中学生上网课精彩发言稿

2022-11-30 发言稿

  在生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的中学生上网课精彩发言稿(精选8篇),希望能够帮助到大家。

  中学生上网课精彩发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,很荣幸自己的能在这个阶段为大家进行这次的班会演讲,我演讲的主题是——“停课不停学”!

  关于“停课不停学”,相信大家已经深有体会。因为近期的病毒影响,我们不能出门,更别说到教室里上课。这对我们的学习带来了很大的影响。但是,随着科技的发展更新,没有什么困难能轻易的阻碍我们学习的意志。就像一句老话说的好:“只要思想不滑坡,办法总比问题多!”就像面对这次的情况,我们就展现了信息时代科技的力量,通过网络视频的方式来进行课程学习!

  通过网络来学习,这对我们来说不是个新鲜事。但是让老师通过网络来给我们上课,想必许多老师们和同学们都是第一次体会。是的,这是一次全新的体会,对我们,对老师,都是全新的感受。当然,也同样是一次全新的考验。

  老师几十年如一日的在教室中上课,如果在教室里,那么一定“如鱼得水”。但是在网络中,许多老师就出现了不熟练的样子。在我们一开始网课的时候,不也看出老师操作的不够熟练吗?但是!正是这样的情况,我才感觉到老师的辛苦,对老师的努力感到感动!

  这些天来,回想我们的每次上课,老师的教学,总是在一天天的熟练。不少的老师尽管不擅长网络科技,但还是克服了这些不足,力除万难的为我们准备好了教学的平台!看着老师一天天的熟悉网课的操作,我们也可以想象的到,这是老师们花了多大的功夫,才能在备课的同时,熟练这个全新的平台啊!

  老师在努力,同学们也同样再加油!这些天来,我们尽管人家在中,但是心,早就已经坐在了xxx班的教室里。尽管周围影响不少,但是同学们还是努力的在课堂中学习,在学习中进步!

  同学们,网络有不少的用处,它是把有利又有弊的“双刃剑”,但是通过这段时间的网课,我们也认识到,网络可以给我们带来的不仅仅是游戏、娱乐,它更能成为连接我们师生,连接我们同学间学习的平台!希望在今后的网课结束后,大家都能正确的利用网络,让网络成为我们学习进步的工具!

  我的演讲结束了,祝同学们身体健康!谢谢!

  中学生上网课精彩发言稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  非常紧张也非常激动,这是我第一次在我们班级的会议上发言,更是第一次在线上的班级会议上发言,如果不是我这个人的爱好是学习的话,或许我也没有这个机会获得对着麦克风给大家分享的机会吧!

  虽然我不是班里的班级干部,但在学习上,我还是有自信说两句了。在现在这个教育部以致全国都在提倡的“停课不停学”要求下,我更有自信给大家分享一下了。从小,我就深爱着学习,或许这如别人说的,是天赋,但我想说的是这更多的还是来自于兴趣,而兴趣是可以培养了,也就是说热爱学习是可以培养的。

  我知道,我们班的同学中,许多同学是因为上网课这样的形式而开始对学习产生抗拒心理和逆反心理的,但据我了解,其实也有很多同学是因为上网课这样的形式重新爱上学习的。这两种同学的区别在哪里呢?我想区别主要是在大家对学习的主动性上。

  上网课是有许多不便学习的地方,但上网课同样也有许多更便于学习的地方,这全在于我们学生自己,想不想学,爱不爱学,要不要学。我是从小便喜欢学习的,好像只有学习可以让我获得满满的能力似的。在上网课的初期,我的确也有过一会儿不习惯,但没两天我就调整好自己,适应了这样的学习方式,因为我深刻地明白,如果我不能够及时调整自己,让自己适应这种上课方式的话,那么两个多月的网课下来,我和别人的差距也就非常非常的大了。

  这种意识,不知道我们班那些至今还未习惯上网课的同学明不明白?学习是不能等到环境来适应我们的,只有我们主动去适应环境,主动去培养自己的学习兴趣,甚至于是咬着牙去告诉自己“我要学明白”的,这是关乎我们每一个未来的事情。我们现在还是初中生,也许差距大了也不会那么那么明显。诸位设想一下,如果我们现在是高三的学生呢?我们还有谁会不耐烦地说“我不喜欢上网课这样的方式”吗?

  不会有的,到了那个时候,我们也就明白“停课不停学”真正的含义,我们也就知道我们到底是为什么学习以及为谁而学习了。希望我们在座的同学都相信我,学习兴趣是可以培养的,上网课也是可以适应的,大家不要因此懈怠!

  中学生上网课精彩发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  因为特殊原因,我们停课,没有在去学校学习,没有按时开学,但是我们的学习却从不停止,学习不分场合,不分地点。在任何地方我们都能够好好的学习。时间的利用靠我们自己,需要我们自己抓住。

  在听课的阶段,我们学校为了方便我们学习,给我们开设了网课,让我们不去学校也能够学到只是,老师们百忙之中,抽出时间开启直播,给我们直播教学。很多老师都没有直播经验,但是为了让我们能够学的更好,让我们有更好的成长,在学习直播的同时还不忘叮嘱我们好好上课。

  有了条件,有了机会,哪怕没有带书回家,一样可以好好学习,虽然课程停了,但是我们的学习从来就不停,我们度过了最长的寒假,在家中该玩的也完了,该休息也休息够了,现在是该我们努力的时候。不要耽误时间,也不要因为在家中就不认真学习。

  在教学过程中,老师为了让我们学的好,经常备课,准备好教材,准备好知识点,只为了让我们上课的时候能够明白。虽然我们是头一次开始学习网课,虽然,我们停止了去学校上课,但是学习却一直都可以。

  在家中没有老师的监督,这就需要靠我们自己努力。更要靠我们自己坚持和加油,不要总是忘记自己的任务,和身份,我们是学生,就要以学习为重,在家中没有来世教导,我们有资料,有作业,可以在家中自学,网上有很多课程更方便了我们自己学习,利用好时间,做好安排,按时学习就能够让我们在家中也能够学到很多知识,不要给自己借口。

  人是有惰性的,借口多了只会让我们逃避。时间不在充裕,我们必须要珍惜自己的每一分钟,不能忘记自己的基本责任,我们主要任务是学习,只有学习好了才能够保证有一个不错的未来。梦想再好也要靠着我们知识来开启,未来再美也要知识建立通天大桥才能到达。

  既然我们有时间有精力,我们更应该利用时间好好学习,认真学习而不是浪费时间,浪费精力去做没有必要的游戏和完了。我们现在多吃一点苦,以后就会多一分机会,现在累,换来以后的轻松,换来未来光明前程,又和不好呢。不要被一时的懒惰击败,在家中我们也要自学,学会主动去学习,而不是靠着学校老师的监督推动学习。

  同学们让我们一起努力在家中学习把吧。谢谢大家!

  中学生上网课精彩发言稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  疫情当前,我们依旧要努力的去学习,即使停课,不再来到学校学习,但是我们依旧可以在家里学习,而今我们也是在这里开展线上的班会,我想大家也是对于这段日子的疫情有了更多的了解,同时也是清楚的知道,虽然有了一定的控制,但是为了彻底消灭掉疫情,我们也是需要继续的做好防护的工作。

  虽然我们现在是在家里,但是我们依旧是可以学习的,我们有网络,我们有直播间,我们有书籍,虽然说和在学校相比,我们的学习的确是没有老师的一个监督了,但是我们依旧可以好好的来学习,在线上听老师讲课,去问老师,而且在家里来学习也是可以锻炼到我们的一个自主学习的一个习惯,而这个好的习惯如果养成的话,我们也是会更加主动的去学习,对于学习投入更多,让我们是能学到更多的一个知识的。

  停课,让我们更加的有时间来思考我们的学习,让我们能更清楚的知道自己未来的道路该如何的去走,我们知道,无法去到学校里面了,这个是客观的一个事实,暂时是无法去改变的,但是停课并不代表着我们是无法学习的,学校只是学习的一个地方,但不是唯一的`场所,在家里我们依旧是可以来学习的,当我们主动的去找资料,去看书,去听讲座,去看视频,去让自己能一直不停的去学习,更加主动的去学习,那么其实我们收获的更大,在学校里面,我们是有着老师的督促,每一堂课都是有固定的一个时间,我想从小到大,大家也是已养成了这个的习惯,那么到了假期。其实我们也是不能松懈的,也是可以继续的去学习,没有了老师的督促,没有了同学的一起学习,但是我们依旧是可以把学习重视起来,自己主动的去找知识学。

  同学们,让我们都行动起来,一起做到即使停课,我们依旧不停学,只有我们不断的去学习,才能有好的收获,才能有更多的知识能学到手里。养成好的学习习惯,我们能主动的去学,去努力的提升自己,让自己在假期里收获更多。学习其实都是个人的事情,我想大家也是知道,在学校里面,如果真的不想学,即使老师怎么的督促,我们也是不会好好的去学习的,但是如果自己有意识的想去学习,那么对于学习也是会格外的重视起来,会认真的去把想学的知识给学到手,同学们,让我们一起停课不停学,一起努力!

  中学生上网课精彩发言稿5

各位老师:

  大家晚上好!

  新春佳节已经过去啦,过完了大年初一。我们紧张刺激的高三课程。由于疫情的原因我只能在家上网课。网课确实给了我很多便利。把传统教育改为线上教育。相反,我认为便利也有双刃剑。它的利与弊也确实让我们摸不住头脑。我先说一下网课给我带来的好处。

  一:网课给我的生活节约出大量空余时间。我可以拿来做课外知识题。

  二:丰富了我的学习的学习方式,手机电脑,也可以提供很多知识平台。

  三:我是一个自律性很强的人。网课期间,我也强制要求自己的生活习惯。让自己的人生更完善。

  四:方便快捷,只要有手机随时可以上课。线上教学有回放功能,我有时候会非常困,会遗漏一些知识点会抽出空余时间进行看回放。查漏补缺,不用不好意思的去问老师。我觉得挺好的。

  五:网课期间,长期在家,长时间有父母的陪伴,促进了和父母之间的关系。

  六:老师授课过程中有不懂的问题,可以跟老师一对一的交流,在课堂上直接给出我们想要的答案以及方法。

  (以上是我对网课的看法以及收获。)

  接下来。我在说一说网课给我带来的坏处。首先我们说过。我们也都知道网课是一把双刃剑,有好也有坏。

  首先网课确实给我们改变了现代的教育方式,以及教学理念。

  但是也确实给我们带来了很多很多的不便利。让本该有的东西造成,越来越多的麻烦。我来给大家分享以下几点。

  一:我想很多人都有过这样的异常吧,就是在家正常上网课过程中钉钉会出现异常问题,让我进不去钉钉群聊的页面。导致我当堂课程不在,不能正常按时打卡。还要给老师讲一些不必要的原因,浪费了不必要的时间。

  二:因为是网络授课,有时候自己也会分心,有时候自己心情不好也会导致没有心情去听讲。有时候会有很多外观原因真的让自己静不下心。

  三:我会长期坐在电脑旁边导致眼睛会很痛,很难受。只能去一次一次的用凉水去洗脸。来坚持网课。

  四:还有家庭网络问题,如果一个学生停网的话,其他人还能正常听课,要是老师停网的话,那全班人都听不了课。

  五:有时候我有问题不会的习题,不能实时性和老师交流。一对一的互动,有时候真的很少。

  以上呢,是我对网课的一些不足以及收获。仅个人观点。

  希望在网课期间自己也能有一个良好的心态,全神贯注去认真听每一节课。

  我的作文写到这里也马上结尾了,在此呢,希望让大家的学业更上一层楼。

  中学生上网课精彩发言稿6

各位老师、同学们:

  大家好!

  本该热闹的校园悄静孤寂,看不到操场上飘扬的国旗,听不到孩子们的欢声笑语,感受不到老师们的慷慨激昂。恍然,是疫情让这一切延期了。为了响应“停课不停学”的要求,我们采用了“线上教学”这种特殊的授课方式。在这接近两个月的线上教学时间里,我从陌生到熟悉,从迷茫到游刃有余。在我看来,这其中,有利也有弊。下面是我的几点看法及部分具体的做法:

  1、打破地点的限制,家长也省去接送,老师不用非去学校授课,节省了大量的教学管理时间,可潜心充分的备课。

  2、课程可一次录制,多次播放。学生要是有不明白的地方,或者想要复习,可以随时播放,不受时间地点的限制。

  3、不需要聚集人员,减少感染的风险。避免人员聚集,是当前遏制病毒最有效的手段。

  4、网上授课更有利于整合优秀网络资源,提高内容质量。线上有很多优秀的课程资源可以供我们利用,经过筛选后可以择优推荐,引导学生学习,有利于提高学习内容的质量。

  5、网络教研打破了学校壁垒,众人拾柴火焰高。以前教学基本上都是自己备课。但是此次线上教学,我们可以在教育局及学校组织下在钉钉平台上同其他学校老师进行网络教研以及资源共享,让我能向其他学校老师学习,帮助我开阔思路,从而备好课、上好课,更好的服务于学生。

  当然,我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学,它还是有自己的局限性!

  1、德育教育存在不足,教育的目的不仅是传授知识,而且还要教育学生做人,网络教育中,老师只能言传不能身教。(针对此问题,在课堂下,我尽量给同学们布置一些实践性作业,以保证德育教育不缺席)

  2、老师无法对学生的行为进行有效的监督,传统教育中老师可以面对面监督学生学习,使自律性比较差的同学受到有效促进,但线上教学却无法做到这点。(针对此问题,我采用了阶段性考核、在课堂上抢答加分、设置荣誉榜和具体谈话等方式,激励学生学习兴趣,以此来督促学习自觉性)

  3、影响孩子视力。现在中小学生近视率大幅度增加的罪魁祸首,就是电子产品的长时间使用。如若孩子在家上课缺少家长的监督,孩子没有意识,对视力会造成严重影响。(尽量减少直播课程,设计多形式的课程方式,并与家长沟通,做好监督工作)

  但不否认的是,线上教学确实是线下教学的有力补充,我相信在未来我会更好的利用线上教学方式,扬长避短,让线上和线下相辅相成。

  中学生上网课精彩发言稿7

各位老师、同学们:

  大家好!

  转眼间,寒假在疫情的包围下告一段落。不过受疫情扩散的影响,各地的学校都延迟开学。由此可见,我们停课了,但停课不停学。这是我们大家第网络各自在家线上学习,得知用网络的上课方式时,心里充满了期待感。

  所谓无规不成方圆,老妈为了让我尽快从无序的寒假生活中走出来,有计划的学习。参照学校发的学习时间表,在劳逸结合的原则下,加了些体育锻炼和娱乐时间。这样既不耽误学习,又能强身健体,等正式开学了也能够提前适应。下面就来分享一下我的停课不停学计划吧。

  首先,一日之计在于晨。早上起来第一件事就会拿出教材晨读,晨读的内容都是老师要求打卡的内容,每天在晨读时间会先朗读一遍。接下来主要就是每日的语数英线上课,为了不耽误学业,各科的老师都很花心思,给我们准备了一些教学视频和复习资料。虽然线上课不是我们学校任课老师录制的视频课,不过发现视频课里的上课模式和学校上课一模一样,下面居然还有学生,视频里的老师语速缓慢,绘声绘色,还边讲边和下面同学互动,这样的课程十分生动,让我理解和记忆都很深刻。不过线上课上久了,眼睛会很累,所以我们在每节中间休息时间加入了眼保操环节,这样既不耽误学习,又不会太伤眼睛。

  其次,上午课程结束,就是午餐和休息时间。以往在学校午间休息时,我都会和我的好朋友小潘一起聊天。现在我们俩一如既往只是改用微信语音聊天,聊聊每日趣事和最新疫情动态。

  下午主要是完成上午课后作业和阅读时间。由于疫情期间,不能下去活动。王老师很注重我们的身体,给我们提供了室内泡泡操、足球操还有一些其他运动视频。每天下午我完成作业后,我们全家会形态各异地跟着视频跳起来。跳的虽然不好,到跳完不但促进了全身血液循环起到了强身健体作用,而且运动完,吃晚饭也更食欲大增呢。

  最后,晚饭后自然是我的休闲娱乐时间,我们全家坐一起聊聊天,有时一起看一部好电影。

  虽然呆在家学习的生活没有学校那么丰富多彩,但在这非常时期,停课不停学,这何尝不是一种不错的选择呢?在保证身体健康的基础上,学习也要紧跟其后,在家养成良好的学习习惯,不管在家还是在学校一样能收货满满的知识。

  中学生上网课精彩发言稿8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  时光如箭一般飞逝而过,转眼间树干上又多了一圈年轮,我们又长大了一岁。新的学期又开始了,我很幸运考上了江苏省xx中学的xx班。非常感谢两年半来任课老师的辛勤教育,感谢爸妈的鼓励督促,感谢同窗好友的勉励切磋,也庆祝我自己不断努力而最终有所收获!根据学校要求,今天和大家一起分享下我的学习经验。

  要学习有效,我们要特别注意培养主动学习、善于思考、积极探索、拼搏进取的习惯。良好的习惯一旦养成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。

  第一:预习

  预习是学习中最重要最有效的学习习惯,预习不单是提前看一看书而已,预习能让我在听课的时候有目的性、有成就感。通常都是在上课前一天晚上或前一周双休日把第二天要上的课程全部预习一遍,在预习的过程中先找出自己认为是重点、难点的地方,对于无法弄懂的地方,就用铅笔画上记号,提醒自己在上课时注意听老师在这一点上的讲解。在预习的时候,把所有不太懂的地方全部找到,在上课或课下的时候,把还不太懂的地方赶紧找老师问,消灭这些障碍。

  第二:上课

  上课的时候要紧跟着老师的思路,要有重点地听老师讲课,尤其是当老师讲到自己不懂的地方,更要集中200%的注意力听,边听边思考,看看老师是怎么分析这个问题的,积极思考老师提出的每一个问题,而不是盯着问题的答案。上课时不仅要听老师讲思路,如果时间有余,同时还要想一想,有没有别的方法。

  第三:笔记

  在课堂笔记方面,笔记中特别注明重点、难点,留待课后自己消化。一定要紧跟老师的思维一起思考,同时要记录下老师关键性的语言,并用不同颜色的笔做标记。在课后,要通过笔记对所学的内容进行复习和归纳。笔记就是帮助自己进行复习的一个工具。除了对老师讲解的内容做笔记之外,把做过的练习卷、试卷上的要点和经常做错的题目记在错题本上,并写出详细的解题步骤和解题思路及答案。每次考试复习前再认真看一遍,避免两次犯同样的错误。

  第四:作业

  做作业尽量不依赖手机,遇到难题就去查,这样不好。要把每一次做作业当成是考试!认真、独立地完成。如果遇到不会做的,先放在一边,做别的题目。等其他的题都做完了再研究,钻研一下。对各科的作业,要学会合理分配时间精力,尽量兼顾;在自己较弱的学科上,多花点时间。重视作业中的错误,试卷中出现的错误,记录在错题本上,以便今后复习中使用,做到绝不出现第二次类似错误。

  进入初三后,就感觉学习时间紧,任务重,压力也大。所以必须给自己制定合理有效的学习计划,看一些课外的参考资料,按照计划完成每天的学习任务。

  最后,我要再次感谢老师们的精心培养!同时希望同学们在最后的一学期都给自己定个目标,为实现我们的目标努力、拼搏、加油!

  胜利一定属于我们20xx届!祝愿同学们都能考上自己心仪的学校!谢谢!

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