话题作文训练ppt 课件下载(人教版九年级上册作文指导)

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相关课件高三作文:话题作文审题导练

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话题作文写作指导

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《话题作文的审题与立意》

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话题作文的开头与结尾

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话题作文

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话题作文的审题立意和结构

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如何写好话题作文(成长篇)

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话题作文指导

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话题作文指导 我喜爱的一首歌

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话题作文审题

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话题作文选材指导

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话题作文题目的拟定

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话题作文之开头

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2007年六十四个热点话题写作提示及解说

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(苏教版)话题作文思路拓展

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同一个事物,从不同的角度去看,会有不同的发现。

学习目标

1、能从多角度思考、设计写作思 路。

2、能从多个写作思路中筛选出一个适合自己写作的最佳思路。

3、能用简洁流畅的语言来描述自己的最佳思路。

从思路开发,思路筛选,思路精选进行讲解.

然后牛刀小试,以《灯》或《成功》为题,自选角度打开作文思路。

要求:1、个人思考,设计作文简单思路。

2、小组交流、合作,形成最佳思路。

3、小组代表上台交流。

4、学生评价(要求:a、是否扣题;b、是否清晰、新颖;c、表达是否流畅)

最后,实战演练:

以《快乐》为题,自选一个角度,打开思路。要求:详细写出你的作文思路。

a、是否扣题

b、是否清晰、新颖

c、表达是否流畅

教师小结

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”写文章也要善于从不同的角度去观察、思考,找出特点,然后借助联想和想象,由近及远,由物及人,由本意到比喻义、象征义,由自然到人类社会,从多角度打开思路。在此基础上,经过分析、比较,最后确立一个“最佳思路”,写出新颖、深刻的好文章。

 「下载次数:447」

话题作文讲评

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同一个事物,从不同的角度去看,会有不同的发现。

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1、能从多角度思考、设计写作思 路。

2、能从多个写作思路中筛选出一个适合自己写作的最佳思路。

3、能用简洁流畅的语言来描述自己的最佳思路。

从思路开发,思路筛选,思路精选进行讲解.

然后牛刀小试,以《灯》或《成功》为题,自选角度打开作文思路。

要求:1、个人思考,设计作文简单思路。

2、小组交流、合作,形成最佳思路。

3、小组代表上台交流。

4、学生评价(要求:a、是否扣题;b、是否清晰、新颖;c、表达是否流畅)

最后,实战演练:

以《快乐》为题,自选一个角度,打开思路。要求:详细写出你的作文思路。

a、是否扣题

b、是否清晰、新颖

c、表达是否流畅

教师小结

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”写文章也要善于从不同的角度去观察、思考,找出特点,然后借助联想和想象,由近及远,由物及人,由本意到比喻义、象征义,由自然到人类社会,从多角度打开思路。在此基础上,经过分析、比较,最后确立一个“最佳思路”,写出新颖、深刻的好文章。

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