表彰会校长发言稿

2022-08-20 发言稿

  现如今,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编为大家整理的表彰会校长发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  表彰会校长发言稿 篇1

老师们、同学们:

  在新学年开始之际,我们黑石完小全体师生欢聚在一起,隆重召开20xx-20xx学年度教学工作总结表彰会。在此,我谨代表学校党支部、校委会向受到表彰的教师和学生表示热烈的祝贺!祝贺你们取得了优异成绩,感谢你们为学校发展做出了突出贡献。希望受表彰的老师和学生再接再厉,戒骄戒躁,在新的一年里再做出新的贡献,取得更大的成绩。20xx年以来,我们以“建设教育强校、全面实施素质教育、全面提高教育质量、办人民满意的教育”为目标,高起点规划,多渠道投入,精细化管理,教育发展步伐明显加快。在加大教育投入、整合教育资源、深化制度改革、实施精细化管理和强化教育教学质量等方面实现了较大的突破,而且取得了骄人的成绩。

  过去的一年可以说是我们黑石完小丰收的一年:经过全体教师的共同努力,我们的教学质量相比较往年有了一个质的飞跃,总体教学成绩在全镇八处完小排名第三,被评为“教学工作先进单位”,受到教办教研室领导的一致好评。我们的阳光体育活动在镇教办组织的评比中,取得全镇第一名的好成绩。我们的体育成绩也是进步迅速,在镇教办组织的长跑比赛中我校取得第四名的好成绩。在教办召开的教学工作会议上,我校友8名老师受到表彰。我深知,这些成绩的取得是与全体师生的不懈努力分不开的。

  成绩只属于过去,新的学期已经开始,在这里就今后的工作给大家提几点意见:

  一、继续抓住教学质量这一生命线

  教学质量是一个学校的生命线,我们要紧紧抓住这一生命线不放松。上个学期,我们的教学质量已经取重大突破。本学期,我们全体教师仍然要紧紧围绕提高教学质量这一中心任务,以县“教学三环节”为抓手,想尽千方百计,争取让我校的教学成绩再上一个新台阶。

  二、继续抓好教师的师德修养

  作为人民教师,肩负培养下一代的神圣使命,责任重大。教师的工作优劣,功效大小、关系祖国的迅速强盛、繁荣,意义深远、虽则每个人的工作也有取得报酬而能养家糊口过日子的需要,但如只为工资而已,则就不足贵为人师了。有一位先哲说过:有的人活着是为了吃饭、有的人吃饭是为了活着。但愿我们不是前者,那是低档次、卑微得无以名状的下下等的人。我们是人民教师、我们吃饭是为了活着,活着才能学习、工作,活着是为了培养建设祖国的有用人才,这才是有所作为,才是高尚的人。达尔文说:“物竞天择”,在当及竞争激烈的世界中,不努力者,必将被淘汰。我们要做竞争中的优秀者,做敢立能立潮头的弄潮儿。温总理说教师是世界上最光辉的职业。不经一番彻骨寒,哪来梅花阵阵香。加强师德修养,做个优秀的人民教师,做教育专家。因此,我们必须不断努力,不断提高自己的师德修养!

  三、继续抓好教师的业务能力

  掌握渊博的知识。苏霍姆林斯基曾经说过;“在你的学科知识大海里,你所教给学生教科书里的那点知识,应该只是沧海一粟“,因为教师的知识渊博,就能深入理解教材,全面掌握教材,就能运用自如,生动形象地进行教学,渊博的知识来自终身不断地学习。不断开拓和更新自己的知识。尤其是处在知识激增的现代社会,教育更需着眼明天,更需要知识的储备和对未来的预见,因此,不断学习与充实,与经典为友应该是每个教师的座右铭。

  四、继续抓好学生的养成教育

  学生的行为规范养成是不可能靠一味灌输、说教而奏效的,这是立足于学生的身心实际的经验之举。要把握训练的最佳时机:如班主任在新生入学前,集中对新生进行学校规范教育,讲解常规要求。如参加升国旗活动时,如何站立,如何行注目礼;在校内见到老师如何行礼问好等,都需要老师耐心辅导,使学生进校后能尽快适应校园学习生活,为今后的进步提高打下良好基础。

  在与各位老师和同学共处的这一学期中,我明白了,有一种眼神叫关心,有一种牵挂叫理解,有一种奋进叫团结,有一种精神叫敬业,有一种信念叫必胜。

  同志们,回顾过去,优异的成绩凝结着每位师生的心血和汗水。展望末来,我们信心百倍。让我们精诚团结、携手共进,追求卓越、开拓创新,续写我们美好的明天,今年花胜去年红,料得明年花更红。我坚信我们黑石完小的明天将会更加美好!

  表彰会校长发言稿 篇2

同志们:

  下午好!

  听了十位老师的精彩报告,相信大家和我一样是非常激动、欣喜和震撼的。一场学校工作全面而辉煌的汇报;也是一场团队建设的盛宴。再也没有比这个时候更我欣慰和幸福的。

  今年是我当校长的第三个年头,三年前,我绝对不会想到我今天会站在这里和大家分享这么多的成绩,我也不会相信自己有能力带领团队开创学校发展的新局面。经常有人问我:你这么多事,忙得过来吗?我说:看我每天满面春风的状态就应该知道,我过得充实而有滋有味,因为我找到了幸福感和成就感,也找到了存在感。三年来,我都不断把控着自己努力的方向,不断提炼自己的办学思路,不断让自己成为最好的自己。苏赫姆林斯基说过,学校的管理首先是教育思想的管理,其次才是教育行政的管理。云龙小学的发展,从起步到一步步走向品牌,是一个艰辛的创业过程,同时也是一个形成教育理念和实现教育理念的过程。学校提出“为孩子终身发展奠基”的办学理念,“全面发展、个性化成长”的培养目标。在实践过程中,我们不断细化办学理念,让办学理念落地、开花。

  这个学期暑假学习班上,我向全体老师做了《用文化引领学校发展》的报告,重点进行学习环境文化建设、课程文化建设和管理文化建设,并详细解读实施途径。一学期下来,环境文化建设有目共睹,教研组长们的汇报我们看到了课程文化建设的丰硕成果,也看到管理文化建设中成长起来的干部和老师。莲乡幽幽,扎实、好学、创新、团结的语文组沉淀学校底蕴,用真心、凭实干舞动青春的数学组点燃团队激情,卓尔不凡的云艺书画组,阳光活力的体育组、音乐组、科技组、英语组、一丝不苟、默默无闻的后勤同志,博爱、细致的班主任和生活老师,你们用才情和智慧让学校熠熠生辉,让学校百花齐放,你们是学校的主角,是学校蒸蒸日上的基石。学校一定要会给你们提供更好的平台,让你们每一个人成为最好的自己,引导学生“全面发展,个性化成长”,也让每一位老师“全面发展,个性化成长”。还有我们云龙国际幼儿园的老师们,云龙国际幼儿园是一颗教育新星,凝聚了云龙小学多年的心血,也聚焦了社会很多羡慕嫉妒的眼光,我们一定要不负众望,加倍努力,让每个人成为最好的自己,让云龙国际幼儿园成为世界一流的园所。

  老师们,同志们,今天的总结会,是一次汇报展示,也是一次交流学习,还是一次总结反思,把机会让给老师,老师会成长得更快,把舞台让给老师,老师会还我们无数精彩。我们每一个人都是团队中不可或缺的闪光石,默默无闻又光彩夺目,聚集成我们云龙教育这颗璀璨的明珠。同志们,让我们携手同行,做最好的自己,再创学校新辉煌!

  表彰会校长发言稿 篇3

各位老师,同学们:

  大家好!

  时间如白驹过隙,转眼间一个学期已经过半。很多老师和同学,还在回味着期中考试,大家或高兴,或自豪,或遗憾,别是一番滋味在心头。今天,初冬雪霁,阳光正好,玉兰娇艳,翠柏碧绿。我们十四中全体师生欢聚在操场,召开期中考试表彰大会,就是对考试的总结,对心态的调整,对未来的展望。首先,让我们用热烈的掌声,表达对获奖同学的祝贺,同时也一起分享他们的成功。

  今天受到表彰的学生都是各班学习上的尖子和排头兵,在学校自主管理、责任教育、思想品德、勤奋学习等方面都有优秀的表现,他们学习目标明确、态度端正,方法灵活、成效显著,他们始终模范遵守校纪校规,以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩,他们为我校谱写了一曲奋发有为、勤奋刻苦、顽强拼搏的奋斗之歌。

  每一个成功者留下的都是拼搏的足迹,每一个获奖同学闪耀的都是勤奋的光芒。勤奋是优秀生的名片,勤奋是优秀生的秘籍,勤奋是优秀生的武器。小学部的秦璇诗、郭思雅、李宏展、高云笑、赵仕佼、张晓誉、陈明豪、张瑞文等同学;七年级的陈嘉雨段珂尹一迪韩会杰朱应鑫等同学;八年级的宋英楠权伟王婉刘晓宇李静梵等同学;九年级的闫鑫鑫裴卓马铎赵梦瑶等同学,就是同学们中间勤奋者的典范。勤奋非朝夕之事,关键在于如何坚持,怎样坚持,坚持多久,勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。小学阶段是勤奋的起点,能产生让你上进的动力,七八年级是勤奋的关键,需要持之以恒的坚持,九年级是勤奋的冲刺,告诉你拼搏带来的奇迹。同学们,你们勤奋吗?

  同学们,期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能放松,要再加一把劲,找出自己学习的不足,继续制定下一阶段学习目标。希望全体同学能在后半个学期树立信心、下定决心、勤奋好学、多动脑筋,使自己的成绩更上一层楼。

  我希望通过本次期中考试总结表彰大会,进一步激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。

  举行期中考试表彰大会,目的就是要激励全体同学勤奋学习、勇于进取,就是要在全校自管委的严格管理下,形成纪律严明,勤奋刻苦的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

  我也希望在本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

  我还希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的优异成绩而欣慰。同学们:努力拼搏,奋斗加油!

  谢谢大家!

  表彰会校长发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我是来自紫金镇官坊小学的一名普通教师,比起在座的各位,我的经历简单而平凡。在过去的20年里,我一直在农村中小学任教,但幸福的是,我没有被遗忘,我得到了市骨干教师、县学科带头人、县优秀教师等等荣誉,今年又被评为谷城县名师,并有幸在这里汇报我的工作,这是各级领导对我,也是对广大辛勤耕耘在一线的老师们的大力支持和肯定。在此,请允许我向各位关心教育、关心教师的领导们,由衷地说声:谢谢!感谢各位领导给了我一次难得的交流和学习的机会。下面,我将自己近年来学习和工作情况做一汇报。

  一、心系山区,爱洒乡村,做一名有爱心的老师

  我的老家就在官坊,以前,那里贫瘠落后,交通不便,教育条件极差,村里的几十个孩子都挤在一个复式班里学习,所以我从小就想做一名教师。1990年我顺利毕业于襄樊市师范学校并参加教育工作,真正实现了成为一名人民教师的愿望。

  作为教师,最重要的是要有爱心。人不是与生俱来就满怀慈爱,所以我就时时反思,锻造一颗慈爱之心,执著而且坦荡。有人或许会说这太过于理想化,因为我们也是生活在社会中,时常忍受清贫,或遭遇蔑视,或陷入痛苦。我们躲避不了辛苦,摆脱不掉不幸与烦恼,但是我们可以学会自我调节与提升,锤炼自我,从而感召他人。我们可以时常擦拭蒙落在我们心田的尘埃,我们可以时常拨亮我们心灵的灯盏,朝着爱自己更爱他人的方向发展;也许爱不是教育的全部,但有爱才有教育,有对人性的`关注,对心灵的呵护才有教育的美好和幸福。

  我教育犯错的学生从不居高临下的告诫,从不面对面地一坐一立地训斥,而是为他搬把椅子,或肩并肩地坐在一起,用我灵魂深处的一缕阳光照亮学生的心田。

  我爱学生不仅仅是学生生病时冒着风雨顶着星辰把学生送到医院治疗陪护,更是学生在最苦恼时能主动找我倾诉,是我真诚付出后赢得的信任;我爱学生不仅仅是学生有疑难时耐心解答,废寝忘食直到帮他解出一道道难题,更是学生在脆弱无助时我细心观察,真诚倾谈,指导他走出心灵的沼泽。

  学生爱我也不仅仅是课堂上程序化的主动问好,而是上课时我的一句自然的鼓励,一个赞赏的眼神,学生的一个自信满满的灿烂的笑脸;更是师生相遇,学生由于害羞而不语,只是望着我,我们彼此的嘴角都泛着甜蜜的笑意。

  师生之间的爱不是张扬的情感,它是空谷幽兰的静静诉说,它是沙滩浪花的轻轻抚摸。每当看到孩子们纯真的笑脸、求知的眼神和越来越自信的身影,我内心体验更多的是一种欣慰和满足。其实,有时我们不需要做什么,给你的学生一点阳光就能换得满园春色。

  二、勤奋自学,充实内涵,做一名学习型老师

  我知道教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。因此,我开始走上了孜孜不倦的自学道路。我每年自费订阅报刊、业务杂志,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴我度过了一个又一个静读的夜晚和忙碌的周末。我总感到时间的脚步匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再,总想多读快读。我抽一切可用时间自学信息技术,我从一个不懂电脑、只有中师学历的老师成长为熟练掌握了多媒体教学手段、具有本科学历的学校教学能手、市县骨干教师、学科带头人、谷城县名师。

  三、执著教改,服务教学,做一名研究型老师

  我很平凡,但我想在孩子们面前不平凡,更想使我校老师所教的孩子们不平凡,所以我必须要先让我校的老师不平凡才行,于是我就着手培训教师,我是这样做的:

  一是让我校所有教师熟练掌握了计算机操作技能。现在我校上至年龄最大的54岁教师,下至最小的30岁教师都建有自己的博客,每周按时上传教导处统一款项格式要求的电子教案,我定时进行网上电子教案周检查。

  二是当好教研教改的领路人和服务者。我自制多媒体课件,主讲公开课、评课、说课。从教20年来,坚持不懈地钻研教材,改进教法,力求常教常新。

  三是周密组织教研教改实践活动。精心设计了“引领—交流—互助—反思”的活动程序。第一步:自学实践。教师自学名家的教育教学理念,观摩学习专家讲座、优秀教师的课堂教学视频。学校推门听课并会诊。第二步:教研组集中观摩学习,交流学习体会,并把学习所得应用到实际教学中。学校跟踪听课,查漏纠偏。第三步:主讲研讨课,展示研讨经验和成果。教研组内说课、讲课、同伴评课互助。反思自己的教学实践,形成教研论文,上传到自己的博客以供分享。学校评课打分确定等级。

  校本教研收到了实实在在的效果,教师人人参与,人人进行了有益的尝试,人人获取了进步和惊喜。我校80%教师会自制课件,90%的教师会下载使用件,60余人(次)的教学论论文、案例分别获国家、市、县奖励,15余人(次)优质课获县一二等奖,学校连年教学质量名列全镇前茅,被评为谷城县教学管理四星级学校。

  不经意间,已近不惑。回眸看来,虽没有成为教坛艺术家,却也无甚大憾,虽不是天天向上,却也有些许进步。先后十次被评为市县镇优秀教师和骨干教师,有十余篇论文(案例)、课件获国家、省、市、县一、二等奖,课堂教学录像获中国教育教学研究会二等奖。

  老师们,我所做的,只是一个普通农村教师的平凡小事,这样的“我”,在教师行业中有千千万万个。我们沿着几年、几十年的教坛之路走来,在不断挑战自我、完善自我的过程中,我们苦乐自知。但是孩子们清纯的眼睛能给我们力量,领导关切的话语能给我们勇气,同事们真诚的微笑能给我们鼓励,家长们无言的信任能给我们信心。当我们伴随着孩子们从幼稚到逐渐成熟,我们同样体验着成长的艰辛与欢乐;当我们面对已经走出校门的大孩子们一声声发自内心的祝福,我们体验着做教师特有的快乐;当祖国的新一代越来越令世界刮目相看,我们体验着做教师的成功与骄傲。

  谢谢大家!

  表彰会校长发言稿 篇5

各位领导、同志们:

  首先感谢县教育局领信息工作的导安排我在今天的表彰会上发言,这不仅是对个人工作的鼓励,更是对县实验小学的充分肯定。今年以来,我紧紧围绕全县教育中心工作和全校工作重点,积极向县教育局报送高质量的信息,并取得了一些成绩。现在,我将从事信息工作的几点收获向领导和同志们汇报一下。

  一是领导重视。在信息工作中,学校先后制定【信息报送工作考核办法】,配置了微机,电话,为信息工作的快速传递提供了保障,推动了全校信息工作的发展。同时我将每次编写、报送和采用的信息实行分类保存,及时对信息进行归纳整理,分析综合,向信息的深度挖掘,提高信息的报送质量。

  二、勤学苦练。积极学习信息的采写方法,先后阅读了大量关于信息工作的文章和以前被采用的大部分信息,并写出学习体会,不断地总结查找自己的不足和差距。坚持每天研究、撰写稿件,不断提高信息的采写水平,被采用的稿件也逐渐增多。

  三、找准思路。克服”坐等信息”和“二传手”的做法,时刻注意决策活动的动向,自觉主动地把握教育信息工作实际,主动向领导了解各项工作的进展情况,深入到教学一线落实情况,提高信息的可信度和准确度。在收集、采写信息的过程中,努力扩大视野,从学校工作大局出发,根据领导要求和工作需要,观察思考问题,努力提高上报信息的采用率。2009年,共上报教育信息65篇,被采用56篇。

  四、探索规律。针对教育信息工作具有的宏观性、全局政策性、敏感性等显著特点,围绕国家教育的方针、政策和重大决策反馈信息,结合我校校情。尤其是注意及时报送贯彻上级的具体部署和做法,跟踪反馈决策落实中存在的问题和建议,充分体现了信息为领导服务的职能。

  我校的信息工作虽然取得了一些成绩,但与上级的要求还有一定的差距,在今后的工作中,我们继续以提高信息质量为基础,开展教育信息工作,努力推动信息工作再上新台阶。

  以上发言,如有不当之处,敬请各位领导和同志们批评指正。谢谢大家!

  表彰会校长发言稿 篇6

各位老师,同学们:

  大家好!

  我是xx县xx中学的校长xx,今天我代表全县先进单位发言,我发言的题目是《用心做事实现薄弱学校的跨越发展》。

  金风浩荡,硕果飘香,送走激情如火的往昔岁月,我们又迎来了崭新的满怀憧憬和喜悦的新学年,今天,在这庆祝第38个教师节的快乐时刻,我谨向一直以来关心支持xx县教育发展的各位领导表示最诚挚的敬意!向辛勤耕耘并取得丰硕成果的各位教师表示衷心祝贺!

  我是xx中学校长xx,非常高兴今天有机会能向各位领导、各位同事汇报工作!今天我汇报的题目是《用心做事实现薄弱学校的跨越发展》。

  我们始终坚持着“守时、精确、坚定、迅捷”的做事标准,我们把“天下难事必作于易,天下大事必作于细”作为历来遵循的干事方法,“擅长分析,敢打硬仗,斩断后路,战必取胜”是我们一贯保持的工作作风,工作中我们时时、事事、处处把她们作为我们前进的指向标!

  xx年3月我出任xx中学校长。上任伊始,我立即和全体教师对学校状况进行分析和研究,通过分析我们发现葫芦中学虽然学生数、学生成绩全县排名靠后,学校管理制度不够完善,是一所薄弱学校,但学校教师水平并不低,学校硬件条件也较好,凭xx中学的教师和硬件资源,只要有必胜的信念,科学的规划,精细的管理和高效的工作,xx中学不仅可以由弱变强,而且完全可以打造成名校,于是我们果断的提出了“三年规划”,即利用三个三年时间将xx中学打造成“冀南一流名校”。

  一年多来我校始终围绕“三年规划”为实现葫芦中学跨越发展,用心做了以下3项工作:

  一、致力改善办学条件创建良好育人环境

  xx年以来,我校先后投资十八万元,安装50千伏安变压器一台,保障了正常的教学用电;为特岗教师购置了整体厨房,为住校教师购置大容量洗衣机,对学校餐厅进行改造并交由有经营资质的邢台学林苑餐饮公司管理,改善了师生的生活条件。

  二、强化各项常规的管理力促教学质量的提升

  1、开创了柔性人文关怀与刚性制度管理相结合管理模式

  一年多来,在处理学生问题时我们坚持“严而有理、严而有度、严而有情、严而有爱”的原则,既严格执行制度又饱含人情。为中秋节不能回家的教师送上几块月饼,为元旦仍在岗位的同志端来一盘水饺,到离职老教师家中问候,事虽小情最重,工作中我校领导与教师坚持双重关系:即工作中是上下级领导与被领导关系,生活上是朋友,是师长与弟子,是兄弟姐妹关系,不管生活关系亲疏,兑现奖惩完全按公式、按制度公平、公正的给予考量,该罚则罚,该奖则奖。

  2、丰富了教学常规管理内涵

  (1)严格教学常规管理,学校每大周对教师教案、作批、学生作业检查一次,并与教师奖惩挂钩。

  (2)认真搞好教研,每学期每位教师都必须做一节公开课。

  (3)鼓励教师教学模式创新,彻底改变“一支粉笔,一本书”的旧有教学模式,强力推行多媒体课、实验课。

  (4)进行了课堂教学录像尝试,建立起教师授课录像视频资料库。

  (5)积极申报了国家、省、市、县各级教研课题,每个教师都提炼了个人学期教研课题并进行教改探索。

  (6)每学期安排了四次月考和各学科竞赛,对成绩优秀的教师和学生进行表彰和奖励。

  (7)去年以来我校10名教师参加了学历进修和国家培训。

  (8)召开了3次优秀教师和优秀班主任经验交流会。

  三、开展了丰富多彩的活动塑造了全新的学校形象

  一年多来,我校先后举办了中学生运动会、“我与祖国共奋进”歌咏比赛、学生书画比赛等十二项校内活动,我校还组织师生到革命圣地西柏坡、中国抗日军政大学旧址前南峪进行参观学习;另外,我校还设计了校徽、编写了校歌,创办了校刊《启航》,刊发了6期《教育简报》、自编了《暑假生活》和《寒假生活》,学校从形象到内涵都得到全面提升。

  去年以来,威县、柏乡、宁晋、大曹庄、清河等县、区先后来我校参观学习。

  经过一年多的努力,我校教学成绩、招生工作实现历史性跨越

  1、教学成绩斐然连续两个学期,我校在生源质量差的情况下,教学平均成绩由全县的最后跃升至第3名,并有多个科目成绩列全县第1名。

  2、招生形势趋好“桃李不言下自成蹊”优异的教学成绩,优美的育人环境,厚重的校园文化,吸引了众多莘莘学子前来我校就读,我校招生数连续两年位居全县前3名,现在我校学生总数较之去年初翻了两番还多,学生数全县排名由最后上升至全县第3名。

  这些成绩是xx中学打造“冀南一流名校”的破冰之旅,她标志着xx中学从此浴火新生、破茧化蝶、飞跃龙门,实现了跨越发展,已跨上xx县初中教育的第一个平台。

  成绩取得来之不易,更显弥足珍贵,她凝聚着我校全体教师的心血:怎能忘为提高学生成绩胃病初愈的王xx老师仍然坚持辅导学生、批改作业到深夜的灯光!怎能忘作为家中长女的特岗教师王xx依依惜别患脑血栓的母亲毅然重返学校时的憔悴面容!怎能忘赵xx主任为了学校图书馆建设、特岗教师婚房改建、餐厅改造和变压器安装,连续牺牲两个暑假日日夜夜忙碌的身影!怎能忘校长助理张xx和全体教师没有上课任务时立即换上工作服进行校园粉刷、描画标语、铲除杂草的场景!……每位教师都有一个感人的故事,今天我无法也不可能用自己笨拙的、短短的话语一一讲完!正是因为我校各位教师的共同努力,学校才实现了跨越发展,我们的教师是在用一年多的时间干了别人几年也不可能完成的工作啊!我本是一个铁骨铮铮的硬汉,再大的困难,再苦的逆境从来都没有叫过苦、更没有流过泪,但铁骨也有柔情,谈及我校教师的敬业精神,几次教师会上,我都动情的眼含泪光,语不成声。有了这样的教师我们还有什么事不能做好!有了这样的教师我们还有什么规划不能实现!

  “高山立马雄心阔,大海扬波事业兴”,一年多来,我们xx中学的全体同志们一路坎坷,一路艰辛,但我们一路披荆斩棘,一路高歌猛进,现在我们学校已经由弱逐渐变强,今后我们还将逐步迈向辉煌!我们深知“只有把每个学生都当做自己的孩子,才能办好教育”;我们认为“一个真正的教育工作者应达到的境界是:把教育当做自己孜孜以求的事业,而不是把她看做自己谋生的职业”;我们笃信“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好”,虽然我们学校每个独立的人,只能像杂乱无章的沙、石、水泥、砖块,钢筋头,但我们会团结在一起,用我们智慧的汗水和热血与沙、石、水泥等搅拌在一起,用自己的双手浇筑起一座不朽的丰碑!打造出一所熠熠生辉的“冀南一流名校”!

  谢谢大家!

  表彰会校长发言稿 篇7

老师们、同学们,家长朋友们:

  大家下午好!

  春潮传喜讯,万物勃生机。XX年中考的脚步正和春天一起向我们走来!今天,我们在这里隆重集会,举行中考誓师大会,就是要发出圆我们青春梦想的动员令,吹响扬我们人生志气的进军号!

  我很高兴能和大家一起分享这具有历史意义的重要时刻!首先我代表学校向初三学生家长的到来致崇高的敬意,在你们的孩子最需要的时候,你们来了。同时也向为同学们的成才而付出辛勤劳动的老师们表示亲切问候,道一声“你们辛苦了”!今天,教委和进修学院领导百忙之中抽出时间,莅临我们的大会,给我们送来关心,送来了最有力的支持,让我们向他们的光临表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

  近几年来,我校在区教委的正确领导下,全校教职员工顾大局,鼓干劲,加压力,克服重重困难,积极探索教育教学的新方法、新途径,重视学生的终身发展,我们在统计中发现从铜罐镇考入清华、北大的九名学生中,八名是我校的初中毕业学生,特别是去年总分全市第二名陈名曦同学在我校读书时候没有进区前300名,在高中去通过自己的努力,以692分成绩考入北京大学,再次证明了铜中老师教出来的学生“后劲足”,学生考名牌大学多,是我们多年开展“感恩心做人,责任心做事 ”特色教育的成果体现,也提升了我们全体铜中人的精气神。

  军队在临战前要举行誓师大会,为战士壮行,今天,我们在这里为即将参加中考的全体初三同学壮行!常言道:“行百里者半九十。”温总理在两会间召开记者招待会时候引用过,含义是最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择,那就是放弃的路!请记住,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。

  我们坚持“感恩心做人”不动摇,秉承“责任心做事”不放松。同学们牢记:“知识,是学来的;能力,是练出来的;能量,是修出来的;人的智慧,是觉悟出来的。有的人愿意学习,但是不愿意复习,更不愿意练习,所以将来就会没有出息。” 我希望我们的老师“以生为本”,大胆探索、实践,向课堂45分钟要质量,以热心、耐心和细心做学生思想的引导者、学生学习的指路人、学生谈心的亲密朋友,陪伴学生走好人生关键的一步;希望我们的家长抽时间多陪陪自己的孩子,缓解孩子学习的压力,稳定情绪,做一个理智的倾听者,在孩子最需要理解和抚慰的时候,家长的宽容和帮助会使孩子心存感激,奠定以后两代人正常交流、愉快沟通的基础;希望我们同学激情饱满,脚踏实地,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,以最佳的心理状态和昂扬的精神状态迎战中考。

  老师们,同学们,家长朋友们,面对中考的竞争和压力,我们不求事事顺心,但求事事尽心。今天将颁发的中考倒计时牌就是催我们奋进的鼓点,让我们携起手来,以高昂的激情、百倍的信心、坚定的毅力、优异的成绩实现我们的共同目标,再创我校XX年中考的新辉煌!

  谢谢!

  表彰会校长发言稿 篇8

各位老师、同学:

  大家上午好!

  今天我们在这里隆重举行期中总结及表彰大会,对等几位成绩突出、思想进步、品质优秀的三好学生进行表彰,意义重大。在这里,我首先代表学校向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!

  同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能够热爱集体,珍爱荣誉;你们能够品德端正,积极上进;你们能够学习努力,勇攀高峰;你们能够尊爱师长,礼貌有加。像今天获奖的位同学就是我们勤奋学习的代表。特别是本次考试总分状元,一年级的,二年级的,三年级的,四年级的,五年级的,六年级的。他们都是我们今后学习上的标兵,我们要以他们为榜样,学习他们那谦虚谨慎、不骄不躁的学习态度,学习。他们那勤奋刻苦、争分夺秒的学习精神,学习他们那敢于探究、善于思考的学习方法,在期末考试中取得更好的成绩。也希望今天获奖的同学在后半期的学习中不骄不躁,不断进取,再创佳绩。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。常言道:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月;一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

  今天借此机会在这里送给大家三句话!

  第一:人生要有具体的明确的目标。

  有这样一个故事,有一匹马和一头驴。马在外面拉货,驴在屋里拉磨。17年后的一天,马和驴见面了,马向驴说起了一路的坎坷:一望无际的沙漠、高耸入云的山峰、波涛汹涌的大海……驴子听后,既惊讶又羡慕:你真是了不起,走了那么远的路,积累了如此丰富的经历,这些是我连想都不敢想的事情。马说:你错了。其实这些年咱俩走的路差不多,在我日夜兼程的同时,你也在不断地拉磨。只不过我是一直朝着一个方向行走,而你却被蒙住眼睛,整天围着磨盘打转。

  不好好学习的同学其实就是每天蒙着眼睛在学校瞎打转,整日碌碌无为,没有任何收获。

  第二:人生没有失败,只有暂时不成功。

  人生没有失败,只有两个字:放弃。每个人生活中学习中都会遇到挫折,我们不要害怕,要勇敢地面对它。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。当钟摆向左摆时,其实就是在积蓄一种向右摆的能量。表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。特别是学习成绩差的同学,在每一次考试后都要好好总结一下,找出失败的原因,才能不断进步。

  有同学说:原来我成绩不错,为什么这次成绩很差?我告诉你:这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点还得再掌握一下,避免你在今后的考试中失败。

  第三:发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神

  俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;同样是因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”。希望同学们全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

  同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,能够掀起比、学、赶、帮的高潮,也希望你们再接再厉,奋起直追,刻苦努力,争创优秀,百尺竿头更进一步。在期末考试中,我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  表彰会校长发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位同仁、各位老师:

  大家好!

  在今天这个日子,这个场合,作这样的发言,甚感荣幸。感谢领导和同仁们的信任和勉励。让我做发言,并不是我做得最好,张校长、谢校长、陈校长、田校长都比我做得好。既然当典型发言,权当鞭策吧!

  今天能在这里交流经验,也源于我们学校全体师生共同努力,请允许我向他们说句感谢,感谢他们对我的信任、支持和理解,感谢他们有一颗向善、向上的心,感谢他们把爱心和善举都给了学校给了学生。

  就在昨天,我看了一则小故事,故事是这样的:“有位母亲很喜欢带5岁的女儿逛超市,可女儿却总不愿去,母亲觉得很奇怪,超市里琳琅满目五颜六色的东西那么多啊。直到有一次,女儿的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩子系鞋带,突然发现一种从未见过的可怕场景,眼前晃动的全是腿和胳膊。于是她抱起孩子快步走出了超市。从此,即使必须带孩子去超市时,她总是把孩子扛在肩上。”

  真是位细心的母亲。

  “蹲下看看孩子的世界吧!”

  看完这则故事,我突然有所感悟,我们的很多老师不是蹲下来看了孩子们的世界吗?做了这位母亲做的事吗?他们做到了教育要考虑孩子的可接受性,注意了孩子的感受。他们给了孩子一份关爱一份自信……

  9月2日学校召开了开学安排工作会,周主任,王主任在会上安排了教师分工、开学典礼等一系列的繁杂工作。竟没有一人讲价钱,即使有个别老师,也是在会后讲特殊情况,也是在和谐气氛中解决的。因为他们懂得“理解、服从、尊重”懂得换位。同时团结协作、向善向上在我校随处可见,在9月6日的校务会上,我用“向善、向上”四个字和我们老师一起共勉。就拿营养餐工作来说,我们没有讲责任,没有谈情感,但我们每位教师和工作人员都知道一个道理:我们虽然出不起钱给孩子们午餐,但只要给孩子们的营养餐安排好了,让每个孩子吃上午餐,吃得安全、舒心,这就是善举,就是大爱。……

  这一切的一切铸就了我们这个团队,也成就了我们过去一年的成绩:一年来,通过我校的师生共同努力,我校荣获了XX——XX学年度小学教学质量进步奖;获得了XX春小学教学质量“优胜单位”殊荣。同时也涌现了刘老师、彭老师、王老师等优秀班主任和教学能手,姑且不和别人比,已经很不容易了。

  成绩属于过去,我们一定戒骄戒躁、扬长避短,这里更多的是要向兄弟学校学习,多和你们取经,望不余遗力赐教。

  谢谢!

  表彰会校长发言稿 篇10

老师们、同学们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里隆重集会,表彰本学期期中在文明班级评比中获得优秀班级的班级,在期中考试中获得学习优胜班级的班级,在期中考试中获得进步之星、学习标兵、年级状元的同学。借此机会,我代表学部和全体老师向受表彰的同学和班级表示祝贺!并希望受表彰的同学和班级在鲜花与掌声面前不只是感受到荣誉的光环,而应该把荣誉当着鼓舞和鞭策,继续朝着更高更大更远的目标前进,使自己的生命之花在人生的春天里绽放出绚丽的光彩!希望全体同学以先进为榜样,要有“天生我材必有用”的信念,努力学习,永不言败。相信勤能补拙,天道酬勤,在未来的日子里,同样会跻身于领奖队伍的行列,确立自我的位置,品尝成功的甘美。

  时间飞逝,不知不觉间半个学期已悄然度过。这学期,我们学校由上学期的300多人发展到1300多人,学校规模在迅速扩大,社会声誉也日益提高,学校的各项工作也在不断的走向规范和成熟。全体师生在“没有教不好的学生,不让一个学生掉队”的教学理念指导下,全面推行“高效课堂”教学模式和“四清”教学管理制度的改革。全体师生共同努力,克服重重困难,在摸索中前行,在前行中成长,各个年级都呈现出一派团结和谐、奋发向上的良好局面。七年级组全体老师认真工作,尽职尽责。各班主任齐抓共管,以高效课堂为主阵地,以四清管理为生命线,以日常行为规范为突破口,两个多月来效果显著,学生迅速适应了学校的学习和生活,行为习惯、学习习惯初步养成。七年级学生的文明礼仪已经成为我们粤华学校的一道亮丽的风景线。八年级老师在学校“以德养智、以德养学、以德养教”管理理念的指引下,德育引路、教学跟进,创造性地开展工作,年级工作进步很快。为了能在中考体育中取得优异的成绩,同学们每天早上比初一和高一的学生多跑一圈,并且有针对性的进行一些训练。为了明年的生物、地理中考取得好成绩,初二年级建立了生物、地理辅差班。通过一段时间的补习,大部分后进生都有了不同程度的提高。高一年级,尽管老师们来自四面八方,但来粤华后能迅速投入到我校高效课堂和四清管理改革大潮之中,坚持学校“以德养智,多元发展”的高中办学思想,狠抓德育和学生行为管理,狠抓学生基础知识过关,班风优良,学风浓郁。不懈的努力,辛勤的耕耘,换来的是我们同学成绩的快速稳步的提高。从刚刚过去的期中考试成绩数据看,通过全体师生的辛勤劳动,取得了令人满意的丰硕成果,达到了我们的预期效果:初一、初二年级总平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年级师生克服基础薄弱的困难,教师苦教,学生勤学,成绩稳步提升。

  在此,我代表学部向辛勤耕耘的全体老师们致以亲切的问候,对老师们呕心沥血、孜孜以求的高风亮节表示衷心的感谢。

  作为校长我也想借这次大会向各位老师提出如下希望和要求:

  第一、坚持学习,更新理念。老师们必须认识到,理念是教学行为的指针,是方向。四清教学模式是经过实践检验和证明的,是行之有效的教学手段。这个教学理念我们一定要树立,这个方向绝不能动摇。

  第二、研究模式,勇于实践。我们老师原来都有自己的一套教学模式,来到粤华学校后要迅速适应学校的高效课堂教学模式,落实四清工作。唯有尽快的熟练地掌握这一模式你才能适应学校的课改要求。

  第三、及时总结,不断反思。“高效课堂”、“四清管理”是我们粤华学校教学模式的一大特色。我们很多老师可能还是初次接触这一模式,这就要求我们老师在不断实践的同时还要及时总结,不断反思。只有这样才能取得更大成绩,并成就自我。

  同时我也向全体同学提出几点希望和要求:

  第一、发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神,要时刻用近期、中期和远期目标来激励自己,要相信自己能行。要端正学习态度,明确学习任务,把握努力方向,充分认识学习的重要性,变被动学习为主动学习,变老师和家长强迫我学习为我要学习,在班内掀起比、学、赶、帮、超的学习氛围,共建良好的班风和学风,争取期末考试取得更为优异的成绩。

  第二、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,要说文明话,要行文明事,不做违犯校规校纪的事,更不做违法的事,不和不上学的人员交往,不打架斗殴,远离吧,不旷课,不逃学,不穿奇装异服,不留怪异发型,不染发,不损坏公物,穿着朴素大方,课间不要追逐打闹,共同创建文明校风和班风,在校内做一名好学生,在家庭里做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

  表彰会校长发言稿 篇11

各位老师、同学们:

  大家好!期中考试已经结束了,刚才我们对成绩优秀的、进步的同学和养成良好习惯的同学进行了表彰。成绩的取得,离不开各位家长的大力支持,离不开老师的勤奋耕耘,也离不开同学们的奋力拼搏。借此机会,我代表学校向各位家长、老师表示衷心的感谢!向获奖的同学再次表示祝贺!

  开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,涌现出李少玉等52名成绩优异的同学,韩吉瑛等26名总成绩进步较大的同学,韦东云等65名单科成绩进步较大的同学。本学期学校狠抓学生习惯养成教育,涌现出了庞云云等39名养成良好习惯的同学。这些同学是我们的榜样,值得我们学习。

  老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学下降较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。这次考试只是我们的一个加油站、检测站,路还很长。全体师生一定要针对考试情况,做一次认真地总结。我们要总结经验,吸取教训,争取下次取得更好的成绩!

  下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

  1、各班级要召开期中考试总结主题班会,各位同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。不要怨天尤人,要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法、学习习惯。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是刻苦勤奋,靠的是持之以恒的不懈努力。

  2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

  3、第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

  4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。

  要自己挤时间来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,不耻下问,勤学好问。

  5、初四同学务必制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

  6、劳逸结合,一定要保证足够的睡眠时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们一定要按照学校的作息时间,按时休息,晚上也要自己制定合理的作息时间。只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

  同学们,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。让我们以这次考试为起点,从今天做起,把握好今天,把握好自己,相信明天更加辉煌!

  最后,祝全体同学学习进步,前程似锦!祝全体家长、老师身体健康,工作愉快!

  谢谢大家!

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