青年榜样交流会发言稿

2022-04-28 发言稿

  在生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编整理的青年榜样交流会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  青年榜样交流会发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五二班的薛荟文。今天我演讲的题目是《学习雷锋好榜样》。

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”在很小的时候,老师就教我们唱这首歌,那时我还小,不理解歌词的含义。现在我终于明白,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活在我们心中!

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小螺丝钉,你是否永远坚守着你自己的岗位……”每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说的一句话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

  雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了尽管不用像他穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有,我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花钱、不浪费纸张、不浪费水……身边的一件件小事处处给我们留下了这样的机会。

  雷锋叔叔还特别助人为乐,他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名小学生助人为乐的前提是学会自理。想想看,一个人要连自己也管不好怎样帮助别人呢?我们首先要经常帮家人做一些力所能及的小事。另外同学生病时为他送去亲切的问候,教师节为老师送上温馨祝福等。我认为这都是雷锋精神的一点小小体现。作为少先队员,我们一定要用实际行动向雷锋学习。我们能做的还有很多很多。“你快乐,所以我快乐”应成为我们每个人的想法,因为帮助别人是快乐的,它给你带来满足和自豪。哪怕不留名,你也会得到双倍的快乐,这种快乐是他人无法体会到的。

  学习雷锋,我们应该从平时生活的每件小事做起。从我做起从点滴做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神洒遍神州大地;让雷锋精神代代相传;让雷锋永远活在我们的心中!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  青年榜样交流会发言稿2

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  作为一名普通教师,能够站在这个台上演讲,我感到非常的荣幸,谢谢大家。今天我演讲的题目是《照亮自己照亮别人》。

  有这样一种说法,我们生活中不缺少美,缺乏的只是发现,其实这种说法也适用到感动上,我们有时缺乏对感动的领悟,只是更多时候没有刻意去察觉,其实感动无处不在。

  人一生中有过许许多多的感动,也许触动了你的内心,或使你热泪盈眶……我也有很多感动,也许是职业的原因,我接触到的感动更多的来自我的同行,他们和我素不相识,我们也许很远,远隔千里,但我们也很近,因为我们都在三尺讲台上谱写自己人生。

  她叫,也是一名教师,和绝大多数老师不同的是,她似乎更喜欢用母亲一样的感情去对待她的学生。和蔼可亲,却也没有因此而放低对学生在学业上的高标准。

  “学生最重要的就是学知识,学做人。不但要成才,还要成人。我是他们的老师,我有义务教会他们必须要学会的`东西。要对学生负责,对学生家长负责,最重要的是要对自己负责。”一脸真诚的回答。正是有着这样的信念,让她深得学生的喜爱,同事也对她赞誉有加。

  由于平日里总是与学生在一起,有时都忽视了与自己孩子的交流。“孩子总抱怨我,从没带她出去玩过,一回来就看电脑备课工作。”提起自己的孩子,她无奈的笑了笑。虽然如此,她也没有放弃自己的信念,看到自己学生的成长,她笑的比谁都甜。

  身为母亲的,有着细腻的观察力。不管是课堂还是生活中,她都会放下自己老师的身份和同学保持平等关系,拉近与学生的距离。有时候学生上课不认真听讲,她一般上都不会在课堂上直接点名,而是下课后找学生交流。“我平等对待学生,尊重他们,他们也很尊重我。所以,我教了这么多学生都没遇到让我头疼的。”

  正是亲切与平和的教学方式,让她的学生都十分乐意与她交流,赢得了许多学生的信任。班里一个男同学,长得比较矮小,家庭条件比较差,很自卑。细心观察到,他总是独自一人坐在一个角落里听讲,上课也很不活跃。后来,私下找到该同学谈心交流,渐渐地打开了他的心扉,取得了他的信任。后来每次上课他都会坐到最前面听讲,人也变得开放自如了。“后来他有生活上的问题,也会来找我帮他排解。我很欣慰学生能这样的信任我。学生的信任是我最大的动力。”谈到学生,仿佛在讲自己的孩子一样,眉目间露出淡淡的欣慰与自豪。

  看似很平淡的故事,却有着一种不一般的涵义,细细品味,一面是用母亲般的感情对待自己的学生,用细腻的眼光关心着每个学生,一边又是严格的标准要求着学生和自己,这只是一份很普通的感动。

  只有在默默无闻中,我们才能读懂。

  “刚进学校,我就铁了心,打算破罐子破摔,这辈子都不想回头了。但想不到,张老师对我这么好,我不能没有良心。”这是一位被老师的爱心感化了的学生的心灵感悟。我也是一名普通的教师。他的班里有个学生叫李强,小李强自幼父母离异。见到他时,李强头发蓬乱、满脸污垢,一双惊恐的眼睛四处张望,充满了戒心和敌意。多年工作经验的懂得,必须用爱去消除孩子的对立情绪和焦虑心理,他发现李强没有被褥和换洗的衣服,便从自己家中抱了一套被褥,把自己孩子的衣服拿来给他穿。在帮李强换衣服的时候,发现他身上有疥疮,严重的部位已经开始流出黄色的脓水,就立即带他去医院进行治疗,每天晚上给他清洗感染部位、换药,并进行心理辅导……经过两个多月苦口婆心的劝导,李强那颗封冻的心慢慢被融化。

  我们经常听到现在的小孩不好管,可很多教师缺乏的是放低姿态和孩子沟通,甚至是用高高的姿势俯视学生。很多教师懂得要沟通,但他们没有做过,或者不屑一顾。有多少教师对待学生比自己的孩子还亲,正是这个不同的地方,凸显张老师的伟大,这也是一份感动。

  俄国哲学家车尔尼雪夫斯基曾说过这样一句话:要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。明代思想家李贽也曾说过:动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

  教师教育的不仅仅是知识,还有学生的灵魂。在教师队伍中,总有一群普通的人民教师在默默无闻地奉献着,他们用平凡的付出为学生精心编织着一个个美丽的梦想;用知识为学生架起腾飞的桥梁;他们如同沧海一粟,在各自的岗位上默默工作。

  我们身边不缺乏感动,缺乏的是如何让别人的感动照亮自己,让自己的感动也去照亮别人。作为一名教师,我会向给予我们感动的同事去学习,学习他们的忠诚,学习他们的认真,学习他们的爱。在自己的三尺讲台上精益求精,演绎出自己的感动,今天别人照亮了我,明天,我要去照亮别人。

  谢谢大家,我的演讲完了。

  青年榜样交流会发言稿3

尊敬的各位领导,各位评委:

  同事们大家好!我是江钻井下动力钻具分公司机加工车间的一名员工,我演讲的题目是《兢兢业业工作、树立学习榜样》。

  在我们的身边,有一群看似平凡却伟大的人:他们乐于奉献,把宝贵的青春挥洒在了岗位上;他们乐在其中,在工作中刻苦钻研却从不言苦。他们在平凡的岗位上默默无闻,却成就了不平凡的业绩。用兢兢业业的工作以及忠诚、责任、感恩的三心文化,树立起了他们先锋模范的带头作用。

  肖志军,一位来自我们江钻井下动力钻具分公司机加工车间的数控车工,获得过五四劳动奖章以及职工技能大赛金奖等奖励。八尺高的热血男儿,却时常看见他满手切削液以及油污仍认真工作的样子,即使汗水湿透衣襟,依然坚守岗位。只要看见他工作的背影,大家都会觉得踏实。他说过“工作是一种幸福,我工作多多,就会幸福多多。”看似平淡无奇的话语,却折射出令人感动、令人深思的一面。他的事迹更使他成为我们的榜样。

  放弃利益、选择忠诚

  肖志军拥有扎实的数控车床技能,才使他能够获得许多的奖项。也正因为他的才华,让其他机械公司看中了这位不可多得的人才。并且在当时提出高薪聘请,来吸引肖志军跳槽。在面对利益,面对诱惑,肖志军却始终没有动摇,甚至完全没有去思考过这样的选择,而是一口拒绝。许多同事曾好奇询问他,为何放弃高薪而选择留下。他告诉我们“井下动力,给了我很好的舞台,让我能够有今天的成绩,我就更应该忠诚于公司。”简单的话语却让我们万分感动,是否在面对利益诱惑,我们所有人也能够像他一样选择忠诚,让我们以他为榜样永远做一名忠诚于企业的好员工。因为忠诚如一面旗帜,能引领我们取得胜利;忠诚如一盏明灯,在黑暗中照亮我们前进的方向;忠诚如不变的星辰,永远闪耀在心灵的夜空。

  在忠诚的基础之上,我们面对的便是责任,而肖志军更是身先士卒、以身作则。

  在20xx年的4月25日,春天的夜晚,也许你在与家人畅谈,也许你在广场散步,甚至你已经可能进入梦乡。而此刻的肖志军却在自己的岗位上工作,一周来连续的加班,连续的夜班,依然没有消灭他对工作的热忱。由于生产任务的紧张,经过培训刚刚上岗的青年女工们,也独自挑起了大梁。一位青年女工由于工作经验不足,在操作中缺乏自信,便向肖治军详细询问对刀调试产品的过程,因为调试不好将耽误生产的流程。他先看了图纸了解工艺流程,然后将程序调出来根据图纸做了详细检查,并将程序做了简化来提高生产效率。一共三把刀,第一把刀对刀,他热心的亲身示范,剩下两把刀对刀则是一样的过程。学会以后这位女工开始对第二把刀,她说“肖师傅,经过你的示范,我有信心能行了,你去忙吧。”这时候的肖志军已经完成了自己分内的工作,连日的忙碌终于可以下班休息,但想一想为了安全起见,不惜牺牲下班时间再次来到这位青年女工的岗位旁说“对完刀了,加上刀补,我来帮你看着,先来走一遍,以免有差错。”在第三把车刀即将靠近工件的时候,肖治军突然发现问题便大喊“快按急停”,在女工惊慌失措的时候,他迅速冲向车床急停按钮处按下。并开始向她讲述这台旋转式刀架的车床原理,一共可以装下12把不同的车刀,这第三把车刀对刀的时候,它下面的刀位还装着一把内孔刀,内孔刀是横向装夹,所以对刀的时候就该注意每把刀是否会撞在卡盘上,如果当时不及时按下急停,这把内孔刀就会撞向卡盘,引发一个事故。虽然这是一件工作中的小事,但是正是因为肖志军的这份责任心,才能够避免这样一个事故。

  工作就是责任,责任就是使命,责任心是一种担当,一种约束,一种动力,一种魅力。我们都必须从自我做起,从细小做起,完成责任的使命。肖志军更将这种责任升华成为感恩之心,牺牲小我,奉献大家。

  任何一个企业的发展、壮大都离不开许许多多无私奉献的人。车间处于最困难的时期,活多人却少。肖志军此刻面临着选择,一是参加局里免费的五四青年劳动奖章获得者的疗养活动,一是留在车间帮助车间完成生产任务。他没有经过思考,而是果断的做下了决定,留在车间。他认为车间需要他,他就该留下,奉献出自己的一份力量,与大家共同度过难关,这是他感恩企业并汇报企业的方式。他的选择为车间的生产带来了不可磨灭的业绩。肖志军在放弃疗养后,依然能够看到他投身在自己的岗位中,认真的工作。不仅如此,更是热心的帮助他人,在车间的其他数控车床出现问题的时候,他主动帮忙电工从机床调出电路图查看,并检查问题;在车间青工较多,无法单独顶岗,导致生产无法前进的状况下,他也主动的去帮助这些徒弟们,将自己的知识传授给徒弟,帮助他们单独顶岗,从而来推动车间的生产进程,。肖志军牺牲小我,奉献大家的感恩精神,给整个车间,公司都带来了帮助。

  在他的身上,能够感动我们的故事还有许许多多。在炎热的夏天,他为了能够为公司争得荣誉,每天勤奋练习技能,随着日升月沉,无论是酷暑难耐,亦或者是狂风暴雨,依然坚持训练,多忙多累,都始终坚持自己的初衷——让自己尽力去拼搏!最终他用自己的双手换来了荣誉,也换来了他人的掌声。

  肖志军他的忠诚、责任、感恩都来自于对集体的珍惜和热爱,来自于对集体每个成员的负责,来自于自我的一种认定,来自于生命对自身的不断超越的渴求,还有许许多多的类似肖志军的师傅们默默奉献着自己的青春和才华,他们想企业之所想,急企业之所急,一切以工作为先。有时为完成工作放弃假日、休息日,加班加点的干。在他们心中,工作是最重要的。俗话说“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,企业要生存要发展,就需要我们每个人的力量。让我们像那些勇于奉献的人一样,肩负使命、背负责任,视奉献为乐趣,众志成城,与我所同甘共苦,风雨同舟!我相信,我们每个人的明天一定会更加美好。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  青年榜样交流会发言稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(4)班的班长——孙大英,我活泼开朗、善良乐观,而且优点很多,我是同学们心中的好榜样。

  在家里,我经常为家人做一些力所能及的家务,比如扫地、洗碗、擦桌子等都是我在家中的基本任务。不仅如此,我还为爸爸妈妈端洗脚水,沏一杯热茶,给他们捶一捶弯曲的脊背,为他们送上一句句祝福,一声声问候,让他们享受到辛苦背后的幸福。因此我一直是父母心中的好孩子!在学校,我视校园为自己的家园。不论何时何地,只要我见到地上有垃圾便会主动捡起,见到该关的灯没有关,便会主动关上,看到水龙头哗哗的流,便也会主动把龙头拧紧,见到有人随地乱扔垃圾或在墙壁上乱刻乱画,我更会主动地去阻止我视老师为自己的父母,对他们我怀着崇高的敬意。

  我还是老师的好帮手。见到老师我会主动问好,在班上我更会为老师减轻负担,管好班上的事务,让同学们不说脏话、不打架、讲卫生,坚持每天佩戴好红领巾,做一个优秀的少先队员。我视同学为自己的兄弟姐妹,只要有同学遇到困难,我会主动帮他讲解;如果有同学之间发生矛盾,会义不容辞地帮他们和解;当然我会监督大家坚持做好“两课”“两操”,坚持每天三小扫,每周两大扫,做好上下楼梯靠右行。因此,我又是老师眼中的好学生,同学心中的好伙伴。

  在学习上,我从不拉班上的后腿,在我的带动下,同学们课堂上发言积极主动,课后作业认真,在上学年的学年检测中,我们班获全镇同级语文科第一,数学科第二的好成绩,同时,我的总分在全镇同级排名也是第一。

  当然,走出学校与家门,我还是一位好公民,尊老爱幼是我的美德,举止文雅是我的准则,乐于助人是我一生的追求。

  虽然我的优点很多,但人无完人,金无赤足。在考试中,我会把不该错的字写错,把一些简单的题做错,造成我许多次考试的失利。我会尽量改正自己的缺点,发扬自己的优点,因为伟大的中国梦还等待着我去实现。

  谢谢大家!

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