在当今社会生活中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那要怎么写好发言稿呢？下面是小编帮大家整理的期中考试总结教务处发言稿，欢迎大家分享。
期中考试总结教务处发言稿 1
老师们、同学们：
下午好！
转眼间半个学期已过去，期中考试也于一周前顺利结束。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。这些同学是七年级： ；八年级： ；九年级： ，特别是七年级的黄同学，总分673分，全市排名120名，廖xx659分，全市排名212名，孙xx637分，全市排名450名，另外梅xx615，廖xx、杨xx605分；八年级陈xx647分，全市排名118，李xx613分，全市排名430，夏xx607分，排名523，黄xx600分，排名611名；九年级xx等也能顺利被安陆一中录取。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！并向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺！
成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是：
一、学生考试成绩差的原因
1、没有信心
一部分中等生由于对自己认识不足，感觉自己天生不是那当优生的料，因此对自己没有多大信心，在平时的学习过程中表现在：得过且过，学起来吊尔郎当。对自己的学习没有投入过多的热情，致使成绩老是上不了一个新台阶。还有一部分同学由于遇到了这样那样的家庭变故，或者老师对他（或她）的态度变化，或者抵制不了来自同学和社会的不良诱惑，因此造成了思想、行为上的放纵，导致荒芜了学业。一旦陷入，至少很长的一段时间不能醒悟。偶有一瞬，噩梦醒来，发誓重新再来可事实上困难重重，于是就出现了常常立志、常常懊悔、又常常破罐破摔。又没有人能及时坚持地帮助他们行动起来，所以就沦为所谓的“差生”了。对于那部分在小学甚至在中学都属于差生的同学，他们更是习以为常了，课堂上的表现是：混日子，作业的表现是：抄，课后的表现是：从不看书，也看不懂。更是从没有想过有朝一日自己能成为一名优等生。
2、被动学习
许多同学，有很强的依赖心理，跟随老师的惯性运转。表现在不定计划，坐等上课，课前不预习，对老师要上课的内容不了解。上课忙于记笔记，看热闹，不参与思考，听不出“门道”。
3、学不得法
学生不能从“理解意义”入手，内容模糊，似是而非。一部分学生课堂上没有专心致志地听课，对要点没有听到或听不全，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识之间的联系，只是赶作业，乱套题型，解题没有章法，无效劳动，无效思维。
4、不重视基础，华而不实
一些学生不重视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是自以为自己知道怎么做，而不去认真演算书写，有时对课外资料上的难题还表示青睐，课堂课下抱住不放，主要是为了显示自己的“水平”，好高骛远，视（其字）而不见（其详），根本就不能真正理解和掌握，更不用说学以致用了。
5、认真不够
学生学习的认真程度不够，主要表现为：
一是教学过程中不认真，如课前不预习，上课不听讲，不带书，不做笔记，说小话，做小动作等。
二是课后不做练习，教师课后总是以目标或章节为内容来布置练习，有些学生认真做，较多学生不认真做，仅仅是照抄照搬。
三是学生在学习中不管遇到什么问题都不问，学生不问，教师就不知道学生有无问题，也不知道学生问题在什么地方，更不能有效促进学生的'学习。
四是学生在平时学习和考试期间都不认真。看不到现在的学生有过紧张的气氛，不管教师和学校如何强调，但始终无法把学生引导到学习上，学生对玩耍的倾向程度远大于对学习的认真程度。因此，学生学习成绩差不是智力上的原因，更多的在于对学习的投入和学习态度上。
6、自觉性差
学生的主要任务是学习，但较多的学生意识不到这一点，也就更不会有什么良好的精神状态来学习了。学生看书、做练习等都需要教师的提醒督促，才勉强去做，而且在做的过程中没有考虑过怎样才会做得更好。总体来说，现在的学生学习自觉性差，再加上学生在学习方面的兴趣不高和认真不够，就必然会造成学生学习成绩差的结果。
二、今后学习注意的问题：
1、多读书，注意基础
要想学习好，基础知识的掌握尤为重要，而基础知识就是指课本知识，这一点同学们一定清楚。但在学习中，很多同学却不重视课本的阅读理解，只愿意去多做一些题，因为考试就是做题。实际上这是一种本末倒置的做法，应当说，课本与习题这两方面都很重要，互相不能替代，但课本知识是本，做题的目的之一是能更好地掌握知识。所以我们主张多读书少做题，不主张多做题少读书。
2、加强学习的主动性，在时间上要挤和钻，养成预习的好习惯
学习要有自主性，不要一味依赖老师，有一个适合自己的切实可行的学习计划，学习的功课多，学习任务重，所以时间要合理地安排，善于挤和钻，不打乱仗。除了完成学习任务外，还要力争抽出一点时间进行预习，做到心中有数，为听好老师讲课做好准备。
3、勤学好问，虚心向老师请教，向同学学习，自觉培养学习数学的兴趣
有问题就问，就算这个问题对大家来说都很简单，但你不懂就要问，可能这种问题老师不会喜欢，但对你来说却很重要。经常提问，还可以使自己从怕问、不会问到想问、善于问。问老师、问同学、问懂这个问题的人等，总之，每解决一个问题，你就有一份收获，你就有一个进步，你也会有一个好心情，你就会发现学学习原来是一件很愉快的事，也会为自己学习知识种下“兴趣”的种子。
4、牢牢抓住听课这一重要环节，真正听懂课
上课时听懂学习内容是学好知识的关键。课堂上不仅要认真听，积极思考，多问几个为什么，而且重点内容、方法、技巧要记住，即使一时不能记住也要做好笔记，以备复习时再用。总之，要注重听课的环节，真正听清楚想明白，把知识融会贯通，这样才能做到事半功倍，为解题奠定坚实的基础。
5、课堂、课后积极、独立完成学习任务，养成自觉复习的好习惯
知识是要靠积累的，前面的知识就是后面的基础。如果实在记不住，就要常常温习，等到很熟的时候，自然能“生巧”，也就能自己解决问题了。大多数学生认为自己能听懂，自己就会了，就放弃了复习巩固，做题时，就出现懂而不会的情况。这种情况很普遍、很正常。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。
期中考试总结教务处发言稿 2
各位老师、各位同学：
早上好！
本学期在校长的正确领导、各位老师辛勤工作下，2008学年春季学期期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级取得了可喜的成绩，成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育，也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。大家都知道，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。
一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀的学生，以上这位同学之所以能考出理想成绩，达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。像詹佳叶、秦余可、王佳树、鄢雨小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进;像张旬、刘洋、刘文惠、兰航、何俊杰、徐伟、刘娜、周游、丁若兰六、刘靖等同学，学习自觉性特别强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制，一丝不苟的完成每一项学习任务。这些同学值得我们所有同学学习，希望平时大家能以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。
同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后，希望你们在老师的帮助下，认真分析自己存在的问题，切实制定好下阶段的补救措施，力争取得更好成绩。
下面就今后的学习给同学们提三点要求：
一、端正学习态度，明确学习目的。
各班级都应召开期中考试分析会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。特别是考试不够理想的班级，应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心，努力培养班级学生的学习兴趣，营造浓郁的学习氛围。
二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。
作为一名学生，要想成绩好，首先要有良好的学习习惯，要一心向学，要专心致志的对待学习，上课认真听讲、积极思考，按时按量完成各种学习任务。其次，要充分利用好属于自己自由支配的时间段，即晨读课，一个“午自习”和放学后的家庭作业时间，这“三个时间段”大部分时间由自己决定，要把握好，利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功;一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间，甚至就连课堂上都不认真听讲，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。
三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。
其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的`学习方法，这样才能有收获。我这里推荐几种学习方法，可供大家参考：
1、 学习未动，兴趣先行
2、 务学与求道
3、 自信是成功的第一秘诀
4、 态度决定一切
5、 不强调进步
6、 练就过硬的本领是学习的根本目的
7、 会玩、会偷懒、然后会学
8、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己
9、 上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对本学科特点，寻找最适合自己学习的途径，学习效率才能提高。
同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段，勤奋好学，树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。
谢谢同学们。
期中考试总结教务处发言稿 3
各位老师、各位同学：
下午好
本学期在校长室正确领导下、各位老师辛勤工作下、各位同学的努力下，期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试成绩的与我们全体老师辛勤教育，教学是分不开的，与大部分同学勤奋刻苦分不开的，也验证了一句话：一份耕耘，一份收获。
在这次考试中，有6个班级在这次期中考试中取得了优异的成绩，各门学科均分也是很好的。
七年级 荣获各科均分总和第一名的七（1）班。
荣获各科均分总和第二名的七（3）班。
八年级 荣获各科均分总和第一名的八（2）班
荣获各科均分总和第二名的八（3）班
九年级 荣获各科均分总和第一名的九（2）班
荣获各科均分总和第一名的九（3）班
在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀的学生，下面对这些取得优秀成绩的同学提出表扬，这些同学分别被排在我们学校“英才榜”、“俊才榜”和“良才榜”上面。
以上100位同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动是分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学习，平时，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。
在本次考试中还有这些同学在老师与同学的帮助下，在自己的勤奋努力下取得了很大的进步，他们分别是：
我们以同样热烈的掌声献给他们。
上周五，县教研室把期中考试全县期中考试的.成绩发放到学校，下面我把几门学科的成绩给大家分享一下：九年级化学与实验中学并列第一
七年级数学名列第三、九年级物理名列第五、七年级英语第六、七、九年级的总分全县第五
九年级优秀人数（600分以上）40人，位于全县第三
同学们，你应该每天都鼓励自己：我能行，我是最优秀的。这样你即使遇到挫折你也能从挫折中吸取教训，而且愈战愈勇，直到取得胜利。
到期末考试我们还有不到一个月时间，我们要好好利用有限的时间，尽可能地提高成绩。
最后预祝大家在期末考试中心想事成，考得理想的成绩。谢谢大家
期中考试总结教务处发言稿 4
大家上午好！
前不久，在这片绿茵场上我们接受了速度的挑战，展现了意志的拼搏。前几日缠绵的秋雨为我们推开了深秋的大门，几分凉意告诉我们：冬天很快到来。对于我们全体师生来说，这个时间节点意味着又即将迎来秋学期的期中考试。在此，我想就这次期中考试向同学们提出几点建议：
明确自己的目标,制订一个切实可行的复习计划。也许有的同学会认为：还有几天就要考试了，什么都成定局，目标和计划有什么用？那我要告诉你：目标和计划能激发自己的潜力并向着自己制定的目标不断前进。如果一个人有了明确的目标和合理的计划，就会在学习过程中不断地解决大大小小的问题。目标和计划能给我们一种信念，它能促使我们向着目标前进，向着成功之路进发。同学们，这完全有可能会成为发生在你们身上的故事，让我们不畏困难，勇往直前，这样我们就一定能达到目标。
全力以赴刻苦学习的同时我们也要能够将挑战和压力轻松化解。去年的校庆让我们全面地了解到：xx的20年是辉煌的20年。这辉煌的20年是校友们的努力和付出造就的。我们在羡慕他们的同时，我们也可以想想：他们哪一个没有经过一个刻苦的学习阶段？近的我们可以看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为那是通向成功之路的唯一途径。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，刻苦精神不如他们强。但同时我也要告诫大家：面对考试给我们带来的巨大压力，我们也要有效地将之化解。正如前不久一位考上名校的校友给我的一份材料中讲到高三生活时有这样一段话：我所做的只是确保上课认真听、作业认真做、同时能够保持一个轻松的心态。每当我假惺惺地问父亲如果自己高考考砸了怎么办，他也会假惺惺地告诉我，他对我没要求，三本大专他都接受，于是我就满意地、没有压力只有动力地学习去了。
我想强调的最后一点是：诚实做人，诚信考试，严格遵守考试纪律。考试在某种程度上来说就是一次做人品行的`检测。以考风促学风，狠抓考风考纪一直是我们xx实验学校的优良传统，请同学们诚实考试。我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发争先，不甘落后的上进心，但考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望同学们切勿因小而失大。
同学们！勤学与多思会让我们所向无敌，拼搏和信心会使我们尽情地驰骋在人生舞台，用我们的爱心去成就生活，用我们的细心和恒心去成就学业，用不遗余力去书写我们xx学子的精神风貌！
最后，祝同学们在这次期中考试中取得优异成绩！谢谢大家！
期中考试总结教务处发言稿 5
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，能值此盛会与大家一起交流教和学中的得与失，我深感荣幸。在这次期中考试中，我们学校取得了优异的成绩，这些成绩的取得与我们学校全体师生的共同努力分不开的，与领导的殷切关怀与帮助是分不开的。在这里，我代表我校全体同学向各位领导与老师表示衷心的感谢！
但是回头说句心里话，在这辉煌的成绩面前，我们学校全体师生更是喜忧参半。喜的`是，从这次考试中，我们全体同学看到了我们学校值得骄傲的亮点与长处，看到了我们今后继续前进的有力保障和后盾：
首先，我们学校有英明的领导群体，他们拥有一代掌舵人的风范，有了他们的呵护与引领，我们就像归航的小船，目标明确而信心十足。
其次，我们学校拥有一个优秀的教师群体，正是由于在这一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助，才换来了我们同学今天的进步与成功。在此，我再次代表我们学校全体同学向各位领导、各位老师、各位关心、帮助着我们学校的同事、朋友表示衷心的感谢！
其三，是我们学校有优秀的学生群体。有雄心壮志、拼搏奋进、百战百胜、敢为人先的优秀生队伍；有自立自强、不甘落后、立志与优秀生相比美的优秀生预备队伍；有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印、一步一个新台阶的进步生队伍；有底子薄、基础差，经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍；我们还有我为人人、尽职尽责、以班级荣为我荣、以同学进步为已任的一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。
我们学校的同学正是这样，在你争我赶、明争暗赛而又互帮互助、相互激励、共同进步的优秀班集体中，以班级荣誉为已任，以自我奋进为中心，以中招考试为检阅，实现自我教育、自我奋进、自我成功。我以这样的班集体骄傲，我以这样的班集体自豪！
话又说回来，喜悦之余，忧患依然存在：面对成绩，我们学校全体同学是否能经得起成功考验，能否冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足，以明确下一步努力的方向，把成功的经验发扬下去，把存在的不足做为我们努力和完善的基点；能否把眼光放得再远一点，避免让胜利冲昏头脑、迷失自我、迷失前进的方向，这就是我们的一个忧患，另一个忧患就是我们学校还有个别学习有困难或思想迷惘的同学，他们还需要我们尽可能多的帮助和关爱，更需要我们老师与同学尽可能的多付出一些。不过我相信，这一切问题，我们学校全体师生有信心也有能力去克服的。
我还想说的是，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取更大的胜利。
最后，祝愿在座的各位同学，快乐学习、学有所成；祝各位领导、老师身体健康、工作开心。
谢谢大家！
期中考试总结教务处发言稿 6
老师们、同学们：
大家上午好！
时间过得很快。开学的情景仿佛还在昨天，一转眼期中考试就来了。九年级上星期已经进行了期中联考，七、八年级将于本周进行，补习学校各部考试则更为频繁。下面，我想就期中考试问题提几点要求。
第一，我们应在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是我们学习过程的一个组成部分，其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯，努力完善自己的学习方法，促进自己的学习进步。
第二，要调整好自己的迎考心态。期中考试来临，许多同学想到的第一个字就是“怕”，怕题目深、怕自己考不好会被老师批评被父母责备等等。这主要是我们的心态没有调整好。对基础好的同学来说，你应该相信自己的实力，要树立能考好的信心；对基础不够扎实的同学，也应该相信自己努力了，就有理由考出理想的成绩。希望大家能够以平常心态来看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对考试，同往常一样心静，在考试中发挥出自己的最佳水平。
第三，掌握科学的学习和复习方法。记忆的遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦，肯钻研，并懂得认真复习的人。因此，在考前每个人都要在任课老师的指导下，合理安排学习时间，对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理，建立系统的知识网络结构，将知识融会贯通，特别是平时易做错的题目，一定要让它再一次在你的脑海里“放放电影”，争取做到熟能生巧。
第四，养成良好的考试习 惯。这一点，对九年级和补班的同学来说尤为重要。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼，只有讲究应试技巧，注重考试策略，才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试，认真分析试题，不可大意，仔细推敲，先易后难。希望大家一定要铭记：遇到容易的题千万不可忘乎所以，一定要细心谨慎；遇到难题切莫惊慌，我感觉到难的时候，别人也会觉得难，不可畏惧，要认真思考，化难为易，从每一个条件去分析，做好每一步，做到虽然不能得到全部，要让自己所做的步骤能得到部分分数。总之要力求做到合理分配时间，基础题争取不失分，勇敢挑战难题，并注意保持卷面整洁美观。
第五，期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本，拥有诚信的人才会拥有一切！在考试中用作弊是自欺欺人的做法，绝对不能弥补你学习上的漏洞，相反会让你失去诚实的`宝贵品质。在这次考试中，大家要自尊自爱，自觉遵守考场纪律，共同营造良好的考风，使之促进我们的校风，形成刻苦学习的学风。
第六，我想对九年级和补习班的同学提点要求。考试过后，我们一定要认真总结，善于反思。考试不是句号，更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，做到胜不骄，败不馁。要结合考试成绩，及时调整自己，既总结经验，更要找出不足，以明确今后努力的方向。
第七，我想对七年级的同学说几句话。你们刚升入初中，对网上阅卷这种形式可能不是很熟悉。希望你们严格按照各科老师的要求，规范答题，严格操作，不要因不熟悉考试流程而失分。也希望七年级的任课老师要指导到位。
同学们，考试中不是每个人都能成为优胜者，但我希望大家能做一名追求进步超越自我的勇敢者。相信自己，沉着迎考，成功一定属于你！
谢谢大家。
期中考试总结教务处发言稿 7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好。明天开始就要期中考试了，今天我想和大家谈谈诚信这个话题。
诚信，是一个人安身立命之本，无信则不立。诚信是做人的一种品质，是为人处世的根本，是个人成就事业的根基。国家失信于民，国将不国；工作者失信于人，事业必将受阻：失信于人，必将害己。
作为中学生的我们也一定要讲诚信。然而在我们身边，大考大作弊，小考小作弊，作业常作弊的现象屡见不鲜、屡禁不止。学校每次组织大型考试，总会发现传递答案、发送考场暗号、夹带等一系列违纪现象，这种无视考场纪律的行为，就像病毒一般在我们身边不断蔓延和扩散，因此，树立正确的考试观，重新塑造气正风清的考风、学风、校风显得尤为迫切。
那我们应该如何建立正确的考试观呢？
首先我们应该明白考试并不是要把我们考倒，而是通过考试让我们建立自信，理想的成绩能让我们从考试中获得学习的自信、不满意的成绩为我们提供了查找不足机会，从而更好、更快地进步。如果我们不建立起正确的考试观，小，则欺骗自己，不能很快查漏补缺，长此以往必然失去对学习的信心，走向违纪违规的边缘；大，则令你痴迷作弊，一而再，再而三，终将触犯考试纪律，不仅会受到学校的处分，更将失信于老师和同学，影响今后的人生道路，甚至于走上违法犯罪的道路。
其次，诚信考试是建设良好考风、学风、校风的有效途径和重要保证。了解了作弊的危害，相信同学们在这次期中考试中，一定会遵守考试纪律，踏实付出，诚信做人。在今后的生活中，也会处处做到诚信，为我们未来的人生道路打下坚实的基础。
第三，诚信考试不仅源于个人品质，更来 源于充分的准备、充足的信心和平时积累的实力。同学们要坚信，只要我们平时付出了努力，认真听课，认真完成作业，就没有理由考不好，就一定会取得好成绩。
我们应该把诚信作为人生中的一个坐标，时刻衡量自己是否做到了真诚信实。这次的期中考试就是一次检测。如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，想通过投机取巧的方式获得暂时的小利益，不仅是对自身能力的`否定和蔑视，是对学校良好风气的亵渎，更会丢掉诚信，丢掉做人的尊严，这岂不是捡了芝麻丢西瓜 ?
“没有规矩，无以成方圆。”诚信是公平考试的前提和条件，如果失去诚信，那么考试将成为一场不公平的竞争。“分数诚可贵，人品价更高”，当你手里捧着充满“诚信”的试卷时，你一定感到无比自豪。
在此，我真诚呼吁每位同学能够从自身做起，严于律己，并用自己的实际行动影响周边的同学。我们宁可丢分，不可丢人，让弄虚作假的行为远离我们；让校园的空气更为纯净；让诚信的种子在我们心底萌芽；让正义的风气弘扬。让我们的每一分都经得起检验，让我们明白好的成绩靠的是努力，靠的是拼搏。
真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识尊严！用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。
最后，预祝大家这次期中考试能考出理想成绩，争取自己的诚信能取得满分。
期中考试总结教务处发言稿 8
同学们：
早晨好！
时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充实的一学期已经过了一半。11月4、5号（周六、周日），将进行期中考试，将举行全区统一考试。为提高复习效果，使同学们能在期中考试中取得的成绩，为此，我代表教务处对学生们提出以下几点要求。
一、端正态度，提高认识。
同学们要明确：你是为改自己变命运而读书，不是给老师、家长读书，要排除各种干扰，消除各种杂念，一心一意想学习，全心全意谋进步。只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要思想不消沉，平时学习就发愤，只要思想跟得上，学习成绩定向上！
同学们必须强化四种态度：
一是要勤奋，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；
二是要刻苦，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功是甜的；
三是要进取，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；
四是要务实，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步！”决不轻言放弃！
二、珍惜时间，合理安排
时间对于我们每个人来说是平等的，上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的，所以，我们希望每位同学从今天起，要充分地利用一切时间，根据自己实际情况，安排一切实可行的复习计划。什么时间该复习哪一个科目哪个知识点，要达到什么目标，都要心中有数，“不打无准备之仗”，谁早准备，谁就拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就拥有考试的成功；思想上和行动上都要跟得上。要做到“早晨一醒，立即启动”；学习不是一朝一夕一蹴而就的'事情，必须付出艰苦的劳动，你不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种追求、兴趣、责任，一种愿望。
我们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感 ，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上。我们要：比谁早（进），比谁晚（出），比谁少（说），比谁多（练）。 “珍惜时间、分秒必争”
三、复习要高效。
首先我们在课堂上，把注意力紧跟着老师、配合老师，在课堂上将知识消化；
其次，课外练习要及时认真的完成；
第三：针对基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习，保证下次碰见类似题目能够准确做答；而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题，领会题目中的精髓，掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间，提高效率。
四、重视基础知识的复习。
复习时要抓牢基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准，从课本上的例题入手，习题入手，
从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。重视错误，重视总结。狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法熟烂于心。
五、要重视小科
最后一周政治、历史等科目的背诵非常重要。要求背诵的都是考试的知识点，必须会背，多得一分就可能提高几个名次。
同学们，让我们一起坚定信心，努力复习吧！无论前进的路途多么崎岖难行，无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去，胜利最终会属于刻苦、勤奋、坚持、聪明、有准备的人。
同学们！希望你们用追求、成功和辉煌感谢关心你们的人。努力吧！向心中的目标冲刺，为人生增彩！为家庭争光！
最后，祝同学们在期中考试中考出自己的水平，取得理想的成绩。
谢谢大家！
期中考试总结教务处发言稿 9
尊敬的各位老师、亲爱的同学们、家长朋友们：
大家上午好！
时间过得很快，现已是第十二周了。在这里，我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺，向辛勤付出的全体教职员工表示衷心感谢！对各位踏着泥泞前来参会的家长表示崇高的敬意！
在学校师生的共同努力下，我校期中考试已圆满结束。今天的总结表彰大会，为的是总结经验，不断进取；表彰先进，振奋精神，促使同学们认真学习，更好地提高成绩，争取学校在期末的教育教学工作有新的突破。
本次，受表彰的同学有xx等，共计36人。
我提议大家以热烈的掌声向在这一次期中考试中取得了优秀成绩的同学表示真挚的祝贺!同时，也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意!
这次考试，我们从整体上看，还是一年级、六年级年级比较好的。六年级的'积极上进、刻苦勤奋是有目共睹的，老师的敬业精神、强烈进取心是随时可见的，他们是我们学习生活中的楷模，更是我们今后学习的榜样。我相信，受表彰的同学定会戒骄戒躁，今后争取更大的进步，其余同学也会暗下决心，缩小差距，迎头赶上。
本次考试中，一年级成绩非常突出，在这里特提出表扬。其次是三、五年级稳中有进，值得肯定！他们为什么考得这么好呢？我想这与这几个班全体同学的努力分不开，与班干部的认真负责分不开，与他们那种积极向上的班风分不开。他们是我们其它班级学习的榜样！
当然，有的同学在这次考试中，考得不很理想，有人甚至科科不合格。塞翁失马，焉知非福？在这里，老师告诉你，不要灰心，更不要丧气。相信自己，只要努力一定会有进步。失败，是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
据我观察，同学们存在以下问题：
①对自己要求不严，学习时间抓得不紧，课堂迟到现象依然有。平常休息在教室，老师不在教室安静不下来，甚至有的同学还影响别的同学学习；
②学习风气不浓，对自己缺乏信心，不能很好把握现在大好的学习机会，没有把所有的时间与精力放在学习上，怕吃苦，缺乏持之以恒的学习态度，有时患冷热病；
③学习方法不对路。课前不预习，不会记笔记，有时课堂开小差，注意力不集中，课后不巩固，考试前不复习，作业错误不及时改正，遇到难题就丢下；
④喜欢课间追逐打闹。教室、过道、楼梯都有让人担心的身影。一个好的班级，都需要一个安定的学习和生活环境，这个环境学校给了大家，但最重要的是要靠我们的每一位同学去维系，去珍惜。
⑤假期作业拖欠严重，甚至相当一部分人不做。拖欠作业这个习惯不好，作业是学校课堂的延续，学生、监护人、老师都要反思。
⑥作业书写差、学习工具缺乏。汉字可以培养审美情趣，养成细心认真的品质，这方面部分学生做的不好，应该引起家长的重视。学习工具准备不足，家长智力投资意识较差。
至此，我在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
第一、学习要刻苦。我们今天首要提倡的就是学习，学习就要刻苦。古往今来，所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。可不少同学就是不愿意去实践，行动懒惰，不去尝试，当然没有成功体验，久而久之便失去信心。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信我能行。目标是学习的内在动力，我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，应当总结经验，迎接以后的考试。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断、水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。与此同时，我要向各班级和全体教职员工提出要求，希望各班级要开好以“期中考试总结表彰”为主题的班会，建立规范科学、切实有效的班级管理机制，狠抓班风、学风建设；希望全体教职员工要规范科学的抓好常规教学，狠抓教学，相信我校的教育教学目标是能实现的。
下一阶段，等待我们的是期末质量检测，我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳绩，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能达到。同学们，有句诗说得好，现在送给你们：你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，更进一步，在期末考试中，再攀高峰，欢喜过年；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，奋起直追，缩小差距。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得掌声，以自己的勤奋赢得喝彩！
我深信：你们的未来不是梦！期中总结之后又是一个新的起点。同学们，“春种一粒粟，秋收万颗籽”，让我们一起携手，惜时守时，奋发向上吧！
谢谢大家！
期中考试总结教务处发言稿 10
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
光阴似箭，日月如梭，弹指间本学期已经过去一半。半学期来，在上级各部门的领导下，在全体老师的辛勤工作下，我校各项教学工作有条不紊：这半学期来教导处分别组织了数学奥赛、现场作文赛、安全知识手抄报比赛，还举行了三次大型的考试，在各项活动中，同学们各展风采，涌现出许多优秀的学生，取得令人羡慕的成绩，我们都一一进行了表彰。上一周，本学期期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，许多班级取得了可喜的成绩，成绩的取得离不开我们全体教师的辛勤教育，也离不开同学们的勤奋刻苦努力。期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结，也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。
在这次期中考试中，每个班级都涌现出许多成绩优秀的学生，有的同学之所以能考出理想成绩，是因为他们平时学习刻苦、方法正确、态度端正。特别是下列同学取得了班级第一名的好成绩：一年级有：xx等同学，二年级有：xx等。三年级有：xx第二部分。四年级有：xx等。五年级有：xx等。六年级有：xx等。让我们用热烈的掌声，向他们表示最美好的祝贺。这些同学值得我们所有同学学习，希望大家能以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能考出好成绩。同学们优异成绩的取得，靠的是良好的学习方法，主动刻苦学习的精神；靠的是老师们的精心教学，细心辅导。同学们,你是否记得为了你们老师们夜以继日、呕心沥血地工作？是否还记得老师们耐心辅导你们的身影？是否还记得老师把你们当自己的亲人一样对待?回想这些，感触良多，让我们把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师们。
时间的列车在20xx秋季期中这个小站仅仅只停留一瞬间，就又开始向前飞驰了。如何在到达期末考试时，我们每一位同学都能取得优秀的成绩,就此我给同学们提三点要求:
一、端正学习态度，明确学习目的。
各班级都应召开班级期中考试分析会，表彰先进，鼓励后进，要求同学们端正学习态度，明确学习目的。搞清楚，你为谁而学。大而言之，你是为祖国，为未来，为中华
之崛起而读书；小而言之，你是为自己，为你自己将来有一个好的发展，能立足这个社会而读书。未来的社会，没有知识，你寸步难行。
二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。
作为一名学生，要想取得好的成绩，首先，要有良好的学习习惯，要一心向学，专心致志对待学习，上课精神要集中，不讲小话，认真听老师讲、勤于思考问题，积极举手发言，按时按量完成各项学习任务。
其次，学习要讲方法。在学习上要做到“三先三后”，何谓“三先三后”？即：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人或老师。
其三，要珍惜时间，要有效利用好每一分钟，利用清晨时间读书、背书，利用午餐后午休前的时间看课外书籍，利用大课间时间（晚餐后晚自习前）解决当天新课遇到的难题；利用睡觉前的时间回顾当天所学的内容。你只要抓住了每一分每一秒，你的成绩必然会有所进步。
三、学习要刻苦，要勤奋，要静下心来。
专家研究，人的先天智力没有多大的差别，要想取得成功，只有靠后天努力。学习要勤奋刻苦。当今的社会是竞争的社会。考场就是战场，鲜红的分数是我们用汗水换来的，有句话“三更灯火五更鸡，正是学习好时机”，我们要抓紧一切可以利用的时间刻苦学习。大家可以回顾，古往今来所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？因为刻苦，安徒生从一个鞋匠的儿子变为童话大王；因为刻苦，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为刻苦，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？如果你成绩不理想，不是你的.智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。
同学们，期中总结表彰是一个新的起点，向期末进军的号角已经吹响，丰硕的果实等待着我们去摘取。不经风雨，焉见彩虹？没有今天的播种，就没有明天的收获；没有现在的勤奋，就没有将来的成功。同学们，老师们，让我们携起手来，共同努力，去创造美好的未来。最后，祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。
我的讲话到此结束。谢谢大家！
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