小班幼儿园家长会发言稿

2023-05-11 发言稿

  在生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小班幼儿园家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  小班幼儿园家长会发言稿 1

各位老师,各位家长朋友:

  下午好!我是小班谭雅淇的妈妈,我很荣幸作为家长代表在这里发言,我代表我们小班所有小朋友的家长向老师们说一声:老师,您们辛苦了,谢谢您们!下面我从两个方面来谈一谈。

  话题一:入园以来,孩子们变化

  入园两个多月以来,孩子们的变化还是挺大的。还记得前一两周,小朋友突然离开家长的怀抱,一个个都哭成了大花脸,排斥情绪挺大的。老师抱着这个,哄着那个。两个星期后,情况发生了很大的变化,小朋友们爱上了幼儿园,不哭不闹,家长离开时,还主动bye—bye。孩子们学会日常礼貌用语,一个个变得有礼貌了;孩子们学会了讲秩序了,吃饭,休息,整队都有秩序。孩子们在幼儿园会唱歌,跳舞,在家也唱唱跳跳,变得活泼可爱了。

  话题二:说一说家长的心声

  孩子们是天真可爱的。我们想让孩子开心,健康,快乐生活每一天。怎样才能让我们的孩子生活开心快乐呢?

  1、孩子们喜欢玩玩具。每天给孩子们一点时间玩各种玩具,让小朋友在室内、室外玩玩具。

  2、孩子们喜欢做游戏,在游戏中可以开发孩子们的智力,锻炼孩子们的手、眼动作协调能力。

  3、孩子喜欢看图片,老师要充分利用教材资源(挂图、老师手工绘图)引导孩子观察、欣赏图片,让小朋友展开想像力,看图说话,培养孩子们的思维能力和语言能力。

  4、培养孩子养成良好的.学习、生活习惯,让孩子从小学会观察、学会思考、学会学习、学会做人,学会生活。

  社会进步,时代前进,现在的社会竞争很激烈。我们要更新观念,不要认为孩子坐在教室里,看着黑板,跟着老师读写就是学了东西,不要说小班的,就是大班,学前班的孩子也不喜欢,这样只会导致孩子厌学。

  我们需要的是孩子在玩中学,在学中玩,这样学得有兴趣。幼儿园是人生的第一起点站开。记得有一们诺贝乐获奖者在颁奖时被问道,你这些好习惯是什么时候学会的,他回答是幼儿园。这更加足以证明幼儿生活虽是人生的初级阶段,但是人生的关键时期。这是要引起我们家长、老师的关注。

  小班幼儿园家长会发言稿 2

尊敬的园长、各位老师、各位家长、各位小朋友们:

  大家好!我是a2a班章梓童小朋友的家长,今天非常高兴来到星河双语幼儿园参加女儿人生中第一个隆重和有意义的毕业典礼,并且沾女儿的光——荣幸地以家长代表的身份在这里发言。

  首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢星河双语幼儿园的老师们!感谢你们一直以来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的努力成就了孩子们的快乐;是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年;是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们,向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺!祝贺你们在星河双语幼儿园收获了快乐,学到了知识,增长了本领。

  祝贺你们即将成为一年级小学生,祝愿你们在新的学校里学习、生活的快乐、幸福。也祝福你们都会有一个美好的未来!小朋友们,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶,踏上新的人生旅程,过了暑假,你们就要成为一名小学生。

  我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话:

  1、爸爸妈妈希望你们能够自信。

  你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!

  2、爸爸妈妈也希望你们能够坚强。

  有时候,你们会遇到一些困难和失败,希望你们能勇敢面对。当有人跑在你们前面的时候,不要指望别人能放慢脚步等你,而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

  3、爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。

  希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的`快乐,才能做一个有责任的顶天立地的人。

  家长朋友们,我们的孩子虽然毕业了,但我们还应该教育孩子,勿忘师恩,要永远记住他们的母校,永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师,常回母校看看,常把好消息向母校的老师汇报。时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与星河双语幼儿园的深情。

  最后,再次代表全体家长向园长、老师们说一声:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。祝小朋友们永远快乐,茁壮成长!谢谢大家!

  小班幼儿园家长会发言稿 3

家长朋友们:

  大家下午好!

  感谢老师给我这次机会发言,让我与大家一起沟通和交流。

  非常感谢双语校长,给我们的孩子创建了这么一所幸福教育的巴学园,当我每次穿过幸福门,看到随处可见的幸福标语,激励上进的图片,都有一种幸福感,生活在这种环境下的孩子们一定身心愉快。孩子在这里住校学习,我省心、放心、开心。

  人生没有彩排,每一天都是现场直播!偶尔会想,如果人生真如一场电子游戏,玩坏了可以选择重来,生活会变成什么样子?

  现实就是现实,时光流逝一去不复返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光阴,孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友。

  我是两个孩子的妈妈,是一个很简单生活的人,每天工作、工作、再工作。偶读书发现教育要从家庭开始,要从小开始,回头看看女儿长得快和我一样高了,我发现我必须从新整理一下我的生活。

  和一位朋友一起吃饭,他的一句话震撼了我和孩子的爸爸,他说:“你们夫妻二人要每年在事业工作上减少10%,但在孩子的教育上每年递增10%,培养孩子是你们最重要的事业!”我记住了,孩子爸爸记住了,于是我们开始行动!

  我是一个行动主义者:想到了,马上就去做。我的想法很简单,我要和我的孩子一起上学:小学、初中、大学、研究生。我学什么呢?很好笑,那就从孩子的生活开始吧!于是想成为她的同学,成为她的朋友,成为老师的帮手,老师与孩子沟通的桥梁。

  当老师让我参加家长委员会的时候,我很爽快的答应了。这是一份我重来没有接触过的工作,说实话我刚开始有点紧张,不知道该做什么?如何做?于是我和老师沟通,王老师的话让我放松了,用平常心做就够了,慢慢来,配合孩子共同走成长的道路!

  家长朋友们,只要我们细心、用心,就能体会到老师的负责任、老师付出的无怨无悔,曾经的.公开课我亲身经历过,曾经的远足我们听说过,曾经的各种节假日活动我们感受过,这里包含着他们的无私,他们的爱。孩子们优秀的今天,我们要学会感恩。感恩同时,我们放心但不能放手,我们要配合学校、老师和孩子们做好每一个时期应该做的每一件的事情,共同完成教育、培养孩子这一伟大的事业。

  作为家长委员会的一员,我不是最优秀的,但我一定要成为最努力的一员,做好家长委员会这一神圣的工作!

  小班幼儿园家长会发言稿 4

各位家长:

  大家好!首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参加我们的第一次家长会。我代表小一班的全体老师对大家来到我们小一班这个大家庭表示热烈的欢迎!

  我们班配备有三名教师,我是xx老师,是本班的班主任老师。我们的配班老师是xx老师。我和xx老师的工作主要是:

  1、根据本班幼儿的特点和个体差异来制定教育工作计划并组织实施;

  2、配合保育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作;

  3、观察幼儿的发展情况,与家长保持联系,了解幼儿的家庭教育环境,和家长共同配合完成教育任务。总的来说我和xx老师的工作主要侧重教育教学活动。

  我们班的保育老师是xx老师,xx老师的主要工作是:

  1、负责班级的清洁卫生;

  2、管理幼儿生活,配合我来组织教育活动;

  3、配合保健医生做好幼儿的保健工作。概括来说xx老师的工作主要侧重于幼儿一日生活的护理及卫生、清洁、消毒等工作。但是,这其中并不是严格区分的,我们是一个团队,老师和保育员的.工作是相互渗透的。"教"中有"保","保"中有"教",保教结合共同照看好、教育好孩子。

  目前我们班级有22名幼儿,其中男生10人,女生12人。这一学期,孩子都是刚刚进入幼儿园,这是孩子离开家长进入幼儿园这个小社会团体的第一步。现在的孩子大多是独生子女,都是家中的小公主、小皇帝,家长对孩子的要求几乎是有求必应。但是进入幼儿园就不一样了,在幼儿园他们要过集体生活,老师对每个孩子都是一样的,不像在家中家长都围绕着孩子转,在幼儿园里孩子多、老师少,老师的照顾很难做到面面俱到,在幼儿园里孩子要受到一些规则等的约束,他们不能想玩什么就玩什么,想做什么就做什么,他们要学会分享、学会等待、学会谦让。

  这时候孩子会有一些心理落差,很难适应这样的转变。在这样一个新的环境、面对这样的转变,孩子们可能会表现出焦虑、胆怯、不愿意和老师、同伴说话的现象。对此家长也不必过于担心,应该多给孩子讲一些到幼儿园的好处,多鼓励孩子主动与他人交流。作为老师,本学期我们的教学重点也将放在培养幼儿养成良好的生活和学习习惯上面。比如:讲礼貌,进园离园的时候能够主动和老师、同伴打招呼;讲卫生,衣着整洁、饭前便后主动洗手;自己吃饭;能够倾听老师和同伴说话;不攻击别人等等。

  幼儿的安全是我们所有人都很重视的,安全工作是我们工作的重中之重,没有安全的保证,其他的一切都不可能实现。安全问题也是我今天想要着重强调的一点。

  1、危险物品。进入幼儿园请您一定不要让你的孩子带一些有潜在危险的东西,比如弹珠、小刀、有尖锐棱角的玩具、硬币等等;

  2、孩子的接送。每天接送的时候我们都实行打卡制度。如果遇到孩子生病等情况不能来幼儿园的时候,请你们事先和我们说一声。还有就是在接孩子的时候,因为接孩子时都比较集中,在这里我希望各位家长能够有秩序、不拥挤等待着孩子走出教室。没有特殊情况的话最好是有固定的家长来接,如果实在有事不能来的,请你们及时打电话和我们老师说清楚。

  3、孩子间发生矛盾。孩子年龄小,对自己的情绪控制能力差,因此可能发生争吵、打闹的情况,他们不知道自己的行为可能给自己和他人带来的危害,再加上他们好动且自我保护意识薄弱,免不了磕磕碰碰,有时候可能摔倒了、撞到了,在这里我希望各位家长也能对我们给予一些理解,当然我们肯定会尽自己最大的努力照顾好每个孩子,这一点请大家放心。

  来到这个班,我们就是一个大家庭,如果在日后你们有什么意见或有什么问题,你们都可以和我说,我们也会尽量去为您解决。同时我也希望各位家长能够积极地支持配合我们的工作,只有你们的支持与配合,我们的教学工作才能正常开展。为了我们孩子更好地发展,让我们一起努力吧!

  小班幼儿园家长会发言稿 5

各位爸爸妈妈:

  大家晚上好!今天很高兴有这个机会能与各位爸爸妈妈交流育儿心得,共同探讨孩子成长路上的困惑与难题。

  爸爸妈妈们聚在一起,一聊孩子的话题,总是会刹不住车,不过今天既然是发言,那总得有个切入点,不能天马行空。来之前,我问了一下悦悦,老师让妈妈在家长会上发言,你说我讲什么好呢?小姑娘脱口而出,那你就讲讲我的优点吧!小姑娘自恋得很,不过也有些道理,那我就从她的优点讲起吧!

  一是充满好奇,善于提问。悦悦知道天上只有一个太阳,可是有一天晚上,她突然问我,妈妈,天上是不是有很多个太阳呀?不是,就一个。那为什么太阳从东边升起来,晚上西边落下去,第二天又是东边升起来呢?如果就一个的话,那就应该从西边再升上来呀。

  还有有一次悦悦问我,为什么育和臂两个字这么像(教育的育和手臂的臂),我就告诉她跟肉有关的很多字,都有一个月字旁的,还举了臂,腿,股,肩膀等例子,然后她就问我,那为什么育字也有月呢,我一时也说不上来,后来问了人才答上来的。

  这个阶段的宝宝对什么都充满好奇,一般是见着什么问什么,想着什么问什么,脑子里的问题千奇百怪,有些问题我们也答不上来,有些问题我们不知道从什么角度回答,有些问题其实就是答案。但是为了不扫孩子的兴,我首先尽量站在孩子的角度,耐心地给她讲清楚原因,有些复杂的道理,用一些简单的小实验来解释。有些自己也不知道的问题,就和她一起上百度找答案,比如说秋天的时候,她问我为什么树叶秋天变黄了?我们就是一起通过百度来找的答案。还有一些知道原因,但是很难说清楚的,可以换个角度思考,让孩子自己来想想,如果不这样的话,会怎么样。

  悦悦的第二个优点是较强的逻辑思维能力和语言表达能力。去年差不多这个时候,悦悦开始研究死亡问题,先是问我为什么年纪大了,人就要死掉?越来越多的人死了怎么办?后来又怕我们都老了,可是她不会生小宝宝怎么办?之间的连贯性很强,也考虑得很全面。

  平时的处事方面,她也总会比一般年龄段的孩子多一份现实与理智,比如上次老师说幼儿园小朋友讨论爸爸妈妈结婚时,他们在干嘛的问题,悦悦没有参与,他说,他知道她那个时候还没有生出来。刚开学的时候,老公问我禾禾班到底有几个小朋友,我也不能知道,悦悦突然冒出一句,六个六。两人一阵惊讶,明知故问,六个六是什么呀?每张桌子坐六个小朋友,有六张桌子。

  我觉得这个性格的养成,除了遗传外,可能还有一个原因,就是我老公。我老公是纯粹的技术派,中午让他哄女儿睡午觉,女儿要讲故事,他脑子里没故事,就给她讲分苹果的原理,一个人切,为什幺要让另一个人先来选,讲来讲去,绕来绕去,最后干脆就不睡了。这种例子很多。

  语言表达方面,除了基本的表达外,悦悦还能很详细地描述整个事情发生过程,某样东西的每个细节。有天傍晚,小丫头说今天她很幸运,碰到了四件好事情:放学路上看到了一只可爱的小猫;一路没有碰到一辆车把她拦牢;公园里草坪上看到了一包肥料,那片草长得特别茂盛;晚上吃枸杞蛋糕吃到了四颗枸杞。三五岁的孩子正是练习口语表达的最佳时期。我们想知道孩子在想什么,就要看他在说什么。孩子的语言表述不清晰,说明他的思维不清晰。我平时尽量有意识地跟孩子沟通、交流,通过对话,一点一点使孩子的思维清晰起来。同时,亲子阅读也是非常重要的一个方面,悦悦不到六个月的时候,我就开始有意识地给她读绘本,现在还基本上每天晚上读一两个故事。在听故事的基础上,悦悦还无意中认识了很多字,现在发回去的幼儿故事大王基本上都能自己看,自己读。这个读故事我还是希望自己能坚持下来,我看到过一个报道,指出孩子12岁前,通常听力比阅读能力强,孩子能听懂、理解复杂有趣的故事,却无法自己看懂故事书。讲故事,除了家长和孩子的情感交流,同时通过听力传输到大脑记忆下来,进而增强阅读能力。

  三是较强的动手能力。两周岁多的时候,悦悦就能用普通的针,把纽扣串成一串,现在每次把幼儿园的被子拿回去,枕头都是自己缝的,虽然缝得不是很美观,但是能用。在这方面,我一直觉得心灵手巧这个词是有一定道理的,心灵才会手巧,手巧对心灵应该也有作用,所以动手能力方面,我尽量确保其安全的基础上,不阻止,剪刀、针,这些危险的东西,我都跟她说,大人看着的情况下,你自己小心点,可以玩,不过不能一个人偷偷玩。

  这是悦悦的一些优点,看着别人家的孩子,总是感慨,一晃眼就那么大了,那么乖巧,那么懂事,轮到自己,却发现时间都是按一分钟、一小时来算的,时时刻刻都有让人操心的事情,身体累,心更累,我也一样,小姑娘让我操心的事情也不少。

  一是想象力不够丰富。可能是基因的关系,或者是教育方面存在的偏颇,小孩子定向思维较重,发散性思维不够。比如看图画书,讲到一半,想让她发挥想象,猜猜后面会发生什么事情。她一下子就把后面的字都读出来了,我让她猜猜其他的可能,她都会坚决否定掉,说那是不对的。对于一些不确定的事情,让她想想,她也会超级理智地说,不知道的。想象力是创造力的源泉,想象力这方面是我比较担心的一点。

  二是情绪控制方面比较作。新买的'衣服,不说不好看,也不说不喜欢,就是不肯穿,新买的鞋子也一样。吃饭先不尝,就说,我觉得今天的菜不好吃,尽管吃几口之后,也能吃完。我也不知道是这个年龄段的小宝宝都这样呢,还是因为给她的选择太多,又或者是小孩子心中有几扇门,由于外界的原因被关闭了,她自然而然对某些事物产生了排斥。

  三是过于敏感。小小班的时候,成绩报告单上其他都是优,就一个良,自己穿衣服,过了几天,她悄悄滴跟我说,让我告诉老师,她自己衣服已经穿得很好了,能不能把成绩报告单上的良改成优。去年下半年有段时间,每天都不肯去上学,除了幼儿园不自由外,她说的一个理由是,其他小朋友总是抢她的玩具,不喜欢和她做朋友,但平时看她和小朋友交流、一起玩也还好的。这是一个很头痛的事情。

  这是近期比较麻烦的一些问题,希望随着时间的过去,能慢慢好起来。如果大家有好的方法,希望能多多交流。

  最近微博上有篇文章很火,《我们是孩子的整个天空》,总的来说,小孩子是最单纯,最善良的,他们只是我们生活中的一部分,但我们却是他们现在的整个天空,我们的一声夸奖、一份理解、一点耐心,都是他们成长路上的一颗铺路石。要相信我们的付出都是值得的,孩子的笑容便是我们最好的回报。

  最后,我想提个建议,希望平时,老师家长能够找些机会多联系,多组织些活动,便于沟通,孩子们可能会成为一辈子的同学,我们也能成为一生的朋友。

  小班幼儿园家长会发言稿 6

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  我是很荣幸的能在这里和大家一起来分享下我的一些对孩子的教育方法,作为xx的家长,一直以来,其实我对我教育孩子的一些方法都不是很自信,同时我也特别的感谢我们小班的老师们是那么辛苦的教育孩子,让孩子更加的懂事,学到了很多的东西,每次回家,孩子都跟我说,好喜欢幼儿园,也好喜欢在幼儿园里面学习。我觉得我当初选择xx幼儿园也是很明智的选择。

  关心孩子的健康,一直以来我对孩子的健康都是非常看重的,虽然现在还小,但是我知道,必须要让孩子有一个好的身体,而好的身体就需要孩子喜欢运动,热爱运动,这样的话,他的抵抗力也是得到加强,同时不容易生病,所以只要有机会,我就会带着孩子去运动,虽然现在还比较的小,但是他还是愿意跟着我们去公园,去做一些简单的跑跳动作,在家里的时候,我们也是会玩球,虽然孩子还不太会,但是我们积极的参与进去,他也是会乐意的跑着,动着跟我们玩闹。更是不能让孩子一直呆在沙发上去看电视或者是玩手机的。

  让孩子自己去动手,很多的时候,我总是会忍不住会把孩子所有的事情都做好,但是渐渐的我也懂得了,孩子已经有了一定的能力,不再是像婴儿那样,全部需要我们父母去解决了,像简单的穿衣服,收拾书包,整理东西,自己洗脸刷牙等等这些事情,只要孩子可以做了,我都尽量的让他自己去做,可能有时候做得不好,但是只要坚持去做,那么自然动手的能力也是会加强的,而且孩子有时候玩具坏了,我们不会直接收起来,或者买个新的,而是陪着孩子一起来维修,可能最后还是修不好,或者需要请教人,但是孩子在维修的过程中,也是加强了自己的动手能力。

  对于我们的孩子们来说,要让他们去养成一些好的习惯,很多时候我们的父母在做什么,他也会是做什么,所以我们更是要去以身作则,教育孩子去养成一些好的习惯,让他们能在今后形成好的一些习惯,也是对他们的人生有很大的帮助的。特别是孩子现在是很喜欢去模仿的阶段,更是不能让孩子现在就有了一些坏的习惯。同时对于孩子的`缺点,我们也不能急于求成,一下子就要他改过来,必须要慢慢的来,让孩子能在接受的程度上去改变,这样孩子也就能慢慢的变得更加的优秀了,我家的孩子现在也不是特别的优秀,需要改变的还有很多,我也是希望能继续的帮助他,让他更好的成长。

  我就说这么多,也是希望大家一起多多的交流,多分享一些教育孩子的方法,让我们的孩子变得更加的优秀。谢谢!

  小班幼儿园家长会发言稿 7

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先要感谢各位从繁忙的生活、工作中抽出时间来参加本次会议,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,也因为各位家长的信任、理解和大力支持、配合,我们的工作才能够顺利地开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。让你们更多了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况。

  下面我来简单介绍一下我们蝴蝶小班的班组成员:我是冯老师,负责语言、音乐、社会的教育教学。另一位是吴老师负责美术、计算、科学。还有一位是王老师担任保育工作。

  幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原则是保教并重,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把蝴蝶小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。

  介绍本学期的教学目标和教育理念。

  本学期,我们的工作重点主要为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成,在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本学期的教学目标是:

  1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字和学号,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑跳动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的'大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;7、喜欢参与区域活动,摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

  我们使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了民间体育游戏、特色活动等活动,具体活动安排有"一日活动表"这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

  我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及煮沸消毒。幼儿在幼儿园每天有三餐一点,这些都由保健老师参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有"每周食谱公示栏",家长可以留意。

  现在的孩子大部分都是独生子女,在爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。因此,不乏有少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

  首先,引导孩子克服依恋情绪,坚持持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫"入园焦虑"。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们二位老师会像妈妈爱他们一样地去照顾他们、关心他们。

  有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。还有家长在家千万不能用"你不乖,老师要骂的"之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们二位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。

  第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯两巾制。每个孩子都有自己的标记,便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子巩固练习如学习自己吃饭、小便等。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

  小班幼儿园家长会发言稿 8

各位家长:

  下午好!感谢大家抽空来参加学期初的家长会。今天的家长会主要是让家长更多的了解我们小班的学习和生活情况,以及在今后的教学中需要家长配合的地方。

  一、介绍班级及教育教学情况

  本学期还是由我来担任班主任,另一位是吴老师,我们一起负责本班的教育及保育工作,这学期我班有3名新生插班,共有34名幼儿。

  本学期我们以培养孩子良好的生活、学习习惯为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子敢想、敢说、勇于实践的能力。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,提高孩子们的倾听能力,让孩子保持对活动的兴趣,开展语言、艺术、科学、社会、健康等学科的主题教育活动,同时保教结合,培养孩子自己动手、自我服务能力,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。

  通过上学期的学习生活,小朋友们在各方面都有了一定的进步:大部分小朋友都能愉快地参加集体活动,在活动中认真听讲,积极举手,变得勇敢、大方、自信;很多小朋友都喜欢参加音乐、美术活动,想象力很丰富;基本上每个孩子能主动地与别人打招呼;大部分人能较好的遵守日常行为规范,具有一定辨别是非的能力;我们所有在园吃饭幼儿都能自己穿脱衣服和鞋子;很多小朋友还能帮助老师搁椅子、收拾玩具等等。但也有不尽人意的地方,比如有的.孩子上课时不爱发言;有的孩子上课时不能保持正确的坐姿;有的孩子挑食等等,对于这些不足,我们在今后的学习与生活中会经常提醒,慢慢纠正,希望通过一学期的努力让幼儿在各方面都有一定的进步。

  开学初,我们重点在抓幼儿的行为习惯、常规教育。比如:入园离园时要主动跟老师打招呼,回到家要和家里人打招呼;上课时身体坐正,认真倾听;饭前便后要洗手;吃饭的时候不说话、不挑食、不玩耍、不掉饭粒、保持桌面的整洁;学会整理桌椅,自己穿脱衣服,自己独立的入厕;做力所能及的事情,养成爱劳动的好品质等等。我觉得我们班的大部分孩子还是做得挺好的。

  二、需要家长配合的地方

  1.幼儿若将其他小朋友或幼儿园的东西带回了家,请一定说服孩子主动归还,不要责备孩子。

  2.注重孩子的礼貌教育,及时提醒孩子向别人问好,不能说脏话,能和小伙伴友好相处。

  3.控制孩子看电视、玩电脑、玩手机。电视是孩子身边仅次于家长的最具影响力的老师,好的电视节目可以拓宽孩子的视野,促进学习,坏的节目或过长时间观看则适得其反,甚至有害健康,特别是对孩子的眼睛刺激非常厉害!

  4.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手中,交待清楚药的用法用量。(乘校车的幼儿可写便条让孩子带来或打电话说一声)

  5.在家时早晚穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导、鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自理能力,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

  6.如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

  7.种植区的问题。请每人带一个花盆,可以自制,和孩子一起种上种子,贴上名字。让孩子自己观察、照顾植物,培养孩子的观察能力和责任意识。

  8.日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲等,养成良好的个人卫生习惯。

  10.校讯通问题。请家长尽量开通校讯通。

  11.多关注《家长园地》。每周教学计划、育儿常识及通知栏。

  12.接送安全。家长在接送孩子时要注意以下几点:不要站在窗外对孩子招手让孩子出教室,尽量等老师叫孩子的名字;如请人代接,请事先打电话告知老师;接到孩子后,鼓励孩子给每位老师说再见,这样既是为了安全,让老师做到心中有数,也培养了孩子的礼貌意识。乘校车幼儿请家长准时接送。请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,我们发现有的孩子把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。也不要给孩子项链等贵重物品,以免遗失。

  13.幼儿之间的攻击性行为。

  孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。请家长谅解。孩子的矛盾来去都很快,我们家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打他”之类的话,要耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励

  三、欢迎大家提出合理化建议

  我们老师的力量毕竟有限的,有许多不足的地方希望你们原谅。希望得到各位家长更多的支持和理解,在我们共同的努力下,让我们的孩子更好的成长。

  请家长畅所欲言,将自己的问题或建议提出来,大家一起商讨、交流。

  四、小结

  幼儿园提供了一个孩子间相互接触、交流的大环境,在这个大环境里,老师和家长都会发现许多问题,我们发现问题,会和家长们交流,但是我们小(1)班有34名孩子,每分每秒都能关注到每一个孩子,我想那是不可能的,难免会遗漏。所以,家长们,如果你们发现问题了,一定要和我们主动交流,那么我们自然就会关注到你的孩子了,我们共同发现、解决的问题越多,我们的孩子进步也就会越大。我们平时保教工作肯定会有一些不足之处,请家长们谅解的同时,多指正、多批评,我们愿意聆听您的声音,愿意改正自己的错误,为了我们孩子们的未来,让我们多沟通,多交流,一起努力!谢谢大家!

  小班幼儿园家长会发言稿 9

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

  大家好!我是xxx 的家长。首先感谢幼儿园、老师给予这样一个机会,和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。

  我是在xxxx 做xxx 工作,工作比较忙,孩子父亲工作也非常忙,所以孩子的学习主要来自幼儿园的时间。从xxx刚上幼儿园时而哭闹、时而不想来,到高高兴兴蹦蹦跳跳的来,我们看在眼里,喜在心上,孩子每每回到家里向我们展示她在幼儿园里学到的'东西时,是那么的开心,让我们看到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围;看到了老师们通过各种各样的活动,来培养孩子的各种能力,更验证了我们选择八幼的正确。特别是孩子前段时间因脸上磕坏了没有来上学的日子里,xxx经常对我说,妈妈,我想x老师、x老师、我想xx、xx、张x 啦,这充分说明了孩子十分喜欢这个集体,喜欢这个环境。这,离不开老师的辛勤劳动,离不开老师的真情鼓励,让孩子对这个集体充满了热爱和向往。

  虽然班里有很多小朋友,但老师对每个小朋友的情况都很了解,每个家长询问自己孩子的情况时,老师都能很详细的介绍,而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里,所以,作为家长,我非常理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家!

  小班幼儿园家长会发言稿 10

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是我们幼儿园小班的老师xxx,在今日很是开心大家都能够花费时间来到我们幼儿园,我对大家的到来感到非常的欢迎。这次的家长会主要就是想与每位家长探讨一下关于我们每位小朋友的成长,我们的班级情况,与接下来的工作进行。

  首先要向家长们说的就是这段时间小朋友们也是慢慢离开父母了,都还是能够较好地适应我们整个班级的生活。从最开始大家送小朋友到学校的哭闹,已经变得非常的独立了,每次都能够较为大方的与各位老师打招呼,这些都是大家的成长。还有就是现在每位小朋友都是可以很自觉的吃饭了,每次吃饭的时候也都是乖乖的坐在自己的位置上将自己碗中的'食物都吃完。现在我们都是在慢慢地锻炼他们去自己独立的完成一些事情,也希望每位小朋友都能够在这样的环境下成长得更好。

  我们整个小班共有xx位小朋友,我们两位老师也是共同在对孩子进行照顾,也是在慢慢见证孩子们的成长。当然我们也是有在群里不断地向各位家长传送小朋友在校园中的每一个精彩瞬间,也是希望各位家长都能够对小朋友们在学校的生活都有一定的知晓度,不能错过任何小朋友的成长瞬间,当然也是对我们工作的放心。

  对于接下来我们幼儿园的工作也是有尽力的安排好,当然各项活动都是从小朋友的角度去考虑的。我们也都是希望小朋友能够在幼儿园中得到非常好的照顾,收获到较多的成长。接下来我们还是以锻炼孩子们的独立性为主,让他们再慢慢去做好自己的每一件事情,当然更是慢慢去学习,慢慢去努力。下一步我们会慢慢的教他们自己穿衣,自己叠被,我们每天的工作情况都会发布在群里,也希望各位家长可以时时刻刻关注,并且让小朋友们在家中也可以得到锻炼,更是可以变得更加的优秀。

  在接下来我们也是还有一些活动的安排,也是想要各位家长都能够积极的加入,让我们的小朋友有更加快乐、幸福的幼儿园生活。当然我们身为小朋友的老师更是会在各方面都进行努力,在照顾好每一位小朋友的同时,也尽量让他们能够在这段时光中收获到更多的成长。对于我们两位老师来说,可能照顾这么多的小朋友,还是会存在着一些细微的照顾不周,若是存在着什么样的问题,也希望每位家长都及时提出来,让我们都能够相互改正,给每一位孩子最好的照顾。当然也定是需要每一位家长都能够对我们的教学工作配合,将我们的小朋友都照顾得非常的好。

  谢谢大家!

  小班幼儿园家长会发言稿 11

尊敬的各位家长:

  你们好!

  感谢您在百忙之中来参加我们的活动,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!今天我们又坐到了一起,探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。

  经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,您能一如既往的支持和帮助我们,(谢谢)当然今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

  我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。

  上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

  今天我们的会议主要有以下几个内容:

  1、大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。

  但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比上学期已经有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的`点滴进步。他们有了信心才会有学习的兴趣。

  2、本学期班级工作的重点:

  2月:加强幼儿一日常规和生活习惯的培养及加强幼儿午休的管理,提高午休质量。

  3月:围绕“三八”开展“爱妈妈”教育活动。

  4月:亲近自然踏春活动及幼儿六一体检,召开家长会。

  5月:开展亲子运动会,准备庆“六一”活动。

  6月:家园共度“端午节”,做好夏季卫生保健及防暑降温工作。

  我们的教育观点:孩子应该享有童年的快乐,我们家长也没有必要总是抱怨自己的孩子有多调皮,孩子是在和周围环境的探索中发展起来的,如果他们老是在束缚中生活,不许这样不许那样,他又如何能发展起来呢。因此在孩子的生活中、特别是在家庭生活中,我们应放开孩子的手脚,多一份自由,少一份约束,让孩子尽情的感受世界的奇妙。当然自由也不是指完全的放任自由,基本的规则还是要遵守的,我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想,帮助他们学会合作、学会分享为他们更好的融入到集体生活中打好基础。给家长们的2点建议:

  1、欣赏孩子。

  这里有一个真实的故事:江苏南京的周弘女士用独特的赏识教育让失聪的女儿周婷婷4岁开始说话,8岁背出圆周率小数点后1000位数字,打破吉尼斯世界记录,10岁被评为全国优秀十佳少年,16岁成为中国第一位聋人少年大学生,现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题,她认为,家长的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点,没有注意到大片的白色,大片的光明。

  她说:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为他自豪。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求,而不是孩子考虑您的需求。

  例如,家长可以与孩子玩一玩聊一聊,让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等,然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步,让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。

  赏识的实质是承认差异、尊重差异,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的个性特点,我们要帮助他富有个性的发展。

  2、保持一致,不迁就孩子。

  我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。

  很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造。

  小班幼儿园家长会发言稿 12

尊敬的各位家长:

  晚上好,十分感激您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会。相信很多家长可能对我还比较陌生,那我就简单的自我介绍一下,我姓洪,大家能够叫我洪教师,是小班的班主任,另一位是我们的李教师和我们的保育员苏阿姨。

  首先在那里需要家长配合一下,如果有什么事我们会后在交流讨论,多谢大家。

  今日召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情景,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。

  本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理本事,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

  一、班级情景

  这学期我们班共有幼儿41名,其中男孩32名,女孩9名。

  二、介绍幼儿在园的情景

  1、孩子已经在幼儿园度过了两个多月的团体生活,在我们两位教师和阿姨的关心和照顾下,孩子们都有了很大的提高,此刻大部分幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有一两个幼儿情绪还不太稳定,当广播开始请小朋友回家时,会念叨着回家,还需要加强安心工作。小朋友也慢慢的对各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少部分幼儿还不主动需要鼓励,在活动中,乱跑,乱走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养。相对来说我们班的进餐习惯较好,大部分幼儿都能自我吃饭。

  三、入园后出现的情景

  1、对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象

  由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“教师十分喜欢你,如果有事情能够找教师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的'生活自理本事,教孩子掌握一些基本的自我服务本事,另外,在最初入园的一段时间内,家长能够带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。

  2、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不一样程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

  3、有些家长提起幼儿早上不愿入园、或晚上做梦不想来幼儿园的事情,这主要是幼儿出入园的蕉虑情绪,这是正常的,家长不必为此担心,应当多鼓励他,关心她,多给小孩子叫入园的好处。

  四、保教工作

  保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每一天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行阳光暴晒。

  幼儿在幼儿园每一天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,家长想了解能够留意。

  五、需要家长配合的事

  1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到教师手中,并交代清楚。

  2、期望每一位幼儿坚持每一天按时入园,无特殊情景不要无故缺勤。

  3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

  4、宝宝的接送卡必须拿到位,才能够接孩子,实在是忘了的,就在值班处签字按手印,如果是亲戚来接,请家长打电话给我们教师说清楚。

  5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉教师,以便关注孩子。

  6、如果没什么事情,请不要来偷看孩子,以免影响孩子的情绪。

  另外,我们的工作需要您的支持、理解,如果宝宝请假还是您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也能够在电话里与我们交流。我们的电话就写在黑板上,请需要的家长们记一下。

  今日的家长会到此结束,我们再一次衷心的感激您的参与,最终衷心的祝愿您:工作顺利,天天开心!

  多谢大家!

  小班幼儿园家长会发言稿 13

尊敬的各位家长,

  下午好!首先我代表我们班的老师们对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加家长会,这让我们感受到了你们对幼儿园工作的理解和支持,和对孩子的关心。正是有了你们的信任、理解、支持,我们才能顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。在此,我们真诚地对您说一声:谢谢。我们今天活动的主题是“家园携手让孩子快乐成长”。今天的会议主要有以下几个议程:

  一、介绍班级组成

  我班教师2名((公布电话号码),实习教师2名;目前共有39名小朋友,其中男孩名,女孩名,少数民族幼儿名;本学期新入幼儿名。

  二、总结上学期的工作

  1.孩子能力方面的发展:

  孩子们经过一学期的生活与学习,各方面都取得了很大的进步。

  (1)有礼貌。早晨入园时一些孩子会问早上好跟送他的家长说再见、离园时跟老师说再见。

  (2)生活自理能力提高了,大多数孩子会自己吃饭,会自己上厕所,午睡时会自己穿脱衣服和鞋子,会自己盖被子,游戏结束后能将自己玩的玩具收拾好放回原处。

  (3)交往能力也有了很大的提高,愿意与同伴共同游戏、相互合作,遇到困难会请老师或同伴帮忙,孩子们在幼儿园里还学会了分享。

  (4)语言表达方面,孩子们能学习用普通话与老师、同伴进行交流,能用完整地句子来表达意思。

  (5)在学习、游戏方面孩子们也形成了一定的常规,有了初步的规则意识。如:知道要排队上厕所,要排队喝水,要安静午睡不说话,饭前便后要洗手,擦手要用自己的毛巾,饭后要擦嘴等等;

  孩子们这些生活能力方面的进步,作为老师和家长都感到很欣慰。

  2.上学期开展的活动以及取得成绩:

  上学期我们班在各位家长朋友的大力支持下顺利开展了丰富多彩的活动。

  (1)九月份开始我们开展了消防、地震演练活动,通过这样的活动,孩子们的安全意识有了进一步的提高,他们能说出着火、地震时可以用哪些方法来保护自己,着火、地震时我们怎么样最快的跑到安全的地方去等等。

  (2)十月底开展了家长半日开放活动,让家长了解孩子的半日活动安排并且孩子们在幼儿园里与家长一起进行了美术活动,对他们来说是一次很特别的体验。

  (3)十二月底我们开展了“迎新年”活动,小朋友们分享带来的食品,进行了歌舞以及儿歌表演,感受中华传统节日的欢乐气氛,玩的非常开心。

  以上所开展的活动以及活动所取得的成绩都离不开各位家长朋友的支持与配合。希望在接下来的时间里,家长们能一如既往地支持我们的工作。

  3.班级幼儿现状分析:

  拖拉现象严重、注意力不太集中、交往能力有待提高、部分幼儿生活自理能力有待提高

  三、幼儿园的安全管理工作

  1.幼儿的身体安全。我们面对的.是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合:首先是针对生病的孩子,咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明,孩子如果在家发烧一定要告诉老师,在家服的什么药,什么时间服的,若孩子体温超过37.5℃我们会通知家长,幼儿园不给孩子服用任何退烧药物,如果有特殊病史,一定告诉我们,确保我们做到心中有数。每到周一孩子吃药的特别多,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”和“三少”,多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肥腻和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。如果带药到幼儿园,请各位家长要登记服药的种类,剂量,服用时间并签名,不签名的药物我园规定一律不喂,请各位家长注意。

  2.幼儿服饰的安全。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,或口袋里带小东西(零食、小玩具、饮料),孩子出门前一定要检查孩子的口袋,孩子的服装尽可能简单、整洁、易穿。如确有带来,请家长及时告诉我们,以免发生意外。

  3.春、秋季是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲,可以适当给孩子喝一些板蓝根预防感冒等。

  4.为了安全起见,尽量不要随意让他人来接孩子,如果实在有事请提前打电话给班上老师,并让来接的人拿上接送卡。天气越来越暖和了,在游乐场玩时一定让孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

  5.接园时的安全。请家长一定记得放学时拉好孩子的手回家,千万不要出现孩子在前面跑家长在后面追的情况,尤其是在下楼梯以及出校门的地方,更应提高安全意识,时刻警惕。

  四、介绍本学期的主要工作安排。

  1.主题、教育活动安排

  三月份:“跟动物做朋友”、家长会

  四月份:“花儿的世界”

  五月份:“谁来帮忙”

  六月份:“逛逛街”、开展庆“六一”活动

  2.继续进行常规培养:在成人的帮助下进一步独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

  3.初步培养幼儿倾听的习惯和说的能力:倾听是指认真听成人或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。

  喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎么了?)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。

  4.交往能力的培养:有的幼儿不愿与同伴玩,有的愿意和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自我为中心,与小朋友争抢玩具,偶尔还有推人、抓人等现象。现在都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围绕着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,使孩子不会与同伴交往,这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。

  5.抗挫折能力的培养:现在孩子都是家中的小皇帝,听不得半句批评的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也是这样说,老师你多表扬一下我的孩子,我们理解家长的心情,也理解孩子的需要,但是做错了事就应该明确地给他指出来(如打人),这需要家长的支持与配合,希望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教育,让他们不但愿意受表扬,还能勇敢的接受批评,不要无原则的满足孩子的要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百分百的满足他,给孩子提供一种适度的受挫折的环境,让孩子知道要满足某种欲望,就要付出一定的努力。五、需要家长配合的工作

  1.如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话、发个短信或在群里说一声,如果请别人来代接孩子时,为了孩子的安全,请提前通知我们。

  2.老人接送孩子的要与其父母多沟通,以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况,父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。

  3.请多留意门口的互动栏或QQ群,可能有些与主题相关的家长配合的内容,另外家长如有什么好的育儿经验也可带来与大家交流。

  4.本学期开展家长助教活动:(1)护校,时间为每日上午9:30——10:30、下午18:30——19:30。(2)我们在活动开展中经常需要家长协助我们准备一些材料,在上学期有大部分家长还是非常理解我们,并给与我们帮助的,希望本学期,我们的家长也能一如既往地理解和帮助我们。(为孩子准备水彩笔或油画棒,图画本,胶水等)我们的活动室里非常缺少绿色植物,还请各位家长为孩子们准备一盆可以摆在窗台的绿色植物来美化孩子的活动空间。

  5.关于幼儿生活自理能力的培养:请家长坚决杜绝包办代替的现象,很多事情孩子是可以自己完成的,可能有时候动作比较慢,也可能想偷懒,请给孩子机会,让孩子学会成长。

  6.家长的榜样示范作用:按照规定停车,入园、离园时请出示接送卡,与他人发生冲突时用文明的方式沟通、交流。

  建议:

  1.为孩子准备一些适合本年龄段孩子阅读的图书,一方面培养孩子良好的阅读习惯,另一方面,增强孩子阅读的能力以及专注的能力。

  2.在生活中注意对孩子无意识的教育。如跟孩子一起上下楼梯时,带着孩子一起数一数楼梯的层数,带孩子阅读时,不经意地教孩子认识一些简单地汉字等等。

  我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照顾不周,还请大家谅解,并及时与交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在今后的工作中,我们会尽全心照顾好每一个孩子。希望家长给我们最大的理解和支持,我想信在各位的协助配合下,我们的工作会做的越来越好,谢谢大家!

  小班幼儿园家长会发言稿 14

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家好!

  我是小一班小奕的父亲。今天很荣幸能够作为家长代表在这里发言,也很高兴有这样的机会代表所有的家长们在这里对辛勤的幼儿园老师们表示最衷心的感谢!感谢你们对孩子们的辛勤的栽培,耐心的教育;感谢你们辛苦的工作,无私的奉献;感谢你们为他们人生第一步启蒙教育打下了坚实的基础。

  前天我参加了咱们园举办的“家园共育中班习惯养成工作中期推动会”在会上我了解到了咱们园对于中班的孩子们在本学期的教学目标和教学重点。首先,要注重孩子的健康成长,针对这个年龄段的孩子尤其要注重身体协调性的培养,家长要配合老师让孩子多玩、多动,尤其要多进行户外运动,使孩子拥有一个健康的体魄。其次,培养孩子的自理能力,让孩子自己学会吃饭、穿衣、收拾玩具等,让孩子知道自己的事情自己做。第三,要培养孩子和其他小朋友友好交往、和平相处。做一个健康、聪慧、善良的人。使孩子拥有一个健全的人格。

  虽然说我们现在还是小班的小朋友,而且从入园至今这半年的时间里还没有完全适应幼儿园的生活,但要坚持出勤,与幼儿园各位老师一起对孩子生活习惯的方方面面的培养,如在家可以自己独立的.吃饭,让孩子每天早上自己洗脸、刷牙。自己练习穿衣服、穿鞋子,需要我们家长在家经常鼓励孩子,使他自己的事情要自己做,锻炼他的自理能力。今后我们也会配合各位老师的工作,做好家园互动,为孩子创造一个习惯养成的良好氛围,使孩子健康快乐的成长!

  最后,祝所有的小朋友健康、快乐!祝幼儿园的老师们们工作顺利!祝家长们合家欢乐!谢谢大家!

  小班幼儿园家长会发言稿 15

亲爱的老师,各位家长:

  大家好!

  我是小三班的家长,首先感谢于老师的推荐,各位家长的信任,让我作为家长委员会的代表来发言。

  不知不觉与小三班的宝宝,老师,还有各位家长们相识,相处,也有一段时间了。小三班的宝宝聪明,活泼,可爱,个个都是棒棒的,小三班的老师有耐心,有爱心,有责任心,对宝宝们体贴入微,因材施教,深受我们每位家长的喜欢!小三班的家长们知性,风趣,在此期间各位家长彼此之间也建立起了深厚的情谊。还有小三班新生家长们的加入,欢迎你成为我们这个大家庭的一员。希望在以后的幼儿园及班级活动中,大家都能积极的参与进来,由其是班级的亲子活动,希望大家也多多给老师提有建设性意见!

  认识为为的老师和家长都知道,为为刚上幼儿园点点时,是一个娇气,爱哭,又粘人的男孩,为为整整哭了一学期,到了点点下学期为为每一天开开心心上幼儿园,懂礼貌,懂得与人分享,更令妈妈欣慰的是为为还爱上了阅读。这些循序渐进的变化,也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。对于孩子的进步,我相信在坐的家长和我的.感受是一样的。

  大家都知道幼儿园开展的活动很多,由其是我们班级的亲子活动,这一点也是当初我选择钻石幼儿园的原因之一。现在我作为家长委员会的成员,我会尽到应尽的义务配合好幼儿园开展的活动,当好老师的小助手。如果在今后的活动中如我们家委会有做得不足与不到的地方,请老师与家长们多多批评与指导!

  "人无完人",幼儿园有时的工作也做不到"十全十美",但我相信,只要大家多沟通,沟通能解开疑虑。

  老师们总说"为为妈是一位热心的妈妈",那么为了我们的孩子,大家都拿出自己的热情,把我们这个大家庭营造的更温暖更完美!

  最后祝老师们家长们家庭幸福!祝孩子们每一天开开心心,快快乐乐!

  小班幼儿园家长会发言稿 16

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!明天就是六一儿童节了,是小朋友们的节日。首先,我谨代表学生家长祝在坐的小朋友们节日快乐!向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示良好的祝愿和崇高的敬意!

  朝霞闪耀着希望的光芒,鲜花洋溢着醉人的芳香,今天是个美好的日子。我作为家长代表站在这里发言,感到非常荣幸!看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康?的小脸,我被孩子们身上所呈现出来的活泼、可爱、乐观深深地感动了。两年前我把孩子送到这所幼儿园,那时她是那样害羞、胆怯,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过。前几天,孩子在家深情并茂的念着“毕业诗”,跟随音乐伴奏认真地练习着手语操,我的心里真是高兴。是啊,在老师们的悉心培育下,不仅使孩子们系统地进行了语言、科学、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的相处中,孩子们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活、学习的习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸为孩子选择了这所幼儿园,选择了敬业、充满爱心的,善于思考的老师们。

  亲爱的小朋友们,花儿又开了,小树又绿了,你们长大了。你们就像一颗颗树苗,尽情吮吸着汩汩甘泉,不断茁壮成长。是老师们毫无保留的.付出,让你们从蹒跚学步、寸步不离爸爸妈妈的宝宝,成长为快乐、自信,充满爱心的大孩子在这里,我想真诚的说,亲爱的老师们,你们辛苦了,幼儿园领导和全体教工们,你们辛苦了,感谢你们为孩子们所做的一切,感谢你们付出的爱和心血。

  最后,请允许我代表所有家长,向你们说声“谢谢”,祝你们健康幸福,万事如意,更祝愿亦庄二幼的明天更美好!

  小班幼儿园家长会发言稿 17

各位家长朋友:

  下午好!

  开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解目标、内容和方法等,配合我们三位共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

  首先由我来简单介绍一下我们小托(1)班的班组成员:我是张老师,是班主任,主要负责每天教育教学工作和班类管理工作。灵位一个是我们班的配班老师贾老师,主要负责教学游戏活动。另外一位年轻教师是马老师,也是我们班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

  幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了语言、数学、游戏四大类活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

  除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的'重心,也是家长们关心的问题我园的卫生保健工作是由范医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检主要是一看,二摸,三问,四查。可能家长不了解晨检牌的用处。红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由马老师负责。

  幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的范医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,网站上也有,家长想了解可以留意。

  谢谢大家!

  小班幼儿园家长会发言稿 18

各位家长:

  你们好!

  为了让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。我们将给大家介绍幼儿园的一些情况。

  一、介绍老师的工作内容

  我是某某老师,是小二班的主班老师,另两位老师是某某老师和某某老师,某某老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、 84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

  二、介绍本学期的教学目标和教育理念

  1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

  2、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

  3、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

  4、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

  三、介绍幼儿在园的表现情况

  幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒;幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的`常规培养。

  附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的'事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

  四、需要家长配合的事情

  2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

  4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

  6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

  8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

  五、结束语。

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