教学工作总结发言稿

2020-12-12 发言稿

  岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧,请务必好好写一份教学总结,记录好这段经历。但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编帮大家整理的教学工作总结发言稿(精选5篇),欢迎大家分享。

  教学工作总结发言稿1

  三尺讲台,无悔选择。

  尊敬的学校领导,与会的各位同仁大家上午好,很高兴也很荣幸今天能够和大家坐在这里一起交流,转眼来到南中已经有一个月的时间,回想这一个多月的生活,用两个词来概括就是充实和快乐,感受着新鲜感,也体会着来自同事和学生的温暖。

  虽然这里不是我第一个工作单位,也不是自己第一次接触教学和班主任工作,但是初来乍到时心里还是不免会有很多的担心与不安,不知道新同事是不是好相处,不知道学生的学习习惯和行为习惯如何,不知道自己之前的教育教学风格是否能够适用这里的孩子,后来的种种事实完全打消了我心中的疑惑,这里的校领导和蔼可亲,支持老师们的工作,关心老师们的生活,为老师们的专业成长提供了各种平台。在此,我想首先对支持我们工作、关心我们生活的学校领导表示深深地感谢。

  我爱我的年级组,这里的同事淳朴真诚,一副热心肠,例如照顾我的丁老师,幽默搞笑的王晓磊、高巍巍老师,像是大姐姐一样可亲可爱的穆克勤和张红飞老师,因为他们,使我很快地适应并融入了南尚乐中学这个新的家庭。

  我也爱我的三班,这是一帮稚气未脱的90后孩子,他们活泼好动,他们真诚善良,当然他们也淘气,也贪玩,也需要老师对学习习惯和行为习惯加以引导,当我看到中秋节前夕他们吃着班级集体准备的月饼和橘子时我也跟着很开心,当我在中秋节收到全班所有25个孩子的祝福短信时心里也很温暖,当我在感冒的时候听到学生叮嘱我多喝水多吃水果时心里也很感激,当我看到王赫、曹博士他们做值日时被扫把划伤手时也很心疼,当我收到赵子豪在十月初跟我说感谢,说要试着听讲学习的短信时心里也很欣慰,当我拿着相机给孩子照相,他们摆出各种幼稚的姿势时我也觉得很可爱我经常对三班的孩子说一句话“你们好好的,我的工作才快乐,才有意义。”也正是因为三班的孩子整体很好,所以我愿

  意去琢磨我的教学,多花时间用在备课上,愿意每周拿出两个中午的休息时间分别为基础班和提高班的孩子补习,我觉得这不是在完成学校的任务也不是在炫耀自己的负责,而是一种基于对孩子的喜欢而去自发做的事情。

  总之,一个月以来我收获了很多温暖的瞬间,也留下了很多难忘的记忆,说到今后的打算,我想我会在教学和班主任工作中加入更多的思考,努力成为一个会思考、重德育、勤管理、常反思的老师,努力成为一个专业知识扎实、教学中不忘德育、会与学生沟通的老师,努力学习和落实学校提出的三为主课堂教学模式,努力让自己在课堂上的每一句话都有价值,每一个环节都有意义。

  最后,再次感谢学校领导和同事对我们新成员的关心与照顾,五年前,我无悔自己走上讲台成为教师的选择,如今,我同样无悔调回家乡投入南中的选择。谢谢大家!

  xxx

  20xx年10月18日

  教学工作总结发言稿2

尊敬的各位领导,老师、同学们:

  大家下午好!

  我有幸作为教师代表发言,心情非常激动。我能取得这样的成绩,是与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力支持分不开的。在此,我向所有关心和帮助过我的领导和同事表示衷心的感谢!

  我是一名平凡的教育工作者,从事的是根的工作,我不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣,要知道,没有根的默默奉献,怎能有丰收的秋天。我不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。回首走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下了“全身心投入”几个大字,这就够了,我可以自豪地说:“我是一名光荣的教师!”

  教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我不能后退!我只能在这块溪流上把我的.学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

  不管是职业选择了我,还是我选择了职业,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我只有不断努力,辛勤耕耘,才能在教学实践中不断进取。 面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的学校里,有我辛勤培育的学生时,我就变得非常自信。

  选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名老师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

  我深知教师代表着一个职业,也代表着一份责任。世上很少有像老师这个职业,承载着千万家庭的梦想和希望。这就决定了我的工作虽然充满了艰辛,但我必须爱岗敬业,默默奉献;世上很少有像老师这个职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。这就决定了我需要不断的开拓进取、完善自我。今天我在这里郑重承诺————我们会无怨无悔的坚守教师岗位,用自己的青春和热血捍卫教师职业的神圣!

  在这个特殊的日子里,让我重拾往昔的故事,感动着记忆中的感动,追求着理想中的追求,用我的青春和热血,书写我平凡而美丽的教师人生!谱写我们范县第一初级中学的新篇章!

  谢谢大家!

  教学工作总结发言稿3

各位师父、前辈、同事,各位领导、同行们:

  大家好!

  今天是水东学区一年一度的表彰、总结大会,这是对我们过去一年教育教学工作进行充分肯定的大会。今天有很多的同志拿到了奖金,请允许我衷心地向你们道一声:恭喜!同时,今天的会议也可以说是一个学术探讨会,只为新的一个年度里我们能做的更好,更强。在此,我有幸能再一次的站在这里,做一个典型的经验介绍发言,让我倍感诚惶诚恐。因为在座的各位中,有着太多太多的优秀教师,你们有着太多值得让我学习的东西,你们都是我要积极学习的榜样。同时,本人在过去的一年中也实在没有取得什么骄人的成绩,如果有一点点小的成就,那也是我们同年级全体课任老师和班主任共同努力的结果。也许,今天的发言应该算是对我的一种激励吧。在这里要我说什么经验介绍,真有些班门弄斧了。平时都是站着讲,习惯了,那请允许我今天也站着讲吧!谢谢!讲的不好的地方,还望指正。为了不耽误大家的时间,我就不一一例举素材,讲几个条条框框好了,那接下来我就讲几个力吧。

  一、班主任要有感染力和号召力。

  作为一个多年的班主任,我主张从严治班,但更注重于对学生进行情感教育和思想情感的引导。我认为在班级的管理中应做到严中有爱,爱中有严,做到班级管理能够张弛有度。个人主张弹性地管理班级,即要有班纪班规,又不能让它框死学生。其实学生犯错误这也是正常现象,是他们的生理特征,有时,给他们次机会,也是给自己一个学会处理班级和学生问题的机会。感染力来源于班主任的榜样模范,来源于班主任的身先士卒,来源于班主任的亲力亲为、躬行践履及以身立教、以身说教。而号召力则来源于你的爱心,耐心,你的严谨,细心,你的关心,你的阳光青春,你的活泼漂亮,潇洒英俊,你的稳重干练……总之,在学生面前,要做一个有个性,有魅力的全能型班主任。要让学生偏偏就是要信你的“邪”。

  二、教师要有亲和力和摩擦力。

  作为一个课任教师,要把握好师生关系和课堂组织教学的尺度,良好的师生关系,是调动学生学习兴趣与积极性的良方,但如果过于松散,则会对教学产生不利的影响。教师在学生面前,要有教师的风度和气魄,却不易过度“摆谱”,应保持正常的沟通和交流。做到让学生敢讲、敢问、爱问。一个具有亲和力的教师,在课堂中,往往会出现更多学生“出彩”的地方。教与学的过程,实质是师生互相同化、异化的过程,实质就是双方思想产生摩擦,从而产生火花,得到结论和启发的过程。教师要用理论知识来武装自己,让自己具有更大的“摩擦力”。

  三、班级要有凝聚力和创造力。

  班级要有凝聚力,很重要的一点就是要加强班级自身的文化建设。班容班貌的布置,你可以与别的班级不一样,班纪班规的制定,也可以与别的班级不一样,但必须要有的就是这一切的决定要体现自己的治班理念和思想。根据班情,每届学生的班级计划的设定,目标的确定,班级总结,班会的定期举行和班会的内容设计,各项措施的落实与监督,也应该是灵活多变的,不可千篇一律。教学活动中,要重视学生的主体地位,班级活动中,同样也要重视学生的主导地位。班级管理中,要加大对班干部的培训力度,不仅要告诉他们应该怎么做,还要教会他们知道去思考怎么做,做什么。做到班级工作既要民主,又要集中。在班级工作中,对于学生的学习,班主任要不定期的对学生的学习方法和学习效果进行总结、评价、反思、和指导,对于生活中的一些细节,班主任实可以大做文章。用生活的细节来启发他们,也可以把这些经验和学习进行类比,从而联想应用到学习中。班级工作就应该去积极的开发学生的“悟性”,让学生做一个乐于参加班级活动,有自己思想、经验和技巧,富有创造力的人。

  教学工作总结发言稿4

各位领导,各位老师:

  下午好!

  我就我们高二化学备课组本学期工作情况向大家汇报如下:

  一、备课组活动时间是解决问题的核心时间

  每周我们高二化学备课组均要进行备课组活动。完毕后有发言和文字记录,会上讨论新课程中的学法、教法,形成统一思想。

  二、充分发挥集体备课的优势

  由备课组长制订本期教学进度,将备课组分为3个小组,分别由马晓峰、姚增凤、杨沛全老师带头,分章轮流备课,提供课件等教学素材,在备课组活动时提出来讨论,形成统一意见,再分别交由各位老师二次加工,适合自己的教学工作。

  平时教学过程中,不定期在办公室内讨论近期教学中存在的问题、资料中出现的问题,讨论学生提出的独特见解等,促使教师教学水平有进一步提高。

  三、充分利用好网络资源

  “”和“金太阳教育”网站上提供了很多老教材和新课程教学中的资源,筛选并二次加工以后,对我们的教学起到了高效率的作用。

  四、落实教学教研成果

  马晓峰老师参加省上新课程培训,回来给大家传递新思想。

  朱晓蕾老师指导化学奥赛,6名学生获得省一等奖,多名学生获二、三等奖。

  乐山师院化学学院邀请邱伟老师指导师范生师范技能培训和师院短学期教学理论指导。

  我们高二化学备课组本期工作情况向各位领导、老师汇报完毕。

  教学工作总结发言稿5

尊敬的老师们:

  大家晚上好!

  截至今天,9月份的教育教学工作已经接近尾声。9月份作为初二年级的起始月,我们的各项工作开局较好,班主任班级管理与学生教育普遍抓得紧,科任教师课堂教学与检测反馈基本未放松,学生学习状态整体较为良好,学生校园生活安全有序、积极进龋下一阶段,我们的工作要进一步规范(学校将本年度确定为规范管理年),教育教学效率和效果应力求在9月份的基础上有所提升。

  一、教学方面。

  1、本月文化质量检测工作不能出纰漏。

  本期已进行两次周测,各方面情况较好,个别班级未拉开座次,极个别学生有舞弊的不良现象,请相关同志重视这项工作,将“周周清”落到实处,实现检测反愧促进学习和教学的功能。

  学校将于下周四、周五进行本期第一次文化质量检测。请班主任应做好月考动员,要求学生抓紧复习(语文、数学、英语、物理、地理、生物六科),力求考出友谊成绩,也应强调考室纪律要求,严肃考风;出卷教师周一必须将检测试卷上交教导处,试卷难易要适中,题量要适度,格式要规范;班主任组考工作要严密,各考室均按6组安排,学生将桌面书籍物品全部收至课桌内,尽可能拉开间距,剩余课桌保持原位,黑板上写上座次安排、温馨提示及“沉着、冷静、细心、守纪”八字标语;监考应遵循监考规则,不看书报、作业、试卷,不玩手机、电脑,做到专心监考,坚决杜绝本考室舞弊事件的发生,不允许任何学生提前交卷;试卷装订符合要求,不能出现倒卷、缺卷、装订不密封等现象;阅卷应认真及时,不出现漏看题、统错分、登错分等现象,周五离校前必须将登分册交至相应年级组或教导处。

  2、第三届“xx”杯教学比武应引起高度重视。

  所有老师要将这次教学比武活动作为提升教学水平、提高教学效率、实现优质教学效果的平台和契机,应吃透“三学三教”课堂教学理念,(按照“三学三教”模式精心备课,认真授课;所有评委无特殊情况必须按本年级比武进程安排参加听课打分,做到不迟到、不早退,尤其不允许缺席,评课打分应公平公正,坚持“三学教”原则,一杆称称到底;比武结束后,要进一步加强对“洋思”课堂教学模式的学习与探索,将“三学三教”理念带入平时的课堂,真正让这一成功高效的做法为我们的xx教学服务,促进xx教学质量的进一步提高。

  3、自习课管理应进一步加强。

  自习课是学生在教师的安排与组织下开展自主学习活动的时间,强调的是学生的主动性,追求的是学习的效率和效果。首先要求组织教师应有明确示标,尤其是早自习和英语听读,必须在第一时间告知学生要完成的学习任务是什么,在什么时间就行检测反馈,未达标过关的怎么办;组织过程就是管理过程,白天自习,请班主任老师勤进课堂,养成坐班办公的习惯,早晚自习(含英语听读),下班教师不能站在室外,不能看书看报玩手机电脑,一般不要备课看作业,一般也不能整堂授课,而应密切关注学情,加强个别学习指导,或就学生共同出现的某一难点疑点问题进行点拔,应督促学生积极投入学习,不能让哪怕一个学生游离于紧张的学习思维之外,坚决不能出现有学生讲话、看非学习用书、玩手机、转笔、发呆、传纸条等课堂违纪现象,无可以理解的原因(如看并紧急情况上厕所等)不能让学生离开教室,其他老师一般也不要将学生喊到办公室。

  4、国庆后,学校执行冬季作息时间,请大家比对夏、冬季作息之间的变化,尽快调整生物钟,不致影响日常工作。

  二、教育方面。

  1、要进一步强化“广播体操”与“眼保健操”的管理。

  这是近期学生德育的一项重要工作。班主任要做好教育工作,让学生明确身体锻炼的意义和作用,“广播体操”要按要求下操,不迟到不早退(以进行曲停止和体育教师解散队伍)。

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