期末总结教师代表的发言稿

2023-01-16 发言稿

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的期末总结教师代表的发言稿,欢迎阅读与收藏。

期末总结教师代表的发言稿1

教师和同学:

  早上好!

  今天,我们演讲的主题很难回顾,精心准备。

  时间飞逝,一个时刻即将结束一个学期。本周,我们将面临一个紧张的期末考试。同学,你准备好了吗?我听到一个大声的答案,真棒!我相信只要学生复习,精心准备,就能获得全部考试的期末考试。在这里,我对学生有三个期望:

  第一个看,记录良好的考试。

  自信是一个成语故事,比喻前做事情有一个综合考虑,有充分把握。有证据的考试,也就是在期末考试之前,全面掌握学期的知识和能力点。所以当进入考场时,你可以自信地说:我审查好,测试,你来了,我不害怕你!

  前段时间,学生们评论很坚实,所以有人说:差不多,快速测试吧!老师认为,可能几乎这种类型的论证不应该来自我们的口,因为学习是没有结束,满足于一点知识不是一个好收获。那么这两天我们能做些什么呢?第一,全面看教科书,教科书有了全面把握。我们通常学习时间,大脑接受一个相对单一的知识点,一个学期下来,虽然心安装了很多东西,但是很乱。我们可以帮助老师,通常会学习知识来组织,总结,在心中建立一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,方便知识的提取。这对于高中生来说尤其必要。二是填补空白,自己薄弱环节的针对性培训。

  第二个看,冷静的考试。

  冷静,描述为非常平静,平静的样子。期末考试真的很重要,中度紧张是完全可以理解的,但没有必要过度紧张。如何避免过度紧张,那么冷静地参加考试?首先,考试作为普通家庭作业,在意识形态上的'注意,心理蔑视它,我不害怕你,怎么样?二,假日前一天休息好,适当放松,不要做很多问题。三,做好考试前的准备,包括熟悉考场,准备使用考试文具,如钢笔,吃纸,尺子,橡胶等,测试前先在好厕所,光进入战斗等。第三,了解考试的要求,然后移动笔的回答,不要惊慌,避免忙到错了。

  第三看,细致的考试。

  细心是一个好话,要严肃地描述工作,即使是最微妙的地方也不是马虎。什么是微妙的地方要注意?一个是仔细检查,主题必须清楚,以确认他们了解笔的要求;二是书写整洁,干净整洁,不涂鸦;第三是困难的问题思考两次,也就是思考三次,但也不能想到,先放下后面去做,会做到这样做再次做的问题,攻击困难;第四,必须有草习惯,数学必须是草,语言,英语遇到不容置疑的话,而且还在草稿纸上画画;五是遵守考试纪律,诚信考试,考试不能四处看,耳语,但不能通过笔记。六是完成测试纸必须检查,如果时间也足够检查几次。同学,学习是一件苦差事,所以有一个艰难的研究的论点。但是当你深入到它,你会发现它包含很多的乐趣。生活不战斗不是很好,缺乏竞争和生活的考验不完全!只要我们合理安排审查,使用适当的审查方法,将在期末考试中发挥美好的胜利。

  最后,我希望期末考试的学生取得优异的成绩!谢谢你们。

期末总结教师代表的发言稿2

亲爱的老师们,队员们:

  大家早上好!

  同学们20xx—20xx学年的期末考试又将如期而至,回顾一个学期的工作,八年级全体教师勤勤恳恳,任劳任怨的工作,促使年级各项工作稳步推进,各方面工作都扎扎实实、严谨有序。但是一学期来我们的起早贪黑、废寝忘食,能不能得到学校领导的承认、能不能得到家长、学生的认可?我们一学期来的辛劳和苦劳,最终能不能变成功劳,都取决于期末考试的成绩,很现实地讲,取决于从今天开始为期4天的期末复习备考工作。

  同学们,老师们,离期末考试只有4天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。在复习过程中,一定要合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。同时,也要劳逸结合,注重提高复习效率。我们学生,必须跟着老师走,尽可能地达到老师的复习要求,我们老师,也要根据学生的实际情况,找到自己的复习节奏,使学生尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时学习中的遗误和不足,把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上。

  同学们,我们有着高远的志向,我们都有理想的风帆,我们选择了读书,选择了成才之路,就意味着要拼搏,要奋斗,要吃苦,要全力以赴,要奋战到底!期末考试,是我们实现理想过程的一部分,是一个学期以来教和学的总结,是对同学一学期来工作和学习的一次检阅,是同学们一个学期学习情况的重要依据。通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。这是我们告别初二,迎接初三的一次重大检阅,考好了,就证明你成功了一步,你就会更有信心迎接未来更多的挑战,家长会为你感到骄傲,会对你更有信心,老师会更有工作的动力和热情。同时,这也是我们迎接未来中考的一次重要历练,是我们积累成功经验的重要机会。下面我就这次会议给同学们提以下几点

  1、各班级同学务必制定明确的学习目标,要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。每个同学都应自我加压、鼓足干劲,以满腔的热情、百倍的信心投入到紧张的学习中去,力争期末取得优异的成绩。

  2、同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的'起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因。认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋刻苦和努力拼搏;靠的是平时不懈的努力;靠的是时间的积累,知识的积累,要珍惜时间,合理利用时间,在一个一个的知识点的积累中我们会走向成功。

  3、各班级要进一步加强学风、班风建设。增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神。每位同学要自我约束,纯净思想,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高潮,以实际行动、以优异成绩迎接期末考试。同学们,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,将来你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。最后,预祝全体学生期末考试圆满成功。

期末总结教师代表的发言稿3

尊敬的领导,亲爱的老师,可爱的同学们,大家上午好!

  北风吹散了雾霾,阳光驱走了严寒。在本学期期末考试中,我们学校九年级化学以全县总评第一的骄人成绩让20xx年收获的句号如此的完美,如此的丰满!

  20xx年,是值得理化人铭记的一年。绩效考核,学校将理化与数学分开。领导们的理解、关心和英明决策,为化学学科的腾飞注入了强大的动力!在此,谨向我们实验中学这艘航船的舵手和所有的引航者们真诚地道一声:谢谢!

  再浪漫的单个音符也弹奏不出恢弘的乐章,再倔强的一棵大树也无法幻化成磅礴的林海。今天,很荣幸能有机会向大家介绍我们的团队成员:904班的翟书杰老师,912到914班的张爱敏老师,901到903班的江旺老师,905到907班的我,908、909班的陈灿武老师,911、912班的张向丽老师。无法忘记工作中的点点滴滴:从学案的书写到同课异构,从作业批改记录、教学反思到教研室的听课、评课,大家相互理解、相互支持、密切配合、团结协作、没有内耗、没有怨言。20xx年12月21日下午,天寒地冻,实验小学,参与期末评卷的部分老师已走,当我帮其他组输完成绩,搓起冻僵的双手,“关电脑,走。”耳旁响起熟悉的声音,我蓦然抬头,书杰老师和爱敏老师正站在瑟瑟的寒风中,“你们怎么没走?”“等你。”那一刻的感动,似乎寒风也温情了许多。无法忘记生活中的丝丝缕缕:12月24日女儿高烧,书杰老师知道后对我说:“以后有事言一声,我们帮你照看着,至少能让学生学化学。”并和爱敏老师帮我整理好仪器,连试管都刷得干干净净。这就是我们的团队:真诚、友爱、无私、团结;这就是我们的秘笈,我们战胜一切困难走向成功的法宝。让我们一如既往,同心同德,群策群力,携手并肩跨过13,迎来14,1314,一生一世!

  可爱的孩子们,化学是理科中的文科,太多的知识需要记忆,除了你们老师为你们编撰的歌谣、口诀、谐音外,请学会利用身边丰富的资源,我想给你们呈现四个场景。场景一:当你一不小心跌倒,情不自禁哎哟一声时,你捡到了金子,也记住了金的元素符号Au。场景二:选择一个耐玩的主角,像906班超级耐玩的韩流源,打个招呼:“嗨,韩S源。”你记住了硫的元素符号S。场景三:907班班主任董欣老师,为了亲切起见,我们亲昵地叫声“欣”,那么孩子们,让我悄悄告诉你们记住实验室制氢气的绝招:把我们可爱的老班——欣,扔进稀硫酸里,氢气就出来了。场景四:我背给你们听:三元及第才千顷,一品当朝禄万钟。花萼楼间,仙李盘根调国脉;沉香亭畔,姣杨擅宠起边风。出身理科的.我,没有任何文学底蕴,靠死记硬背记住这既咬嘴又不解其意的几句话,不简单吧!孩子们,有领导的关注,家长的呵护,老师们的倾情付出,拥有无价青春资源的你们,搞定偶尔也有那么一点困难的化学知识,一定不在话下,你们一定是最棒的!新一轮征战的号角已经吹响,可爱的小王子、小公主们,请舒展你们鹰一般强有力的翅膀,去搏击理想的蓝天,实现人生绚丽的梦想,铸就实验中学20xx年新的辉煌!

  谢谢大家!

期末总结教师代表的发言稿4

亲爱的老师们,队员们:

  大家早上好!

  这次期末考试是中共中央颁发了加强和改进未成年人思想道德建设的意见》下进行的不久前,本学期期末考试将于下周一至周四进行。与高三同学一起感受了走进高考考场前签署《诚信考试承诺书》全过程,那不仅仅是庄严的仪式,更是人生诚信教育的重要一课,正如“诚信考试承诺书”所述:高考作为国家选拔性考试,不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。期末考试在即,高二年级组向全体学生发出《用诚信面对每一次考试》倡仪,倡仪书中写道:所有老师希望同学们无论是主课还是副课,无论是学期考试还是平时小测验,都应严守考记,诚信做人,老师们期待的不是所谓的虚假繁荣”需要的真实的成绩和反馈,期末考试在即,这也是一次拷问大家“诚信”时机。从期末考试开始,高二年级组将为年级每一位同学建立个人“诚信”档案,如实记录在校的每一次考试的表现,为日后升学提供依据,并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。高二年级将利用今天班会时间签订诚信考试承诺书,营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”考试氛围,希望在每一名同学心田烙下深深的印记,人生的`路上树起鲜明的坐标,为日后的成功奠定基石。这使我联想起一位著名教育家讲的一段话:没有良好身体素质的学生,废品;没有良好智力素质的学生,次品;没有良好品德素质的学生,危险品”

  为了严肃考风考纪,我宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:

  (1)携带规定以外的物品进入考场,严禁携带通讯工具、文曲星等其他工具,初一、初二政治开卷考试,只能带课本。

  (2)未在规定的座位参加考试的。

  (3)考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。

  (4)未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场的。

  (5)考场内自行传递文具用品的。

  (6)迟交或漏交试卷与答题卡的。

  同学们,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液,希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关

期末总结教师代表的发言稿5

亲爱的老师们,队员们:

  大家早上好!

  时光如梭,不知不觉,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。还有一个星期,我们就要迎来期末考试了。

  期末考试不仅是对我们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对我们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是我们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望队员们能够抓住机会,充分展示自己,以严肃、认真、负责的态度对待考试。接下来,我向大家提几点建议:

  一、复习期间我们要定出详细、合理的计划

  我的总目标是什么,我该会该背该练的有哪些,我从今天开始每天要完成哪些事,争取把课本通读一遍,把所有知识点认真整理、归类,做到拾遗补缺、熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。

  二、充分利用每一点时间来保证计划的落实

  有人说一个用分钟计算时间的人,比一个用小时计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,按照计划记公式、单词,听写生字词、做练习题、背课文时间就像海绵里的水,又像牙膏,你不挤他就不出来,只要肯挤总是会有的,当你与时间赛跑的时候,你会有意外的收获。

  三、要与老师密切配合

  按时、独立完成课内外作业,不拖欠、不应付,把每一次作业当作一次考试。

  四、调整心态,细心作答

  考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,切忌看错、写错,全部做完后要回过头认真检查。要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到简单的题,要细心谨慎;遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间、工整地作答!

  队员们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试会是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试会是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的`素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。就如一首歌中唱道:阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。我相信,只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想的成绩。

  生活是公正的,记住:成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

  最后用蒲松龄自勉联与全体队员共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚!苦心人天不负,卧薪偿胆,三千越甲可吞吴。衷心希望队员们在本次期末考试中取得好成绩!谢谢大家!

期末总结教师代表的发言稿6

亲爱的老师们,队员们:

  大家早上好!

  今天是xx中专xx年幼教毕业生双选会,我代表xx区教育局,向各位来宾表示热烈的欢迎!对积极筹备这次双选活动的师生们表示亲切的慰问!

  xx中专自创办以来,取得了跨越式发展,其办学规模从xx年的160人,已经发展到现在的1000多人,成为初具大校规模的民办中专。学校的专业设置也越来越成熟,主打专业学前教育类和机电类的准毕业生已经顺利上岗,为丰润经济的发展,教育的振兴发挥着自己的作用。几年来,中专校在集团的统一领导下,管理严格规范,学生满意、家长满意,在社会上有较高的声誉。他们关注每一个学生的发展,使生源巩固率达到了95﹪以上,这在民办中专校是很难得的,xx年、xx年,他们连续两年被唐山市教育局评为民办教育先进校,xx年,他们被区教育局授予依法办学诚信学校的荣誉称号。这些成绩的取得,值得祝贺!

  在学校的`严格管理和精心指导下,学前教育专业的学生都有着较高的基本素质,至去年国庆节之前,他们中的xx、xx届学生80人已经全部就业,反映良好。xx届学生,在各个活动中表现踊跃。他们曾参加了xx区xx年春节联欢晚会,得到了专家的好评,被认为是水平最高的舞蹈类节目;以该专业为主的学生,代表中专参加了xx年丰润区春季运动会入场式,以其良好的表现获得了优秀入场式的荣誉;xx年区艺术节,他们的精彩表演获得了全区高中校一等奖……鉴于此,我们对这一届学生的基本能力有充满了期待,对他们的就业也满含着希望。我们相信,他们在学校的指导下,能在这次双选会中有非凡的表现。

期末总结教师代表的发言稿7

  本学期在学校领导的正确领导、各位老师辛勤工作下,20xx学年期末考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,个别科目,个别班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育,也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。大家都知道,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。 一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,以上这位同学之所以能考出理想成绩,达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。像 等同学小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进;学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,一丝不苟的完成每一项学习任务。

  一、 成绩分析:

  1、各科成绩分析(见附表)

  2、优生分析(级部前10名)

  前90名分布情况是14 14 18 16 15 11

  二、对班主任要求:

  1、开好三会:学生质量分析会、任课教师座谈会、家长会。

  2、研究本班情况,制定好下一步班级管理计划,制定好下一步工作计划。

  3、抓好学生管理(晚自习)希望老师们盯上、靠上。

  4、做好后进生的转化工作,开展一帮一,一对红的帮困活动,使本班减少学困生。加大对后进生的跟踪辅导,利用爱心家访等活动加强家校联系

  作为老师们,我们要在今后的教学中,针对出现的问题要及时补救,扎实有效地做好教学工作,强化质量立校意识。为此,提出几点要求。

  1、抓好课堂40分钟教学质量,要灵活运用教材,准确把握重、难点,把知识转变为能力,调动学生学习的主动性和积极性。

  2、加强新课改理念学习,不断提高自身水平及修养,认真钻研教材,吃透教材,优化教法,努力提高教学质量。

  3、加强和改进学生作业的布置和批改,用有效期的手段,循序渐进地辅导。落实到位即:检查到位,辅导到位,当面批改到位等。

  4、抓好学生的良好学习习惯的培养。即:学风、班风,审题、做题、检验的好习惯。

  5、加强训练,加大练习量,丰富练习内容,开阔学生视野,培养良好学习习惯和创新思维。培养学生的创新思维和实践能力。

  6、重视并做到三个提高。即:均分提高、及格率提高、优秀率提高;一个减少,减少学困生人数。

  7、工作要做到三个扎实。即:课堂教学扎实、辅导学生扎实、班级学风建设扎实。

  总之,老师,同学们,家长们,一份耕耘一份收获,只有热爱学习,主动学习,严格要求自己,力争做的更好,那成功一定会属于你的。

  下面就今后的学习给同学们提三点要求:

  一、 端正学习态度,明确学习目的。

  其主要目的要求同学们端正态 各班级都应召开期中考试分析会,

  度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

  二、 养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

  作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的`时间段,即晨读课,一个“午自习”和放学后的家庭作业时间,这“三个时间段”大部分时间由自己决定,要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间,甚至就连课堂上都不认真听讲,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

  三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

  其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径,学习效率才能提高。

  同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

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