秋季开学教师代表发言稿

2021-08-17 发言稿

  在现实社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的关于秋季开学教师代表发言稿范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  秋季开学教师代表发言稿1

各位领导、老师:

  大家早上好。

  时间过的飞快,一转眼美好的暑假即将过去,新的学期即将来临。回想去年的这个时候,作为新教师代表在台上发言,今年很荣幸又能坐在这里。一年的xx学校的生活给我留下深刻印象,我想用两个词来概括:感激、尽力。

  感激。有人说:“怀着感恩的心情去生活,学会了感恩,你才会体会到幸福,你才会体会到快乐。”我也试着学会感恩。

  在教学中,我要特别感激同组的黄xx老师和黄xx老师。作为不是很专业的历史老师,在教学中总是会遇到这样那样的问题,黄xx老师做为组长,毫不吝啬的把他从其他学校争取到的宝贵资料与我共享,从这些历史资料和课件中,我学习到了很多优秀教师的思路,和好的教学方法,为我的成长提供了很好的平台;平时在教学中,我遇到过很多棘手的问题,他都能很轻松的用很简单的方式给我讲解,有时真的很佩服。我也特别感谢黄xx老师,作为长者,她一点也没有老教师的架子,平易近人,而且工作一丝不苟。从她身上不仅学到了知识也学习到了认真负责的工作态度,当我不懂怎么教学的时候,她能毫无保留的很耐心的把自己积累的宝贵经验、方法手把手的教我,尤其到初三最后做综合卷的时候,我在上课之前都争取去先听黄老师讲一遍,然后跟学生传授,我觉得她分析的透彻、精辟、而且很强调能力方法。我想没有你们的帮助,就不会有我的专 业迅速成长。

  在班主任的工作中,其实我真的没有做多少,很幸运,我有这样的搭班老师。语文老师陆老师,工作认真负责,很讲究原则,学生该做什么,什么时候做,做在哪里要求很严格,班级大部分同学都能积极对待;数学吴老师,工作认真负责。在每次大考期间,数学外语加了很多课,有时候老师一上四节课,有时我觉得他们真的辛苦,有几次我问吴老师,说:“我来帮你看看班级吧,”吴老师说,“没事,我来”。没事,我来,很简单,但是可以看出老师的责任心和工作态度,听了这样的话我经常感动。我们班数学差生比较多,很多次我放学走的时候已经六点半,但是我们的数学老师还在补差,办公室还有同学,真的很感激;英语老师崔老师,问我们班同学喜欢什么,很多同学会说,我最喜欢英语老师,因为老师尊重理解他们,教学中特别重视学生能力的培养,也不忘记经常教学生英文歌曲等,学生学习兴趣比较浓厚。英语老师做我的对面,在班级管理中,我也经常把我的困惑向这位大姐讨教,经常会身受启发。班级还有其他的任课老师,都很努力的教学,感谢大家的付出。

  我还要感谢所有帮助过我的同事,很多很多。以前在乡下,有老师劝我说,市区不要去,老师的人际关系很难相处,但是实际证明并不是这样的,这里的老师热情,开朗。在这个氛围中,我觉得我在迅速成长。其他学校我不知道,在这个学校我感受到的是团结,奋进,积极向上的团体,xx学校,风景这里独好!

  尽力。马云说:“我永远相信只要永不放弃,我们还是有机会的。最后,我们还是坚信一点,这世界上只要有梦想,只要不断努力,只要不断学习,不管你长得如何,不管是这样,还是那样,男人的长相往往和他的的才华成反比。今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天,每天都要尽力去做事。”

  在教学中,由于历史学科自身的实际特点,是中考学科中的小学科,学生要花大量的时间在主课中,所以真的很难抽出多少时间花在历史上。所以我尽力在课前认真分析教材,认真备课,尽可能提高课堂效率,上课分三段,第一段巩固,第二段新课,第三段给时间背书。尽可能一节课结束,大部分学生掌握应掌握的知识。课后一般没有笔头作业,作业一般是记忆基础知识。上课尽可能采取多种方式提高课堂效率,想办法让学生都能积极参与我的课堂,让学生上课都神经紧张起来,这样教学效果总体还是可以的。

  在班主任工作中,班主任是天下最小的官,但是责任重大。有了自己的孩子以后,我就特别希望老师对我的孩子给予照顾,关心,所以这也影响到我的班主任态度,我时常想,家长也肯定需要我们老师特别关心每一位孩子。所以我觉得我还算认真,能对每位学生负责,可能我的嗓门比较大,大家也经常听到我训学生,其实骂归骂,总体对学生还是蛮好的。平时我还是比较重视学生的思想教育工作,现在青春期的孩子,想法很多,做好他们的思想工作很多事情都能事半功倍。我经常会利用课余时间与学生沟通,询问班级的情况,了解班级的动态,好的鼓励,在班级搞典型,树立正面形象,不好的及时跟进批评教育帮助其改进。

  我们班级有位女生叫王进京,平时性格古怪,不多言语,开学的时候,学习中等偏上,后来通过询问其他同学了解到她父亲病故、母亲单身,带着两个孩子,她刚进初中,不是很适应新的班集体,我知道这个情况后,就有时会在班会课中读些读者中看到的自强自立的文章,让学生谈感受,而且也有空多次找她谈心,鼓励她要好好学习,如果在学习生活中出现困难,可以及时与我够沟通。有一次放学的时候,该女生很难过的找我说,老师我觉得最近我的数学学起来很吃力,很多都听不懂,我该怎么办?我首先感谢她信任我,然后就给她支招。后来该生在数学老师的帮助下,数学进步的很快,总体成绩上升幅度也大,成绩优异。在今年5月份,班级出现贴吧事件,就是班级有位同学在贴吧里骂我,写了很多对我的不满,看了他的一系列留言,我气爆了,气死了,我想对他们挺好的,竟然还这样说我,我难过了好几天,后来想想这样也不行,这个事情总要解决。后来我和这位同学沟通几次,但是效果不好,可以感受到都是表面功夫,没有深入他的心。我不甘心,就去家访三次,多次家访后我发现该生是重组家庭,特别缺少母爱,后妈根本不管他,有时候还要骂他,所以,只要老师骂她,尤其是女教师,她就特别反感,所以后来,我平时在生活、学习中对该生给予更多的关心和鼓励,我发现他其实还是有爱心的,愿意为班级付出,只要有机会,我就找事给他做,让他在为班级做事中发泄多余的不良力量,这个事件以后,我发现这位学生明显学习习惯有好转,虽然成绩上升不是很快,但有进步的。平时班主任工作事情比较多,比较杂,我经常想,尽力去做,认真去做,总会有回报的。

  今后我该如何做?我也想用一个次去概括:就是努力做的更好。

  不管班主任管理还是教学,我还有很多做的不够到位的地方。班级管理中,班级部分同学学习目标不明确,在班级捣乱起了不好的影响,我也没有找到特别好的方法去应对,以至于有老师觉得在班级上课很吃力,影响了上课的情绪;班级有部分女生想着谈恋爱,我也很无力;作为年轻的班主任,还有太多要努力,要学习的,要改进的,要努力的;教学工作中,由于历史不是特别专业,所以还需要更努力的去完善自己,希望自己在新学期能更加努力,在各方面都有进步。

  也祝大家在新学期工作愉快!谢谢!

  秋季开学教师代表发言稿2

尊敬的校领导,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是xxx,有幸代表我们学校全体教师发言,迈过了一个长长的暑假,在暑假中我们都经历一个很开心的假期,现在我们开始这新的学期摆在我们面前的又是一个全新的面貌,新的学期新的一个面貌,我看到了我们xx小学每一个人的期待,现在新的学期开始我们需要做到很多,努力工作,努力学习这是最基本的,开始了这段心得学期工作,我想大家很期待,我想一定不会让大家失望,在这里让我们放开自己,展示自己,这些都是一定的,我知道我们需要保持这些,在新的学期让我放飞自我,感受学习的乐趣。

  这个学期作为一名教师的我当然首要任务就是把自己做好,让自己在工作中做好相关教学工作,这里我也要给自己打一个预防针,我知道这些都是最基本的事情,一定需要到这一点,现在的我很清楚教学方式的重要性,即将开展这个学期的工作我一定会继续做好,我的一定会让自己做好相关的工作规划,这是一定的,我也相信在即将到来的工作中我能欧股胜任这些,工作提前做好规划,当然新学期的开始难免出现很多问题,但是一定要做好处理好,规范好,做到一切都发展进行的很顺利才能够称得上一个优秀。

  当然在场的同学们,这个学期也是你们的一个新起点,对于学习这是你们需要认真对待的,这些都是很关键的一点,学习是大家的事情,这个学期是一个心得开始,大家不必为自己担心,应为学习是没有尽头的,不要跟被人攀比学习,这是比不完的,在每一个的学习方式不一样,超过的别人又能怎样样,还是有比自己优秀的,同学们大家一定要记住一点就是永远只有跟过去的自己比,一点一点的进步才是扎实的。

  新学期开始了,当然首先要做到的就是自己的本职,不管是各位老师,还是我们xx的每一个同学都要做好本职工作,虚心的学习,教学有教学的方式,学习有学习的方式跟现在时代的一个潮流,跟进学校的指导方针踏踏实实的务实自己,当然这需要时间来沉淀自己,我知道这些都是很难得的,现在这些都是一个基础,但是我也相信这些都是需要具备的素质,各位老师们,同学们让我们充分展示自己,在新的学期进步起来,超越自己才是真的。

  秋季开学教师代表发言稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  金秋硕果伴随着层层麦浪宣示着新学期的到来,我们能够在这个美丽的秋季相聚在一起举行开学典礼实在是令人庆贺的事情,此次作为教师代表的我想要在秋季新学期的来临和大家共勉几句,毕竟开学典礼结束以后我们便投入到紧张的教学和学习之中,有些事情的确应该早做打算才能乘着秋天的东风收获诱人的果实。

  作为老师需要在秋季新学期面临的挑战实在是太多太多,无论是新生的入学还是复习班进入最后一年的升学工作都应该值得我们考虑。面对新生应该要让他们尽快融入这个校园并且打好相应的学习基础,即便在这个过程有着些许的艰难也应该尽力做到才对得起自己的教师身份,况且看着新生充满求知欲的眼神便更应该尽到一名教师的职责才能够在教育事业上走得更远一些。至于复习班的升学工作也容不得半点疏忽掺杂在其中,尽管说刚刚步入这个阶段的他们还有着一年的时间可供复习,但是作为老师的我们也应该尽快帮助他们选好目标并努力奋斗才行。

  至于学生们则应该在新的学期制定一份学习计划来帮助自己找准目标,我相信即便再优秀的学生若是没有准确的目标也难以走得长远,因此你们必须要认清这学期自己需要的到底是什么才能够不断努力实现人生价值。况且有些时候一份优秀的学习计划的确能够在某方面提升自己的学习效率,或许对大家来说想要在学习上面有所建树并非是光凭想象就能够做到的事情,但是只要你们心中有着一个准确的目标便能够为了将其实现而涌现无数的方法。

  我们必须要明白学习的提升不仅仅是一两个人的努力就能够完全做到的,除了日积月累的时间以外还需要良师的辅导与自身的不断努力,但是只要有着想要提升学习成绩的想法并为之而努力便绝对能够做到这一点,我相信我们学校的学生如果想要有所作为的话便一定可以通过努力来实现,因为现如今你们才是我们学校带着美好心愿栽种下的希望种子,此刻也希望能够获得秋季的祝福保证来年的时候顺利开花结果,只要我们能够坚持浇水除虫便绝对能够在新的学期获得丰收的喜悦。

  一个人想要在学业上有所成就必定离不开自身的努力以及强大的内心,或许日积月累的学习才能够在脑海中积累到足以引起质变的知识量,但是学期之初就找准目标并为之奋斗才能够让我们在学习的道路上面走得更远一些。

  谢谢大家!

  秋季开学教师代表发言稿4

尊敬的各位领导、同仁,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很荣幸能有这个机会代表新教师在开学典礼上发言。告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开怀抱;告别了假期的安静与沉寂,美丽的校园又充满了欢声笑语;而我,告别了燕园,带着自己的北大情怀,来到了坚持“崇尚科学、弘扬人文、发展个性、创造卓越”的东辰国际学校,希望并坚信自己定能收获一份东辰情怀。

  我希望我们的到来会给东辰的.教学工作带来更多的活力与生机,更加希望通过老教师们的言传身教,以其深厚的涵养、丰富的学识、精湛的教艺,让我们迅速成长。我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,并倾尽所有、全力以赴。

  新学期的开始,应当有新的思想、新的目标、新的作为。我们所面临的挑战,即是在何刚校长的带领下,逐步实现教师自我发展的转型升级,成功步入30时代。

  因此,我谨代表全体老师,在此庄重承诺:

  一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益。在新的学年、新的起点、新的层次,以新的姿态、新的干劲,展示新的风采。

  在新学期里,我们将与全体同学风雨同行,分享你们成功的喜悦,分担你们暂时的失意;永远做你们冲锋陷阵的坚强后盾!

  在新学期里,我们将更加尊崇教育科学,培养学生的核心素养。我们将更加尊重、信任、关爱每一个学生,不忽视、不讽刺任何一个学生,公平对待每一个孩子,让你们健康快乐成长。

  在新学期里,我们将以“弘道立业,追求卓越”为指导思想和行动指针,努力践行“德兴事业,德行天下”的教育理念,用自己的言传身教来引领同学们的成功之梦!

  在新的学期里,我们将带领全体同学,决不抛弃、决不放弃每一个追梦的学子。我们将“立志高远,追求卓越”。

  最后,让我们在下面几句话共勉!

  选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!让我们师生团结一心,共同奋进,努力在今朝,去创造美好的明天吧!

  在此,我衷心的祝愿老师们在新的学年里工作顺利、身体康健、家庭幸福!祝愿同学们学得轻松、学得愉快、学有所成!祝我们东辰的明天更辉煌!

  谢谢大家!

  秋季开学教师代表发言稿5

尊敬的各位领导老师:

  大家上午好,在这秋风送爽,丹桂飘香的时节,满怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。很荣幸,我能作为教师代表在这里与大家交流,下面我仅把我的一些体会和认识向大家做一简单的汇报,请领导老师们批评指正。

  (一)教学工作中,虚心向老教师请教

  注重教材教法研究,按照学校和级部的要求,依据学生的学情精心设计教案,课堂上严格按照教学计划和当堂学案完成课堂教学,课后及时反思总结提高;学案报纸活页做到全批全改,批改过程注重评语激励和个别同学面批面改,并及时将批改情况反馈给学生,事后通过错题重做及时对易错点加以巩固。教师之间在认真教研的基础上注重互相听课评课,做到取长补短,共同提高。

  (二)用爱心去温暖学生

  作为一名教师,对学生要一视同仁,特别是对那些所谓的差生和问题学生,更应该充满爱心。因为他们的要求不是很高,只要我们肯于了解学生的心理,适当拿出一些时间去接近学生,一定会得到学生的信任,学生亲其师才能信其道,从而实现差生的转化。例如我所教的7班有一位同学名叫xx,入班成绩全级420名,第一次月考785名加上有早恋倾向,让我和家长都很头疼,平心静气的和学生谈完话才知道,孩子刚进高中一时无法适应,有点自暴自弃,经过悉心的教育孩子后来认识到学习的重要性,坚定了自己的理想,寒假期末全级280名,升级考试全级152名,各方面表现都比较积极,让家人和老师都很欣慰。

  (三)用耐心去感化学生

  学生知识的积累、能力的培养和品德的养成需要反复的训练和实践才能成功,数学课对不少学生来说,接受起来比较困难,作为老师我们应该循循善诱,耐心而细致的给学生讲解,对于听不懂的孩子的再次询问,一定要表现出极大的耐心,因为这样很可能造就一个优秀的学生,例如我所教的6班有个孩子叫xx,数学成绩一直不算好,每次试卷讲解完,她都有一些看似很幼稚的问题要问,时不时还会引来别的同学的嘲笑,但我每次都尽量用浅显的方式给她讲明白,她也一直坚持问问题,升级考试数学130分,比许多数学学优生都考的好,让人很是感动。

  (四)不放弃任何一个学生

  很多问题学生让人头疼万分,不知所措,但我们绝不可以放弃任何一个学生,因为每一朵花都有盛开的理由,每一棵草都有泛绿的时候,只要给他们足够的宽容和呵护,相信“野百合也有美丽的春天”。

  (五)以身作则,当好表率

  身教胜于言教,要求学生做到的,我首先做到,而且要做的更好,更具示范性,在无形中给学生树立榜样。

  (六)不要过高估计我们的学生

  对重要的知识点重要的题型,要反复讲反复练反复强调规范解法,在打牢基础上多下功夫。

  新的学年,新的开始,让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我相信在大家的共同努力下,xx的明天会更加辉煌!

  我的发言完毕,谢谢大家!

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