古铜色,使她们变得如此沧桑,但又仿佛从未变过一般……我不知道从母校的大门走出去了多少学子,母校曾用她博爱的胸怀拥抱了多少顽童,也许他们有的和我一样已经走上了工作岗位,有的还在知识的海洋中上下求索。但有一点是共同的:这里是我们梦开始的地方,也是我们实现梦的第一步……秋天的夕阳如美酒,我们的母校是那酒中的楼阁,我是楼中的游子。
原来我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西,但此行,却让我更加茫然若失。既找到了什么,又丢失了些什么,不过那个丢失东西的角落我已经记不清了,我只能把她藏在记忆的深处。
时隔多年回到母校的感悟 篇4
光阴似箭,日月如梭。二十年前,我还是五年级的小学生,现在我已经是三十岁的大人了,而且,还当上了一个公司的白领呢!今天,我想回我的母校——惠州市第一小学看看。
来到校门口,看到那崭新的面貌时,我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时,从里边走出来一个人,原来是我小学时期的好朋友——钟葫淼。几十年没见面了,那亲热劲就甭提了,从他的谈话中,我才知道他现在已经是这个学校的校长了。
我们走进楼内,大理石的地面,喷塑的墙面,既整洁又美观。钟葫淼向我介绍说:“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比我们那时三四倍,能坐200人。”我没听明白,吃惊地问:“老师能教得过来吗?”他说:“我们的老师可有五个脑袋,十只耳朵,十只眼睛,五张嘴呢!”听了他的话,我真是感到奇怪 。他笑着说:“是机器人!”我才恍然大悟。
参观完教学楼,他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明:有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机。真是应有尽有。走进一间实验室,里边有几个小发明家,正坐在工作台前,聚精会神地做实验呢。
参观完后,钟葫淼说:“我们学校还有一座分校,改天我再领你去参观吧!”
在回来的路上,我想:二十年仅是眨眼之间,但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。
时隔多年回到母校的感悟 篇5
光阴似箭,日月如梭,20年过去了,我回到了阔别已久的故乡。 一路上,我看见走再大路上的人们,男的英俊潇洒,女的美丽大方,穿戴整齐。人们虽然行色匆匆,但相互谦让,彬彬有礼,人际关系非常和谐。
走着走着,我不知不觉来到了母校。啊!母校真是发生了翻天覆地的变化:校园种满了花草,爬山虎把教学楼都包围了,教学楼元吃看向北刷满了漆。花园再教学楼的中间,花园绿草如茵,花香扑鼻,花园中间由几条,是供学生上学和放学行走的。我走进教学楼的电梯,只见电梯上没有按钮,只有一个收音器,我自言自语:“我要去参观多媒体教室,没按钮,电梯怎么动?”没想到那个收音器“嘟嘟”的闪着绿光,眨眼间电梯门就开了,楼层上显示着:6楼 多媒体教室。哦,原来刚刚那个电梯是声询的,叫做“声询电梯”,只要说出你想去的地方,它就可以把你送到学校的各个角落。
我参观完多媒体教室,就想到操场上去看一看,但我没看见操场,我走进声询电梯,说道:“我要去操场。”声询电梯立刻把我送到操场。原来操场在地下,难怪我再不到操场。这样的操场真好,因为这里的温度像春天一样,不冷不热。光线也像室外一样好,咦?光线从哪里来?我这是才想到这个问题。我抬头一看,怎么这里也有一个太阳?原来这是“春太阳”。“春太阳”可以按照不同的环境改变光的强弱,太的阳光像春天一样温暖,所以叫“春太阳”。我顺着小路往前走,前面绿草如茵,这里的草厚厚的,软软的,就像一个宽大无比的席梦思,可以在上面翻跟头、睡觉。
母校的变化使我无法用语言来表达,因为它的变化已经超出了我的想象。我希望在不久的将来我的母校能插上腾飞之翼,以崭新的面貌成为世人瞩目的焦点。
时隔多年回到母校的感悟 篇6
再放假,回到追梦的地方。
英语课的紧张已抑制不住即将放假的喜悦,难得的假期,我们即将回到,我们追梦的地方。天空如此晴朗,道路如此畅通,我即将回到,那个追梦的地方;将会看到,改变我一生的老师。
嘻哈声,欢笑声,我们又聚在了一起,等着老师。言论着,谈论着我们怎样快乐,数学怎样难解。
远处,那个熟悉的身影,近了,更近了,我们欢快的围了过去。说着自己班里的事情。
进到办公室,又见到刘老师,依旧漂亮。爱和老班聊天,似乎总有聊不完的话题,现在,你会发现,那些怒吼,打骂,一切多么温馨。多想回到那些年的时光,回到20班的座位上继续听你讲课,黑板上潇洒的字迹,你舍得擦掉么。
静听老班的自豪,她的班级,像我们当初一样,一样的从倒数进入了前十。
又见老王,还是那么健谈,像上课一样给我们讲着她的初中,高中。再上一节物理课吧,那些笑话我们还没听够,隽哥拔的花还没还上。
十五中,没有进去。雄伟的厕所,没有见到,远望我们曾经的教室,回不去的过往。我们心在那里,那是改变我的地方,那里有改变我的老郑。
天暗了,惜别了,我们什么时候还能再回来。再回来,定会穿上校服,坐在教室,老师提问的时候,第一个把手高高举起!
时隔多年回到母校的感悟 篇7
六年的生活像流水一般匆匆而过,如今我们原来的班级同学已经各自奔向自己的中学。回想起与同学的六年时光我们不经潸然泪下!六年的生活像无味瓶——酸甜苦辣咸,样样都有。
关于甜想起了二年级与同学们一起在学校喷泉时玩耍的时候,那时我们互相往对方身上泼水,把烦恼“泼掉”,一起无忧无虑的尽情玩耍!我们幻想有一天像二年级那样尽情玩耍,但这是不可能的事情了,我们都已经长大了,奔向天涯海角,想在重新坐在同一个教室中,看同一本书,再听一次老师讲的课,听一次熟悉的上课铃,感受老师习惯性的.拖堂,这样的几率很小很小,只有回忆,留下的也只是回忆。我们只能回忆,事情不可能再次上演!
想起我们每一次春游,总是开开心心的出去,开开心心的回来。中午一块坐在垫子上,开开心心、快快乐乐的聊天。有一次我们到圆明园春游还和几个好朋友取景拍了一个小视频,每当看见上面的我们,总是不由自主得对着屏幕毫无顾忌、毫无忌惮的大笑。
想起酸,苦,辣,咸;我总是想到每一次我们犯了错误,老师在讲台上说我们,说我们不会尊重老师,没有眼力价……当时我们会感觉老师有点烦,心里不太舒服,在我们憋屈的时候,总是坐在操场上尽情的聊天或者把烦恼转化成动力在操场上跑步。
回想起在毕业典礼上时,我们手牵手,回想六年来有同伴的生活时,我们真的不自觉的流下了眼泪。现在看看当年的毕业照,大部分的人都红着眼眶!
母校六年来给了我们很多,为我遮风挡雨,传授学业,带我长大,我要感谢我的老师,感谢我的母校,同时祝所有辛勤工作的老师们“教师节快乐!您辛苦了!”
时隔多年回到母校的感悟 篇8
时光荏苒,转眼间已经离开母半个学期了葛然回首,才意识到时间匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;往日在母校的生活,还依然历历在目。
今天11月23日,我回到了阔别已久的母校育新小学。
原本我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西,但此行,却让我更加的茫然。仿佛既找到了什么,又失去了些什么,不过那些丢失我已记不清楚,只能把它藏起来,藏在我记忆的最深处。
母校的那栋楼已改变了原来的面貌。看着那几个在校园里嬉戏的孩子,心里又添了几分伤感和怀念。怀念的是那时与同学之间大大小小的事情。伤感的是与那些同学们不知何时才能相见。
我独自漫步在操场上,忽然,有一个熟悉的身影出现在我的眼帘,他就是我时的数学老师梁老师。我和梁老师交谈了几句后,梁老师便开始忙起了自己手中的事情。梁老师一个人担任着两个毕业班的数学,依然是那么的辛苦、忙碌。
育新小学在这里我从懵懂无知到满腹知识。我永远都忘不了那段美好的小学时光,永远永远。
时隔多年回到母校的感悟 篇9
回母校是我期待了已久的愿望,这一天,终于到来了。
那天早晨,我骑着自制的弥你飞行自行车,来到了原先的小学,我降落了自行车,进了校门,首先映入眼帘的是一个大花坛,我十分惊讶:咦,这里什么时候建起了一个大花坛;以前的那些小花坛哪里去了呢?正当我在惊讶的时候,有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是以前的老同学金威。他告诉我,他已经当上了这个学校的校长,由于现在科技发达了,所以就建起了这个大花坛。
后来,他带着我去参观教学楼,看到这一幢幢新式的小别墅,心里不由得浮现出以前那一座座矮小又破旧的小房屋来:屋顶上的瓦片有些都成了碎片;窗子也不漂亮,上面还有许多灰尘,风一吹,它们就开始飞起来;墙壁黑乎乎的,还非常粗糙;门也有点差,只要轻轻一推,门就打开了,而且还很难关上。可现在却变成了那么新式的小别墅:房顶不再有瓦片,而是平的,上面还有避雷针,墙面变得雪白,摸上去光滑极了。门在阳光的照耀下,闪闪发光。但是以前的门就算涂上了上好的漆,也不会像现在那么亮,那么光滑。
啊!学校,我的母亲,我祝愿您更加美丽、更加青春、更加纯洁。
时隔多年回到母校的感悟 篇10
时间过得真快啊!转眼间在小学的六年快要过去了。当我又过了20年回到母校时,那校园还是老样子。
一走进母校只见面向我的是一个国旗台,那国旗正飘在蓝蓝的天空中,前面的几棵树又长粗了不少,两个篮球框换上了新的,操场上还画了原先没有的正规的篮球分界线。我望着那四层的教学楼回想起毕业时所在的那间教室。是在三楼从左往右数的第二间教室。我又慢慢的来到大礼堂发现里面不是打网球了,而是改打羽毛球了。接着我来到了后操场,那些最早的楼房已经被拆了变成了一个专业的网球场了。
参观完新的母校,我现在去给以前教我们的李老师道谢了。
我找到了老师办公室,找到了我以前的班主任李老师,感谢她在四到六年级的三年对我的教诲。李老师,您曾告诉我许多做人的道理,比如:有一次我和同学之间发生了矛盾,是您告诉我退一步海阔天空这个道理。在以后的学习生活中我把您的话深深地记在我的心中,使我每次与同学发生矛盾时总是想起您的教诲和同学们和平相处。现在我已经工作了,我的这一切成就和您的教导是分不开的。所以我特地来母校向您道谢。
这虽然是我想象的,但我相信不久的将来我一定会来看看我的母校和敬爱的李老师。
时隔多年回到母校的感悟 篇11
一个暑假很快就过去了,我们又重新回到了校园里。校园里的一草一木又再一次出现在了我的眼前。我们都有两个月不见了吧,这两个月里你们都过的好吗?
那棵挺立在校园中央的石榴树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,石榴树,两个月不见了你依然那样高大、挺拔。每天早上,你也依然会站在校园中央迎接我们的到来。这么长时间以来,我们都已经变了,唯有你依然如旧。
这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,茂盛的小草!你们的生命力是多么顽强啊,秋天枯萎,春天又会长出来。你好,挺拔的杨树!你们整天亭亭玉立着,是在观赏我们美丽的校园吗?你好,高大的芭蕉树!你那大大的芭蕉叶,用处可真的呀!夏天还能够为我们遮挡阳光,让我们可以凉爽些呢!你好,美丽芬芳的栀子花!每当初夏时,你就会开出栀子花,栀子花的气息让有些人闻着就想把你摘回去。每天早上闻闻你那令人陶醉的气息,就会神清气爽!
我最后要拜访的朋友,就是那池塘里的小鱼。可爱的小鱼,你们好!你们在这清澈的池塘里很开心吧!每天早晨一起床今就能够呼吸到新鲜的空气,杨于是就可以自由自在、无拘无束、尽情地玩耍。中午又会有许多同学来喂你们吃东西,而你们就会一群一群地抢着吃,似乎觉得这样很好玩。每一次经过池塘我都会来看一看你们,似乎和你们已经有了很深的友谊。
啊,重返校园真好呀!又可以见到这些花花草草和鱼儿了。
时隔多年回到母校的感悟 篇12
那天,我再次回到了那个令我难忘的母校。从小学学前班开始,我在母校中度过整整七年的时间,在这七年里,有着许多美好的回忆,这些多么令难忘啊!在离开之时,我是多么的不舍啊!
当我再次回到母校,走在那通往教学楼的小路上,看着道路两旁的植物,又引起了我的回忆:当这些植物开花之时,我经常和我的同学在无聊之时,来到这里散步,我们说说笑笑,闻到花香,那时是多么的快乐啊,这小路,是我们班曾经获得胜利的地方,这小路,有有太多太多的回忆……
不知不觉,来到了教学楼前,这是我学习的地方,来到我曾经呆过的教室,以前学习的画面又在一次浮现在我的眼前,这里有我和同学们还有教师的共同回忆,上课时,我们认真的听教师讲课,下课时相互嬉戏,和教师聊天,那时的一切是多么的令人难忘,在一间教室里,有着许多美好的回忆。
漫步在校园里,这里的一切是多么的难忘啊,校园里的一草一木,是多么的熟悉,校园里的一砖一瓦是那么的亲切。
如今,在这中学里,又发生了许多令我难忘的事,相信在一两年后,这个学校又会有许多值得我去留恋的地方。
时隔多年回到母校的感悟 篇13
母校因为一些情况被拆了,但回到那里总会有一种语言表达不出来的感觉。
上次逛五马街,路过打铁巷时我站住了,打铁巷另一头正是成了废墟的母校。我说可不可以去看看,妈妈同意了,我跑向了母校。小操场还在,大操场也还在,只不过被教学楼的一些碎片压着了,那一棵百年大树也好好的,只是我们以前不小心甩上树的绳子都不见了。
原本树边上的一个小厕所也不见了,以前,我们一直在那儿玩耍,比如撕名牌,捡花籽。
我记得小操场上有一个书香长廊的,现在呢?我隔着围栏只看见长廊,没有了书、画、装饰物,一切都被拿走了,我心里有一种语言表达不出来的感觉,就像一颗枣卡在喉咙里一样说不出话。
就在这时,妈妈走来说:“走了,再不走午餐就没有时间吃了,要去上课了。”我说:“你看呀,学校都成废墟了,工人们还什么也不干。”我指了指学校里谈话准备去吃午餐的工人们,妈妈什么也没说,只拉着我回家了。
学校成了一片废墟,我真希望这是一个梦,但这不是,叹,希望建好学校后还能有往日的“辉煌”吧!
时隔多年回到母校的感悟 篇14
母校是教育我,培育我的摇篮。我们这些祖国的花朵,在这里成长,成为今后有用的人材。我的母校有优雅的环境,齐全的设备,明亮的教室,优秀的师资和和睦的同学。
母校的设备可齐全啦!在四楼的多功能教室里,有先进的投影仪,上公开课的时候,同学们都到这里来。宽阔的大屏幕足足占了整个一面墙,让同学都能清楚地看懂授课的内容。音响里传出的响亮、清脆的声音,使大家能清楚地听到课文的朗读声和对词语的理解。课桌椅前还有一个总控制台,老师在这里不但可以控制投影仪的转变,还能给同学们上课,教给我新的知识。当炎热的夏天来临时,在多功能教室里能开启中央空调。一阵阵凉气吹来,沁人心脾,舒服极了!
母校有明亮的教室,一排排整齐的桌椅像精神抖擞的士兵排好队伍,等待着同学们的到来。在这干净整齐的桌椅上上课,感到心旷神怡,不得不认真听老师讲课。在课桌前有神圣的讲台,老师总是在这儿完成神圣的教务。丰富的图书角,使同学们了解了更多课外知识。还有教室后面漂亮,有趣的黑板报,让大家有了自己的小天地。每天放学后,同学们总要认真地把教室打扫得干干净净,一尘不染。
母校拥有精湛的教学内容,优秀的老师,和睦的同学。学校领导们以“诚实好学,友爱守纪”的校风,激励我们认真读书,好好学习。辛勤的老师日复一日教育,培养着我们。每当我们有不懂的地方,老师总是会不厌其烦地给我们耐心讲解,直到我们理解为止。和睦的同学在一起学习,互相帮助,取长补短,共同进步。下课时,到处都能听到同学们的欢声笑语,大家是那么快乐,那么幸福。
如果你来到我们学校,那你一定会陶醉在鸟语花香之中的。母校的环境特别优雅,整个学校由绿树环抱,总共有两百多棵树哩!无论是操场,还是主席台,到处是绿树成阴,一片碧绿。春天,校园里充满了生机。小草探出了小脑袋,大树发芽了,花儿开放了,小鸟在校园里嬉戏着,仿佛在说着:“春姑娘来了,春姑娘来了。
”冬天,腊梅花开了,它的香味传遍了校园,大家都沉浸在香气中。在学校里,还有一个仙境般的小花园。顺着石径小路往里走,有一丛丛美丽的花朵,其中有犹如糖葫芦的一串红,有红的像火的鸡冠花,还有娇艳的月季和蔷薇,它们争奇斗艳,各有各的特色,漂亮极了。花丛中有几只丹顶鹤雕塑,它们有的引吭高歌,有的展翅飞翔……在花园的右侧,有一个小水池,那里的水清澈见底,一群小鱼儿在水里欢快游着,十分有趣。
告诉你一个小秘密,当我第一次踏进这个校园的时候,我就爱上了我的母校。可不要告诉别人哦!因为爱是无法用语言表达出来的,我一定要努力学习,长大来报答我的母校!
时隔多年回到母校的感悟 篇15
蜡烛燃烧自己照亮他人。春蚕吐丝给人们做衣服。一个园丁,勤奋地浇花;太阳燃烧自己给人们带来温暖......
老师是我们心中的蜡烛、春蚕、园丁和太阳......他们为我们的未来奠定了基础,让我们大胆探索未来,追求我们的梦想......但当我们毕业时,我们会离开,有些人可能不会回去,但当老师看到她的学生有一个美好的未来,她只会默默地为学生感到欣慰......但是这个学生可能不记得回到他的母校,或者因为生活的折磨他可能不记得他的导师......但他们仍然在那里,永远不会离开。他们在学生可以看到的地方等着。
当我们回去见老师时,老师并不关心,但她仍然非常关心学生的成长:当学生什么也不懂时,当他们回去问时,他们会给他建议;当学生感到压力时,老师会给他们精神上的鼓励。当学生取得好成绩时,她会感到高兴和自豪。当学生们秩序混乱时,她会为他们感到难过......
然而,学生仍然不这样认为。她不知道老师想要的只是学生一个接一个的好成绩,这是老师最大的骄傲。然而,当学生取得好成绩时,老师只是想让他的学生告诉自己。虽然老师想念他们的学生,但是因为工作的压力他们不能离开,学生只需要抽出一点时间回去看看。学生们总是说他们的要求不高,但是当他们只得到一点点好处时,他们首先想到的是他们的家庭成员,但是很少有人想到他们的老师。事实上,教师的要求不高。他们想要的是让学生过上好的生活,能够回去偶然看看,但是很少有人能做到。
所以,从现在开始,花些时间回去看看吧!即使有任何可能,你也可以回去问老师。他们不仅是我们的老师和精神导师,也是我们的朋友,知心朋友。和老师聊天不会有什么损失。相反,你会获得很多生活经验。花些时间回到你的母校。
在学校,我们可以认识新的老师和学生。新老师会先了解我们,鼓励我们和其他学生交往。
离开的时候,老师总是把他经常说的话告诉我们,这样我们就可以成为生活中的好人。
在回来的路上,老师总是放下作业,匆匆忙忙地和学生们说更多的话,看更多的学生。
时隔多年回到母校的感悟 篇16
日复一日,年复一年又见枝头吐绿新,转眼间,六年时光犹如白驹过隙,再回到母校时,却不再是以主人的身份,就如“儿童相见不相识,笑问客从何处来”一般,带着些伤感。
再次回到母校,心里犹如潮水般汹涌澎湃。那时的天,那时的云,那时的风,那时我们的哭与笑,那时我们追逐打闹,一切都仿佛还是昨日,可现在都不是了。
走在走廊,处处可见当年的身影,像是走在回忆里,无法自拔,眼泪顺着脸颊滑落,我不禁哭出了声,唯恐惊扰了教室里正上课的学生,他们个个昂首挺胸,正身端坐,捧着书,高声朗诵着《春晓》,窗外的我也情不自禁地朗诵起来这首耳熟能详、简单而却不平凡的诗,它记载着多少我们小时的回忆。窗外,我泪如雨下。
下课铃响了,学生们各自带着自己的玩物飞出教室,那背影、那笑声多像当年的我们,可玩着玩着,却不曾在意时光地流逝,有些怀念当时的日子,但一切都已远去。向他们望去,继着我们又一批的毕业生,还有新来的学弟学妹们,他们正走着我们所走过的路,回忆是一种幸福,却也是一种痛苦。
操场上,榕树下,几个小女孩正跳着“编花篮”,其中一个女孩儿一边拍着手,一边嘴里念念有词“编编编花篮,花篮编得大又宽。”那个眉开眼笑轻声呢喃地女孩不就是但年的我吗?我的眼湿润了,在榕树下,又见枝头吐绿新,枯叶的我们随风而去,新绿的他们留住了我们的回忆,我在风中静静思念、遐想。
时隔多年回到母校的感悟 篇17
我把童年的欢乐留在了这里,把童年的天真、稚气留在了这里,把起步的足迹留在了这里,把六年的回忆留在了这里……再一次回到母校,我的心中感慨万千。
这天,我与同学一起再一次回到母校。路上,我的思绪清晰的唤出一个人——我们的班主任。她,个子不高,皮肤黝黑,总亲切的叫我们“孩子”。踏进校园,引起的回忆良多,学校变样了,大门换了方向,教室添置了新的座椅,只能在回忆里勾勒出母校的原貌。终于找到老师,她把头发剪短了,但依然那么和蔼可亲,她把我们拉到她跟前,有关心不完的事情——初中生活适应吗?课程紧张吗?成绩怎么样?一连串的问题使我们感觉又回到几年前……
我们想起六年级要毕业时,毕业照上的我们已经高出她半头,毕业典礼后,大家有些伤情,她站在讲台上说:“每年的这个时候,都会有老师和她的孩子们分别,虽然多了些情不自禁的感触,但更希望你们能张开翅膀向更高、更远处翱翔。为了自己,更为了祖国努力学习。一直以来很想跟你们说声对不起,曾经对你们的严苛也实在是为了你们”。台下的同学们开始小声地啜泣,再看老师也忍不住檫眼泪。老师顿了顿说:“现在你们小学毕业了,你们已经懂事,知道学习的重要性。大家将去不同的中学,将来我们还会再聚在一起,今后大家都要学会惦念着彼此,多回来看看”……
时光飞逝,改变了事物的原样、人的容貌,却改不了一如往昔的眷恋,曾经同窗的日子无法磨灭,记得大家一起宣誓、一起奋斗、一起拼搏,如今各奔东西,于是母校的回忆成了大家共同的回忆。
再一次回到母校,一幕幕在脑海里那般清晰,曾经的往事历历在目,当我依依不舍的走出母校时眼睛模糊了。天色有些黯淡,清寂的微光照依然目送大家的老师。再一次回到母校,是拾忆,找回了那种久违的暖暖的温情。曾经属于我们的不大的校园仍开怀迎接我们这些曾经的主人,再一次回到母校,心中更多了些坦荡,我们曾在这里播撒过希望,如今离开再回首看,依然有辛勤的园丁为我们呵护、灌溉……
再一次回到母校心中的感动只增不减!
时隔多年回到母校的感悟 篇18
光阴似箭,二十年前,还是一个五年级小学生的我,如今已是三十多岁的大人了。有了一份稳定的工作,还有一个幸福美满的家庭。
一天,我翻看相册,看到了一张小学毕业照。母校广济中心小学瞬间在我眼前闪动:校门上广济中心小学几个斑驳的字体刻录的是学校的悠久,门正对面是红色大理石切成的升旗台,每周一早上,我们在国旗前行队礼,呼队号。右边是五层教学楼,那里有我读书的教室??这一切都让我按捺不住对母校的思念!于是,我驱车直奔广济。
想到即将要回到我曾经学习,生活过的地方,我的心情无比激动。
母校到了,印入眼帘的是一片金灿灿的场面:20年前的小花坛如今已变成大花园。金黄的向日葵在阳光的照射下显得格外亮丽。一阵微风吹来,向日葵摇摇晃晃,仿佛在向我打招呼。向日葵旁是一个用汉白玉砌成的小池塘,池里的水清澈见底,有些许小鱼正在快活地游来游去。这不由让我想到曾经给我们带来知识和快乐的小池塘。只是那时的池塘四周用水泥砌成。
教学楼还是原来的教学楼。我来到四楼那个熟悉而又陌生的教室。那是20年前我们501班的教室啊!走进里面,我仿佛看到同学们在这里学习,看书,打闹。这里有我们很多美好的回忆。
我走到楼梯的拐角处,脑海突然呈现这样的场景:那天,我和蒋宇晨,华杰,王弘磊在一起玩游戏。突然,吕欣跑了过来,因为速度太快,一头撞向了蒋宇晨。蒋宇晨“重重”地摔倒了,我们几个顿时愣住了。这一切来得太快了??还是华杰反应灵敏,冲上去扶起蒋宇晨,我和王弘磊也跑上去帮忙。我们把蒋宇晨扶进教室,三个小伙伴围在他的身旁,一边查看他的伤势,一边关心地询问:“痛不痛啊?你还好吗?要不要去医院啊?”蒋宇晨忍着痛,冲着我们笑:“有你们在,我一点都不痛啦!”
多么纯真的友谊,简单又纯洁。
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