在我们平凡的日常里,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编帮大家整理的小学家长会班主任简短发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学家长会班主任简短发言稿1
各位家长:
大家好!首先感谢你们参与这次家长会。半个学期转瞬就过去了,在这里我要感谢全部支持我工作,协作我工作的家长。是你们信任我,支持我,协作我的工作,才取得了一些成果。作为本班的语文老师,今日我想跟各位家长谈这几个方面的内容。
(一)针对期中考试,谈几点体会:
重视过程,考试不是目的。期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。我已经让孩子看过了自己的试卷,并对这张试卷特殊是针对出错的题目,进行了讲解。但我让孩子不要把错的擦掉,目的是要让家长第一时间看到试卷,没有改错的试卷,最能让你清晰的看到孩子究竟弱在什么环节,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
本次试卷考查的内容是特别广泛的,字词,句子、写话,各方面都进行了考核。我认为试卷是比较简洁的,试卷所考核的内容全是我们老师课堂上所训练和强调的。但是试卷所反映的学生成果的确参差不齐的。
分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的语文实力原委相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得详细分析才是。总结起来有这样几个突出问题:
1、马虎、不仔细现象。比如其次,第四题:
2、写话,词汇量少,词语组织力差,脑子里有东西却写不出。
3、课堂不够用心,听课效率差。即使到现在,我们班的课堂上还有几个孩子还停留在须要提示的学习状态,上课根本不听,在老师的多次提示下,也最多能撑几分钟时间。
(二)针对语文教学,和各位家长谈几个内容:
1、生字学习
语文学习,不同年级有各自的侧重点,低年级重在字词教学。本学期时间相对较短,只有20周时间,这还包括全部的假期和考试时间,相对上学期来讲,本学期学习的内容多,每课要求会认会写的也许多,但因为时间的缘由,我们的进度比较快。要求驾驭的生字,绝大多数学生都能坚固驾驭,能读准字音、记住字型、了解字意,字词学习的难点在于遗忘现象严峻,而要突破这个难点主要靠强记、多练、多用。
2、积累背诵的学习
背诵本身就是一种实力。一个人会不会背,背后记住的东西的多与少,就是实力的体现。甚至可以说,一个人背诵的功夫能确定他一生的成就。鲁迅先生就是因为读得多,记得牢,才编成了中国第一部小说史。现在很多学生,阅读分析实力不强,表达实力不强,其中一个重要缘由,就是脑中无米,说起话来、作起文来当然困难。将来做学问、搞探讨,也只有积累的.学问多了,才能融会贯穿,才简单产生新的联系,形成自己的新观点。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。学生的背诵实力,此时就转化成了阅读实力、写作实力;转化成了分析问题和解决问题的实力。本册的语文课文大部分都是要求孩子背诵的,另外识字课的词串,单元的积累也是要孩子娴熟背诵的。读书、背诵既积累语言又巩固字词,很有必要。
3、课外阅读的学习
语文还是一门实践性很强的学科,须要在反复的有滋有味的读中积累语言。接下来,我想就课外阅读,和关切孩子学习、情愿为孩子学习付出心力的家长谈谈想法。 小学阶段的学习绝非有的家长想的那样简洁,仅是靠天收,就能取得好成果的孩子实在是凤毛麟角的极少数。在学习上得不到父母帮助的孩子其实是很可怜的。(平常不管不问,考差了训斥责打,是一种常见的不负责任的表现。)班级教化的缺陷在于老师不能四平八稳,所以依据孩子的状况,为孩子供应力所能及的帮助,这是做家长的职责所在。 阅读是获得学问、相识世界的基本形式,是吸取精神养分的重要途径,也是作为文明社会人的一种最基本的智力技能。苏联的教化学家苏霍姆林斯基说:三十年的阅历使我深信,学生的智力发展,取决于良好的阅读实力。阅读的技能就是驾驭学问的技能。语文课堂教学的作用在于教给方法,而发展实力、拓展学问,则须要大量的课外阅读。深厚的阅读爱好和良好的阅读习惯将对包括语文在内的一切功课的学习产生长久而强劲的促进作用。
小学家长会班主任简短发言稿2
尊敬的各位家长:
大家好!感谢大家的光临。时间过得真快,一转瞬,一学期已经过去了,经过一学期的学习,学生各个方面比上学期有明显的进步,已变成了乖巧懂事的小学生了,绝大多数学生在守纪方面的习惯较好,他们已经适应了小学生活。更令人欣慰的是已经变得很能干。在语文方面已经能读简洁的书报,在数学上能娴熟地进行20以内数的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了肯定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守课堂纪律,能够在规定的时间内仔细完成作业。当然,这一切也离不开各位家长对我们工作的帮助和支持,在此我深表谢意。能够得到在座这么多仔细负责的好家长的理解和支持,我定尽我所能,努力教好这班学生。优点不说也少不了,但是缺点不说却不知道。针对全部学生也存在一些不足之处,还有部分学生不敢大胆发言,学习习惯还有待加强。希望家长赐予协作!
作为班主任,我始终把思想道德教化放在首位。这学期我仍从培育孩子的各种行为习惯和实力入手,从整体看,孩子们的进步都很大,绝大部分孩子变得懂事、好学了!集体荣誉感增加了,同时我也发觉孩子们有很多值得傲慢的地方。比如:(xx)等,他们是喜爱动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起;(xx)等同学,在他们的作业本上总能看到工整的字迹,令人赏心悦目;有的同学和开学初相比也有较大的。进步,比如(xx)等同学的学习成果有了很大的进步;还有,像(xx)等等,每次都能看到他们参加劳动的场面,那么投入,让我很感动。看到孩子们各方面的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与家长的关切、支持密不行分的。在上学期学校的每月卫生纪律评比中,我们班获得三次优秀班级称号,在古诗文诵读活动中获得诗歌朗诵一等奖、并被评为校级书香班级。这些荣誉的背后是很多家长和同学们的.辛苦付出。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们接着协作我们的工作,让我们班在今后能有更大的进步,获得更喜人的成果。 我们要相识到:一年级是一个转折时期,是步入小学生活的起始阶段,这一时期培育孩子的学习习惯特殊的重要。
辛苦这一年,就华蜜以后这几年。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,须要我们操劳的地方会越来越少。也就是说,我们现在操劳正是为了今后不操劳。
对孩子的教化,可以说有太多的话题要讲,今日,我们主要就孩子的习惯养成、平安、学习、家校联系等方面做一下沟通。
大家也应当清晰我们孩子的学习可不比大家从前。就拿语文来说,包括四方面的要求:听说读写和习惯。大家或许会觉得读书写字很重要,至于听说,孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说,怎样把话听明白,说清晰是非常重要的。这就须要我们在于孩子交谈时要留意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。另外,值得一提的是孩子的学习习惯养成问题。可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。学问技能没驾驭好,将来还可以补一补,可好的习惯没养成,吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿,爱惜书本,听他人说话时用心致志,晚上写完作业立刻把自己的学习用品整理好,每天早晨在家读读书,背背课文然后上学这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。然而,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以渐渐来,从现在起先,督促他们,使他们渐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,至少他们的言行举止,有规有距,很有教养。
说到学习习惯,不由得让我想到孩子们的文明礼仪方面。有些家长来接孩子时总不忘要孩子跟老师说再见,或自己与老师打声招呼。事情虽小,但久而久之,这孩子变得很有礼貌,见人就打招呼,很讨人喜爱。
养成好习惯特别的重要,我觉得应当从以下方面入手。其一:做好第一次作业,第一次作业对于孩子习惯的养成是特别重要的,肯定要让他仔细完成,书写工整,千万不行以让他边做作业边看电视或边吃东西。其二:学会自己整理书包,打算好明天的学习用品。前一天在家里要打算好明天所需的学习用品,家长在旁指导,让他自己动手打算每节课所需的课本、学习用品、要带的学具等等,知道自己的书和本子放在哪里,懂得什么事情要靠自己。
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