学生发言稿800字

2021-03-31 发言稿

  现如今,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的学生发言稿800字(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  学生发言稿800字1

  大家好!

  我是XXX年XXX班的XXX,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

  我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

  1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

  2、上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习四十分钟。只要好好把握这一四十分钟,就离成功不远了。但把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  3、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

  4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

  5、假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

  现在,称号和成绩以属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!

  同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!

  谢谢大家!

  学生发言稿800字2

  大家好!

  我是XXX,今天能有这个机会站在这里和大家交流学习经验我感到很荣幸!因为这不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会;其次感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助。借此机会,我代表全体同学向参加表彰大会的各位领导、各位老师深情地道一声:老师,谢谢您!

  转眼间半学期的学习生活已经画上句号,坐下来静静的回想,我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。

  第一,要端正学习态度。因为“态度决定一切”。学习也是这样。只有端正了学习态度,我们才能克服学习上的困难,如果态度端正,就有毅力克制自己的惰性,产生催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,及时矫正自己的学习态度,为学习提供必要的保证。

  第二,学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”所以,我们应该恰当地安排好各项学习任务,到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习有秩序地进行。

  第三,要讲究学习方法。学无定法,贵在得法。“合适的才是最好的”,每个人都应有一套属于自己的学习方法。科学有效的学习方法,可以让我们的学习事半功倍。

  第四、要积极付诸行动。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的

  先苦后甜是欣慰的,先甜后苦是可怜的。同学们,期中考试之后又是一个新的起点,希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!祝愿在座的每一位能越走越远,越飞越高!谢谢大家。

  学生发言稿800字3

  大家好!我是河北省秦皇岛市海港区铁新里小学五年级二班的学生王达。

  你们知道吗?全国有13亿人,竟然有7亿人饮用大肠杆菌超标水,1.64亿人饮用有机污染严重水,3500万人饮用硝酸盐超标水。

  1棵生长50年的树,光合作用后,每年产生31250美元氧气和2600美元蛋白质,同时可防大气污染62500美元,涵养水源、促进水分再循环37500美元,防止土壤侵蚀、增加土壤肥力31250美元,为鸟等其他动物提供栖息场所32150美元。1年这棵树的价值是20万美元。

  在这里,我要推荐大家买环保电池,因为它可以防止汞镉污染。日常使用的电池有大量的重金属污染物——镉、贡、锰等。废弃在自然界中,有些毒物质从电池中慢慢溢出,进入土壤或水源,在通过农作物进入人的食物链。这些毒物质在人体内会长期积蓄难以排出,损害神经系统、造血功能、肾脏和骨骼,有的还能致癌。

  在中国,没有利用价值的水超过百分之四十,668座城市,400多座处于缺水状态。每天中国产生几百万吨工业废水,还有大量的生活污水。其中百分之八十未经处理,直接排放进河道,用不了10年,中国就已无水可用!

  还有现在的空气、天气。全国三分之一的城市人口呼吸着受污染空气,有三分之一的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江,酸雨覆盖量竟高达百分之一百。最近还有雾霾天气北京等城市遭受难以呼吸的空气污染,都是因为人们乱砍乱伐加上汽车尾气排放而导致了今天的局面。前段时间还有全球气候变暖的事件,这都是因为人类不好好珍惜我们这个美好的共同家园。我们每一个人都有一个中国梦,那就是让天更烂,让地更绿。而现在呢,天空灰蒙蒙的,地上一片土黄色,水里到处都是垃圾和一层层化学污垢。这些就是我们的愿望,我们想要的结果吗!不是的!

  其实,这都是我们人类自己造成的!趁现在这种局面还能挽回,请大家从小事做起,从身边的一点一滴做起。让我们一起完成我们的一个非常非常美好的中国梦——让天更蓝,让地更绿,让我们的地球变成一个美丽的绿色星球。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  学生发言稿800字4

  大家好!

  九月,金风送爽。我们迎来了一个平凡劳动者的节日——教师节。在这特殊的日子里,有芬芳的鲜花,有热烈的掌声,有温馨的祝福,而我,想把一曲特别的赞歌特别地献给我们盈江一中的老师们。我是来自高二年级的吴大势,今天我为大家发言的题目是《唱首赞歌谢谢您》,在这幸福、而又温馨的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

  何其有幸让我们遇见你!枯燥无味的数学在你的耐心讲解中变得生动有趣,办公室里常看见你批阅作业的身影,课后的每周一练让我们充满期待。孟老师,谢谢您,因为对英语学科的畏惧我似乎也与你拉开了距离,但是您教学的的严谨和对学生的严格让我们大家都读懂了你的良苦用心,我们向您保证一定会加倍努力的。还有我们善解人意的小唐老师,爱读书爱思考是您的特色,你的那句“坚持做好一件事,你就是传奇”让我们在想要放弃的时候又充满斗志,你的那句“教育的魅力在于影响,而不在于传授”让我们看到了你的执着和坚持,优秀的老师不需要太多的语言,您的一举一动一言一行深深地影响了我们。您代表我们学校参加州优质课比赛的时候,我们看到的是您严谨认真的.治学态度;晚自习课上的名著阅读和毛笔练习,我们看到的是您独特的解读和可亲可爱。难道这些不都是影响吗?您在潜移默化地帮助我们成长。知道我要参赛,是您一路的关心与鼓励,给我力量与自信。在这个特殊的日子里,请让我们再次真诚地谢谢你们,为我们传道授业解惑的老师们。

  亲爱的老师,你们为我们付出了太多太多,同时你们也失去了太多太多。一路上有你们的指引,让我们不会迷失;一路上有你们的关照,让我们有了信心与勇气。

  我们常常说道:“师恩如山,师恩如海。”但老师对我们的恩惠只有山那么高,海那么深吗?不,不只,这份恩惠会在我们心中,永远永远!尽管花会谢,草会枯,彩虹会消逝,但这份师生情缘却会珍藏于天穹之中,永世长存!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

  学生发言稿800字5

  你们好!

  很光荣,我今天站在讲台上,与大家分享我的学习经验。

  在这个新的学期里,我们迎来了第一次期中考试,在这次考试,我的数学考了满分,这个数学成绩对我来说可以算是一个惊喜了。

  为此,许多人都问我,我这次数学考这么好的原因,当时我也给不出答案。

  今天我就与家长及同学们一起分享学好数学的方法:

  1、注意听讲。数学课上要跟上老师的思维,要集中注意力,一旦走神后果就会错过这类题目最佳的学习时间。上课时,数学老师会经常随机的挑选同学回答问题,这是个学习的好机会,因为当你想举手发言时,就必须要经过思考,而再次思考中,就不知不觉把这类题型弄懂了,如果不懂,那么就要听老师接下来的分析。

  2.重视错题。错题对于数学来说,那可是精华,只有当自己错题时,才会发现自己的不足,才会去抓住自己的不足,并及时弥补回来,所以还请同学们多看看自己的错题本,以提高自己对错题的印象。

  3.紧抓题型。 我个人认为数学并不太难,因为数学的每个单元里只有那么几个难题,而随后的难题都是之前那些题变化来的,所以掌握了重难点的题型才算是真正的掌握了一个单元里所学的知识。

  4.自己思考。大多数同学在遇到难题时首先想到的是:明天老师会讲,就不必再浪费时间了,这是一种非常消极的方法,其实在思考的过程中,你会发现你哪一步不对,但却无法知道解决方法,我们要的就是这个效果,因为在老师订正到这题时,你会知道自己的不足,你会跟着老师的步伐,越走越深,到最后找到答案,会加深你对这类题型的印象,从而下次遇到时,游刃有余。

  5.积极讨论,在学校里交流学习,绝对是个好机会。 因为在学校里有许多的同学,这就增加了讨论的力量。当几个同学在绕着一个问题讨论中,自己可以从中学到许多的方法,这样就可以把自己的知识变扩大了,一边可以得到问题的答案,一边可以学会答题的思路一边可以从多方面学习知识,一举三得,何乐而不为呢!

  以上是我学习数学的方法,谢谢大家!

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