技能竞赛表彰会教师代表发言稿

2020-11-13 发言稿

  在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编整理的技能竞赛表彰会教师代表发言稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!很荣幸能够做为教师代表发言。

  大多数同学或许不认识我,简要介绍一下:我姓郑,是一名计算机教师。在去年五月份,由我辅导的6名计算机专业的学生,在我省举办的第二届“神州数码”杯,“企业网络搭建与应用”项目的技能比赛中获得了团体二等奖的好成绩。其中,两名同学获得一等奖,其余四名均获得二等奖!比赛不仅仅比的是学生,比的更是学校的'实力。我们能够取得好的成绩,就证明我们学校有很强的实力!成绩的取得离不开学校领导的关怀与支持;老师们的热情帮助;还有我的可爱的6名参赛学生的刻苦努力。

  为了备战省里的技能比赛,学校投入了数万元资金,购买了昂贵的网络实验设备;实验楼还提供了一个专门的实验室,学生和辅导教师每人一台新购买的计算机;教务处也将我所教的课程,针对比赛做了调整;学生们也把几乎所有自习时间、课活时间都用到比赛准备上。而我做为指导教师,也面临着挑战:有很多新知识,需要在短时间内吸收,并教给我的学生。为了能够更好让学生掌握比赛需要的知识,我自己也编写了一些辅导资料、尝试了多种教学手段。

  技能比赛是对平时所学的一种扩展,一种加深,它更加结合具体的应用。我们所参加的“企业网络搭建与应用”项目的比赛,就类似于我们学校计算机网络的建设,从铺设网线到调试网络设备,使学校的所有电脑都能相互联系、上网;再到安装服务器操作系统,最终通过配置服务器来为整个学校,甚至校外,提供网络服务。

  其实,不只是计算机有技能比赛,电工、财会等专业也都有不同级别、多种类型的比赛。说到这里有的同学可能认为,能参加比赛的同学一定是很优秀的。我想,如果你知道了我的那6名学生是从全班18名学生中选出来的,你就知道他们其实和你一样普通了。只不过能够参加省里比赛的人数并不多!不然的话,你们一定也能取得很好的成绩!值得庆幸的是,我们学校也举办了全校的、针对各个专业的技能比赛,让更多的同学有了参加比赛、挑战自我的机会!我们的周围有很多同学也取得了很好的成绩,在这里让我们用掌声对他们表示祝贺!

  比赛是一种很好的形式,通过比赛可以使我们的老师学习更多新的知识;尝试各种教学手段,更好的为以后的教学服务。使我们的学生可以开阔视野;加深对所学知识的理解;提高动手实践的能力;更能使自己的心理承受能力得到很好的锻炼。

  刚刚过去的一年里,我们学校在各级技能比赛中,都取得了很好的成绩,创造了新的记录。再过几个月,新一轮的技能比赛又要开始了,让我们一同努力,争取为学校赢得更多、更高的荣誉!

  谢谢大家!

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