月考进步学生发言稿

2024-06-27 发言稿

  在生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的月考进步学生发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  月考进步学生发言稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是八x班的xx,非常荣幸地在这里代表全体同学发言。

  今天,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里, 我们踏着春天的脚步,带着新的心情、新的希望、新的目标,又步入了一个新的学期,开始了求知生涯中的又一段旅程。

  不经意中,我们初中的时光已走过了三分之一。时间过桥,桥下溜走的是岁月,桥上捞起的是学识。“学问勤中得”、“勤能补拙”、“勤奋出人才”无疑反复强调一个勤字。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔,一种是可以自由翱翔的鹰,一种便是只能徐徐前行的蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,都能登上塔尖极目四望,俯视万里。 我想说的是:“学问是苦根上长出来的甜果。”靠的不是超群的天赋,而是多倍于别人的努力。或许你没有雄鹰翱翔的资质,但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的`毅力。求学的路上没有捷径可走,没有顺风船可驶,唯有撑起勤奋的风帆,才能驶向知识的彼岸。

  我想对于所有的同学而言,在辛勤的学习中,你们流过泪水,却最终伴随微笑;你们踏着荆棘,却嗅得万里芳香。因为:荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,娇艳的玫瑰总爱在刺上散发芬芳!请各位同学珍惜眼下宝贵的学习时光,将所有的心思放到学习上,依靠自己的努力,学好本事,为将来步入工作岗位打下坚实的基础。

  在座的各位同学,尽管不是每一道江流都能入海,但不流动便会成为死水;尽管不是每一粒种子都能成树,但不生长便会成为空壳。让我们趁着春天的美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新辉煌。在校园的这片热土上,同心,同德,同行,为美好的明天奋发、拼搏!

  下面是我送给大家的新学期开学寄语

  1、新学期 新环境 新起点 新气象。

  2、多点文明,多点创新,让校园更美好。

  3、学习是首要,安全更重要。

  4、多一份呵护,多一片绿地。

  5、以真诚为半径,以尊敬为圆心。

  6、要想成绩好,动手又动脑,未来要美,大家齐创造。

  7 每个人都争取成功。

  8 新学年新风貌,学习更高效。 我相信:在学校领导的正确指引下,在老师的辛勤培育下,我们一定

  会取得更大的进步。让我们一起努力吧!

  谢谢大家!

  月考进步学生发言稿 2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在刚刚结束的第五次模拟考试中,我考出了令人欣喜的成绩。在取得进步的同时,首先,我真诚的感激老师的辛勤教导,向始终坚守在中考战线孜孜不倦的各位老师道一声:“老师,感谢你们!” 同时,我也真挚的感谢各位同学在学习上给予我的热情帮助,祝愿大家在20XX年的中考中考出理想的成绩。

  今天能够作为进步学生代表发言,和大家交流,我感到非常荣幸。其实,我并不是一个优秀的学生,更不是一个聪明的人。高尔基说过:“1%的智慧加99%的汗水等于成功。”对此,我深信不疑。

  以前,不理想的成绩,使我非常愁苦。在长久的努力和摸索中,我为自己制定了学习计划和成绩目标。每天坚持完成,时时为目标奋斗,随着知识点的巩固和积累,解题也就游刃有余了。“一分耕耘,一分收获”,相信只要有付出就会有收获。但也不能盲目去学,那样不但会徒劳无功,而且会影响学习兴趣,降低学习效率。孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”讲的就是这个道理。学习要思学结合。然而,各门功课都有他的独特之处,因此,我们要根据学科特点,选用适当的方法和技巧。

  英语是一种语言,也是一门文化课程。主要由单词、短语和句子构成。在学习当中,首先要熟记单词和固定短语,再将词组成句子或带入句子中去理解,最后适当的'组成小短文来加深记忆。这样层层深入,相信会取得事半功倍的效果。

  对于数学和物理的学习,我更注重熟记公式和定义,比较性质和原理,将例题反复思考,挑选同一类型问题予以巩固。在注重独立思考的同时,也加强与同学的交流,向老师的请教。

  语文学习,那就更简单了。只要上课认真听讲,课后及时巩固知识点,加强背诵。课余多读感兴趣的课外书,在阅读当中,既放松心情,又丰富视野,开拓境界。

  谈到化学这门既有兴趣又好学的功课,相信大家也很喜欢吧!兴趣是最好的老师,在化学的学习中,我感兴趣于那很多与我们生活息息相关的知识和其乐无穷的实验。化学,给我带来极大地乐趣!

  以上是我分学科谈到的学习方法,只是我个人的一丝心得而已,大家可以“取其精华,弃其糟粕”,根据各自的实际情况参考。同学们,不经历风雨,怎能看见彩虹?贝壳之所以玲珑,是经过浪沙的淘洗;松柏之所以苍劲,是经过风雨的洗礼。如果你以前认为前途布满了荆棘,如果你以前产生自卑而轻视了自己。那么从今天起,请你坚信,每一朵花都有开放的权利,每一个生命都有进步的资格。为了报答节衣缩食供给我们读书的父母,为了回报默默奉献教育我们成人的老师,为了安慰那无数双期盼我们成才的眼神,从今天开始,珍惜我们在母校的分分秒秒,从现在开始,聆听我们老师的谆谆教诲。早晨迎着春风,想一想今天该怎么努力?黄昏沐浴夕阳,问一问今天进步了没有?锲而不舍,挥洒汗水,为75天后的中考撑出一片蓝天;迎难而上,奋力拼搏,为如歌的岁月营造一个个美丽的黄昏。

  最后,我真诚的祝愿各位老师身体健康,工作顺利。也衷心的希望每一位同学能够在宝贵的75天里,分秒必争,顽强拼搏,以苦做舟,以勤为桨,在这个千舟竞发、百事待兴的新起点,搏击风浪,抖擞精神,迎接XX年中考的挑战!

  谢谢大家!

  月考进步学生发言稿 3

各位领导,各位老师,各位同学:

  下午好!

  今天我很高兴能够代表高一全体同学在这里发言,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会,月考优秀学生发言。其次感谢老师们对我的教诲、关怀和帮助。他们的不断鼓励。让我对新的学习对生活充满希望;最后感谢家父母,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境。

  高一第一次月考已落下了帷幕,成绩见证了我们的努力,也见证了老师们的辛勤付出。正所谓:一分耕耘,一分收获。面对考试成绩,有的学生骄傲自满,有的同学垂头丧气,亲爱的同学们,学习来不得半点马虎,我们要谦虚谨慎,戒骄戒躁,我们要从喜悦中走出来,从沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己的.心态,为期中、期末考试作好准备。那时我希望有更多同学,用自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。亲爱的同学们,你们都很聪明,只要用心学习,你们一定会更棒。 我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有远大的目标,要志存高远。

  第三是要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就是竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是男儿用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四是要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,;有的同学只埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除了学习,我们还要热爱劳动,热爱运动,讲纪律,讲礼貌,不挑食、不厌食,珍惜生命,做一个品学兼优的好学生。 老师请你们相信我们,给我们机会,给我们信心,给我们耐心,给我们希望和力量吧!

  月考已经过去,期中考试即将来临,同学们,让我们携起手来,共同努力吧! 我们一定不辜负父母和老师对我们的期望,古人说行胜于言,那就让我们快快行动起来吧,我们书声琅琅,我们天天向上! 我们一定要做最好的自己! 最后,我真诚的祝愿我们杨庄高中在全体师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能绽放出最耀眼的光芒!

  谢谢大家!

  月考进步学生发言稿 4

各位领导、老师、同学们:

  在大家的共同努力下,第一次月考已圆满结束。今天,学校决定召开第一次月考总结及表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

  首先,我向在这一次月考中取得了优异成绩的同学表示最热烈的祝贺!同时,也向为本次考试辛苦付出的各位科任老师及班主任表示深深的敬意!在本次月考中,是你们——亲爱的同学们,用真实朴素的细节之美成就了考试的辉煌;在通往中考的漫漫征途上,是他们——尊敬的老师们,用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯,使同学们能从容自如、豪情万丈地面对未来的挑战!

  一、本次月考中,涌现了以许勤为首的一大批尖子,以边雪松为首的一批进步大的学生。这些同学是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样。同学们!月考是一次阶段性考查,考试最大的功用并不是最后的分数,而在于发现的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。

  二、借此机会,我想讲如下三点建议:

  (一)细节决定考试的成败

  本次考试结束后,我听到了同学们的一些抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了;要么分式的分子、分母写反了,要么数字运算错误,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕简单题都错一大片。

  海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  台湾首富王永庆说:“细节也是一种创新,创造不一定得轰轰烈烈,惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创造。”

  在这次期中考试中取得了优异成绩同学们,是细节成就了他们考试的辉煌,是尽可能地避免非智力因素造成的失误使他们获取了考试的成功。因为关注了细节,九(2)班许勤同学英语、历史全级第一,总分稳居年级第一。

  一滴水可以折射太阳的光辉,同样,一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念,可以表现一个人的修养,可以左右一场比赛的结果,可以改变一场战争的胜负,可以决定一场考试的成败。

  如果学习中我们关注了细节,就把握了创新之源,也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的'魅力,是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力,它是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。这就是细节的魅力,它需要你用智慧的双眼去观察,需要用睿智的心灵去体味。

  (二)心态决定最后的成功。

  曾经有一位被北京大学录取的学生在给他老师的来信中说过这样一句话:也许是机遇,也许是运气,使我坐在北大的教室里!蓦然回首,我还是对母校提出的考前心态的调整记忆犹新。学习中拥有一定的心理承受能力和健康的身心状态,往往比学习实力更为重要。

  为了提高复习效率,调整好身体的最佳状态,必须做到三保证:基本的睡眠、基本的营养和基本的锻炼。这是同学们正常发挥、超水平发挥的物质前提。很多同学反映的头昏脑胀、疲惫乏力、注意力难以集中、复习效率下降等现象都是由于开夜车、搞疲劳战引起的。因此,必须保证基本的睡眠。另外,还要从调整膳食结构入手,保持营养平衡。

  基本的锻炼,尤为重要,同学们应充分利用早晚锻炼时间到校内外活动,不要站在走廊上彷徨、观望,切莫错过早上美好的时光!

  新世纪的教育对学生提出了新的更高的要求,需要年轻的下一代不仅具有健康的体魄、良好的道德水准与深厚扎实的科学文化知识,还必须具备良好的心理品质。面对压力,同学们需要的是一种平和的心态。

  其实压力就好比一根弦。如果弦放得太松,则只能发出噪音;如果弦抽得太紧,则容易绷断。同样,如果没有适度的紧张,就会使人无所事事,无所用心,就会舒生无聊、烦闷等恶劣情绪。因此,同学们一定要具有适度的紧张感。我始终相信只要同学们树立“不到长城非好汉”的英雄气概,以“众里寻他千百度”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神埋头苦干刻苦学习,踏踏实实地做好每一道题,认认真真地对待每一天,就一定能将压力转化为学习的动力,创造出骄人的成绩!

  那么,如何调整考试后的心态?

  第一、理智分析情境,正确对待外界的压力。每个人在考试后,尤其是一些大的考试后,许多同学会面对外界多方面的压力,这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等,尤其是许多父母望子成龙、望女成凤心切,再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较,因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否尽自己的全力了,如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求,就不必再过多地责备自己,你不妨可这样思考:只要我尽力了,我的心里就是坦然的。第二、理智分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。

  第三、分析、总结平时的学习态度,学习方法。在考试后想痛痛快快地玩一场,这种心情是可以理解的,考试后轻松一下,放松放松,发泄一下压抑的情绪也是应该的,但考试后在一段时间里将学习抛到九霄云外,对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考试后可结合试卷,对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行分析。

  第四、多角度看名次,学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的,不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学,很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要会多角度看名次,因此还要对自己纵向比较一下,自己是否进步了,掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上,否则就很难继续进步,有些人可能还要盲目乐观,一点点退步。第五、正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。然后象前面所讲的分析原因,对症下药。发生了就要面对,重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。

  第六、制订可行的计划。“亡羊补牢,未为晚也。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。每个人都有一个“最近发展区”,如果我们将自己确定的目标于“最近发展区”,那么经过我们努力,这个目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低,就会失去目标与计划的实际意义。

  同学们!可以错过太阳,可以错过群星,但我们不能错过细节;可以远离题海,可以远离急躁,但我们不能远离平和。因为细节成就完美,心态决定成功。为了期末考试的成功,为了毕业考试的辉煌,让我们行动起来吧!因为,行动才是最好的誓言!

  三、第一次月考,尘埃已落定,一切似乎又归于平淡,但教室的灯光却更加耀眼,它驱走了黎明前的黑暗,你们用行动拉开了希望的大幕;匆忙的脚步依然清脆,它打破了清晨的宁静,是你们用行动吹响了奋起的号角。

  可是,在再次踏上征程之时,你是否静下心来,仔细想过,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否明确的告诉自己,我想要什么,我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位置,我目前在哪里,离我想要的,想走到的目标还有多远,你是否清醒的认识到?成也罢,失也罢,都已成为过去,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始,才能轻装上阵;才能在跌倒后再爬起来,才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利!

  考试就是竞争,竞争的直接结果是分数,是名次。每一位负责任的同学,在审视这次月考成绩的时候,不论别人对自己如何评价,都有一个不容回避的思考:什么原因导致了成绩波动?为什么成绩一直平平,没有起色?能不能更好一些?

  同学们,月考以后很快就要进行期中考试。对于刚经历了月考的我们来说,期中考试只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来。

  在平时的学习中,老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你懒,不行动,不勤奋;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃。

  人活着,最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰满而充实。

  同学们,请记住:不积小流无以成江海,不积跬步,无以致千里的古语,静下心来,脚踏实地用心来勤奋,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!

  你们正处于人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们的集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们在今后取得更好的成绩!谢谢大家!

  月考进步学生发言稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是九年级的一名学生,今天我想和大家分享一些关于九年级第一次月考的想法和体验。

  月考是我们九年级的重要考试之一,它不仅是对我们这一阶段学习的检验,也是对我们未来升学的一次考验。在这样的考试中,我们需要充分发挥自己的实力,以期取得更好的成绩。

  首先,我们需要明确九年级学习的目标。九年级是升学的关键阶段,我们的目标应该是努力提高自己的成绩,为将来的升学打下坚实的.基础。因此,我们需要认真对待每一门课程,做到课前预习、课后复习,掌握好每一个知识点。

  其次,我们需要养成良好的学习习惯。九年级的课程难度较大,需要我们花费更多的时间和精力来学习。我们应该做到每天有计划地学习,合理安排时间,避免出现因时间紧张而导致的焦虑和压力。同时,我们还需要养成自主学习的习惯,多读书、多看报,扩大自己的知识面。

  最后,我们需要保持积极的心态。在九年级的学习中,我们不仅需要用脑,还需要用心去学习。我们应该时刻保持乐观、积极的心态,不断激励自己,克服学习中的困难和挑战。我们还应该学会与同学和老师交流,分享彼此的学习经验和感受,共同进步。

  同学们,九年级第一次月考即将到来,这是我们升学的第一步,也是我们展示自己实力的一次机会。让我们明确目标、养成良好的学习习惯、保持积极的心态,共同迎接这次挑战,为未来的升学之路打下坚实的基础。谢谢大家!

  月考进步学生发言稿 6

亲爱的同学们,老师们,

  大家下午好!

  古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我们对于刚刚结束的月考来说,都有得失的总结。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管结果怎样,往事如烟已去,我们应该展望未来,志存高远,追求卓越。

  乘着风奔跑,让自由穿行梦想,在晴夜歌唱,用坚守砥砺希望。是一段美好的时光,求索脚步的执着与坚定,是一幅最美的风景。让阳光见证跋涉转角的柳暗花明,把信念放到心中贮藏,把品质放到火中铸造,追求卓越,永争第一。

  挥动的旌旗,在碧海蓝天与浪花的节拍中共舞,用满帆战舰横渡学海无边,续写传奇,既是风浪再狂,也阻挡不了我们前行的脚步,我们要与浪花共舞,共写拼搏的力量。

  奔驰的脚步在辽阔的高原与苍鹰比翼齐飞,用锐利的双眼透视万里浮云,意气风发的我们,要像雄鹰一样飞向自己的人生金字塔。

  仝蒙,我们的楷模。学习刻苦努力,做题认真仔细。

  我们的学习楷模。自信微笑吧!触及终点线的一刹那,昂立青春的战戟,傲视四方群英。

  勇敢腾飞吧!凤凰涅槃般的炽热绚烂,踏上无悔岁月的'巅峰时刻,金榜光荣提名。

  吹响的号角在天空深处与风的琴弦和音,用铿锵的音符穿越隧道,唤醒心灵。

  总结:

  花样年华,优异品质,助力未来的期许变成现实。心头上映着励志的故事,那份情节的展现了我们不断向前。动感的青春刺激着身体的每一个细胞,汗水和笑容把青春塑造。我们相约在青春的起跑线,为这段韶华岁月留下无悔的誓言。用努力和激情来铺就青春的跑道,拼尽全力,冲向不远的目标。

  口号:

  三四团结,

  破茧成蝶,

  气贯长虹,

  笑傲苍穹。

  月考进步学生发言稿 7

尊敬的各位领导,同事,同学们:

  大家好!

  很荣幸能作为教师代表发言。月考的硝烟已经消散,但成绩会在我们的心中久久激荡,不能忘怀。我只希望成绩优秀的学生骄傲不可自满,得意不可忘形,盛气不可凌人,恃才不可傲物。成绩暂时还不优秀的学生牢记垂头不可丧气,惊慌不可失措。下面我从三个方面谈谈我对高中学习的认识:

  一、充满信心,勇往直前。

  请同学们先记住下面一组数据:xx年高考,我校一本上线441人,二本上线1900多人,三本上线2600多人。这组数据意味着什么,意味着xx年的我校学生本科上线率达到85以上。长江后浪推前浪,一代更比一代强,我相信经过大家的努力,20xx年的高考,你们将创造灵宝一高高考史上的奇迹,99.99的本科上线率也是有可能的。所以我们要充满信心,勇往直前。

  有这样一个实验:一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛,赛前教练对他说,据我了解,其他4人的实力并不如你。

  于是,这名运动员轻松地跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组的比赛,教练把平时其他人的成绩拿给他看,他发现别人的成绩并不如自己,他又轻松跑了第一名。

  后来,换了一个地方,赛前,关于其他运动员的情况,教练并没和他沟通过,在五人小组的比赛中,他勉强拿了第一名,后来十人小组的比赛中,他仅仅拿了第四名。而实际的情况是,这次各个组的其他参赛运动员,同第一次的水平完全相同。

  是的,生活中的我们往往就是这样,欠缺对对手能力的估量,而往往给自己安排着一个较低的位置,就像上学时的我们:小学的.时候,自己是班里的佼佼者,觉得第一名非自己莫属;升到初中后,人多了,觉得自己能考个前十名就不错了,于是一旦考到前十名,便沾沾自喜;高中以后,定的目标更低,即便考试稍有出入,也会安慰自己道:高手这么多,已经很不错了。就这样,他就会一步步从优秀走向了平庸。

  一个著名的企业家曾经说过,一个优秀的人才,他的自信力,恒久不衰。假使我们原先是一块金子,也最后会因为缺乏永恒的自信,而甘心变为一粒沙子。我们原本是优秀的。只不过,是我们缺乏自信心,一步一步把我们从优秀的高位上拉下来,一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸,是人生的一场灾难,也是人生的悲剧。只是,更多的时候,是我们自己,导演了这场灾难和悲剧。

  所以请同学们记住:自信是一种机遇,既需要善于抓住身边转瞬即逝的“机遇”,也要学会自己创造“机遇”;自信是一种不怕困难的精神,它能让人勇往直前、开拓进取;自信也是一种成功的境界,它能摆脱内心的恐惧,扬帆起航,到达成功的彼岸。自信,是成功的第一秘诀!

  二、学会借助外力,老师永远是你们坚强的后盾。

  韩愈在《师说》里说:师者,所以传道授业解惑也。老师的职责就是教书育人。所以说,你们在学习生活中有什么疑问,尽管放心大胆地来找老师。灵宝一高的老师是三门峡教育界教学水平最好的老师,绝对能解决你们在学习中的疑问。另外,我们也不要局限于询问自己的任课老师,九门学科基本上都有班主任,班主任在校时间是最长的,所以如果在下班时间其他老师都已休息你找不到自己的任课教师时,完全可以找仍坚守在工作岗位上的各位班主任老师。所有老师都喜欢爱问问题的学生,而你一旦得到老师一对一的辅导,你的成绩会突飞猛进。

  王安石在《游褒禅山记》中说:有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

  有了志气与体力,也不盲从别人有所懈怠,但到了那幽深昏暗、令人迷乱的地方却没有必要的外物来帮助你,也不能到达你想到的地方。

  荀子在《劝学》里也说:假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

  君子的本性跟一般人没什么不同,只是君子善于借助外物罢了。

  这两个名篇名句都告诉我们一个道理:要学会善于借助外力。而老师就是我们学习的外力,老师是你们考入一本甚至名校的推动者和坚强后盾,所以希望大家多多利用老师这个优势资源。

  三、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

  王安石的《伤仲永》讲了天资聪颖的仲永因后天努力不够而最后泯然众人矣的故事。天赋秉性并不高但最终成为大清王朝中兴名臣的曾国藩年轻时为背过一篇文章通宵达旦读书的故事也让我们感动不已。

  没有人能只依靠自己的天赋而轻易地取得成功。上帝只给了你的那份天赋,只有后天的勤奋才能将这种天赋转化为真正的天才!而你如果感觉自己并不聪慧,那么也不要担心,早起的鸟儿有虫吃,能爬上金字塔顶端的两种动物之一便有蜗牛,是蜗牛不懈的努力以及为了理想而埋头苦干的精神成就了她的美名。

  伟大的成功是与巨大的辛勤劳动分不开的。有一份耕耘就会有一份收获。一步一个脚印,便能走出一条阳关大道。日积月累,从小到多,奇迹就会自然而然地在你的勤奋中产生了。

  勤能补拙,天道酬勤,这是永远不变的哲理!但愿我们每个人能从其中得到启发,并在实际中做得更好,让自己的生命更有意义!

  一个月后就是期中考试,祝愿大家能在期中考试中取得优异成绩。我的发言到此结束,谢谢大家!

  月考进步学生发言稿 8

同学们:

  大家好!今天,我要和大家谈一谈“月考后的反思”。

  本学期第一次月考已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼

  网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的'考试进行正确的分析和反思呢

  首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

  另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

  月考进步学生发言稿 9

亲爱的同学们:

  大家下午好。转眼间,我们初三的学习生活已经过去了一个月。一个月来,我和所有任教你们的老师一起,亲眼见证了大家的成长与进步。我们发现,很多同学开始遵守纪律了,即使自习课和午休也能够静下来学习;很多同学开始养成良好的卫生习惯,因为走廊里、楼梯上不再见到随手扔掉的废纸和塑料袋。大家每个人的修养和品位也提升了,再也听不到在走廊里大声喧哗的声音,无论是课堂上还是这样的会议场合,每个人都学会了倾听。我们常说,细节彰显品位,这些日子,我们同学的品位越来越高了,我就发现,我们男同学表现得越来越像绅士,女同学表现得越来越像淑女了,每个人都轻声细语,彬彬有礼。作为教师,我们做的便是教书育人的工作,教大家学会做人,养成好的行为习惯是我们义不容辞的责任。所以能够看到大家近期的行为习惯的改变和成长,我真的替你们感到高兴。这些进步,当然与你们自身的成长有着很大的关系,所以非常有必要请大家伸出你们的双手,为自己送上一份热烈的掌声,祝贺你们!同时,这些眼见为实的成长也离不开每天都在谆谆教导我们的班主任老师,所以也请大家把掌声送给你们的班主任老师,感谢他们为大家的辛勤付出!

  上周,我们全体同学参加了进入初三以来的第一次大型考试——月考检测。试卷发下后,我发现大多数同学在自己的英语试卷的反思中,表达出对自己考试成绩的不满意,感觉自己一个月来的表现不够理想,也有同学对自己一个月来的贪玩感到非常后悔。其实,这从另一个角度来说是件好事,因为我从中看到了同学们越来越成熟了,开始懂得为自己的学习负起责任了,开始懂得为达成目标而严格要求自己了。古人云:志不立,天下无可成之事。开学以来,很多同学都为自己树立了一个学习目标,因为一个人如果没有自己的目标的.话,就不会为了去完成一件事而付出努力,当然也就不会达成目标,获得成功。所以如果你已经确立了自己初三一年的学习目标,那么我就真心的祝贺你,因为,你已经走出了成功的第一步——那就是树立一个奋斗目标。

  树立了学习目标后,你要做的第二件事是针对自己的实际情况制定一份学习计划。比如说,你可以要求自己每天晚上自觉复习当天的功课;决心认真听好每一节课并做好课堂笔记;坚持与同学合作学习,相互帮助,相互促进;努力做到不会就问;每天早上拿出十分钟读读英语,背背政治、历史等。如果你已经为自己制定了一份学习计划,那么你就走出了成功的第二步。

  成功的第三步,也是最为关键的一步是什么呢?那就是坚持去做!为什么说坚持如此重要呢?我给大家讲一个我当年上初三时候的故事。今天我站在这里给大家讲话,大家有没有认为我这个人很聪明?其实呢,我这个人脑子反应事情很慢,学习新知识也很慢,当年读初中之所以能学好,全靠勤奋二字。当时上初三,我也是和大家一样第一次学习化学,教我们化学的当时是一位新老师,姓张,现在这位张老师早已调到教育局工作。可能是由于不习惯听这位老师的课,也或许是因为化学的确很难,记得第一次化学测试,100分的题,大家猜猜我及格了没有?我只得了46分,而我的一位邻桌,一个各科学习都很差的同学都考了90多分!大家能猜到我有多么的失望和沮丧。但我这个人有一个很大的优点,那就是,只要我认准的事情,再苦再难,我都能坚持下去,不达目的,决不罢休!同学们,你们今天做得这么优秀,你们是不是也是这样的人?结果后来我的化学成绩真的就提上来了,结果中考的时候,我的化学又得了40多分。大家不知道,我们那时中考化学满分是60分,而40多分也算是很不错的成绩了。

  所以今天在这里,我要送给大家一句话,那就是——胜利,永远属于坚持到最后的人!

  不管开学一个月来,你是不是努力付出了,也不管这一次月考你的成绩理想与否,大家一定要明白的一件事是,这仅仅是个开始,到时候谁能笑到最后,还要看后面的中考呢!面对已经成为历史的月考成绩,大家能做的事情就是认真的反思和总结,吸取这一次的教训,后面不要重犯这次的错误;另外还要做到胜不骄,败不馁,继续努力,坚持拼干苦干。记住,胜利永远属于坚持到最后的人!

  最后我祝愿在座的每一位同学,都能够坚持到最后,获得胜利!

  祝福你们!

  月考进步学生发言稿 10

各位家长:

  大家好!我叫xxxx,我临时取得了一点小小的成果,在此,我首先感激各位老师和同学们对我的关怀的关心!关于我读书的一点微薄体会,也盼望能与大家共同共享。

  第一,学习肯定要有目的、方案。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”

  同样,学习也是这个道理,假如没有一个目标,就会在学习中迷茫;假如没有一个方案,学习就会懒惰。我认为首先应结合本人的实际定好一个目标。

  然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,依据成果的变化又做适当的调整。假如执行不了,就请家长来帮忙监督。

  当然,最终的结果必需是能自我约束。

  其次,学习要勇于迎接挑战。

  作为同学,我们的首要任务就是学习,学习中自然布满困难和竞争。我今年刚从老家过来。

  对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的'功课外,还要补上初一班级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,由于老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成果的一刹那,我就感到无经欣慰。

  是啊,“不经受风雨怎样见彩虹”!我总认为只需不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条阅历。学校相对于学校来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。

  假如当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的爱好越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

  第四,学习要讲究效率。学习是一个接受学问的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应当向40分钟要质量。

  我感觉用心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,假如感觉听课较困难的同学,就应当课前仔细预习,课后多多复习。

  最终,我总结一下我的四点体会:有目的方案;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,信任你们都有一套本人的训练方法。

  我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我信任:只需我们肯努力,我们肯定会取得更大的成果的!我的讲话完了,感谢大家。

  月考进步学生发言稿 11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  从烈日炎炎的夏日,到凉意渐起的金秋,不知不觉,大家的初中生活已经过了一个多月。这段时间,在我们领导的正确指导下,在班主任和各科任老师的辛勤付出下,我们非常欣喜的看到,大家已经从懵懵懂懂不守规矩的小学生逐渐蜕变成一个初中生该有的模样,开始懂得自律自觉,比如晚自习我所守的703、706班,开学前两周晚自习都是吵吵闹闹,现在的晚自习时间基本上都是安安静静完成自己的作业;705班的状态也从开学一脸迷茫的到现在的大部分同学能全神贯注,我相信,这几个班的进步只是整个莞美七年级成长的一个缩影而已。

  就在最近,你们经历了人生中第一次中学时代的月考,在此祝贺那些取得优良成绩的同学,愿你们不骄不躁百尺竿头更进一步。当然,也有部分同学考得不理想,心里很伤心。在此,我想说的是,月考只是对大家过去一个月知识掌握情况的一次检验,它最重要的作用在于查漏补缺,以及为我们后面的学习作出调整。如果你从这一次不理想的成绩中自我反思、自我调整,那么这一次的失败已经过去,下一次的成功也就不远了。

  今晚乘此机会,给大家几个学习的小建议,大家不妨给自己都设置一个APP。

  A是Aim,即目标。当然这目标不是王健林说的先赚一个亿,而是给自己设置一个奋斗的目标。也许在座的你们衣食无忧不知读书是为了什么,但我觉得台湾作家龙应台曾经说过的一段话,是对为什么要努力读书最好的诠释。她对自己的儿子说:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。因此,设置一个读书目标,大到人生目标,小到下一次进步几分,前进几个名次,只要能为之努力,超越过去的自己,就是非常棒的'目标。

  第一个P是push,动力,你可以是为了三年后一张来自理想高中的录取通知书,也可以是为了超越班里那位成绩优胜于你的同学,并且经验告诉我,和身边的比自己优秀一些的人竞争,往往能够产生无限动力,谁都享受那种碾压对手的快感。

  第二个P是persist,坚持,大道理人人都懂,小情绪却难以自控。当你滋生懒惰、沮丧、放弃的念头时,请记住行百里者半九十,请一定告诉自己,不要成为那个语言上的巨人,行动上的矮子。

  最后,请相信,我们所有的老师,都是你们坚强的后盾,也许今天严格的我们在你们眼里并不那么可爱,但我们宁愿今天严格要求你们尽管你们可能心里有些小情绪,也不愿日后你一事无成才发觉那个任由你整日嘻嘻哈哈的那么好的老师原来是那么面目可憎,古人讲,养不教,父之过,教不严,便是师之惰。让我们一起努力,让今天的你,以莞美为骄傲,三年后的莞美,因有你而自豪!

  谢谢大家!

  月考进步学生发言稿 12

同学们:

  下午好!本学年、本学期第一次月考工作在上上一周已经结束,上一周,同学位在科任老师、班主任的引导、要求下,已对试卷作了全面的分析,并对本次月考情况进行了总结。利用今天下午这个时间,对这次月考过程中所表现出的进步者、成绩优秀同学予以通报表扬、奖励,旨在激励先进、鞭策后退。希望在座的要对照先进找差距,总结经验,扬长避短,发扬成绩,确保期中考试考取理想的成绩。

  开会之前先强调几个问题:

  (一)要注意会场纪律,认真听,禁止大家接头接耳、说话。

  (二)要注意卫生,保持地面清洁。

  今天的会议分以下几项议程:

  (一)通报本次月考各班级各段次人数分布及排名

  (二)表彰优秀及进步学生;

  (三)包级领导XXX讲话

  (四)包级领导XXX讲话并总结

  结合本次月考情况,在此我给同学们几个忠告:

  1、 要把梦想变为目标,明确高度决定长度。

  同学们有明确的目标吗?你说梦想就是目标吗?不是的。梦想只是一种愿望,是很模糊的。而目标是很具体的、明确的。假如你只是说想考高中那就是不明确的目标,你应该具体地确定要考那个高中,每次考试进步几个名次,在班里是多少名。目标越清晰、越坚定越能发挥目标的引领的作用。之后,珍视你经过深思熟后确定的目标,把你的目标放在课桌上,挂在床头,深深地印到脑海里。同时,在这里我再给同学们作以提醒:目前,学习好的同学要把目标放高一点,明年我们不但要考上高中,还要考上好的高中。因为起点不同,终点就会有所不同。比如:考是西北师大附中,可以说100%以同学可以上上一本或重点大学;高中上上庆一中,可以说95%以上的同学可以考上二本以上的学校;考上宁县一中、二中的珍珠班、春晖班,可以说80%以上的同学可以上一本或重点大学,100%的可以考上二本学校;而考上一、二中普班,我们可以说60%——70%以上的同学可以上上大学,所以说,我们不但要有目标,更要有高度,因为高度决定我们将来的幸福指数。

  2、锁定目标、细化目标。

  有这样一个故事:一个人来到天堂的岔路口,问天使:走哪条路好?天使反问他:你要到哪里去?只有你的目的地定了,才能定能走哪条路好,怎么走法,没有目的地,就无所谓路,也就无所谓路的好坏,走法的好坏。

  所以,我们要——围绕目标去读书;围绕目标去思考。目前,你们的中短期目标是中期考试,目标一经敲定,就要树立必胜信心——我一定能够赢得中考。

  另外,要完成一个大目标,你要从小目标开始,一步步累积,你就能达到千里。古人早就洞悉这一点,才有九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下的说法。

  有个叫山田本一(1984年和1986年世界冠军)的马拉松运动员,他在自传中讲了自己是如何将大目标进行拆分,从而完成了马拉松长跑的故事。

  “每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如,第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树,第三个标志是一座红房子,这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米冲刺的速度奋力向第一个目标冲去,等到达第一个目标,我又以同样的速度向第二个目标冲击。四十多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。

  这个故事让我们明白:拆分目标的好处在于:一、使得原本看起来有些吓人的大目标变得容易靠近和比较现实了。当你的心里认定这个目标可以实现时,就不会因为害怕失败而放弃你的行动。一个人做一件事拖延的原因有很多,其中一个就是把目标定得太高,害怕自己无法实现,其实就是恐惧失败。细化目标可以减少或者避免由于害怕失败而产生的拖延。二、细化目标还可以增加信心。当你觉得目标可以实现时、容易成功时,你就会更有信心。

  3、养成按计划(目标)学习的好习惯。

  每天来到教室,第一件要做的事不是看书,而应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务列出来,排个序,定个时间。然后一一的按计划进行学习,每完成一项学习任务,就打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划,那么就要结合第二天的计划修改一下,要做到每天、每周、每月都有计划,这样每天的学习便会做到有条不紊,有计划的学习之后,你将会觉得你有做不完的事,看不完的书,忙不完的事,浮躁的心会变得沉稳,空虚的灵魂会觉得充实,你将会感觉到,学习抓得越紧,越有兴趣,越有滋味。当你学了一天躺在床上的时候,你会感觉到虽然很辛苦,但是你内心会很踏实,你会睡得更加安稳,你会觉得学习原来是这样的快乐。

  我的一位学生,你们的学长曾说过一句话:“一个勤惯了的人,要想叫他懒下来是很难的。”就像农村的老太婆,本应该到了老年,应该多享受天伦之乐,但他们仍在干农活,而且心里还会很高兴。正是这样,农村里有这一种说法:“人老了,倒会过家家了”。任何一种行为只要不断重复,就会成为一种习惯。成功就是简单的事情重复做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些简单的而重复的习惯。每天的学习、生活三点一线,是单调的,但如果没有这些单调的重复,就没有明年中考的辉煌。

  4、勤奋成就未来

  同学们,梅花香自苦寒,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们需要要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。苦和累是初三的代名词,只有这样,你们才能获得成功和喜悦,否则得到的只能是遗憾和惋惜,悔恨和泪水。

  同学们,要知道人生离不开拼搏,就如同你不能拒绝成长一样。没有勤奋努力是不可能有所成就的。这样的例子有很多很多,如:邓亚萍平时用鉄拍子训练,震撼世界的2008年北京奥运会开幕式十万人苦苦练了三年,一个点火仪式让李宁凌晨一点训练到天亮,足足一个月。可以说每一位有成就的人都曾全力拼搏,努力探索过。

  5、科学地管理你的时间。

  世界上最公平的是时间。每个人一天都是24小时,一年都是365或366天。我认为其实时间就是生命。生命的过程就是时间不断流逝的过程。时间是一个常数,你浪费了一分就是一分。不要总以为自己还很年轻,还有的是时间。说句不好听的话,人生无常。假如你能活到八、九十岁,那么现在你正是青春年少,假如你的生命只有四、五十岁,那么现在你已经是人到中年,假如不幸你只有二、三十岁,那你现在不已经是接近生命的尾声了吗?人的生命是宝贵,生命是以时间来计算的,珍惜时间,就是珍惜生命,浪费时间,就是糟蹋生命。我们都说青少年是人一生中的黄金时期,年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。但是现在我们有少部分同学,总觉得无所事事,神游太虚。我也和一些同学交谈过,他们说不是不想学,而是学不进去。这其实是一种浮躁。

  6、实干加巧干。

  在学习上我们提倡两个字:实和巧。实,就是踏踏实实的学,扎扎实实的.练,掌握最基本最基础的知识,要知道每年的中考题有百分之八十的题是基础题,如果同学们把这百分之八十的题掌握了,何愁考不上高中?大家应该从现在开始,从每一道题目,每一个小练习开始,独立思考,遇到不会的问题要善问、多问,知道弄等弄会。有道是:光学不问是呆子,光问不学是傻子,边学边问是才子。

  所谓巧就是灵巧的学,这不是投机取巧,而是灵活的掌握学习方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科都有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找适合自己的学习方法。

  7、团结协作、合作共赢,帮助别人就等于帮助自己

  一头驮着沉重货物气喘吁吁的驴,请求只驮了一点货物的马:帮我驮一点东西吧,对你来说,这算不了什么,这样可以减轻我的负担。“

  马不高兴地回答:“你凭什么叫我帮你,我现在正轻松的很?”

  过了一段时间,驴由于长时间驮着沉重的货物给累死了。主人不得不把货物全部加在马背上,马后悔不已。

  这个故事让我们明白:我们共同生活在这条人生的大船上,别人的好坏是我们息息相关的,虽然别人的不幸不能给我们带来快乐,然而,其实质上,我们在帮助别人的时候,也就帮助我们自己。

  尤其是我们初三同学,随着知识量的加大、难度的增加、时间的紧迫,我们在平日的学习中会遇到很多攻克不了的难题,别人有求与你,你要积极的帮着解答。这就我们所说的合作共赢、互利互惠,最忌讳的就是吃独食。为此,希望同学们要记住这句话:帮助别人就是帮助自己。

  8、学会选择。

  在这里,我想告诉同学们一个故事:一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好回到猎人身边。猎人生气地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地解释:“我已经尽力而为了呀!”而兔子带着伤成功地逃生,回家后,兄弟们都围过来,惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,而你又是受了伤,你是怎么甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我可是竭尽全力呀!它没追上我,回去最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”

  同学们,你是向猎狗学习,还是向兔子学习?我想,我们有些同学就像那只猎狗,并不是没有追上猎物的本领,而是只满足于尽力却没有竭尽全力。成绩差一些的同学,只要你在这一段时间里把握住所有学习的时间和机会,你的学习成绩可能很快上升,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。

  所以我们常说,态度决定一切。有人也许会说:我很想努力,我也想学好,赶超先进,但是我的基础太差了,与别人已经拉开了很大一段距离了,我还有希望吗?我想这个问题不应该问别人,而应该好好地问自己。请你记住:“不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔,不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止”。因此,我们首先要从下定决心开始,人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的,很多事情看起来很困难,可是当你下定决心以后,它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要,而不是能不能,下定决心,就是在向自己挑战。

  9、向第一名学习。

  第一名总有他的理由和原因。看一看第一名是如何学习的,时间是如何把握的,生活是如何安排的,情绪是如何控制的,别人是如何埋头苦学、争分夺秒、顽强拼搏的。我们不用羡慕第一名,你要你也能像第一名一样去拼搏,你也一样能成为第一名

  三、目前学生当中存在以下问题:(希望在座的各位,结合自身查摆问题,有则改之,无则加勉。)

  (1)、个别班级有个别同学,午休期间不睡觉,有小声说话的、有吃东西的、有外出上厕所的、有交头接耳的、有看书学习的等,为了便于统一管理,中午一律睡觉。再说,早晨从7:00就开始早读,说实话经过一上午,说不累是假的,若中午不休息,下午上课精力不可能充沛,效果肯定很差。

  (2)、作业不完成第二天不到6:00就到校了,来抄袭作业,更有甚者放学回家不捎书包到甩手掌柜的,回家直接不写,我觉得学生如果连作业不写了,那就不叫学生了。有不会的不要紧,第二天可以请假同学、老师都可以,但我们应该做一名诚实守信的学生。

  更重要的是你对不起老师。因为家庭作业老师一般要批改,目的就是反馈你的掌握情况,你照搬别人的,反馈不出实际情况,老师白出了一顿冤枉力。

  (3)、课间厕所内有吸烟现象。目前我已经暗地里调查出几个同学,已上黑名单,今天给你提个醒,希望你不要继续麻木不仁、自欺欺人。

  (4)、升旗、课间训练带队时,仍有同学说话,显得队伍乱哄哄的,直接不先像话。从今天开始,我要抓几个处理一下,你不是愿意顶风上嘛。

  (5)、中午吃饭期间,有个别同学到南楼东,去了就没好事。开学咱就划了警戒线,阶梯教室就是杠。各班要进行投票,若再发现,要严肃处理,多一事不如少一事。

  (6)、课间有聚堆现象,这一现象叫校长早就发现了,咱也强调了仍有个别同学顶风上。有在教室东树底下的,有在教室前自行车上坐着的,很不好看。

  (7)、吃零食现象近期又开始泛滥,令行不止,光说好听的不管用,今天规定:若课间再叫我抓着买零食的,你再去买同样的五份,我要当福利发放。

  (8)、中午,有的同学打着冲拖把的旗号,到南楼玩耍、找事。

  四、最后我要送给大家六句话,与大家共勉:

  1、如果你昨天的成绩了不起,说明你今天做得还不够好。

  2、成功不在于是否拿到好牌,关键在于能否将手中的坏牌打好。

  3、怕苦的人将苦一辈子,不怕苦的人只苦一阵子。

  4、不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。

  5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

  6、人生路有很多条,惟一没有的路就是回头路。

  同学们请记住:一个今天胜过两个明天,只有珍惜今天,才能把握未来。今天的成就是昨天努力的积累,明天的成功有懒于今天的努力。一个什么事都等明天的人,注定是一事无成。

  因此,我们必须拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,把父母的声声叮咛,老师的殷切期望,都化作无穷的动力,催我们前行,鼓励我们成功。

  月考进步学生发言稿 13

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是来自xx班的xx,今天很荣幸也很高兴能站在这里来和大家谈一谈我们班,这个温馨上进的大家庭。

  时间就像摊开手掌心的水,无论你抓不抓紧,它都会流走。记得刚进入设计班时,我并没有对能在这里学到太多东西而有期望。但很快,老师们的热情与干劲以及同学们浓厚的求知欲望,彻底地打破了我这种愚蠢幼稚的想法,在这里,我学到很多。说到我们组的老师,我会想到一句话:心有猛虎,细嗅蔷薇。我们的老师,乍一看是很粗糙的人,很凶,很会骂人,但也会有悉心体贴的时候。正如他们自己所说的那样,铁汉柔情。你没有见过他讲课时的专注,也没有见过他和我们一起欢笑,所以你一定不知道我们有多喜欢他,他对我们来说,是尊敬的老师,也是一个奇葩的朋友。“他实在太凶了,”这是不了解他的人对他的评价,但如果站在他的立场来看,这并不是缺点,不得不说,我在他那里学到了很多,不仅仅是画画,还有心态。

  龙应台曾说:“有的路总要一个人走。”在xx班,大家逐渐熟络起来,与老师们也更加亲近。素描组的老师大都外冷内热,像温开水,放置则冷,加热则烫,就看你喜欢喝哪一种。色彩组的老师大都柔情似水,宛如嘈杂声响过后飘来的一首轻音乐,让人内心平静,加上色彩世界的缤纷,学习也别有一番风味。速写组的老师都是幽默风趣的,英俊俏皮的柳琰老师、呆萌的作业小王子彭老师、和坐观全局的军事阮老师,有他们在,黑白单色的世界被点缀上了色彩,一个人的路,不再孤独。

  生活之所以称之为生活,是因为生来容易,活着却很艰难。在成长的路上,一个人的路很长,在设计吧中许多同学是只身一个或几个人来到这个家庭,开始或许有些迷茫和不止措施。在学习中也有许多事不尽人意,但通过大家的帮助同学们也很好的调整自己,很快的融入这个温馨的集体,在这里同事也是一个硝烟四起的战场,讲究一个前仆后继,大家也知道就像逆水行舟,不进则退,如果你不前进,不拼,不冲,那么下一个倒下的就是你,所以在这风华正茂的青春时代,我们的选择只有一个——奋斗,生命不惜此刻,我们的目标,也只有一个——做梦。去把你怀揣在心中的梦想用实际行动做出来而不是想出来。

  人生的旅途中,我们短暂的相遇,一路携手并进,为了我们共同的目标义无反顾的向前奋进,在xx班,将会成就每一个同学的'大学梦。在xx班,有一群可爱可亲,经验丰富的教学老师。在xx班,有一群不畏艰难,有坚定信念勇往直前的同学。在xx班,有和蔼可亲,辛勤工作的生活老师。xx班,我们没有享受生活的时间和空间,但是留给大家的是享受成功的欢庆和喜悦,现在我们奋斗的路程已经起航,希望同学们能够不乱于心,不困于情,不念过往,不畏将来,一路向前,改变自己,突破自己,成就自己。

  在学习中,老师同学的陪伴,让我们意识到很重要的两点,一是相信,二是信任。同学们不妨思考一下,我们相信什么?信任什么?来,设计班的同学们,告诉我,我们要相信——自己,信任——自己。学习压力很大,但是我们要化压力为动力,告诉我,你们有没有信心?

  我的发言完毕,谢谢大家!

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