在发展不断提速的社会中，我们都可能会用到发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的高一年级竞选班长发言稿，希望对大家有所帮助。
高一年级竞选班长发言稿1
敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好！
今天，作为班长的候选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸。我参加这次竞选，是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自己的能力，锻炼自己的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有当好班长的能力，因为我从高一年级上学期就担任本班的班长，还被评为“优秀学生干部”，有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去；班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一起找原因，，并针对这个原因来改正，力求做得更好。
如果你们选我当班长，我会尽我所能帮助同学，当同学在学习上有困难时，我会帮助他；当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和；大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、有趣地完成劳动任务；班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快；课余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有点，但是，我相信我可以改正。
同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是最优秀的，但将来，我一定是最棒的！
我的发言完了，谢谢大家！
高一年级竞选班长发言稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天天气十分晴朗，我有幸站在这个展示自我的舞台上，内心十分激动。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”因此，我参加了这次竞选，我竞选的职务是——一班之长。如果我当上了班长，一定会为班级做出巨大的贡献，给班级带来全新的面貌。
我是一个“三心二意”的人，但不是通常意义的三心二意。“三心”指的是责任心、耐心、尽心；而“二意”指的是诚意和新意。我曾多次获得过征文比赛的大奖。叔叔阿姨们常常对我赞不绝口，说我做事很倔强很坚持，哪怕事情多么棘手，我不将它做好誓不罢休。失败不气馁，成功不骄傲。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，定会让我们班成为一个优秀的一班！
如果我当上了班长，我要提高那些后进生的学习成绩。因为我们班级同学之间成绩差距比较大，为了全面提高学习成绩，我打算开展“手拉手”的活动，后进生与优等生一组，每天第四节课，由我来出题，答对的组可以得积分换礼物。下课时，优等生与后进生可以一起讨论不懂的问题。优等生要多多帮助后进生，学期结束时，如果哪一组进步了，这一组将会得到相应的奖励。那么我们班的平均分也一定可以提高很多，班级的形象也一定会从“丑小鸭”变成“白天鹅”。
如果我当选了，我一定会尽心尽力为大家做事。如果落选，也不会灰心，我会更加努力，为大家服务，得到你们的称赞。请大家为我投上宝贵的一票吧，谢谢大家！
高一年级竞选班长发言稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫xxx，今天，我非常荣幸地站在讲台，此时心情是多么激动啊!拿破仑曾今说过，不想当将军的士兵，不是一个好士兵。这句话让我今天鼓起勇气来竞选班长这个职位。
我知道，所谓的班长就是一班之长，所以，必须是班上的学习成绩最好的，还需要符合一些要求。班长的学习必须是名列前茅的，而我的语数英成绩也都还算不错，尤其是数学，曾经在整个浙江省比过珠心算，获得两个一等奖。我也是老师的左膀右臂，每次批改听写，总会叫上我去帮老师批改一些，每次批改试卷也会叫我改一些简单的题目，每次批改我的学习成绩不但不错，而且人品也非常好。
我喜欢助人为乐，有一次，我在路上看见一只小狗腿受伤了，我看也没有人来认领，就把小狗抱回了家，清理一下伤口，包扎起来，看它已经没事了，就把小狗交给了警察叔叔。我也尊老爱幼，每次在公交车上看见老人和小孩总会第一时间站起来，把自己的座位让给更多需要关爱的人，。对待自己的作业也是认真仔细，从不粗心大意，工作也是一样，总是一丝不苟地完成，尽量做到最好。每次考试也是名列前茅，从不骄傲。虽然我的优点很多，但是，我也总会犯一点小错误，还有一些小缺点，但是，我一定会努力做到最好。
如果我被竞选上了，我一定会管理好整个班级，不让老师操心。同学们若是碰到一些难题，我一定会教给你们的思路和一些方法，帮助大家解决问题。但是，如果我落选了，我也不会气馁，反而会更加努力地去学习，去改正自己的坏毛病和缺点，得到老师和同学们的认可。就当这是一次锻炼的机会吧!下一次，我一定会成功。
一个班级就像一只小鸟，我会给它插上一对翅膀，让它飞得更高更远，看得更多更广。所以，同学们请把这宝贵而神圣的一票投给我吧!谢谢大家!
高一年级竞选班长发言稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天走上讲台，为的是竞选班长职务。因为，班长一直是我的向往，我想为各位同学服务，我想成为老师的得力小助手。
我上课虽不积极发言，但从不吵闹。我虽写作业的速度有些慢，但我下课从不惹是生非。我作文写得虽不算很好，但为今我已有二十多张奖状，有四张还是全国一二等奖。我虽胆子小，但我对地理、历史、哲学、生物颇有兴趣，也有略懂一二。
我既然想当这个班长，就要做一个好榜样，带好头。我相信，我也有资格当班长。
有人说：“当班长特别累！”
还有人说：“当班长影响学习！”但是，我不怕！因为，在我会大家服务时，我也会比以前更加努力学习。
当然，如果我当上班长，我一定负起责任，首先一定做到自己上课不讲话，认真听讲，积极发言；再次，我会让教室里的上课第一道铃声不再有叽哩咕噜的悄悄说话声；让教室安静时，落下一根针也听得见；让班上的干净卫生永存，课桌整齐永存；让红旗到五（2）班这个“家”永驻；让班上同学团结友爱，互帮互助；让我更好地协助老师，努力帮助同学们解决不足之处；我会……总之，我会尽自己的全力，来当好班长，管理好班上各种事物。
班长、班长，一班之长。我不敢说自己是Best，但我敢说我将全力以赴，做好老师和同学们沟通的桥梁。但，如果我落选了，也说明我还需不断自我纠正，不断进步，达到要求，我更不会气馁，下届再选。
最后，我真诚地希望同学们向我投上高贵的一票，我也愿意做同学们的忠实“仆人”。
我的演讲完毕，谢谢大家！
高一年级竞选班长发言稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我叫余子言，今天非常荣幸能够站在讲台上演讲，我此刻的心情是十分激动和紧张的。激动是因为可以争取为大家服务的机会；紧张是因为很少站在这里向大家表达我心里的想法。
戴尔卡耐基曾说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格去担任这个职务，所以我勇敢地站了出来。此次我竞选的职位是班长，因为当班长可以提高自己的能力，我也明白只有先为他人、后为自己，才能做的更好，所以我相信自己能够胜任。
我曾担任过语文学习委员，数学组长。我知道班长需要一个拥有组织能力，管理能力和沟通能力的人来担任。我不敢说自己是最好的，但我一定是最努力的。在学习上，我从不马虎、认真负责，在生活中，我见到老师就主动问好，同学有不知道的，我都会耐心地讲解，所以我是一位深受大家欢迎的同学。
我当上班长后，一定会尽心尽力，任劳任怨地为班级服务，打造一个良好的学习环境，让我们班成为学校的佼佼者，我会公平对待每一位同学，听取大家的意见，在老师和同学之间建起一座沟通的桥梁。我还会代表学校去参加比赛，为学校争光。既然是鸟，就应该飞得更高；既然是花，就应该开得艳丽芬芳；既然是石头，就应该为人们铺起走向未来的路；既然是班干部，就应该做一个出色的领导人。
如果我没有当上班长，我会在接下来的时间里改正缺点，争取在下一次当上班长。
谢谢大家的倾听，请大家投给我宝贵的一票！
竞选人：xxx
20xx年xx月xx日
高一年级竞选班长发言稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸庞，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过几年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人？当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。
成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作。
我的演讲完毕，谢谢大家！
高一年级竞选班长发言稿7
老师，同学们：
大家好！今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，参加五一班第一次班委会。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和五（一）班集体共同努力进步！
记得一位名人说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。 我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。
本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我认为一个班干部“无功就是过”。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益，如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行批评。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
谢谢大家的信任！
高一年级竞选班长发言稿8
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
中国人讲究中庸之道，而我却是个例外，在竞选班长这件事上，我从未犹豫过。
相信经过一个月的相处，大家己或多或少对我有了一些了解，我还是想简单地介绍一下自我。在下姓丁，横竖钩“丁”，名若洲，倘若的“若”，绿洲的“洲”。在白银区二校六年的小学学习中，我也曾担任过若干职务，大到大队委、中队长，小到组长、小队长。我相信随着时间的推移大家会越来越了解、熟知并喜欢我的。
班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁，能向教师提出同学们的合理提议，向同学们传达教师的学习安排。我相信自我能够做到在任何时候，任何情景下，都能够正确处理好教师交给我的任务，学生交给我的职责。
班长作为一个班组的核心人物，应当具有统御全局的才能，我相信自我能够做好。首先，本人有本事处理好班级的各种事务，能够毫不谦虚地说：我具有较高的组织本事和协调本事，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的进取性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补。其次，我还具有较强的应变本事，所谓“处变不惊，临危不乱”，能够处理好各种偶发事件。再次，我也能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最终，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我不能承诺让我们班成为最优秀的班级，但我能够保证让每位同学都对这个班级感到满意。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次为大家服务的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作必须能搞得十分出色。我坚信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的深厚友情，我必须会带领大家取得更好的成绩。
多谢大家！
高一年级竞选班长发言稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
各位好！
我为能参加这次班长竞选感到荣幸，感谢老师给我这次机会，希望各位能投给我手中那神圣的一票。
班长，就像群狼里的头头，是一个目标，也是组织的脊梁。我们总把班长作为一个榜样，一个想要追及的目标。他所要处理的事务比别人多得多。班长就是以这样的姿态存在。我有一瞬间认为班长是一种多么伟大的存在，对班长这个职位，不，对这个班级支柱的存在感到跃跃欲试，想要成为他。
于是，我参加竞选，揣怀着希望，做这次演讲。
有一次我假设啊，我当上班长啦，一步步成为班级的支柱，变成老师的助手。幻想中的我与老师反映情况，然后抱着大叠的资料走在走廊，意外发现同学之间闹矛盾了，于是上去处理。处理完之后，就快上课了，手忙脚乱地填完资料，上课铃已经打响。课前准备期间，教室里乱哄哄的，我平息声音后领着同学们读黑板上的名诗词句，直至老师来临。工作很多，很繁忙，但很充实，很愉快。
或许我还不够格，因为我并不是那么优秀的人。我的成绩算是中上，不算高也不算低，偶尔冲进前五名。毕竟成绩不是衡量一个人的绝对标准，这还要看人的EQ和责任心。在班级里，我的人缘不错，和同学们的关系融洽度不低。我想对班级做出点贡献，虽说有付出也会有牺牲，但相比这下，得到的会比失去的更多。我已有担当责任的准备。因为人生总要经历点什么，我把这看作是这是一次经历，一种锻炼，也可以看做一次体验。呵呵，等到我们毕业的时候，再回忆起，这就成为了一段充满坎坷，充满汗水，充满欢笑的回忆。
尽管我有很多不足之处，但还请大家投一票给我哦。
我的演讲完毕，谢谢大家！
高一年级竞选班长发言稿10
同学们，老师们：
大家好！
我很高兴今天能够站在这里接受这严峻的挑战。大家曾记得拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。上个学期，我很荣幸的当上了班长，这个学期，为了更好的训练自己，我决定再次竞选班长。
我以前有当过班长，但缺乏经验，这是我最大的缺点。虽然我管理班级纪律管得不够严。但在新的学期就有新的开始，我会趁这个机会，好好努力。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。
所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的'各种事务。当别人有困难时，我会热心向前帮忙；我还会带领大家一起学习，一起进步，一起在知识的海洋里遨游。
作为班长候选人之一，我相信自已有能力，并且我保证我当上了班长后，我会更加努力，做好学生的榜样，管理好班级，完成班上的各项任务，让同学更加团结，发挥自己的带头作用，都让我班的各项都走在全年级头。
我会以更大的努力，为班级争添彩，
高一年级竞选班长发言稿11
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫xxx，今日竞选班长，每个人都有第一步，我认为这就是我的第一步，竞选班长是为了对大家负责，我认为我自我足够有本事对大家负责，这是我对大家开始负责的第一步，崭新的生活需要崭新的事物，我认为我有本事去创造崭新的班级，我对自我充满信心。
我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。能够说，每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有本事做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，可是仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从二年级开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，可是当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最终，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。我期望大家能给我这么一个机会。
我必须会利用这次机会好好表现自我的才能，把自我最优秀的一面展现给大家。
如果我当上了班长，我会更加严格要求自我，让自我做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束，期望同学们投我一票。
多谢。
高一年级竞选班长发言稿12
敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好！
今天，很荣幸能站在这里演讲，竞争班长的职位，首先要谢谢xx老师，谢谢她的信任和鼓励。其实我一直都是一个比较自信的男孩，我坚信人有多大胆，地有多大产，不怕做不到，就怕想不到。所以今天我也算没有辜负自己的名字，勇敢的站在了这里。
当班长光有自信不行，还要有一定的能力。初中以前，我担任过除班长以外的任何班委职务，这为我积累了不少经验的同时也留下了一丝美丽的遗憾。有句话说得好，青春可以无悔，却难免无憾。因为有遗憾，我们才生活在一种错过的美丽里，而当你再次翻开那一页错过的美丽时，便在曾经的遗憾里找到一些真知。为了弥补哪个空缺，我想说：我要当班长。想要当班长并不是一时的心血来潮，而是发自肺腑的感慨。
首先，我热爱班委工作，从小学开始我就一直担任班委工作，这为我积累了不少经验，所以如果我当班长，我会熟悉其他班委的工作，这为我以后和其他班委更好的合作提供了有力条件。虽然我们现在所处的环境不同了，但是我有信心，我相信你们也有信心，是不是？我相信在我的虚心求教，同学们的团结合作下，我们的班级工作一定会干的很出色的！
其次，我心胸坦荡，秉正恭谦，乐于助人。你们以前没有和我一起生活过，可能会觉得我是自吹自擂。但在以后的生活中，你们会慢慢了解的，因为时间是最好的证物。我想只有善待他人，乐于助人，才能赢得更多人的支持和鼓励；只有心胸坦荡，秉正恭谦，处理问题时才能让他人信服。这一点也是我在班委工作中的最大收获。
再次，我思维较新，敢于向困难挑战。在现实工作中，一定会遇到许多困难，但我会搞好班级团结。有句话不是说人心齐，泰山移吗？我以创新的工作思路，加上同学们的不甘落后和同舟共济精神，我们就没有走不过的险滩，闯不过的难关。所以如果我当上班长，我们班一定会在学校的各项文艺活动中大放异彩。
竞选如赛场的竞技，观众是多数，运动员是少数，站在领奖台上的是极少数。所以我会以一名普通参与者的心态来面对挑战，面对大家的评判和检验。同时我相信我有能力胜任班长这一职务，相信我能和其他班委携手搞好班级工作并坚信我们班的形象一定会棒上加棒！
最后我想以一首歌来表达我此刻的心情：请把我的歌带回你的家，请把你的选票留下，请把我的歌带回你的家，请把你的选票，投给我吧！谢谢大家！
高一年级竞选班长发言稿13
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我今天要竞选班长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后，我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现，也许我没展现自己，也许我的成绩和老师的期望相差太远了。
我来到这个世界的第一天，我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒，就应该从哪里爬起来。我要专心学习，努力学习，在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题，我就对自己说：“不要紧张。”我在做作业时对自己说：“不要胡思乱想。”我与同学交朋友时，总会告诫自己：“真诚为贵。”通过这段时间的努力，我的学习提高了。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家。
高一年级竞选班长发言稿14
亲爱的老师、同学们：
大家好!我是大家都熟悉的xx，今天我要竞选的职位是我们班的班长。
别说我们零零后是喜欢幻想的一族，没有梦想的羽翼，哪来日后的展翅高飞?我想大家都有同感，我们零零后对一切未知的东西都充满了期待，喜欢创新、敢于尝试。大家也都知道，刘莉和熊子健两位班长，在我们班至少已经连任两年了，这对于喜欢新鲜、渴望变化的我们来说，未免有些审美疲劳了。所以，今天我要竞选班长，希望能为我们班带来一股新鲜的活力。
众所周知，班长就是班级的领头羊，不但是学习上的领跑者，更是名优秀的管理者。去年我被学校评为三好学生和优秀班干，这至少证明我不论是在学习上还是管理上都有实力与刘莉和熊子健他们一争高下。虽然在管理上，我没他们有经验，但哪一位成功的人士最初不是从零开始做起的呢?
如果今天我竞选成功，我不但会像刘莉和熊子健那样，上课认真协助老师管理好课堂纪律，当然这个前提是，我首先要把自己管好，上课集中精神，不做小动作，这样我才有资格说服同学们;放学时协助老师整理好班级队伍。我还会积极参加班上组织的各项活动，把同学们积极性带动起来。另外，如果有同学打架了，我会第一个勇敢地站出来，在老师不在的情况下，冷静地处理他们的纠纷。就算受到不服气同学的挑衅，面对我结实的身体，强悍的力气，我想他们也会被我强大的气场给震撼住。在我们班，打架已经不是一次两次的事了，早已成了家常便饭，为了杜绝打架事件的发生，我想只能采取更为有效的解决办法，而这个办法我现在还不方便透露给大家，就请大家拭目以待吧!
都说初生牛犊不怕虎，在竞选班长这件事情上，我就犹如一只初生的牛犊，刘莉、熊子健你们这两只猛虎，哼哼!请勇敢地迎接我的挑战吧!如果各位同学，你们也和我一样是只不怕虎的牛犊，就请你们支持我，为我投上宝贵的一票吧!
谢谢你们!
高一年级竞选班长发言稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫宋泓睿，我在xx班，是一小的学生，我已经十岁了。曾经一个名人说过：“不想当将军的士兵不是一个好士兵”，所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。
我的优势是打乒乓球，曾经获得全市乒乓球赛团体第二名、个人单打第七的成绩。还有是我喜欢滑滑板。
当好班长，应该做好四个方面。
第一，学习方面，要组织大家认真学习，争取好的成绩。
第二，纪律方面，要听老师的话，不要和同学们乱打乱闹，下课的时候要和同学们做有意义的活动。
第三，活动方面，每周进行一个长跑比赛，那样可以锻炼身体，或者每周举行一次跳绳比赛，谁要是赢了，就奖励500分积分卡。
第四，劳动方面，分五个小组，每个小组每周打扫一次班级，哪个组打扫得好，就给小组一面红旗，小组每人奖励500分积分卡，要是不好好打扫的话，就每人扣xx年担任学习委员，担任半年副班长，在工作上积累了很多经验。最后，我的成绩每学期在班里都是名列前茅。
如果我当上了班长，我将做到以下几点：
一，团结其他班委成员，当好班主任的得力助手，协助老师管理好班级。
二，广泛征求同学们的意见，制定“班级公约”。
三，对有一技之长的同学，鼓励他们参加学校的各项文体活动，同时给那些为班级获得荣誉的同学进行表扬和奖励。
四，通过集思广益开展一些有意义的活动，并鼓励大家踊跃参加。让同学们在活动中增进感情和彼此的了解，都能切身感受到我们这个大家庭的温暖。
假如我落选了，我也不会气馁，这说明我还有不足，我会努力改正。不管是谁当班长，我都会拥护和支持他（她），并一如既往地为班级建设作贡献！
希望大家投我宝贵的一票，在这里我先谢谢大家了，（鞠躬）
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