思维训练活动课ppt 课件下载(人教版高考复习教学课件)

作者:刘珍伟 作者单位:重庆沙坪坝实验外语学校 简介:   这是一堂适合初一学生的语文活动课,结合教材中的诗歌或童话,可取得很好的教学效果。让学生理解联想与作文的关系。

相关课件多角度思维

   作者:毛秀蓉 mxr888666999@yahoo.com.cn 作者单位:东莞市华侨中学 简介:无 「下载次数:660」

高三作文审题立意思维训练(绝版)

   作者:张拓新 作者单位:哈九中 简介:绝对吐血之作,特别适用。只是FLASH程序的原因,只好通过菜单PLAY了。 「下载次数:1559」

创新思维口头作文

   作者:赵新勇 xinyong508@yahoo.com.cn 作者单位:广东省潮阳市黄图盛纪念中学 简介:无 「下载次数:530」

发散思维训练

   作者:薛莉 xueliliuhe@163.net 作者单位:大庆28中 简介:无 「下载次数:459」

现代文复习新思路:在思维的背景下

   作者:李仁国 zjyylrg@sohu.ocom 作者单位:浙江省余姚中学 简介:市高复会讲座课件,痛苦思索一个多月的结晶,全新的视野,独到的见解. 「下载次数:493」

让思维碰撞出智慧的火花

   作者:刘安勇 129liu@sina.com 作者单位:四川省自贡市解放路中学 简介:附教案:

让思维碰撞出智慧的火花

--对对子活动

        四川省自贡市解放路中学  刘安勇

活动目的:

1、培养学生热爱祖国语言文字的感情。

2、培养学生自主、合作、探究的学习意识。

3、训练学生的驾驭语言的能力和创新思维能力。

活动准备:

1、教师制作多媒体课件。

2、学生准备对联故事和根据教师的命题写出对联 「下载次数:412」

多样化思维创新与作文

   作者:苗苗 smyxcy@sohu.com 作者单位:苍南县望里中学 简介:多角度、多层次、开放性的作文训练课课件 「下载次数:413」

创新作文实验课----逆向思维训练

   作者:卓琼梅 zqmfs@tom.com 作者单位:佛山市第八中学 简介:这是一个利用逆向思维进行作文立意的实验课。部分素材参考了同行作品,请多指教。ppt文件。 「下载次数:730」

多向思维,拓宽文路

   作者:石志宏 邮箱:夫子cc1996@sina.com 作者单位:江西上饶县二中 简介:这是一个作文课件,主要通过联想、想象拓宽文路,内有许多图片。 「下载次数:325」

口才思维创新--语文活动课

   作者:孙振坤 邮箱:sunzhenkun1125@126.com 作者单位:南京江宁区丹阳中学 简介:无 「下载次数:187」

作文联想思维训练

   作者:景国勇 邮箱: 第一、两个概念词语经过四五个阶段建立联想的关系,明确联想的意义。第二、用一汽车图片,让学生引发学生的无穷的联想,并形成片段。第三、明确联想在作文中的作用。 「下载次数:624」

作文创新思维训练

   作者:项时敏 邮箱:xsm6118@sina.com 作者单位:浙江省台州市黄岩区高桥中学 简介:无 「下载次数:476」

创新思维

   作者:钱喜义 邮箱:qianxiyi001@163.com 作者单位:广东省阳山县通儒中学 简介:培养学生创新思维 「下载次数:285」

中学生创新思维写作训练

   作者:王永明 邮箱:ytllwym@163.com 本课件可用于对学生创新思维能力的训练。 「下载次数:571」

作文的思维训练.ppt

   作者:毛克刚 邮箱:mkg5551@sina.com 作者单位:四川泸州十六中 简介:可以启发学生作文的思维,打开思路. 「下载次数:430」

作文三步法--思维训练之再生联想

   作者:邓小伟 邮箱:dxiaoh@tom.com 作者单位:广东省英德市第一中学 简介:由毛继东教授主持开展的新的作文方法,我们学校是参加本课题的实验学校之一 「下载次数:472」

作文三步法--思维训练之爱自然

   作者:邓小伟 邮箱:dxiaoh@tom.com 作者单位:广东省英德市第一中学 简介:由毛继东教授主持开展的新的作文方法,我们学校是参加本课题的实验学校之一 「下载次数:436」

作文三步法--思维训练之爱人类

   作者:邓小伟 邮箱:dxiaoh@tom.com 作者单位:广东省英德市第一中学 简介:由内蒙师范学院毛继东教授主持开展的新的作文方法,我们学校是参加本课题的实验学校之一 「下载次数:479」

文采思维与表达技巧

   作者:袁春 邮箱:yanzhi2115@yahoo.com.cn 作者单位:江西省安义中学 简介:无 「下载次数:359」

作文逆向思维训练

   作者:谌和平 邮箱:无 作者单位:湖南省溆浦县第三中学 简介:作文的逆向思维的训练是重要的,是打开作文瓶颈的重要方法.我第一次做课件.但我想这个课件对学生的意义很大.我用它上了几堂课,效果很好. 「下载次数:674」

相关课件多角度思维

   作者:毛秀蓉 mxr888666999@yahoo.com.cn 作者单位:东莞市华侨中学 简介:无 「下载次数:660」

高三作文审题立意思维训练(绝版)

   作者:张拓新 作者单位:哈九中 简介:绝对吐血之作,特别适用。只是FLASH程序的原因,只好通过菜单PLAY了。 「下载次数:1559」

创新思维口头作文

   作者:赵新勇 xinyong508@yahoo.com.cn 作者单位:广东省潮阳市黄图盛纪念中学 简介:无 「下载次数:530」

发散思维训练

   作者:薛莉 xueliliuhe@163.net 作者单位:大庆28中 简介:无 「下载次数:459」

现代文复习新思路:在思维的背景下

   作者:李仁国 zjyylrg@sohu.ocom 作者单位:浙江省余姚中学 简介:市高复会讲座课件,痛苦思索一个多月的结晶,全新的视野,独到的见解. 「下载次数:493」

让思维碰撞出智慧的火花

   作者:刘安勇 129liu@sina.com 作者单位:四川省自贡市解放路中学 简介:附教案:

让思维碰撞出智慧的火花

--对对子活动

        四川省自贡市解放路中学  刘安勇

活动目的:

1、培养学生热爱祖国语言文字的感情。

2、培养学生自主、合作、探究的学习意识。

3、训练学生的驾驭语言的能力和创新思维能力。

活动准备:

1、教师制作多媒体课件。

2、学生准备对联故事和根据教师的命题写出对联 「下载次数:412」

多样化思维创新与作文

   作者:苗苗 smyxcy@sohu.com 作者单位:苍南县望里中学 简介:多角度、多层次、开放性的作文训练课课件 「下载次数:413」

创新作文实验课----逆向思维训练

   作者:卓琼梅 zqmfs@tom.com 作者单位:佛山市第八中学 简介:这是一个利用逆向思维进行作文立意的实验课。部分素材参考了同行作品,请多指教。ppt文件。 「下载次数:730」

多向思维,拓宽文路

   作者:石志宏 邮箱:夫子cc1996@sina.com 作者单位:江西上饶县二中 简介:这是一个作文课件,主要通过联想、想象拓宽文路,内有许多图片。 「下载次数:325」

口才思维创新--语文活动课

   作者:孙振坤 邮箱:sunzhenkun1125@126.com 作者单位:南京江宁区丹阳中学 简介:无 「下载次数:187」

作文联想思维训练

   作者:景国勇 邮箱: 第一、两个概念词语经过四五个阶段建立联想的关系,明确联想的意义。第二、用一汽车图片,让学生引发学生的无穷的联想,并形成片段。第三、明确联想在作文中的作用。 「下载次数:624」

作文创新思维训练

   作者:项时敏 邮箱:xsm6118@sina.com 作者单位:浙江省台州市黄岩区高桥中学 简介:无 「下载次数:476」

创新思维

   作者:钱喜义 邮箱:qianxiyi001@163.com 作者单位:广东省阳山县通儒中学 简介:培养学生创新思维 「下载次数:285」

中学生创新思维写作训练

   作者:王永明 邮箱:ytllwym@163.com 本课件可用于对学生创新思维能力的训练。 「下载次数:571」

作文的思维训练.ppt

   作者:毛克刚 邮箱:mkg5551@sina.com 作者单位:四川泸州十六中 简介:可以启发学生作文的思维,打开思路. 「下载次数:430」

作文三步法--思维训练之再生联想

   作者:邓小伟 邮箱:dxiaoh@tom.com 作者单位:广东省英德市第一中学 简介:由毛继东教授主持开展的新的作文方法,我们学校是参加本课题的实验学校之一 「下载次数:472」

作文三步法--思维训练之爱自然

   作者:邓小伟 邮箱:dxiaoh@tom.com 作者单位:广东省英德市第一中学 简介:由毛继东教授主持开展的新的作文方法,我们学校是参加本课题的实验学校之一 「下载次数:436」

作文三步法--思维训练之爱人类

   作者:邓小伟 邮箱:dxiaoh@tom.com 作者单位:广东省英德市第一中学 简介:由内蒙师范学院毛继东教授主持开展的新的作文方法,我们学校是参加本课题的实验学校之一 「下载次数:479」

文采思维与表达技巧

   作者:袁春 邮箱:yanzhi2115@yahoo.com.cn 作者单位:江西省安义中学 简介:无 「下载次数:359」

作文逆向思维训练

   作者:谌和平 邮箱:无 作者单位:湖南省溆浦县第三中学 简介:作文的逆向思维的训练是重要的,是打开作文瓶颈的重要方法.我第一次做课件.但我想这个课件对学生的意义很大.我用它上了几堂课,效果很好. 「下载次数:674」

上一篇 下一篇