课件简介：ppt制作，原创课件， 该课件结合课本内容，选取学生例文，于平实简单中教会学生在记叙的基础上加以生动的描写，形象具体生动地把记叙文写活。. 上传者：liuminfang ）
课件简介：ppt制作，改编课件， 初一有很多的学生作文似“流水账”，学会人物的描写，让作文的语言生动起来！. 上传者：yonghong1981 「下载次数：180」
让心灵说话--心理活动描写指导课件简介：ppt制作，改编课件， 学会心理描写。如果您要上传的课件是从别的网站下载的，而且是rar压缩包形式，那么请确保压缩包中没有含有别的网站信息，如果有，请去除后再上传，. 上传者：shiyiyouqing 「下载次数：883」
读书切戒在慌忙，涵咏工夫行为长--描写类语句表达特色探究课件简介：ppt制作，原创课件， 江苏省淮安市“一统”分析研讨课。本课件详细探究了散文中景物描写的方法，很实用。. 上传者：yangqi 「下载次数：209」
作文系列-细节描写 于细微处见神韵课件简介：ppt制作，改编课件， 本课件主要讲解了细节描写的类型，举实例演示了怎样进行细节描写，很实用。. 上传者：bzduanxiuyun 「下载次数：382」
如何描写景物课件简介：ppt制作，原创课件， 景物描写是学生的弱项，那么如何在作文中写好景物，能让景物表达自己心中的所想呢，就需要我们细心的观察全方位的描写。. 上传者：cmwk11 「下载次数：1395」
作文指导--生动的人物描写课件简介：ppt制作，改编课件， 他黒黑的眉毛下一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇。身材适中，穿着一套整洁的校服。上传者：yzy620 「下载次数：357」
让动作描写“动”起来课件简介：ppt制作，改编课件， 一声枪响，炸裂长空。刘翔疾如炸雷，快如电光，展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越，他的双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉也在不停地颤抖，全身充满了力量。他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架，目光中陡然射出浓浓的“杀气”，像是要把栏架踏个粉碎。. 上传者：yzy620 「下载次数：1094」
细节描写课件简介：ppt制作，原创课件， 这是一套如何将作文写得生动具体的作文课件，适用性强，可操作性强，对提高写作水平很有效。 . 上传者：luoyanqin 「下载次数：446」
捕捉生活瞬间，抒写人物真情--记叙文中的人物细节描写课件简介：ppt制作，改编课件， 在生活中，有许多的人和事物使我们感动。同时，我们的一些行为也可能感动别人。. 上传者：YZY620 「下载次数：473」
作文指导--细节描写课件简介：ppt制作，原创课件， 作文课件，关于如何把文章写得更优美，细节写得更充实一些。如何把文章写得更生动。上传者：fuyafang88 「下载次数：891」
小说写作之景物描写课件简介：ppt制作，改编课件， 记叙文的写作若能加上适当的景物描写，那人物形象会更生动，文章更能吸引读者的眼光，文章主题会更突出。. 上传者：longzhenan 「下载次数：320」
小说写作之语言描写课件简介：ppt制作，改编课件， 记叙文的写作若能加上适当的生动的语言描写，那人物形象会更生动，更能吸引读者的眼光，文章主题会更突出。. 上传者：longzhenan 「下载次数：264」
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让人物在细节描写中鲜活课件简介：ppt制作，改编课件， 我不晓得当初为什么管它叫做兴安岭，由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义了。 . 上传者：yzy620 「下载次数：280」
作文指导--学会描写课件简介：ppt制作，改编课件， 描写使学生作文生色，为了把作文写好，就必须过描写关，本课件，有助于描写的学习和运用！ 上传者：zhufengyan 「下载次数：589」
细节描写课件简介：ppt制作，改编课件， 知道作文写作，具有可操作性，帮助学生尤其是高一学生学习复杂记叙文的写作，分析的条理清晰. 上传者：chy_0923 「下载次数：851」
学习语言、神态、动作描写课件简介：ppt制作，原创课件， 课时目标 一、通过学习课文语言、神态、动作描 写，学习刻画人物形象的写作技法。 二、尝试刻画你所熟悉的一位老师的形象。 . 上传者：shuiyue 「下载次数：747」
用心感悟生活，描述爱的瞬间_学习片段描写课件简介：ppt制作，原创课件， 结合第一、二单元课文，制作的一堂作文片段描写指导课，培养生感悟生活、感悟爱的兴趣与能力。. 上传者：lsxiaochi 「下载次数：359」
人物描写之外貌描写课件简介：ppt制作，原创课件， 调理清晰，范例切合学生实际，实用性高。选取的事例符合学生心理，可以调动学生写作，听课积极性。有讲有练有答，让学生主动参与到课堂中，发挥学生主导地位。. 上传者：怀念未来xin 「下载次数：1872」
言为心声---人物语言描写课件简介：ppt制作，改编课件， 文学大师鲁迅先生曾指出，有成就的作家，他“写人物，几乎无须描写外貌，只要以语气、声音，就不独将他们的思想和感情，便是面目和身体，也表示着了”而“读者看了对话，便好像目睹了说话的那些人。” . 上传者：mxzxqlh 「下载次数：320」
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