拟行路难ppt 课件下载(人教版高二选修教学课件)

课件简介:ppt制作,改编课件, 对学生的思维进行发散式的教育,用知人论世,以意逆志的思想情感,感受历史诗歌的文化魅力。. 上传者:xiaojiang321 邮箱:xiaojiang623@vip.qq.com )

相关课件拟行路难

   课件简介:ppt制作,原创课件, 共25张,课件对写作背景介绍较为详细,引导学生把握诗歌主旨和技巧、品赏情感。. 上传者:zengweiwei 邮箱:zhuyj1971@163.com 「下载次数:407」

拟行路难

   课件简介:ppt制作,改编课件, 本课件严格按照新课改教学要求而制作,对教学重难点,教学过程都有悉心的要求。. 上传者:zrjia1978 邮箱:634339000@qq.com 「下载次数:358」

拟行路难

   课件简介:ppt制作,改编课件, 改编课件 虽然稍微简单了一些,但是脉络清晰,非常实用. 上传者:qianshanyue 邮箱:qianshanyue@tom.com 「下载次数:378」

拟行路难

   课件简介:ppt制作,改编课件, 《古代诗歌散文鉴赏》中的课件,本人广泛搜集材料,清晰、新颖。. 上传者:shy 邮箱:shyuch@126.com 「下载次数:398」

拟行路难

   课件简介:ppt制作,改编课件, 画面精美。讲解细致,内容翔实,思路清晰适合公开教学。. 上传者:xzqiang 邮箱:8500895@163.com 「下载次数:725」

拟行路难

   课件简介:ppt制作,改编课件, 运用“以意逆志,知人论世”的方法探究诗歌主旨;能分析文中“比兴”用法的作用理解文中渲染愁绪的用意。. 上传者:chjb123 邮箱:jibingcheng@yahoo.com.cn 「下载次数:338」

拟行路难

   课件简介:ppt制作,原创课件, 中国古代诗歌散文鉴赏课件。综合几个优秀的教学课件而成,操作性强,逻辑层次清楚。. 上传者:liming8197 邮箱:liming8197@126.com 「下载次数:379」

《拟行路难》

   课件简介:ppt制作,改编课件, 本课件注重学生讨论,注重引导学生自己理解诗歌。. 上传者:niuwenjun 邮箱:niuwenjun@tom.com 「下载次数:304」

拟行路难(其四)

   上传者:yzy620 邮箱:yuzhengy1963@126.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 泻水置平地,  「下载次数:566」

拟行路难(其四)

   上传者:june1980 邮箱:56126771@qq.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 本课件旨在从诗歌鉴赏的角度来赏析本诗,最后还附有李白和鲍照诗歌的比较阅读。 「下载次数:332」

拟行路难

   上传者:xiaohong 邮箱:liuxiaohong@hunan 课件简介:ppt制作,原创课件, 共43张。课件侧重引导学生理解诗句内涵,把握作者的思想感情。拓展延伸阅读丰富,附有《拟行路难》(其六)和李白的《行路难》 「下载次数:441」

拟行路难

   上传者:yaohaibobo 邮箱:hbjb@163.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 课件简单实用,知识与能力并重。欢迎各位下载并批评指正。 「下载次数:229」

拟行路难

   上传者:qingzijin1 邮箱:qingzijin1@163.com 课件简介:ppt制作,原创课件, 思路清晰,指点赏析诗歌,注重提升能力,有对比阅读,上课用。 「下载次数:219」

拟行路难

   上传者:hongyou123 邮箱:hongyou123@163.com 课件简介:ppt制作,原创课件, 中国古代诗歌散文鉴赏 诗歌部分 鲍照的《拟行路难》 「下载次数:205」

拟行路难

   上传者:sunjian521 邮箱:sunjian19811213@163.com 课件简介:ppt制作,原创课件, 课件以“交流人生路的感想”导入来使学生走进鲍照的《拟行路难》;然后是明确鉴赏诗歌的一般步骤,使学生思路更清晰。最后以“以意逆志知人论世”的鉴赏方法赏析作品 「下载次数:230」

拟行路难

   上传者:lijun 邮箱:zljmxp@sina.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 本课件精心设计了教学目标、重点和难点,安排一课时。注重诗歌的朗诵,在反复朗读中体会诗人的情感变化,问题涉及适中,带有启发性。对课后作业也做了恰当的安排。 「下载次数:243」

拟行路难

   上传者:zhuhengxin 邮箱:zhuhengxin2007@163.com 课件简介:ppt制作,原创课件, 指导学生感知,赏析,然后对比拓展,提高学生知人论世,以意逆志的能力。 「下载次数:254」

拟行路难

   上传者:linxiao 邮箱:linxiao@buxiang 课件简介:ppt制作,原创课件, 本课件完全原创,属于参赛课件。 设计层次清楚、流程清晰、可操作性强。具有很强的实用性。 「下载次数:280」

拟行路难(《古代诗歌散文欣赏》)

   上传者:zqbaobao21 邮箱:zqbaobao21@sina.com 课件简介:ppt制作,原创课件, 内容丰富,图文并茂,有音频朗读,可操作性强。 「下载次数:359」

拟行路难

   上传者:yga8270 邮箱:yga8270@126.com 课件简介:ppt制作,原创课件, 遵循学生的学习规律,关照学生的鉴赏心理,由愁字发端,引发探究兴趣,引导学生走诗的内核与诗人的情感世界。 「下载次数:289」

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拟行路难

   课件简介:ppt制作,改编课件, 本课件严格按照新课改教学要求而制作,对教学重难点,教学过程都有悉心的要求。. 上传者:zrjia1978 邮箱:634339000@qq.com 「下载次数:358」

拟行路难

   课件简介:ppt制作,改编课件, 改编课件 虽然稍微简单了一些,但是脉络清晰,非常实用. 上传者:qianshanyue 邮箱:qianshanyue@tom.com 「下载次数:378」

拟行路难

   课件简介:ppt制作,改编课件, 《古代诗歌散文鉴赏》中的课件,本人广泛搜集材料,清晰、新颖。. 上传者:shy 邮箱:shyuch@126.com 「下载次数:398」

拟行路难

   课件简介:ppt制作,改编课件, 画面精美。讲解细致,内容翔实,思路清晰适合公开教学。. 上传者:xzqiang 邮箱:8500895@163.com 「下载次数:725」

拟行路难

   课件简介:ppt制作,改编课件, 运用“以意逆志,知人论世”的方法探究诗歌主旨;能分析文中“比兴”用法的作用理解文中渲染愁绪的用意。. 上传者:chjb123 邮箱:jibingcheng@yahoo.com.cn 「下载次数:338」

拟行路难

   课件简介:ppt制作,原创课件, 中国古代诗歌散文鉴赏课件。综合几个优秀的教学课件而成,操作性强,逻辑层次清楚。. 上传者:liming8197 邮箱:liming8197@126.com 「下载次数:379」

《拟行路难》

   课件简介:ppt制作,改编课件, 本课件注重学生讨论,注重引导学生自己理解诗歌。. 上传者:niuwenjun 邮箱:niuwenjun@tom.com 「下载次数:304」

拟行路难(其四)

   上传者:yzy620 邮箱:yuzhengy1963@126.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 泻水置平地,  「下载次数:566」

拟行路难(其四)

   上传者:june1980 邮箱:56126771@qq.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 本课件旨在从诗歌鉴赏的角度来赏析本诗,最后还附有李白和鲍照诗歌的比较阅读。 「下载次数:332」

拟行路难

   上传者:xiaohong 邮箱:liuxiaohong@hunan 课件简介:ppt制作,原创课件, 共43张。课件侧重引导学生理解诗句内涵,把握作者的思想感情。拓展延伸阅读丰富,附有《拟行路难》(其六)和李白的《行路难》 「下载次数:441」

拟行路难

   上传者:yaohaibobo 邮箱:hbjb@163.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 课件简单实用,知识与能力并重。欢迎各位下载并批评指正。 「下载次数:229」

拟行路难

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拟行路难

   上传者:hongyou123 邮箱:hongyou123@163.com 课件简介:ppt制作,原创课件, 中国古代诗歌散文鉴赏 诗歌部分 鲍照的《拟行路难》 「下载次数:205」

拟行路难

   上传者:sunjian521 邮箱:sunjian19811213@163.com 课件简介:ppt制作,原创课件, 课件以“交流人生路的感想”导入来使学生走进鲍照的《拟行路难》;然后是明确鉴赏诗歌的一般步骤,使学生思路更清晰。最后以“以意逆志知人论世”的鉴赏方法赏析作品 「下载次数:230」

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   上传者:lijun 邮箱:zljmxp@sina.com 课件简介:ppt制作,改编课件, 本课件精心设计了教学目标、重点和难点,安排一课时。注重诗歌的朗诵,在反复朗读中体会诗人的情感变化,问题涉及适中,带有启发性。对课后作业也做了恰当的安排。 「下载次数:243」

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拟行路难(《古代诗歌散文欣赏》)

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拟行路难

   上传者:yga8270 邮箱:yga8270@126.com 课件简介:ppt制作,原创课件, 遵循学生的学习规律,关照学生的鉴赏心理,由愁字发端,引发探究兴趣,引导学生走诗的内核与诗人的情感世界。 「下载次数:289」

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