在不断进步的时代，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的红领巾代表大会发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！在这金秋时节，我们又迎来了新的学期。新学期，新气象，新目标，新收获。在此， 祝老师们工作顺利、身体健康、家庭幸福！祝同学们学习快乐，收获多多，平平安安。对刚刚加入美视大家庭的一年级小朋友们表示热烈的欢迎！
孩子们，你们发现了吗？雷老师的手上拿着什么？（生齐说：红领巾）对，今天我的演讲题目是《让红领巾为我们增光添彩》，我和六、四班的孩子再次和大家说说红领巾吧。
雷老：鹏鹏，你知道为什么在每周一的升旗仪式上，少先队员都要佩戴红领巾呢？
鹏鹏：我知道，因为红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，更是一种责任。每当我站在国旗下的时候，每当我佩戴着红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的.力量，会感到非常的骄傲和自豪。当国歌奏响，国旗冉冉升起的时候，我的神情会格外严肃，我总在心里默默地告诫自已，别玷污了红领巾。
雷老：你真是一个严以律己的乖孩子。作为美视的乖乖，都应该这样有责任感，使命感，自豪感。我们要文明高雅，要尊敬师长，学会做人，学会自律，学会求知，学会生活，珍惜时间，时刻准备着为红领巾增光添彩， 做一个优秀的少先队员，成为一个合格的小学毕业生。砚池，作为六年级的`红领巾，你此时此刻在想些什么呢？
砚池：作为六年级毕业班的一名红领巾，我越来越清醒地认识到自已即将离开母校，告别美好的童年时代，摘下自已最珍爱的红领巾。知道在母校的时间已经不多了，戴红领巾的次数也越来越少了。所以，我会更加珍惜戴红领巾的日子，当我每次佩戴红领巾的时候，我都会认真折叠它，端端正正戴好它。
雷老：孩子们，记得去年的建队节前夕，我和大家一起分享了怎样佩戴红领巾，可是，我发现有的孩子不是把红领巾戴歪了就是随便打个结。作为一名合格的少先队队员，可一定要知道红领巾的正确系法哦！ 千万不能随便打个结就好了，下面一起来看看吧！先看六、四班哥哥、姐姐是怎么系的？ （六、四班在各班的排头兵，跟着老师的指令做示范）
1、将红领巾向钝角方向折两次或三次，形成宽约4厘米的领子。
2、将领子朝外围在脖子上。
3、左右角在胸前交叉、对齐，左角放在右角的上面。
4、右手拉住红领巾的左角，并且用拇指和食指捏住交叉点。
5、左手拿着红领巾的右角，在右手上面围绕两角顺时针方向绕一圈。
6、绕过左角，在两角中间从上到下穿过圈，抽出拉紧。
这样系出的红领巾一定没有结哦！（六、四班的领头兵马上解开）
大家还记得我去年教给你们的顺口溜吗？三折披上肩，左巾压右巾，右巾绕一圈，圈里抽出尖。来！我们一起边说顺口溜一边系。（六、四班的孩子再次带着系）
一年级的小弟弟、小妹妹，你们现在还不是少先队员，希望你们用自己优异的表现早日加入少先队组织，到时我们班的哥哥、姐姐再来教你们。
孩子们，我们作为少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩，我相信美视学校的红领巾一定会越来越红，越来越艳！
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