感恩教师节优秀发言稿

2021-11-09 发言稿

  随着社会一步步向前发展,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的感恩教师节优秀发言稿范文500字(精选7篇),希望能够帮助到大家。

  感恩教师节优秀发言稿1

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《感恩老师》。

  花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;山感激大地,因为大地使它巍峨;我感激很多人,但我最感激的是我的老师。

  老师的爱揭示了无私中的平凡:像一股暖流,渗入我们的内心;像一声呼唤,让我们孤独的心找到回家的路;像春风一样,它给我们温暖和温暖。我们的老师没有华丽的舞台,没有美丽的花朵,粉笔是他们的犁头;三尺平台是他们奉献的战场!

  师生感情是世界上最严重的感情:犯错时是老师教我们的;遇到困难首先想到的是老师。一脸的赞许让我很开心;一句温暖的问候,让我浑身都感受到深深的情意!

  感恩的老师,我们不需要做什么惊天动地的事情,它展示了此刻的日常点滴:

  上课时,眼神坚定,轻轻点头,你在用心听讲,这就是感恩;

  下课后看到走廊里的老师淡淡的笑着,彬彬有礼的“老师你好”也是感激涕零!

  告诉老师“我能行,老师”,成绩优异,成功自豪,一点点进步。更是感激老师。

  谢谢老师,给了我前进的动力;

  谢谢老师,给了我飞翔的翅膀;

  谢谢老师,你给我指明了人生的方向;

  谢谢你,老师,你让我看到了世界.

  花可以枯萎,海可以变成桑园。但我们感恩的心永远不会改变。让我们努力学习,从点滴做起,感恩我的老师!

  谢谢大家!

  感恩教师节优秀发言稿2

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好。

  老师这个头衔大家都很熟悉。它像关爱万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的期望。大家每天都在高呼“尊师重道”,但谁又真的理解老师为我们付出了太多?我们无论如何也不能报答他们。

  我们是一滴水,老师是海洋,我们是一棵树苗,老师是三三三五四的绿林。我们身边有无数关于老师的感人故事。我举个例子。

  我还是个三年级的学生,一直很无知。老师给我们上了一课,我很累。一天下来,我不能再累了。在课堂上,老师有一堂很好的课。下课后,老师喉咙极度不舒服,他喝水。他会继续下一节课,宁愿精疲力尽,也不放弃下一节课。洪老师感冒了,几乎没给我们上课。他站了一节课,连茶都没喝。下课后,老师的声音已经变得嘶哑了。看着胖大海在老师的杯子里,小时候的我,鼻子也红了。此时此刻,我想为老师倒一杯水,以滋润她沙哑的嗓音,为她唱一首歌,以愉悦他沉重的心情。

  这样的事情有很多。我是一个没完没了的老师。你给了我们太多,感动了我们无数次。难道我们没有一丝感情吗?小凯和伤心老师?你是清晨照顾我们的小草。都说我们是祖国的花朵,但没有你的播种和浇灌,我们终将枯萎。都说我们是祖国的期望。但是没有你的引导和关心,期待最终会幻灭。对我们来说,你要用身体去上课。

  这一天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日。这一天,永远,我们要用实际行动感谢老师,报答老师,让她得到一点安慰。

  感恩教师节优秀发言稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  有人说,老师是黑暗中的一盏明灯,为我们指明方向;有人说,老师是沙漠中的一泓清泉,给我们带来希望;有人说,老师是寒冷中的一缕阳光,让我们感到温暖。

  我最敬佩的老师是我们的班主任靳老师,他给我最深的印象就是细心。从学前教育的时候,他就要求我们的队伍要整齐,步伐要一致,就连手臂的位置他也要整齐。他在训练时的细心,使我们在展示的时候信心满满。

  在学校的生活中,他就更加细心了。平时的卫生,它能发现地上的碎纸屑,玻璃上的水印,甚至玻璃上的水印。这让我们的卫生大部分时间都是优秀的。在平时的学习中,他也要求我们平时的作业不能少一个空。默写单词时他都能发现同学少写了一个省略号。正是这些看起来微不足道的小事,却让我们都养成了细心的习惯。他的细心让我们在军训时每天都是满分,冬季长跑时的队伍整齐如一。

  他的细心让我们的成绩越来越好,班级越来越优秀。让我们在集体吹竖笛时的整齐,在唱红歌时的委婉动听,在每次活动中都能取得优异的成绩。可他自己的身体却越发疲惫。

  ”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“这句话,代表了老师的无私,他们把他们所知道的知识都献给了我们,可自己却在一天天疲惫。所以我们的.老师是世界上最无私的人,我们只有取得一个好成绩,才能报答他们。

  感恩教师节优秀发言稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  有人说,老师是红蜡烛,点燃自己,照亮别人;有人说老师是春蚕,纺不完的丝到死;也有人说老师是粉笔,“我不怕被踩死,但我要把知识留在人间。”的确,这些比喻生动地展示了我们老师无私奉献的伟大品质。但我觉得老师不仅仅是一只红烛,更是春蚕、粉笔、老师或者太阳,照耀着万物无限光辉;老师也应该是月亮,驱散黑暗,引导信仰。

  亲爱的同学们,想象一下,在三尺讲台的平方英寸之间,我们的老师日复一日,年复一年地弯着腰,把太阳穴染成白色,被粉笔腐蚀得越来越粗糙的手还握着粉笔,沙哑的嗓音是因为讲课。

  但是,用最有力的声音,我们的老师不会画画,却把人类最美的图案留在黑板上;我们的老师不会唱歌,但他们唱的是人类历史上不可或缺的音符。

  亲爱的同学们,再想想,是谁在教给我们知识,指引我们的心?除了父母家人,谁一如既往的关心我们在成长道路上的进步,谁的笑容最美丽,谁的眼神最清澈,谁的手最温暖,谁的语言最亲切,都是我们的老师,在平房岗位上创造了最多的奇迹。

  老师们,谢谢你们,谢谢你们一直在讲台上用汗水浇渴;用歌声般的声音传播爱的阳光;用温柔的手抚慰我们不确定的心。

  谢谢你像桅杆一样站着,把我们带到彼岸。感谢你用粉笔作向导,用思想作风帆,带领这艘充满希望和期待的船,驶向知识的殿堂。

  风吹落一片落叶,在我们心中承载着同一句话:老师,我们永远感谢您。

  感恩教师节优秀发言稿5

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲,明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

  老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

  您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了我们,懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

  可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

  敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!

  在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

  感恩教师节优秀发言稿6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我们四三班的孩子们非常幸运的遇到了苗老师和张老师。我们的老师都非常的漂亮,非常的优秀。

  我们的语文老师—苗老师有一双炯炯有神的大眼睛,好像能看清楚我们每个人的内心一样。苗老师可是非常的优秀哦,她还被我们县评为爱岗敬业的道德模范呢!苗老师曾经的学生赵璐璐在她的辅导下,参加了首届焦作市汉字听写大赛获得了二等奖,武陟县一等奖的好成绩。我好幸运遇到了这样优秀的老师,我一定好好努力,有一天会像璐璐姐一样优秀的。苗老师是一位神奇的老师,按照老师的方法,我们一学就会,一背就记住。这么神奇的老师一定会教出神奇的我们。

  我们的数学老师—张老师也有一双炯炯有神的大眼睛,好像也能看透我们呢!张老师把枯燥的数学课堂给我们上的非常生动有趣。她经常在课堂上给我们讲笑话,逗的我们哈哈大笑。老师说:”再这样笑,以后就不给你们讲笑话了。“我们就立即不笑了。老师还说:”在生活中,许多事情都会用到数学,你们一定要好好学呀。“老师就是这样带领我们在玩中学,让我们感受到数学的奇妙、有趣。让我们觉得数学不再乏味,从此爱上了数学。

  我们的两位老师每天就是这样和我们一起兴趣盎然的学习,带领我们进入到知识的海洋。小伙伴们你们羡慕吗?

  感恩教师节优秀发言稿7

亲爱的老师、同学们:

  我们每个人的成长过程中都有自己的启蒙老师。我的一位启蒙老师就是我学习古筝的任老师。任老师今年60多岁了,她身材匀称,皮肤白皙,还有一头修剪的非常别致的花白头发。说起话来声音抑扬顿挫,非常好听。她是一位和蔼可亲的老人。

  记得第一次去见老师我还有些紧张。因为听说教乐器的老师都特别的严厉,所以这一路我的心一直怦怦跳。没想到一见到任老师,我就被她那慈祥的笑容吸引了住了。和她在一起你会感到非常的亲切,就像和自己家的姥姥在一起一样。第一节课,任老师并没有教我弹古筝,而是给我讲了很多她小时候学古筝的刻苦和有趣故事,并给我演奏了许多首优美的筝曲。这一课让我一下子喜欢上了古筝,并暗下决心有一天也能向老师那样弹奏。

  如今我和任老师学习已经3年了,这三年中,每当我弹奏上遇到难点过不去的时候,老师都会耐心的指导我,并帮我想各种方法解决;当我有一点小进步的时候,老师都会用她那慈爱的微笑来肯定我,鼓励我;每当我因为偶尔“偷懒”没完成老师交给的作业时,她都会非常理解我,还帮我制定计划,让我非常信赖她。跟她学习弹琴的日子,让我觉得很快乐。

  这就是我的启蒙老师,一位慈爱善良、向阳光一样温暖的老师。

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