教师岗位职责

2023-01-22 岗位职责

  在日新月异的现代社会中,我们可以接触到岗位职责的地方越来越多,岗位职责是组织考核的依据。想学习制定岗位职责却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的教师岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师岗位职责1

  1、认真执行上级有关指示,协助主任抓好校园管理中心分管校区政治和业务工作;

  2、协助做好校区绿化、环卫管理工作,完成全年各项生产任务;

  3、经常深入现场,指导和监督绿化的管理,环境的'整治、花卉的种植等各项工作;

  4、认真做好校园管理中心财务报账、材料进出、员工考勤的监管工作;

  5、负责中心各种资料的收集、整理、归档和保管工作;

  6、协助抓好本校区的安全生产工作。

教师岗位职责2

  岗位职责:

  1、针对初高中学生情况,进行理科(数学、物理、化学)分层次教学;

  2、定期做学生学习情况检查;

  3、关爱学生,帮助学生树立健康积极心态和良好的.习惯;

  4、定期与家长沟通,反馈学生的学习状态;

  5、参与教研活动,不断提升课堂讲课能力。

  任职资格:

  1、大学本科及以上学历,专业不限,物理功底扎实即可;

  2、普通话标准,语言表达能力强,思维灵活;

  3、具备较强的亲和力,讲课有激情,有感染力;

  4、有经验的或者应届毕业生均可,认可企业文化。

教师岗位职责3

  一、师德

  遵守教师职业道德规范:热爱教育、献身教育,热爱学生、教书育人,以身作则、为人师表,具有对学生、对家长、对社会负责的精神和创新精神。将微笑带进课堂,不得随意呵斥学生。

  二、备课

  1、认真贯彻美术新课标精神,每学期开学认真制定教学计划。

  2、做到超周备课。

  3、备课时要备学生、备教材,具体备课方式按照学校有关规定执行。

  4、做好各项课前准备,如音像设备、图片等教具。

  5、教案应包括一些以下内容:课题、教学目标、教学重点、教学难点、教学用具、教学过程、板书设计、作业设计。

  三、上课

  充分利用课堂40分钟时间,采用普通话教学,不得出现随意课堂、无人课堂和不带教案上课的情况。善于发现并及时解决学生在课堂上遇到的知识问题和其他突发事件。

  四、辅导

  根据教学需要认真布置、批改作业。针对学生出现的问题要利用课余时间无条件进行辅导。

  五、反思与评价

  每月末根据自己的教育教学心得写出案例分析。积极参加各级各类赛课活动和论文评比。每一单元教学结束后结合自己的教学写出反思。期末做好教育教学等各项工作总结和质量分析,以备教学方式的改进。形成性评价和终结性评价相结合,对学生做出客观、公正的评价。

  六、教研

  积极认真参加各项教研活动,不能无假不到。每月按学校有关规定听课、评课。每学期上一节教学研究课,课后认真小结,写出反思。

  七、科研

  积极参加到课题研究中,提高自己的.科研能力,培养综合运用相关知识解决现实问题的意识和能力。

  八、活动

  1、为学校各项活动书写标语,为校园环境的建设出谋划策。每学月与大队部一道对全校黑板报进行检查评比。期末应将活动计划、过程性资料、活动小结上交教研组。

  2、与大队部团结协作做好学校艺术活动和节日庆典的准备工作,如舞台设计、道具制作、环境布置等。突出学校文化特色建设。期末应将活动计划、过程性资料、活动小结上交教研组。

  3、坚持课余训练,积极指导、组织学生参加由区、区以上单位组织的绘画、手工制作等竞赛活动,争优创好。

  4、与各年级、各学科、各部门团结协作,为学校的各项教育教学活动出谋划策、贡献力量。如艺术节、运动会、大队集会和学校迎检工作等。

教师岗位职责4

  1、工作有激情,思维活跃,对艺术流派、美术史有较深入了解和独到见解;

  2、熟悉国画教学方法,了解学生学习心理;善于把握儿童心理,激发儿童学习兴趣;

  3、有深厚的`国画功底,且有兴趣从事教学工作;

  4、大、专院校书画专业毕业,得过相关水墨画类奖项者优先;

  5、普通话标准,为人谦和,责任心强,授课方式灵活,有耐心。

教师岗位职责5

  一、岗位职责:

  1、负责学生的.思想政治工作及教学、教研等方面的工作;

  2、承担初中数学课程的讲授任务,组织课堂讨论;

  3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

  4、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

  5、参加学术活动撰写学术报告;

  6、完成教学部门主任安排的其他任务。

  二、任职资格:

  1、师范生,本科以上学历。

  2、年龄22-40周岁。

  3、准确掌深圳中、小学教学知识及考试大纲。

  4、有教师资格证及相关教学经验优先。

  5、品德端正,热爱教育事业。

  6、性格活泼开朗,有亲和力。

  7、普通话二级乙等以上。

教师岗位职责6

  1.负责校园的美术教学(包括课外课)以及园区的装饰展示。

  2.根据教学需要制作美术教学教具。

  3.负责美术教学资料的收集、整理工作。包括幼儿的.作品,教学活动故事、照片,幼儿活动的观察记录、作品档案等。

  4.每学期末负责幼儿美术学习报告,有数据,有内容,描述初幼儿的个性和特点,展示教师的专业化水平。

教师岗位职责7

  岗位职责:

  1、向家长推荐学校的名师新课程与免费试听服务。

  2、做好到访家长的接待及续费工作;

  3、做好班级学员的.日常管理工作,

  4、能胜任小学或初中语数外一门学科的教学或课后辅导工作。

  任职资格:

  1、18—30岁,口齿清晰,普通话流利,语音富有感染力;

  2、对中小学学科教学或课程销售工作有较高的热情;

  3、具备较强的学习能力和优秀的沟通能力;

  4、性格坚韧,思维敏捷,具备良好的应变能力和承压能力;

  5、有敏锐的市场洞察力,有强烈的事业心、责任心和积极的工作态度。

教师岗位职责8

  1、遵守《中小学教师职业道德规范》爱岗敬业,教书育人,为人师表。

  2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。

  3、通过科学课程的学习,了解物质的一些基本性质和基本运动形式,认识物体的运动、力的作用、能量、能量的不同形式及其相互转换。了解科学探究是获取科学知识的主要方法,它是科学家通过实证、逻辑推理、创造性思维及交流形成共识的过程。对自然现象保持好奇心和探究热情,乐于参加观察、实验、制作、调查等科学活动,并能在活动中克服困难,认真完成预定的任务。逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

  4、了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题。

  5、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的.情感。

  6、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展。

  7、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。

  8、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“教学三环节”各项工作。

  9、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。

  10、加强对学生进行良好习惯养成教育。

  11、积极完成学校安排的其他工作。

教师岗位职责9

  1.按时到岗、佩戴好标志并做好签到,负责维持校门口的'秩序;

  2.对各班清校状况进行打分:队伍整齐,有礼仪,人数满2/3为10.1分,请备注扣分及不加分理由;

  3.负责登记大队干部检查记录单,并装订保存其原始记录单,以便查询;(如遇大队干部未检查项目或未交单现象,请用红笔标注10分)

  4.将当天的记录公布在“日常行为规范日况表”中;

  5.学生捡到财物不加分,请登记在当天备注栏中,以便值周领导晨会表扬;

  6.做好与明天值日教师的移交工作。

教师岗位职责10

  1、教师要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,忠诚于人民的教育事业、认真教书、精心育人,用共产主义的思想道德教育学生,加强师德修养,做到仪表整洁,端庄,作风正派,为人师表,不得向学生宣扬低级庸俗的思想意识,努力培养“四有”人才。

  2、围绕学校提出的“361·自主合作”课堂教学模式的要求,改革课堂教学,探寻课堂的.有效教学法,最大限度地提高教学效益。

  3、认真备课,写好教案。教师既要独立钻研教材,又要吃透教材,抓准重点、难点,精心设计教案,保证课堂教学结构合理。

  4、认真讲课提高教学质量。积极推行教与学方式的改革,重点进行“361·自主合作”课堂教学模式的探究,使课堂教学呈现出学生为主、师生互动、优质高效的特点。

  5、适当布置作业,认真批改作业。高中每学期作文不少于八篇。任课教师要认真批发作业,对学生的作业要严格要求,做到正确、整洁、及时、独立地完成。

  6、做到恰当命题,严格监考,准确评分,准确记分,不得弄虚作假,各学科在学年结束进行交班考试,验收不合格的学科,由教导处责成任课老师负责补课。

  7、按照教学大纲,制订教学计划,严格执行计划,及时完成教学任务;组织学科兴趣小组,正常开展课外活动,切实做好辅导工作,搞好学科竞赛,培养学科尖子。

  8、参加教研教改,探索教学规律,所有教师都要积极参加教学研究和备课活动,学习新大纲,钻研新教材,改进教法,要有明确的科研课题,有计划有步骤地进行实践,认真总结经验,每人每年至少写出二篇总结或教学论文。

  9、积极参加政治学习,提高政治素质,自觉抓好业务进修,努力做到学历达标,进一步学好教育学、心理学和教学法,不断更新知识,提高业务素质。中、高级教师要对初级进行业务指导,做好传帮带工作;新教师进校后必须上好“见面课”、“汇报课”、“比武课”,要虚心向教师学习,新老教师要互帮互学,共同提高。

  10、积极完成教导处安排的其他临时性工作。

教师岗位职责11

  岗位职责:

  1、承担英语学科的'教学任务并达到规定的周课时量,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩;

  2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任,组织、辅导学生课外活动;

  3、承担和组织教育教学研究工作;

  4、承担教育科研任务;

  5、要求英语专业毕业发音标准

  职位要求:

  1、热爱教育事业;

  2、具有同行业工作经验者优先考虑

  3、沟通语言能力强,及时发现学生学习不足问题,协助学生及时处理;

  4、普通话标准,表达能力强,思维灵活,富有亲和力,有耐心,擅沟通;

教师岗位职责12

  一、贯彻执行《幼儿工作规程》及《幼儿园教育纲要》负责本班的全面教育,教学工作,促进幼儿身心健康和谐发展。

  二、科学组织幼儿一日生活,认真执行生活作息制度,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的卫生习惯和生活能力,促进幼儿有足够的户外活动时间,寓教育于生活之中。

  三、按要求制定学期、季度,月、周、日计划,并结合本园、本班实际情况,做好教具的准备,认真备课,促进计划的落实。

  四、采用多种教学形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,培养幼儿良好的`学习习惯和兴趣,注重个体差异不断提高教育教学水平。

  五、创造条件开展各种游戏及体育锻炼,组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节目活动。

  六、全面了解每个幼儿,负责建立本班教育教学档案。

  七、按季节特点和幼儿特点定期布置活动室,创设良好的环境。

  八、注意幼儿生活、游戏及活动的安全,防止意外事故发生。

  九、坚持记教育教学工作笔记,每周1—2篇,保证质量。

  十、做好家园联系工作,争取与家长配合,共同教育好幼儿,每学期做一次全面汇报。

  十一、根据需要,积极创编、改编教材,制作玩、教具,充实教学内容。

  十二、积极参加教研、科研活动,做好实验观察记录,在教育、教学上有所创新。每学期撰写1—2篇质量较高的主题经验总结或论文。

  十三、积极参加专业理论学习及技能、技巧培训,不断提高各科专业理论知识及实践工作能力。

教师岗位职责13

  岗位职责:

  从事教学活动、实施授课计划、保证教学质量;

  参与教学评议、进行学员考评和课程推广等;

  与学校保持良好的联系,将学员提供的信息、发现的课程中存在的问题和建议及时反馈给学校等;

  配合学校招生工作,保持与学员的良好关系,配合学员升级事宜;

  完成学校要求的其他相关工作。

  任职要求:

  大学本科以上学历,日语专业,国际日本语能力一级,日语专业八级;有相关工作经验者优先;

  能够承受较大工作压力,保持与各部门良好的.沟通合作;

  员工待遇

  具有竞争力的薪酬体系

  社会保险

  培训、晋级和提升机会

  良好舒适的工作环境

  丰富多彩的业余活动

教师岗位职责14

  工作职责

  1.全英或双语教授ap国际生物及化学课程,按时完成教学任务;

  2.熟悉教学大纲,准确把握教学重点,并制定相应的教学安排;

  3.善于归纳总结,教授学生高效的学习方法,激发学生学习兴趣,迅速提高学生成绩;

  4.积极参加学校组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动,完成教研任务;

  5.担任班主任,学生和家长的沟通;

  6.服从学校安排的`其他工作。

  职位要求

  1.本科及以上学历,生物相关专业,精通学科专业知识,有海外留学或全日制学校教学经验者优先;

  2.具备1年(含)以ap生物及化学课程教学经验;

  3.具备专业英语水平,能够全英文/双语授课;

  4.具有较强的语言表达能力和应变能力,能够高效的与团队配合,具有优秀的团队合作意思;

  5.富有影响力和感染力,能充分调动学生的积极性,与学生良好的相处;

  6.工作勤奋踏实,热爱教育,有志于长期从事国际教育。

教师岗位职责15

  岗位职责:

  负责初中语文学科教学,包含一对一教学,vip小班和班课教学

  任职要求:

  1、学历:统招本科及以上学历,研究生优先

  2、专业知识:纯学科专业,或教学专业优先;熟悉初中语文课程,对历年中考试题有一定的研究基础

  3、工作经验:有2年及以上授课经验者优先;优秀应届生亦可

  4、能力:教学能力;良好的人际沟通能力;熟练操作办公自动化的'能力

  5、其他:形象好气质佳者优先

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