在生活中，岗位职责的使用频率逐渐增多，制定岗位职责有助于提高内部竞争活力，提高工作效率。大家知道岗位职责的格式吗？以下是小编帮大家整理的三中图书管理员学阅岗位职责，仅供参考，大家一起来看看吧。
三中图书管理员学阅岗位职责1
图书管理人员应牢固树立为师生服务的思想，热心做好学校图书管理和流通工作，成为丰富学校文化生活，增进学校文化生活的一个重要阵地。
1.根据经费情况，结合学校学生需求实际，向书库管理人员推荐学生的读书需求，协助书库管理人员有计划地征订学生阅览室的期刊、杂志，注意学生阅览室的期刊、杂志发挥的实际效益，防止积压。
2.安排好学生的借书、还书工作，组织好学生的期刊、杂志阅览工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便读者，又要不出差错。
3.健全学生阅览室的管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。
4.新到的期刊、杂志、新书及时登记入册，分类编目，做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。
5.以各种形式推荐好书新书，办好宣传栏，加强阅读指导，并注意培养一支学生图书管理队伍，并完善学生图书管理队伍建设的'延续性、奖励制度的激励性，同时为贫困学生创造勤工俭学条件，做到在图书管理环节中减少学校办公经费支出又能惠及贫困学生，不断增加学生阅览室图书的流通率。
6.积极创造条件，不断增加图书的开架数目，做到流通更新。
7.制订健全六防措施。（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃）。
8.与书库、教师阅览室工作人员密切配合，加强业务联系。做好校内师生教材、教参的领取、分发、退补及结算工作。
9.努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的相关任务。
10.树立为教师、学生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览制度》，充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
三中图书管理员学阅岗位职责2
图书管理人员应牢固树立为师生服务的思想，热心做好学校图书管理和流通工作，成为丰富学校文化生活，增进学校文化生活的一个重要阵地。
1.根据经费情况，结合学校师生实际，有计划地购买学校图书，注意图书发挥的实际效益，防止积压。结合学校实际，有计划地征订期刊、杂志。
2.安排好教师的借书、还书工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便读者，又要不出差错。
3.健全书库管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。
4.新书及时登记入册，分类编目，做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。
5.以各种形式推荐好书、新书。
6.积极创造条件，不断增加图书的'流通更新。
7.制订健全六防措施。（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃）。
8.与教师阅览室、学生阅览室工作人员密切配合，加强业务联系。
9.努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的相关任务。
10.树立为教师、学生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览制度》，充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
三中图书管理员学阅岗位职责3
图书管理人员应牢固树立为师生服务的思想，热心做好学校图书管理和流通工作，成为丰富学校文化生活，增进学校文化生活的一个重要阵地。
1.根据经费情况，结合学校教师需求实际，向书库管理人员推荐教师的读书需求，协助书库管理人员有计划地征订教师阅览室的期刊、杂志，注意教师阅览室的期刊、杂志发挥的实际效益，防止积压。
2.安排好教师的`期刊、杂志阅览或借、还工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便教师读者，又要不出差错。
3.健全教师阅览室的管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。
4.新到的期刊、杂志及时登记入册，分类编目，做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。
5.以各种形式推荐好书、好文章，协助学生阅览室管理、培养一支学生图书员队伍。
6.积极创造条件，不断增加期刊、杂志的流通更新。
7.制订健全六防措施。（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃）。
8.与书库、学生阅览室工作人员密切配合，加强业务联系，特别是每学期的学生教材、教师教参的领取与分发工作。
9.努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的在关任务。
10.树立为师生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览制度》，充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
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