课件简介：ppt制作，改编课件， 初一下册的期末复习,包括了初一的重点课文,如<从百草园到三味书屋>\<社戏>等实用性很强.. 上传者：militarition ）
课件简介：ppt制作，改编课件， 课件制作精美，图文并茂；抓住教学重点，吸引学生，上课效果非常好。. 上传者：taoyao75 「下载次数：270」
社戏课件简介：ppt制作，原创课件， 本课教学思路及内容的设计最令我欣赏。分析景美再分析人美，最后水到渠成破解了难点。 . 上传者：yzy620 「下载次数：347」
社戏课件简介：ppt制作，原创课件， 《社戏》学案 学习目标： 1、知识目标：体会江南水乡文化生活，适当引导学生关注自己家乡的文化习俗。 2、能力目标： （1）有感情地朗读课文，梳理详略，加深理解。通过反复的朗读加深对课文内容的理解； （2）领会小说景物描写的特色，理解本文景物描写对表达中心思想的作用。体会景物描写的诗情画意和抒情作用。 （3）揣摩文中的美词佳句，体会作者对童年生活的独特感受。 (4)学习小说采用白描的手法，通过人物的语言、行动来刻画人物的方法。 3、情感目标：体会农家少年的淳朴善良、好客能干和“我”与农家小朋友的真挚感情。 自学提纲 一、基础知识积累与运用 1、给下列加点的字注音 归省 行家 惮 絮叨 怠慢 撺掇 凫水 潺 歌吹 蕴藻 家眷 皎洁 漂渺 纠葛 2、鲁迅，原名 ，字 。浙江 人。伟大的无产阶级 家、 家和 家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《 》，中篇小说《 》，散文集《 》，小说集《 》，杂文集《 》《 》等。 3、了解“社戏” 在绍兴，“社”是一种区域名称，相当于“村庄”。社中有“庙”，为了祈求全社平安富足，社庙里每年一定时间都要演戏，这就叫做“社戏”。 二、概括文章主要内容新课标第一网 1、从“时间”角度概括： 2、从“事件”角度概括： 3、从“情感”角度概括： 三、主要问题理解： 1、文章围绕“看戏”这个中心事件，还写了哪些情节？是怎样安排详略的？ 2、偏僻的平桥村，为什么“在我是乐土”？ 3、“至于我在那里所第一盼望的，却在到赵庄去看戏。”这一句在全文中起什么作用？ Xkb1.com 4、当“我”看不成社戏时的心情是怎样的？ 5、“我”看社戏的时间在什么季节?你怎么知道的? 6、圈出描写少年朋友们开船动作的动词，并体味其运用之妙。 7、写夏夜行船表现我怎样的心情? 作者是怎样烘托这种心情的？ 8、在“夏夜行船”段落中，从哪些感官写景，写出景物的什么特征？这些景物描写对表现文章中心思想起什么作用？ 9、“我”所急切想看到的戏好看吗？找出文中的语句说说理由。 10、写月下归航时，主要写了什么趣事？这时“我”的心情和去看戏时有什么不同？ 11、戏并不好看，豆也很普通，为什么文章结尾却写道：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆--也不再看到那夜似的好戏了”？ www.xkb1.com 四、分析文中你最喜欢的一个人物形象。 五、概括本文的中心。 . 上传者：705641562 「下载次数：624」
社戏课件简介：ppt制作，转发课件， 课件的结构好，通过课前提问的三个问题窜起全课，用链接的方式使课件具有很好的操作性. 上传者：pcsxzxlzj 「下载次数：300」
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社戏课件简介：ppt制作，改编课件， 课件是根据多个课件改编的，适用于农村中学，实用性强，鲁迅是一代文人，课文是个难点，还望大家批评指正。. 上传者：zhiluo 「下载次数：640」
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《社戏》课件简介：ppt制作，原创课件， 1、“我”是在什么时令随母归省小住平桥村的？“所以夏期便不能多日的归省了，只得在扫墓完毕之后，抽空去住几天”。 . 上传者：liulang6 「下载次数：539」
社戏课件简介：ppt制作，原创课件， 四大板块，强化学生的自主学习能力。进一步提高学生的学习兴趣。打法师傅奈尔的. 上传者：aguoxiaodan 「下载次数：440」
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社戏课件简介：ppt制作，改编课件， 此课件是按照《新课程标准》的要求而设计的，符合学生学习的认知规律，涵盖的知识较为全面，分为了3个课时。囊括了课文中难点，重点等。自认为是一份完整的课件，希望能带给大家方便. 上传者：wang1212 邮箱：wangfeng-1980@163.com 「下载次数：347」
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