中学教师岗位职责

2022-09-08 岗位职责

  现如今,我们可以接触到岗位职责的地方越来越多,岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任,及达到上级要求的标准,完成上级交付的任务。想学习制定岗位职责却不知道该请教谁?以下是小编整理的中学教师岗位职责,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学教师岗位职责1

  1、学科年级备课组长的工作,是落实学科质量教研组负责制的关键,其作用关系到年级整体教学质量,是带领全组教师实现年级教学总体目标,实行课程改革和提高课堂教学质量引领者。

  2、在年级组直接领导下,认真落实学校及教研室布置的各项工作。组织备课组老师切实履行学校办学理念和岗位职责。

  3、根据备课组工作计划,及时组织组内教师共同制定授课、实验、兴趣小组、竞赛辅导等教学工作目标和计划,制订和执行教学进度。期末进行认真交流总结,并按时将上述各项材料上报年级组审核,最后报教务处存档。

  4、组织好集体备课组活动并认真做好备课组活动记录。每周集体备课至少一次,结合学生实际情况确定教学目标,探讨和不断改进教学方法,根据学校及年级组的研究课题,积极参与教改活动。通过抓教学、兴科研努力提高本学科的合格率、优秀率。

  5、协助年级组做好教学检查工作,对组内教师实施教学常规管理并及时反馈上报。了解课堂教学质量与效果,认真组织组内教师互相听课、评课,备课组长对本组内教师每人每周听课不少于2节,并及时与教师本人研讨,提出改进意见。

  6、协调组内教学目标、进度和计划,作业量和层次要求,非毕业年级平行班、教学进度前后控制在两节课内,努力按学生实际水平编制活动单,保质保量完成学期教学任务。组织好阶段测试,做好期中、期末考后质量分析及对策。

  7、加强组内团结合作,发扬团队精神,形成整体优势,做到教学资源共享。备课组长要为组内教师在教学科研、资料积累、业务进修方面提供帮助,不断提高备课组教学和科研水平。

  8、协助教导处确立本年级教学科研主题,确定公开课、开放课、研究课的内容和人选。要经常收集、分析、总结学科教学情况,提出学科教学改进意见。有关备课组具体活动情况每周向年级组汇报一次。协调好与年级组其他学科的关系。

  9、备课组长带领任课教师,注重教书育人,加强在教学中对学生的情感投入,分析和研究提高学科教学质量的因素,激发学生兴趣,加强学习习惯矫正和明确要求,重视学生学习能力的训练和培养。

  10、完成学校和年级组布置的其他工作。

中学教师岗位职责2

  1、教师要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,忠诚于人民的教育事业、认真教书、精心育人,用共产主义的思想道德教育学生,加强师德修养,做到仪表整洁,端庄,作风正派,为人师表,不得向学生宣扬低级庸俗的思想意识,努力培养“四有”人才。

  2、围绕学校提出的“361·自主合作”课堂教学模式的要求,改革课堂教学,探寻课堂的有效教学法,最大限度地提高教学效益。

  3、认真备课,写好教案。教师既要独立钻研教材,又要吃透教材,抓准重点、难点,精心设计教案,保证课堂教学结构合理。

  4、认真讲课提高教学质量。积极推行教与学方式的改革,重点进行“361·自主合作”课堂教学模式的探究,使课堂教学呈现出学生为主、师生互动、优质高效的特点。

  5、适当布置作业,认真批改作业。高中每学期作文不少于八篇。任课教师要认真批发作业,对学生的作业要严格要求,做到正确、整洁、及时、独立地完成。

  6、做到恰当命题,严格监考,准确评分,准确记分,不得弄虚作假,各学科在学年结束进行交班考试,验收不合格的学科,由教导处责成任课老师负责补课。

  7、按照教学大纲,制订教学计划,严格执行计划,及时完成教学任务;组织学科兴趣小组,正常开展课外活动,切实做好辅导工作,搞好学科竞赛,培养学科尖子。

  8、参加教研教改,探索教学规律,所有教师都要积极参加教学研究和备课活动,学习新大纲,钻研新教材,改进教法,要有明确的科研课题,有计划有步骤地进行实践,认真总结经验,每人每年至少写出二篇总结或教学论文。

  9、积极参加政治学习,提高政治素质,自觉抓好业务进修,努力做到学历达标,进一步学好教育学、心理学和教学法,不断更新知识,提高业务素质。中、高级教师要对初级进行业务指导,做好传帮带工作;新教师进校后必须上好“见面课”、“汇报课”、“比武课”,要虚心向教师学习,新老教师要互帮互学,共同提高。

  10、积极完成教导处安排的`其他临时性工作。

中学教师岗位职责3

  一、协助教务主任实施学校的教学计划,处理教务处日常教学事务工作。

  二、按时编排课程表、各类听课安排表,在得到教务主任的同意下,及时安排调课、代课,以保证正常教学秩序。

  三、严格学籍管理工作,按照规定办理学生休学、退学、转学、复学、借读和注销学籍等手续,健全学籍档案,做好在籍学生的相关内容的报表及统计工作以及历届毕业生的来访及资料查询工作,严格按照规定出具所有学籍证明,不弄虚作假。

  四、做好平时、期中、期末考试的安排表以及考试成绩的分析汇总记载工作。

  五、记载教师的考勤考绩,认真做好教师业务档案的建档工作。

  六、认真做好单独招生的报名及市区新生录取工作。

  七、及时做好新生学生证的发放和每学期学生证的注册工作。

  八、做好高考、会考的报名、登记造册工作及考务工作。

  九、收发各类统计表、册,并及时搜集和保存各种教育、教学资料,搞好汇编、归档工作,以及学校交流试卷的邮寄,整理,分发工作。

  十、认真填写学籍卡及每学期学生总评成绩,负责填写会考证书、毕业证书及录取新生的《录取通知书》,以及高考考生纸质档案的发放工作。

  十一、创造条件,加强学习,利用学校现有微机设备,逐步实现对各项教务工作的现代化管理。

  十二、做好教务主任临时安排的其他工作,以及本处室的安全保卫工作,卫生工作。

  十三、实行坐班制,按规定的职员工作时间表准时上下班。

  十四、建立逐日填写工作日志制度,做到每天工作有记录可查。

  十五、每学期中、期末,由学校分管干部根据条例,检查履行工作职责情况,填写书面表格,交学校考评小组。

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