在社会一步步向前发展的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的参加女儿家长会的发言稿(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
参加女儿家长会的发言稿1
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:
大家上午好!
我是张孟池的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里参加九二班的周激励会,我感到十分荣幸。在这里我非常感激各位老师对所有孩子无微不至的关爱和教育,感谢各位同学对张孟池的帮助和鼓励。在座的同学有的是我的学生,有的不是,但是作为一个老师、一个母亲,我想我的想法能代表大多数家长的心声。
你们正值青春年少,有思想,有梦想,也有压力。进入初三,学习科目增多,任务加重,学习的压力也随之增大。家长们也知道你们的辛苦,在生活上尽力关心你们、在物质上尽量满足你们,可怜天下父母心。你们的老师也和你们一样,每天早起晚睡,尽职尽责,加班加点,都是为了一个共同的目标。孩子们,只要我们尽自己最大努力,做到无怨无悔,老师和家长都会认为你是最棒的。
进入三年级,学习科目增多,学习既要上课用心听讲,善于记忆,还要融会贯通,不耻下问。同时你们正是长身体的关键时期,要养成良好的坐姿、站姿,学习累了要学会调适自己,适当的放松自己,建议每节课下课出来在走廊上走走,向远处看看,让眼睛适当的休息,大脑适当的放松。
平时注重营养的均衡,多吃蔬菜水果,少吃辛辣油腻的食物,吃饱穿暖。注意加强体育锻炼,积极参加各项活动,培养自己的各种能力,好的身体才是学习生活的本钱,适应社会的能力才是立足之本。双休日,要主动和父母交流沟通自己在学校的生活和学习情况,有什么困难和困惑讲出来,争取得到父母的理解和帮助。自觉主动地完成各种作业,适当进行户外运动,不要一有空闲时间就窝在家里看电视或上网。三年的初中生活是短暂而美好的,也希望大家在一起珍惜友情,互相学习,互相帮助,取长补短,当自己长大成人后,回忆这段生活是那么美好和纯真。同时更希望你们在各位老师辛勤的教导和培育下,刻苦学习,学有所成。
最后,我再一次感谢老师们辛勤的付出和默默耕耘。祝福全体老师们阖家幸福,万事如意。祝福九二班的学生们健康快乐,学习进步!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。孩子们,带着梦想远航,付出一定会有收获。不放弃,坚持,坚持,再坚持。一定会听到九二班孩子们前进的脚步声!
谢谢大家!我的发言完毕。
参加女儿家长会的发言稿2
各位家长:
大家好!我是本班学生xx的妈妈,能有机会站在这里和大家交流,是赵老师给我的机会,先向赵老师表示感谢!家长朋友们,我们的孩子有幸成为赵老师班里的学生,是孩子们的幸运,也是我们的福分,所以我想再次向赵老师表示谢意!
还有,我提议用我们的掌声通过赵老师向我们班所有的任课老师表示出孩子与我们的感激之情,谢谢各位老师们!
家长朋友们,当孩子把让我发言的消息告诉我时,我有些诚恐诚惶,因为孩子的点滴进步都是老师的教育、同学的帮助、自己的努力。
一、首先,也是最重要的,孩子的进步得益于老师的教导。
1、老师的敬业。
那次,我来学校接孩子,放学的铃声已经敲过好长时间了,老师还在班里给孩子们讲,她的女儿在教室门口呆着,当老师拉着年仅四岁的女儿回家时,已经漫天星星了。还有,孩子回家给我说,她的女儿病了,老师上完课才走,可是我们班还有学生不听。老师出差在外,心在学校,你看那一条条的信息不是最好的证明吗?
家长朋友们,多少次的早晨,老师早早来到学校等待孩子们上课,多少次的中午,老师批改作业没有回家,多少次的傍晚,老师披星戴月,多少次孩子夸奖老师课堂的精彩,多少次孩子说老师管理班级的井然有序。她的敬业,孩子看在眼里记在心里,孩子怎能不认真学习呢?
2、老师的细心。
如果说老师的敬业影响着孩子,那么老师的心细感动着孩子。住校的孩子,老师无微不至,学习差的孩子,老师想尽办法,学习懈怠的孩子,老师马上做工作。班里60多个孩子,就是60多只风筝,但风筝的线始终攥在老师的手中。
3、老师的好强。
如果说赵老师的细心感动着孩子,那么她的心强更是孩子的学习的动力。每一次的活动,赵老师都信心十足,鼓励孩子永争第一。手机上的信息都是老师的肺腑之言,老师的话语就是催战的鼓点,那触及心灵的`交谈激起了孩子的争胜好强。亲其师才信其道。
老师的敬业、细心、好强都源于她对学生的爱。有人说爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,那么家长朋友们,为我们所敬爱的神再次鼓掌吧。
二、孩子的进步离不开同学的帮助。
家长朋友们,我们班好多孩子的名字我都听到过,因为女儿常在家念叨,从她的念叨中我听出了每一个孩子的优点,她看到了同学的优点,说明她能从别人身上汲取优点,取长补短。如:xx聪明好学、爱思考、争强好胜、预习到位、合理利用时间;xx踏实、勤奋、做题准确率高;xx聪明、活泼、外向;xx同学爱思考问题等等。这些都是xx学习的榜样。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”孩子的朋友都是她学习的助力。
三、她的进步离不开她自己的努力。
说实在话,我的孩子并不是特别聪明的孩子,但她有了很大的进步,确实也有她自己的努力。这就是外界的力量再大,起决定作用的还真是内因。当月考过后,在老师的谈心和同学的感召下,她也发现了自己的不足,如懒懒散散、得过且过、不思进取、凡事都差不多等等,于是她变了,找准目标、制定计划、端正态度、进入状态。经过一段时间的努力,她进步了。有了努力的耕耘,就有了她丰硕的收获。
四、孩子的进步得益于家庭的配合。
孩子离不开学校的教育,社会的支持,更离不开家庭的配合。
1、做孩子的榜样。
古人云:“己所不欲,勿施于人。”所以要求孩子做到的,家长一定做到。如:要求孩子不看电视,家长不要看电视。要求孩子读书,家长也要读书,要求孩子早起,家长不要赖床,要求孩子吃好早饭,家长也要吃早饭,要求孩子做孝子,家长要做到孝道。孩子的眼睛是照相机,耳朵是录音机,您是孩子的一面镜子,是孩子的榜样。
2、创造良好的家庭氛围。
古人云:“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也”。孩子生活在什么家庭环境中,就会在不知不觉中受到什么样的熏陶。我让孩子多阅读,晚上孩子在写作业,我和爱人在读书。我家里到处是书,我相信孩子会读的。为了督促孩子写作,我也每一周发一篇博客,并且和孩子比赛写作。我时不时地给孩子写一封信,当面说不出来的话,在信里尽情表达。
家庭的和睦会使孩子身心愉悦。夫妻尽量不当着孩子的面吵架。
3、关心孩子的身心健康。
孩子的身体健康我们都能看得见,摸得着,于是东奔西跑,咨询各位专家,奔走于各家医院,。作为家长的我们寝食不安,想着自己能替孩子受这个罪就好了。可是,我忽略了孩子的心理健康。随着社会的进步,时代的发展,越来越显示出孩子心理健康的重要性。到了青春期,作为家长我们要时刻关注孩子的情绪,给孩子疏导、调整,让他们平稳地过度。
4、家长要尽职尽责。
安排好孩子的生活,给他们补充能量。
每天检查的孩子的作业,了解孩子的学习状况。
和老师多沟通,常联系,及时了解孩子的学习情况。
适时调整孩子的心态,做好其工作。
家长朋友们,孩子是我们生活中最重要的一部分,她是我们生命的延续,是我们的希望,是我们的未来,是我们精神的寄托,是我们幸福生活的源泉,所以孩子的一切都牵动着我们的每一根神经。我相信,咱们班好多的家长做得比我好,总之为了孩子的成长,让我们做到我们该做的一切吧!有这么优秀的老师,有我们的支持与配合,我相信我们的孩子会更好的!
参加女儿家长会的发言稿3
亲爱的各位老师、家长、同学们:
感谢范老师给了我这次发言的机会,下面我就家庭教育的一点做法和大家交流一下心得。大家都知道,孩子的成长离不开家庭教育。从我的感受来讲,有三点体会。
一、从孩子的成长环境的角度来讲,孩子要和爸爸妈妈生活在一起。
尽量不要由孩子的爷爷奶奶姥爷姥姥带孩子,也尽量不要让孩子的爷爷奶奶接送孩子上下学。做父母的要克服能克服的困难做到这一点。父母是孩子的第一任老师,爷爷奶奶姥爷姥姥是不能代替父母的。
原因是教育观念不同,带给孩子的观念就不一样,大多数老人的观念是让孩子吃好穿好,别生病,在学校别受欺负等等,这样的言论孩子听多了,在学校他关注玩的方面大于学习的方面,学习意识就会淡薄,时间一长,学习习惯就不好养成了。
二、当孩子犯错的时候,父母一定要分好角色。
比如,孩子不听话了,妈妈批评的时候,爸爸不要站在妈妈的一边,再火上浇油,再接着批评了。这样孩子受不了。批评是让孩子认识到错误,爸爸可以和孩子谈谈该怎样做,一定要站在孩子的角度去谈。
在我们家,她妈妈主要是负责批评工作,我主要负责善后工作。现在的结果是,妈妈越是批评孩子,孩子越和妈妈走得近。这也许是家庭的共性,但是我认为出现这种现象,爸爸是有一定功劳的。
学习方面,孩子出现了问题,一定不要生气,使问题扩大化。
三、培养孩子的兴趣。
从小培养孩子的兴趣和爱好是非常必要的,但不等于花钱报这样或那样的培训班,我们家女儿就报了一个舞蹈班。去年秋天有一次去邯郸,在书市上买了两本书,一本是学折纸的书,一本是小手工制作的书。孩子非常喜欢,现在她做完作业后,很喜欢折纸,就喜欢从电脑中学折纸,这样有了自己的爱好,很少去玩游戏。
以上就是我的一点感悟,谢谢大家!
参加女儿家长会的发言稿4
尊敬的各位老师,家长朋友们,各位同学:
你们好!
今天中午回来,女儿给我说,老师想让您在家长会上讲话,我问讲什么呢?女儿说,就将怎样陪伴我写作业。
对于这个话题,我真没有多少东西可讲,因为我的做法太简单:一般情况下,女儿写作业的时候,我都会在旁边陪伴着,但是很少查看女儿的作业情况,我都是在旁边看书,或者自己写一点东西,我做的,是给孩子准备水果,提醒喝水、休息。女儿写完了作业,需要签字的,就让我签字,我很少认真的检查,都是随便翻一翻。我告诉女儿,作业是你自己的事情,如果有不会做的,可以寻求我的帮助,但决不应该需要我的监督。我即使有事情不在家,女儿的作业完成得也可以。
作为家长,要引导好孩子,尽到做家长的责任,最好的方式,就是陪伴孩子一起成长。陪伴,对孩子而言,情感上的体验,是最大、最好的支持。只有陪伴孩子,孩子才会喜欢与家长交流,家长只有知道孩子在想什么、在做什么,孩子身上有了问题的苗头,才能及时发现,才能有针对性的引导孩子。
孩子,终归是孩子,没有不犯错误的,一些小问题,像迟到、作业没有按时完成,只要我们稍微注意一下,这些问题就可以解决。但如果我们与孩子间缺乏交流,不知道孩子在想什么、干什么,这些小问题,会逐渐延伸出大问题:像旷课、打架、早恋等。
不少孩子,身上有了问题,当家长发现的时候,已经很难纠正了,为什么?我觉得关键的问题,还是家长平时太忙,没有顾得上孩子,当你发现孩子有问题的时候,这个问题已经很明显了,在孩子身上已经根深蒂固了,再想改变,非常困难,可能会成为困扰家庭,甚至影响孩子一生的大问题。怎样避免孩子出问题,再简单不过,就是多陪陪孩子。
忙、累,常常成为我们远离孩子的借口,但我有一个最简单的理由:我们忙、我们累,但我们忙累的最终目的是什么?还不是为了孩子!如果孩子真的有了一些毛病,那会让我们追悔莫及。孩子的事情处理不好,我们的忙、累,还有什么意义?我真心的希望,我们都能多抽出一些时间,多陪陪孩子,与孩子聊聊天,让我们的孩子,都能健康、快乐的成长。
参加女儿家长会的发言稿5
尊敬的各位老师,家长朋友们,各位同学:
你们好!
我是xx同学的家长。
今天是我第二次参加孩子的家长会,特别感谢周老师给予我这次发言的机会,感谢这段日子以来老师们对孩子们的关照。
不知不觉孩子们进入初中已经三个月了,初中的学习生活已经完全跟小学不一样了,功课的增多,作习时间的改变。看到孩子们非常辛苦,作为家长也很辛苦,也很心疼,但是能够看到孩子在一点点成长,却让我们感到莫大的欣慰。
作为家长,我们许多对孩子的心情是相通的,我们可能都有一个共同的感受就是:孩子的学习牵动着我们每一位家长的心,甚至是每一根神经。有时可能是我们过于敏感,过于在意了。
其实,我们作为家长应该用更好的心态去对待孩子的学习和成长,如果说一定要有与家长朋友们分享的就是"对孩子正确的引导,然后顺其自然,给孩子更充分自己的空间,给他们更多为自己作主的机会,不束缚他们,还他们自我发展的空间,让他们能够展开翅膀。"
同学们,你们今天应该跟老师学好知识,练好本领,明天才能一展风采。孩子们,过去不代表今天,今天也不代表未来,今天仅是你们的一小站,你们未来还有很长的路要走,因此,即便是你现在比较优秀,我们仍然需要不断努力和坚持;假如你现在还不够优秀,那么也不要紧,我们可以从现在开始发奋和努力,总之,未来是充满希望的。同时,也要知道感激辛勤培养我们的老师,感激默默支持我们的父母,学会感恩!
最后,再次衷心感谢老师,孩子们还靠你们多多关照!谢谢周老师,谢谢大家!
参加女儿家长会的发言稿6
尊敬的老师和各位家长:
你们好!首先感谢学校给我这个机会作为学生家长代表发言!当然我在此更感谢陈老师、胡老师以及各位任课老师平时在孩子身上投入的大量心血!
在此,我想就我们家长如何与孩子处理好亲子关系谈一谈我的一点认识。我的女儿彭晨语7岁,在二(2)班学习。这个年龄的孩子,大人把她当小伢,她自己却已经有了一定的思维方式和判断能力,总把自己当大孩子了,这样我们家长就必须注意并调整双方之间的关系。怎么办?我以为:作为家长,应选择“有所为有所不为”,而建立良好的亲子关系,其关键在于家长如何“定位”。
1、不当“法官”,学做“律师”
有些父母看到孩子出了问题,便迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。
孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,了解其内心需求,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。
孩子5岁起,我们每个星期就给她发放零花钱,起因是看到过有个女孩因为羡慕别的孩子有很漂亮的娃娃,自己又没有钱买,就偷偷拿家里的钱的故事。深有感触,问彭晨语,她也有过这样的愿望。后来一想:只要合理,孩子手上有钱并不是坏事,一来不会产生攀比心理,再则从小学会理财,何乐不为?当然,作为家长,要求她每个星期报帐这一环节我们从没放松过。
2、不当“裁判”,学做“拉拉队”
在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子,也不该自作主张去当“裁判”,而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心,而这正是家庭教育的核心任务。
父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。
彭晨语一次考试考砸了,回家不敢跟我们说,后来还是鼓起勇气主动说了。我当然还是很不高兴,不过,想到她的主动报告,我马上收起板着的脸,让她自己把错的题重做一遍,自己说犯错的原因,听她自己能比较有条理的分析,我让她提出下一次的目标,就此了结。这时看到孩子如释重负的脸,我觉得我处理对了。至少,在孩子心里,妈妈不是“暴君”,如果有下次,她还是肯主动和家长交流的。
3、不当“驯兽师”,学做“镜子”
不做“驯兽师”,学做“镜子”,才能帮助孩子提高自我意识,才能让孩子不害怕父母的“权威”,转而和父母沟通。
教育是三分教,七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下,不管它,很快就会没事,若总去挠,却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就会好,施加外力只会适得其反。
教育也是这个道理。停下来,等一等,给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。
只有处理好亲子关系,才能有针对性地去培养孩子的生活和学习习惯,进而引导孩子学会学习。
当然,各个孩子和各个家庭的具体情况都不一样,所谓成功教子的家教经验,听着容易,做起来难。对自己最有用的真东西是需要静下心来分析自己孩子的个性特征,思考、提炼相应的对策的。
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