雨巷ppt 课件下载(人教版高一上册教学课件)

课件简介:ppt制作,改编课件, 诗人借“丁香一样的姑娘”表达一种追求美好理想的愿望,以及理想幻灭后的空虚和伤感,从而反映了诗人对现实的不满和失望,也是当时不满现实又找不到出路的知识分子共同的复杂内心世界的表露。 . 上传者:yzy620 )

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 说课课件极好地体现了我本节课的教学设计,是教学内容的浓缩。在东三省说课课件大赛上荣获二等奖。. 上传者:xiaohucenci 「下载次数:347」

雨巷

   课件简介:ppt制作,改编课件, 戴望舒的《雨巷》是人教版必修一第一单元的课文。这首诗主要采用象征手法来抒发诗人的忧愁。. 上传者:huizhilanxin103 「下载次数:290」

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   课件简介:ppt制作,原创课件, 雨巷,高一必修一,第一单元第二课现代诗两首中的一篇,一个集美丽、愁怨、高洁三位一体的“丁香姑娘”,她讲给我们带来什么?请看此件. 上传者:Miss 「下载次数:244」

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   课件简介:ppt制作,原创课件, 真正以学生为主体的课堂,教师只起到穿针引线的作用,走在课改的前沿。. 上传者:sunnydks 「下载次数:196」

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   课件简介:ppt制作,原创课件, 三维目标 教学重点 教学难点 作者简介 诗歌诵读 诗歌鉴赏 诗歌拓展 几个方面详细介绍. 上传者:gsjqwql001717 「下载次数:564」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 比较正统思路清晰的课件。不过,其细节还有待改进哦。比如色彩、动画等。. 上传者:JessyZhao 「下载次数:201」

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   课件简介:ppt制作,原创课件, 富有文学气息的《雨巷》课件。包括意象的详细分析以及意境的详细分析。. 上传者:liudaqiu 「下载次数:213」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 该课件从意象进行分析鉴赏诗歌,很好的辅助教学,可以让学生更好的鉴赏诗歌。. 上传者:燕子311312 「下载次数:180」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 初读全诗走近雨巷;熟读顿悟 走进雨巷;感悟雨巷 合作探究走出雨巷 总结拓展 . 上传者:fuchanjuan 「下载次数:180」

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   课件简介:ppt制作,原创课件, 这个课件的思路是按照我的教学思路来设计的,最好配合教学设计来看. 上传者:syf0425 「下载次数:176」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上,引起很大反响,叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”,戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。 . 上传者:sunhuayou 「下载次数:157」

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   课件简介:ppt制作,原创课件, 课件简单,重点突出。主要通过理解“姑娘”的象征意义,把握文章主题。并配有练习,帮助学生进一步掌握象征手法。. 上传者:linizi11 「下载次数:220」

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   课件简介:ppt制作,转发课件, 丁香姑娘的形象与古典文学作品中的人物形象的联系,让学生展开联想。. 上传者:wzhangjiancheng 「下载次数:183」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 内容清析,画面唯丰富唯美的诠释了雨巷这首诗的内涵,美,凄清的格调,哀婉迷蒙,. 上传者:gaojiuli 「下载次数:271」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 我的课件,你的选择。这是上课实践的结果,反复修改过,集中体现了新课改的要求。. 上传者:wf644659510 「下载次数:327」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 雨巷》一诗就是他的这种心情的表现,其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。这种情怀在当时是有一定的普遍性的 。 . 上传者:jibin 「下载次数:180」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 公开课课件,原版独创.优美的音乐,美丽的画面,只是这部mv的外在表现形式,最重要的,最关键的,是诗歌本身的美。. 上传者:jianglovelong 「下载次数:167」

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   课件简介:ppt制作,原创课件, 突出新课改的理念,以学生为主题,教师适时引导学生思考、探究,力求让学生在愉悦的氛围里获得知识和情感体验。. 上传者:zgl2368 「下载次数:156」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 1、知人论世 2、音乐美鉴赏 3、意象美 意向:“我” 丁香 油纸伞 雨巷 篱墙 姑娘 4、情景交融 5、情感发展线索 . 上传者:cq143424 「下载次数:161」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 此课件主要在于按照新课标的要求,启发学生赏析诗歌,领悟诗歌感情。. 上传者:hexuanhengheng 「下载次数:262」

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   课件简介:ppt制作,改编课件, 此课件主要在于按照新课标的要求,启发学生赏析诗歌,领悟诗歌感情。. 上传者:hexuanhengheng 「下载次数:262」

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