3月24日,甘老师做了主题为中考应考策略的主题发言,活动中,各组员各抒己见,互相交流。以下是甘老师主题发言内容总结:
听力与口语测试部分
一)听对话,选图片
在试题页面出现时,考生应马上阅读每小题的问题,并了解每小题三幅图片所含的信息,并根据问题和图片所提供的信息预测可能的答案。在听的过程应关注和图片内容相关的关键词。
二)听较长对话,选择答案
在试题页面出现时,应马上阅读每个问题和下面的选项,并根据它们提供的信息预测可能的答案。注意快速比较选项中不同的词语,并在听的过程中进行关注。
三)听独白,完成信息记录表
在试题页面出现时,应该马上阅读信息记录表,并根据记录表中的标题、5个空格所寻求的目标信息和它下面的5组选项预测独白文本的总体框架、大致内容和可能的答案。在听的过程中同样要关注和每组选项一样的关键词。
四)篇章朗读
进入试题页面后,应利用好题目说明和5秒钟的停留时间快速阅读一遍朗读文本,要特别注意是否有不熟悉的单词或结构,然后仔细听朗读示范。录音结束后马上开始练习朗读。看到“开始录音”的提示信号后,开始朗读文本。朗读时语速不要太快,发音要尽可能清楚,以免影响录音效果。如果发现读错,可马上重读这部分内容,不会影响成绩。尽量不要试图朗读文本两次,阅卷程序一般根据第一次朗读内容打分。
五)根据情景提示回答问题
进入试题页面后,考生应利用题目说面和10秒钟阅读情景提示的时间自习阅读情景提示并思考如何回答问题。前4小题一般可以从情景提示中可以得到答案,如果把握不大,可以直接回答关键词,不影响得分。第5小题则根据情景提示的内容进行一些关联性的问答。
六)说话
同样地,在进入试题页面后,应利用题目说明和3分钟准备时间认真阅读、理解题目要点提示,并准备好5句话。如果水平较好,还要加以考虑这5句话的连贯性。注意审题,尤其是对时态的要求要看清楚。
笔试部分
一)单项选择
认真阅读题干和选项,弄清本题内容与要求,要充分利用好题目提供的小语境、空格前后的词、关联词、惯用词和句型结构等,快速捕捉关键词,进行分析判断得出正确答案。一般用时在5分钟左右。
检查时可把答案的词、句放回原句默读一遍,仔细体验。
二)完形填空
通读全文,把握大意。解题前,先忽略空格内容,快速阅读一遍短文,不要在细节问题上纠缠,努力从整体上把握全文概要。要特别重视第一句,以及每一段的首尾句的理解,因为它们往往提示或点明文章和每一个段落的主题,对把握文章有很大的帮助。
综合考虑,初选答案。在了解文章大意的基础上,先易后难,根据习惯用法、固定搭配等知识,排除干扰项,选出较容易的答案。有些题目则需要留心上下文之间的暗示和文章的发展,以确定正确的答案。对不能确定的答案,要再次细读并联系上下文,努力选出正确答案。对没有把握的,可以从文中薛兆提示,大胆做出预测。
复读全文,验证答案。记得把所选答案带入到原文,仔细读一遍,看短文意思是否连贯,语法结构是否正确,是否合乎逻辑。
建议用时15分钟左右。
三)阅读理解
A篇比较简单,可以直接先看试题,根据题目内容从文章中找出对应的答案。一般都可以从文中找到正确答案的'。建议用时2分钟。
B篇也是比较简单,建议快速阅读文本,再根据题目要求从文章中找出正确答案。建议用时5分钟左右。建议用时4分钟左右。
c篇为稍难题,一般为故事性的文章,阅读时应该要注意故事的人物、时间、地点。考察的题目主要是针对细节展开的,因此一定要在读题后详细阅读文本。对猜测词意的一题,则一定要根据上下文进行判断。主旨大意题则要关注到故事背后蕴含的寓意。选择标题的题目,则一定要顾及全面,不能断章取义。建议用时6分钟左右。
D篇为较难题。一般为科普性的文章,生词也比较集中,阅读前可先在小词典中将生词找到并标注出来。其4个题目一般也都是考察细节理解,因此应该要先阅读全文,掌握大意,然后根据题目的要求从文章中找出相应的细节。建议用时8分钟。
【以上三大题为涂卡,填涂时用2B铅笔规范填写,如有修改用橡皮擦擦拭干净再涂正确答案。一般完成一道大题,涂一次卡。】
四)词汇运用
做A组时,应先判断5个备选词的词义及词性,全面考虑到可能有的词形变化,如名词考虑单复数及所有格,动词则考虑相应时态及语态或是固定表达,形容词副词则考虑其级的变化等。然后细读5个句子,根据句子所缺的成分,或是关键词等选择单词,并再次考虑其词形变化。一般需变化2-3个。建议用时3分钟。
做B组时,可以先直接根据中文写出对应的英文单词,再根据该词的词性并结合空格前后的内容考虑其是否需要变形。词形会发生变化的一般都是实词,即名词、动词、形容词、副词和数词等。通常有5个左右需要进行变化。建议用时5分钟左右。
五)任务型阅读
本题为简单题。考试时应仔细且快速地阅读文章,根据题目的要求完成相应内容。建议用时3分钟。
六)书面表达
认真审题,审人称、审时态、审文体,审内容,审开头和结尾。
理清要点。根据所给的提示内容,在试卷上写下一些关键词,之后进行进行连词成句。
适当使用连词,使上下文更具连贯性。尽量多用不同的句子结构来表达相同的内容,使句子结构呈现多样性。在保证句子成分完整的前提下,尽可能用长句、复合句来表达内容。
考虑开头和结尾的内容,并做到前后呼应。
建议用时20分钟左右,抄写2-3分钟。
【以上三大题要求用考试专用笔端正地把答案抄写在答题卡相应的位置上。保持卷面整洁,尽量做到不涂改,如有不确定的单词,可在试卷上多写几遍。】
检查要求:
1.答题卡上是否有遗漏的空格2.答题卡和试卷上的答案是否一致
3.个别题目的答案的斟酌
【中考应考策略主题发言稿】相关文章:
中考作文的应考策略总结11-17
2015中考作文的应考策略05-06
中考语文文言文阅读的应考策略06-06
中考语文文言文阅读应考策略06-01
小升初测试的应考的八大策略01-25
中考诚信应考承诺书02-20
中考文言文应考的诀窍12-06
2016最新的高考作文临场应考策略与技巧05-30
2017年中考作文指导:四大题型应考策略03-28