在当今社会生活中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的关于课代表竞选发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课代表竞选发言稿 篇1
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天，我很荣幸能参加这次隆重的竞选，我要感谢大家给了我这次宝贵的机会。我竞选的职位是体育课代表。
拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵！”我想说：“现在当不了元帅，但是我可以通过自己努力，当好体育代表。我在体育方面样样精通。比如打乒乓，我会旋转会扣杀，也会发快球，低球，再如篮球，我会投三分球，三步上蓝这些对我来说是小菜一碟，足球我可以直射球门，百分百可以为我们争光。
俗话说的好：“火车跑得快，全靠车头带。”我要是成为体育课代表，一定会带领大家认真做操，我也会帮助体育老师，成为老师的“小助手”，中午吃饭时，我会管理大家认真排队。我还会管理纪律，让大家没有一点儿声音。要知道，朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。我想：如果让我当选的话，我一定会言必须，行必果的。
是金子就要发光，敢说敢做不是各位老师各位同学的期待吗？请老师，同学支持我，投上你那珍贵的一票吧！我一定会努力当好体育课代表的！
谢谢大家！
课代表竞选发言稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是政治课代表。
我知道，政治课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。
假入我当上了政治课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，让你成为语文方面的尖子生。
课代表竞选发言稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这次的竞选活动中，我想竞选语文课代表。从一年级到现在，我担任过几届的语文课代表，因此我对这个职业也有比较丰富的经验。
说到优势，也比较多。首先，我对语文这个科目是很喜爱的，所以语文成绩也不错；其次，我认为我的模仿能力也很好，读书时，我会把书中人物的神态、语气等都读出来；还有，我曾在语文知识竞赛中获得过一等奖……
如果我成功连任后，一定会发扬过去的优点，改正往时的缺点，做好课代表的责任：一、按时完成作业，保持书面整洁，做好同学们的好榜样；二、遇到有同学弄不懂的问题，要耐心、尽力、认真地为他们解答；三、做好老师的小帮手，为老师减轻负担。
人无完人，希望同学们和老师在我工作期间能提出意见和建议，我会从中进行改善。同学们，请相信我，把你们那珍贵的一票投给我吧！你们的眼睛是雪亮的，你们的选择是正确的，这些我都会用行动去证明给你们看！相信我！
谢谢大家！
课代表竞选发言稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
感谢大家给我这个机会来演讲。今天，我来竞选的项目是数学课代表。
自从一年级起，我就担任数学课代表这个职务，四年以来，我积累了丰富的经验，练就了娴熟的速度，比如，我知道在什么时间段送作业最好，什么时间段老师已经批改完作业我该及时拿回来分发给同学们，老师交给我的任务我都能很好地完成，加上我的数学成绩一向稳定，所以，我有具备选举的优先资格，我想能让我来再次胜任是最好不过的了。
刻学楼的路并不算长，几年如一日的每天要几次三番的奔走在办公室和教室之间，我似乎对这份工作产生了浓厚的感情，我觉得虽然是一个小小的课代表，在班级的领导之中也许算是微乎其微的角色，但是数学老师对我的信任，加上同学们努力友善的配合，我所付出的，我所进行的不仅仅是一份责任，还有骄傲的自豪感和满足感，能为老师，同学，和这个和谐的班集体服务，我也是感到万分荣幸的。
在今后的日子里，我会竭尽所能一如既往的帮助一些同学解决数学上的难题，如果同学们有什么疑难事情我也会及时的向老师传达，我会做好这条重要的纽带，在老师和同学之间架起一道坚固的桥梁，也许我的贡献是很平凡的，但是能为五一班这个大家庭散发一点小小的光，奉送一份淡淡的暖，我很乐意，也希望同学们能理解我，配合我，支持我，再次竞选我为数学课代表，谢谢大家！
课代表竞选发言稿 篇5
同学们：
大家好！
我是赵德聪。能够站在这个舞台上与同学们竞争语文课代表的职务我感到很高兴。我觉得，虽然课代表的职务很小，做的事情也看起来微不足道，但是，班级里就是需要这样一个位置。这个位置上的人要帮助同学们学习，记作业，发一些相关的通知，还要收作业本。这些事情虽小，但对同学们的学习生活有很大的帮助和影响，而且也可以加深同学之间的友情。所以，今天我就站在了台上。我希望我可以站到语文课代表的位置上，为同学们服务。课代表不光要用嘴上功夫，也要付出实际行动，我非常有信心做好这个职务，让你们满意。我相信，这些在学校的小事，对你们的学习会很有帮助。我会以身作则，积极听取同学们对我的意见和建议，并且改正错误，把自己的服务不断变得更好。这次竞选，重在参与，就算我没有当上语文课代表，我也很高兴，因为我把我心中的感想发表出来了！
请投我一票吧，我将努力把这个神圣的职务做得合乎大家要求的。只要心中存有纯洁的信仰，人人都是上帝。
课代表竞选发言稿 篇6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我走上讲台，为的是竞选语文课代表。这个职位，光荣而神圣，不是一般人的人能做得好的。
竞选这个职位，是因为我有丰富的工作经验，三、四年级时我曾担任过语文课代表。我每天第一节课课前把收好的作业送到老师办公室；第二节课下课后我去老师办公室拿作业并下发给同学们。而且我觉得我有不错的管理能力，如果我的组员在午读时间讲话或没有抄作业，我会立刻提醒（他），起到监督的作用。
如果我成功地担任了语文课代表这个职位，我一定会做到以下八点：
一、每天提醒小组长收作业;
二、每天主动把作业送到老师办公室去；
三、每天主动到老师办公室拿作业，并发给同学们；
四、每天主动询问语文作业并写在黑板上；
五、如果有同学没做完（甚至没做）或没带的情况，我首先会记下他们的名字，并在第一时间通报给语文老师；
六、老师一叫，不管我是在玩游戏、看书或写作业，必须随叫随到；
七、帮同学们排忧解难。相反，如果我没被选上，我会认真地反省自己的问题，找出“名落孙山”的原因，并尽力改正，取得同学们的信任，争取在下一届评选活动中选上。
希望大家能投我一票！谢谢大家！
课代表竞选发言稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！俗话说得：好不想当将军的士兵不是好士兵。今天，我很荣幸能站在这里竞选。我想竞选上语文课代表。也许你会问我：“为什么选这个职位？”那我就会自信地告诉你：“因为我喜欢语文，所以我想让大家和我一起喜欢上这门总是能令人会心一笑的学科——语文！”
我觉得我在语文方面比较有天赋。因为，我每次在测验时，基本上都能考进班上的前五名；我嗓门大，阅读能力好，所以被老师选为早读带读员：我写的作文也不错，经常是a ，还有时被老师当作范文来读呢......而且，我也当过纪律委员，对管理同学有一定的经验。
如果，我能当上这个职位，那我定会竭尽所能，一心一意的为同学们，为这个班集体服务。同学们如果有问题问我，那我一定会努力的去帮她（他）解答，如果老师有作业让我发，让我收，那我绝对不推辞，按时完成。如果我不能当上这个职位，那就说明我我有做得不足的地方，不过我也不会灰心，依旧会努力为同学们服务，毫无怨言，争取下次再当上。
学习如逆水行舟，不进则退。我会一直用这句话当做我的警句，努力学习，不骄傲，让大家看到我的表现！请大家投出你那宝贵的一票给我吧！
谢谢大家！
课代表竞选发言稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是五（3）班的岳敬然，今天我要竞选语文科代表一职。首先我对语文科很感兴趣，而且对同学也很真诚。我想实实在在为班里办点事情，同时也可以锻炼一下自己的能力。其次我也很会有责任心，还有我的语文成绩很优秀。当上了语文科代表后我会帮助成绩差的同学，让他们成绩提高上来。还有我的爱好是看书和画画，我看过《三国演义》，《水浒转》和一些国内外名著。
假如我当上了语文科代表，我打算先做以下几件事：
1、在班里建立一个图书角，把同学们都喜欢的书带到学校放到图书角，让大家在书的海洋里尽情的遨游。
2、在班里设一个“语文科代表意见箱”，同学们可以把我工作上的问题投到意见箱里，我会及时改正我的问题。
3、开展一个”手拉手“献爱心活动帮助贫困的同学。
假如我是一粒种子，我会长成参天大树；假如我是雏鹰，我会展开翅膀去搏击长空；假如我是一条小溪，我会发展成奔流的大河。如果我失败了，我会努力的提高自己的学习水平，在下次竞选语文科代表的时候，我会坚定的站在讲台上。我坚信：是金子总会发光的！我的演讲完毕，希望同学们给我投上宝贵的.一票！
谢谢大家！
课代表竞选发言稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
伴随着新学期的开始，我们班又将展开竞选班干的活动了，本着锻炼自己，为老师分忧和为同学们服务的出发点，我决定竞选语文课代表。
自从一进入小学，我就迷上了语文，语文课中的一个个故事是那么生动有趣，引人入胜，我们中华的汉字是那么古老神奇，我们汉语的词汇是那么丰富多彩。徜徉在汉语文学的世界里，我常常为我们中华民族古老的文明和灿烂的文化感到骄傲和自豪。
在过去五年的学习中，我认真听讲，积极发言，按时完成作业，团结同学，关心班级，助人为乐。在老师和父母的精心培养和耐心教导下，一天天成长的我也渐渐懂得了诚实、守信。步入小学生涯的最后一个学年，我将以更加饱满的精神加倍努力的学习，争取取得更好的成绩，向老师、向父母、也向自己交出一份满意的答卷，同学们，让我们一起加油、努力吧！
人们常常说“行胜于言”。在今后的日子里，你们会看到一个崭新的我。请投上你们宝贵的一票吧！充满热情和自信的我热切期望着和乐意为班级作贡献的同学们一道，发挥自己的长处和优点，为班集体的进步尽一份自己的力量。
我的演讲完了。谢谢大家。
课代表竞选发言稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我叫xx，我是个男孩儿，我今年十二岁了。我有一头乌黑的头发，明亮的眼睛下面有一个高高的鼻子，鼻子下面呢，有一双能说会道的嘴巴。我的优点犹如树上的树叶，数也数不清，不过，缺点还是有的，毕竟没有十全十美的人嘛。我这次想竞选英语课代表，我曾获得过奖项，也参加过比赛。虽然拿不到名次，但是重在参与嘛。
我认为自己非常适合当英语课代表，首先我热爱英语这一门学科，之后，我的成绩也挺好，从未试过有九十分以下。如果竞选上，我当了英语课代表，我一定会尽力尽责，带好头，不会给班级丢脸，学习上会比平常更加勤勤恳恳。以前的经验使我知道了如何管理早读和如何管理同学们的作业，以前当过英语课代表，所以我积储的经验也挺多，主要是早读课管理的问题。希望老师和同学们给我这个机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。现成绩已经名列前茅，但不会骄傲，会一直保持下去，俗话说的好：”虚心使人进步，骄傲使人退步。”我一定会努力，更上一层楼。
假如我竞选上了英语课代表，我一定会改掉我那不好的缺点，多多发扬我的优点。做到管好自己先，再管别的同学。我会告诉大家：如果竞选上了，先看看我上任一个星期后，表现怎么样，再提出我不足的地方，我会加以改进，做到令同学们满意的课代表。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的课领头！希望大家能竞选我成英语课代表！
在学校里，如果同学们有什么不明白的地方或者需要我帮助的地方，我一定会帮，不会推卸。我也会认认真真完成老师交代给我们的事情，把班集体的英语成绩都带动起来。我一定会好好工作，好好学习，严于律己，以身作则，同时大家也可以监督我的工作，如果有不对的地方，一定要跟我提出来，我会虚心接受同学们的批评，不会辜负大家对我的信任与期望，绝对不会出现”希望越大，失望越大“的这一种情况。如果出-
现了，我将会请求老师下了我的职，不过，我还会努力争取，好好改善，重新做个令同学们”赞一个“的课代表！
希望大家能相信我一次，给我一个这样的机会，我一定会好好珍惜，不会辜负大家对我的期望，谢谢！
课代表竞选发言稿 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！也许，有人比我更加了解电脑，也许，别人比我对电脑更在行，但是，我还是坚持我来竞选信息课代表，我对自己非常的自信，我认为我是十分合适的人选，并且，我对这份工作充满了热情。
课余里，我经常阅读关于电脑的知识，所以，有时，也可以显出我对电脑了解得很深奥。我在四岁就开始接触电脑了，因为启蒙启得特别早，所以，我现在已经对电脑很熟悉了。
三年级的我，早已经学会使用word文字处理软件，我用它写了足有一百篇诗、文；我崇拜老师们用多媒体上课，于是，假期中我自学了powerpoint软件，已经为好几篇格林童话制作了课件；我还会用photoshop画画；会用ie上网，能独立查询资料,并且把有用的资料上传下载，或添加在收藏夹里，我会用e-mail收发电子邮件，用skype网络电话、qq视频与远在大西洋彼岸的小姨谈心、交流、讲英语；大家都知道走路时一定要注意安全，使用电脑也一样，安全防范是第一，我十分重视这个问题，我会三天两头地给瑞星杀毒软件升级，查毒杀毒，把病毒赶出电脑！累了，我还会使用音频播放器聆听优美的音乐；对了，我还懂一点点autocad呢，它可是用来设计建筑的……
我热爱电脑，我愿意做老师的小助手，辅助同学们熟练、快速地掌握电脑的基本要领，我还希望借这个小小的岗位学到更多的东西。尽管我以前不太爱举手，但是从今以后，只要哪天有信息课，那我就非得举一次不可！
现在，虽然我在电脑方面还没有得过奖，但是，我那些得奖的文章不都是从电脑里打印出来的吗？你们看，我的学习生活是真的离不开电脑的吧？我想，如果我当上了信息课代表，我会更加努力，积极举手发言，为班上增添荣誉。
我很希望自己能当选信息课代表，我真诚地愿意为大家出一份力，给大家无私的帮助。
请信任我！支持我！投出你手中最珍贵的一票！
课代表竞选发言稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我竞选的职位是数学课代表。
俗话说的好“不想当将军的兵不是好兵”可是我认为，“不想当班干部的同学不是好同学”。大家可能会问，我为什么竞选这个职位？因为我的数学在班里只排得上中等，我想锻炼自己，也想提高我的数学成绩。
我的优势是，我上学期当过数学课代表，收发作业积极，老师布置的任务我完成得也比较积极，从不拖泥带水，第一个完成任务。我觉得我能够胜任这个职位。
如果我当上数学课代表，我会把马虎这个坏毛病改掉，请大家监督；如果我当上数学课代表，我会以身作则，把数学搞好；如果我当上数学课代表，我会帮助学习不好的同学；如果我当上数学课代表；我会减轻老师的负担，做一个得力的小助手。如果我没有选上，我也不会气馁，会继续努力，继续加油！
请大家支持我，相信我！给我投上你们宝贵的一票吧！
谢谢大家。
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