今天周一,参加了进入这个学校以来的第二次国旗仪式,很有些感想,不吐不快。
今天好像是五四学年主持的国旗仪式,那个音乐进行曲从我们吃饭开始直到我们进入会场,始终都在响,估计有30分钟.
在"千呼万唤使出来"的国旗仪式开始后,一位女生上台主持仪式,只见她走的形态,很不规范,没有一点主持人的样子,有点摇晃,有些扭动,我不知道她有没有经过训练,至少我看出她今天的态度很不认真,这比主持娱乐节目还娱乐,当她发言后,更是"技惊四座",也许她还很小的原因,那个语音语调真的是感觉在故意拖拉,特别是经过喇叭传声后,变得更是奇怪,听着难受,感觉极其不爽,我想问:这是升国旗吗?能不能庄严一点?
会议第一项,出国旗,只见三个个子不高的学生从学生队伍中走出,真的不敢恭维,服饰是校服,我站在他们后面,我不知道他们扣钮子没有,但我明显看出他们的白色衬衣在飘动,真是一道独特的风景,更让人大开眼界的是,他们在前进的过程中走的极其散漫,没走到一半步调就乱了,而且他们是我见过升国旗的.仪仗队里唯一没走正步的,长见识了!我想问:他们经过挑选吗?经过训练吗?
然后是唱国歌,应该说这是每个学校都很难解决的问题,我们学校也不例外,不整齐,不响亮,我站在教师队伍中,我后面的老师唱出声音,我也大着胆子唱了出来,尽管声音不大,我想问:难道唱国歌是种很丢人的事?我不明白!
轮到德育部的领导讲话了,他以他一贯的语音——男高音宣布了优秀班级和优秀寝室,我很佩服他的领导语音,特别是他送给优秀班级和优秀寝室的几句话,大意是说要多看到别人的长处,多鼓励别人,由衷的赞美别人,记得有一句大概是说:赞美是人心中的太阳,人没有了它,就会缺少温暖。他表扬了在前一阶段突出的感人的教师行为,有带病上课的等等,他还讲了一个故事,记不太清了。
我不知道我们的老师在下面是什么感受,因为我看到的更多是一种无所谓的脸色,一种事不关我的态度,一种冷漠没任何表情的神情,当然他们并不是麻木的,当听到全区文科理科第一名都是我们学校的学生的时候,我看到他们兴奋的表情。记录下今早的升国旗仪式后,心里感觉好了很多,尽管我记述的可能有些太带有个人主观的基调,但我还是希望我们的领导能关注一下,毕竟,升国旗应该是件很庄严的事情,而且今天下午的校长大会上,校长还提到说今天的升国旗让人看到很多积极的因素,我真的不敢苟同!看到所有的一切我是很难受的,当时发誓说一定要写下这段文字,记住这难忘,难过,难受的国旗仪式,这难道真的是让人满意的,庄严的国旗仪式吗?
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