在现在的社会生活中,岗位职责在生活中的使用越来越广泛,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,职责是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢?以下是小编整理的辅导员岗位职责,欢迎大家分享。
辅导员岗位职责 篇1
1、开学第二周制订好科技工作计划,确定本学期科技工作重点及参加的科技比赛项目。
2、开学第二周组建科技社团,制订培训计划。
3、积极培养学生动手操作能力。按时指导训练,培养学生对科技活动的兴趣,培养学生的创新意识、创新能力和动手操作能力,确保质量。创设良好的科技活动氛围。
4、负责全校与科技有关的各项工作:学校单项科技比赛及活动:组织开展每年一次的学校科技节活动:培训、组织学生参加市、区及以上科技竞赛及活动。
5、实验器械安放有序,分类保管。整齐清洁,科学存放。
6、实验开出逐课登记,开出率达95%以上。
7、实验器械分类造册,帐物相符,实验损耗要有记录。
8、保持实验室、课桌整齐,门窗地面洁净。
9、负责辅导好上级宋校测查科学学科成绩的工作。
辅导员岗位职责 篇2
1、辅导员要根据上级团委教育行政部门和学校文件精神,结合学校实际,订好大、中、小队计划,坚持寓教于活动的原则,组织开展富有思想性、知识性、趣味性的教育活动。
2.辅导员要注意抓好队员的思想教育工作,定期召开辅导员会议,研究布置少先队工作,总结交流经验及计划实施情况。
3、辅导员要注意队干的培养。以“轮岗制”为原则,每学期要做好队干的改选,充实鼓号队。健全队务日志和荣誉薄。
4、辅导员要结合学校德育工作,为教学服务,定期开展有主题的大队活动。要抓好少先队的常规工作。
5、大队要建立健全队部室,并充分利用队部的各种设备和墙报、广播等发挥其宣传教育作用。、
6、大队要充分利用德育网络,加强与家庭、社区的联系,抓好队员在校外的思想品德形成和我能行的实践活动能力的培养。
7、辅导员要注意收集少先队信息,并及时行动,要把每次活动的照片,资料分类汇总并保存,也同时要投搞。加强与外界的联系。
8、抓好少先队值勤工作,促进队员良好习惯的养成。
辅导员岗位职责 篇3
一、在学校政教处领导下,认真负责地做好全校女生思想政治工作开展女生生理和心理健康的辅导教育,关心女生生活,为全校女生服务。
二、掌握青春期初中女生成长特点,及时了解女生思想动态变化,耐心细致地进行引导和教育。针对全校各年级女生特点,提出具体的工作意见和实施方案并落实。
三、联系并指导学生会女生部开展工作,检查落实各班级女生干部,包括女生寝室长的配备和女生工作情况,每学期召开一次全校女生干部大会。
四、检查督促女生公寓管理员工作,教育女生遵守作息时间,养成良好生活习惯。每天检查各女生公寓学生就寝、起床和上操情况,抽查学生寝室卫生和纪律情况,发现问题及时处理和汇报。防止女生中出现疾病流行和安全事故。
五、教育女生注意自我保护,自重自爱自尊,自觉抵制不良干扰,正确对待男女同学的友谊,不谈恋爱,不私自外出。注重个人形象,洁身自好。
六、每学年分年级召开一次女生大会。
辅导员岗位职责 篇4
1、领导少先队工作,充分发挥组织作用,配合校长、政教处通过少先队活动向学生进行思想品德教育,培养学生的良好习惯。
2、加强管理,每学期要有少先队计划、有安排、有记录、有总结,每月向学校领导汇报工作。
3、领导中队辅导员,通过学习提高中队辅导员素质,每月至少召开一次中队辅导员会。
4、培养少先队大、中、小队干部,提高干部素质,每月轮训一次,做到有计划有实施、有总结,并培养干部典型。
5、每学期召开一次有主题的大队会,负责每周一升旗仪式。
6、搞好宣传,形式多样,负责少先队广播、板报。
7、配合班主任,抓好学校常规管理,深入了解学生思想、学习健康等情况。
8、检查各班队活动记录。
9、保持少先队室内干净、整洁、队活动档案材料保管有序。
辅导员岗位职责 篇5
为了提高学生宿舍管理水平,提升辅导员的管理素质,加强对学生宿舍安全、纪律、卫生的管理,培养学生遵章守纪的自理、自治能力,让辅导员成为学生成长的导师之一,学校特制定本职责。
一、宿舍常规及内务管理
1、按宿舍评分标准检查宿舍的怀生打扫情况,作如实记录,并进一步做好清扫整理工作,并将检查结果及时反馈到德育处;
2、检查宿舍内物品放置规范情况,整理学生物品放置不当的地方;
3、督促值日生按时清扫整理并经常保持室内卫生。
二、宿舍纪律管理
4、及时提醒学生早晨、中午午休起床以及晚自习前准时离开宿舍进教室,晚自习后及时进宿舍。有病须卧床休息的,须医务室证蝗或班主任的批条。
5、晚上如实检查、汇报住宿情况,严格按晚休纪律评分。严防留人、留宿、串门、晚归,严防异性同学进宿舍。
6、教育学生不把饭菜带入宿舍,按时上床就寝,熄洒后不讲话,不洗衣服,不打手电,不听收录机。
7、严禁学生在宿舍内抽烟、喝酒、下棋、打牌、起哄、追赶、打架斗殴等。
8、教育学生在宿舍内语言要文明,提倡健康的宿舍文化,不谈低级趣味的话题,注意着装文明。
三、宿舍安全管理
9、及时督促学生关锁宿舍门窗和衣柜门,经常提醒学生管理好现金和贵重物品,增强防盗意识。
10、不准学生晚上就寝时私自外出、夜不归宿及私自留他人住宿,不准外人或非住宿生出入宿舍,及时关闭宿舍大门,不断巡视宿舍区,确保安全。
11、教育学生注意安全,严防事故。不在宿舍内存有火种。不准学生在宿舍内知己接电源或电线,不准使用速热器、电炉、充电器,不准点蜡烛。不准在床上蹦跳打逗,严禁翻越隔墙及危险攀爬。注意观察学生的身心健康,发现异常,及进报告处理。
12、准时到岗值班,挂牌上岗,按规定着装,不迟到,不早退,不脱岗;严格履行请假手续。
四、宿舍公物管理
13、严禁学生乱钉、涂抹、蹬踏、污损墙壁。
14、教育学生爱护和管理好宿舍楼内的门窗、衣柜、公用桌椅、玻璃、照明器具、电源插座、床铺、盥洗用具、地砖、墙砖等公物。
15、教育学生节约水电,注意关灯和关闭水龙头。
16、教育学生爱护宿舍区的花草树木等公共设施,不从草坪花池中穿行,不损坏垃圾桶。
17、如有违反学校规定、损坏、丢失公物,按原价加倍处罚,处罚金额按学校规定严格执行,情节严重及损坏消防设施的还要给予纪律处分。在不能确定责任人时,由所在的集体负责赔偿。
五、辅导员要根据学生特点创新管理方法为建设文明公寓努力工作
辅导员岗位职责 篇6
1、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童,使学生在德育、智育、体育诸方面都得到发展。
2、热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,组织好晨间活动,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力使本班成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体,争创文明班。
3、经常和任科老师联系,了解和研究学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩。安排好本班学生课内外学习生活和作息时间,注意减轻学生过重负担,组织学生参加课外兴趣活动和开展课外阅读活动。
4、关心学生的生活和健康。组织学生参加文体活动,协助抓好体锻达标。培养学生用眼卫生习惯,做好防近视工作,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的生活、卫生习惯和自理能力。
5、加强学生劳动教育,组织学生参加力所能及的公益劳动,培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想,树立正确的劳动观念和劳动态度,养成良好的劳动习惯。教育学生爱护学校、班级的公共财物,负责班级财产的管理交接事宜。
6、组织和指导班队会,辅导少先队开展工作,有意识培养学生的“五自”能力,培养学生干部的独立工作能力,每月至少举行主题班(队)会一次,召开小干部会一次。
7、管理学生的请假事宜,处理日常班务和偶发事件,经常对学生进行安全教育,并努力保护学生身心,使学生健康成长。
8、认真记好班主任工作手册及其它各类表册。
辅导员岗位职责 篇7
第一条在政教处、团支部的指导下负责少先队工作,推动全校学生政治思想工作。
第二条根据本校实际和少先队的特点,及时制定学校少先队工作计划及计划的实施,引导少先队员开展丰富多彩、形式多样的有益活动;指导、帮助中队辅导员制定班队工作计划,并检查完成情况,做好总结。
第三条征得团组织和行政同意聘好年段大队辅导员、班级中队辅导员,按队章要求成立相应的队委会,定期按民主程序改选队干部,做好少先队干部和积极分子的培训工作,提高队员自我教育、自我管理能力;按要求建设少先队室;全面推行“雏鹰行动”的深入开展,收集、保存学校少先队有关资料。
第四条定期召开辅导员工作例会,学习少先队工作理论、经验,与中队辅导员和班主任研究分析少先队员思想情况,有针对性地指导组织、开展少先队活动,讲求实效;开展评比、竞赛,树立先进,表扬好人好事,不断总结经验,及时推广,促进辅导员提高少先队工作水平。
第五条组织、主持每周一的升国旗仪式,培养升旗手,安排国旗下的讲话;办好红领巾广播站和纪律、卫生监督岗,组建鼓号队、腰鼓队;举办中队、大队主题活动和观摩活动。
第六条协助校长做好“优秀辅导员”、“优秀中队”、“优秀队员”的评优评先表彰工作。
第七条调动校外有利因素,共建文明校、共育“四有”接班人;密切配合班主任抓好校外教育和家庭教育,安排好少先队的假期活动。
辅导员岗位职责 篇8
一、积极对队员进行以“五爱”为基本内容的思想品德教育,认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,努力建设一个团结友爱、勤奋学习、遵守纪律、朝气蓬勃的集体。
二、关心队员的身体健康,加强生活管理,教育队员合理安排作息时间,组织和指导队员锻炼身体,搞好个人和环境卫生,养成良好的生活习惯,加强安全教育,严防伤亡事故。
三、认真完成本中队的计划总结和汇报及德育论文。
四、指导队干部的工作,组织好中队会和班级、学校的各项评比、评选活动。
五、配合有关教师开展好队员的课外阅读、文体、科技活动,组织队员参加力所能及的劳动,上好劳动课。
六、做好队员的家访工作,及时与家长和社会有关方面取得联系,共同配合,做好少先队的教育工作。
七、认真做好队员的操行评定,写出恰如其分的评语。
辅导员岗位职责 篇9
为增强我校少年宫校本特色课程的实效,加强课堂及课间的管理,明确辅导员的职责,特拟定乡村学校少年宫辅导员职责。
1、辅导员按时到班任教。不得迟到、早退,不得随意离开教室。否则按出勤制度相关条款处理。
2、辅导员须遵守课堂教学纪律。不得坐教,不接打手机,不做与本班教学无关的事。否则按教学事故处理。
3、辅导员须加强课堂管理。课前清点人数,课中严防学生发生伤害。特别是室外活动小组,要根据天气、场地安排适宜的训练活动。凡课堂学生发生伤害,由辅导员负责。
4、辅导员须加强课间管理。下课前进行必要的安全提示。特别是室外活动小组,不在楼道与走廊中练习,以免防碍他人通行、造成伤害。
5、辅导员须进行公共财物及卫生管理。少年宫的专用器材,遗失或损坏照价赔偿;班级财物损坏,由在该班任教的少年宫辅导员负责。班级卫生特差的,更换教室。
6、辅导员须保证活动效果。课前备课,做好充分准备;千方百计开发课程资源,调动学生的兴趣,寓教于乐,练于活动之中;课后安排适量的训练。组织好每学期的汇报展演。
辅导员岗位职责 篇10
1、自觉学习各项方针政策、时事政治以及德育理论知识,不断提高自身的综合素质。
2、根据德育大纲和学校德育工作计划,及时认真制定学期的德育辅导计划。
3、认真进行德育课程的.教育教学,包括组织一些必须的社会实践活动。
4、积极开展时事政治的教育。
5、承担重大节日的教育工作。
6、配合班主任加强对个别学生的教育。
7、负责学生政治思想的考核工作。
8、完成学校领导交给的其他任务。
辅导员岗位职责 篇11
1、必须有科学、严肃、谨慎、认真的态度,本着平等原则、启发原则,组织学生开展科技活动,帮助他们提高科学素养。
2、贯彻市教委关于中小学生科技教育的文件精神,落实校教导处有关科技教育方面的要求,积极开展工作。
3、不断地提高自己的业务素质,提高自己的辅导水平。
4、坚持“以学生发展为本”的教育思想,根据学校总体规划和学校实际的情况,每学期制订科技教育工作计划,并帮助切实实施各项计划;撰写工作小结。
5、制定科技节的工作计划,并帮助切实贯彻实施,指导学生开展科技活动,对各班学生的活动情况进行检查、评比与表彰,撰写活动小结。
6、加强学校与区少科站的沟通和联系。按时参加区科技总辅导员会议,及时向学校传达上级的科技活动指导精神,结合本校实际,有选择性的开展科技活动。指导有科技特长的学生参加相关的各级各类科技竞赛活动。
7、负责科技活动资料的收集、整理和存档工作。
8、定期向分管领导汇报工作。
辅导员岗位职责 篇12
1、在政教处的统一部署下,科技辅导员具体负责学校青少年科技创新教育工作的全面开展。
2、科技辅导员必须定期参加区科技辅导员会议及相关培训活动,并及时向学校上级主管部门汇报、传达会议精神。
3、科技辅导员负责制定学校青少年科技工作的规划、学期计划,撰写学期评估小结,开展学校科普活动先进集体和个人的评选表彰工作,并做好相关活动的材料收集、整理工作。
4、科技辅导员负责组织开展每年一届的学校科技节活动:撰写科技节活动方案、小结;组织开展学校“科技创新月”各项系列活动等,力争办出特色,取得成效。
5、科技辅导员负责组织选送有科技特长的学生参加各级各类青少年科技竞赛展示活动,并做好相关的培训、指导、协调及管理工作等。
6、科技辅导员负责学校科普宣传工作的落实开展:如科普橱窗宣传资料的提供、科普知识讲座、科普知识咨询等。以普及科学知识为主,突出科学知识、科学思想、科学方法、科学精神的传播,培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的科学素质。
辅导员岗位职责 篇13
1、维护付费班级社群,负责班级群开课提醒,课程回顾,群答疑等
2、参与直播课程,保证学生出勤率,重点跟踪学员的学习效果
3、定期对家长和学生进行回访,维护用户关系,提高教学满意度
4、以良好的教学和服务达成学员的续费
辅导员岗位职责 篇14
1.根据公司提供的客户资源,按照标准和要求,联系、沟通、打标签、建群、维护。
2.配合主讲老师,参与直播课程:包括课前催到课+课前直播+课中跟课+课后直播等。
3.通过课程(每期为4天)运营:系列学科活动,课后作业批改及反馈,学员班级群维护与答疑,学员家长问题解答等,增强客户粘度,建立客户信任和伙伴关系。
4.通过专业的课程服务,挖掘客户需求,完成每期客户从训练营向正价班的转化目标。
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