高考动员会学生代表发言稿(一)
跨越十二年的坎坷荆棘,我们用青春写下诗篇;走过一天天的苦乐时光,让梦想张开翅膀,自由飞翔。高考决战的号角已经吹响,在这个庄严的时刻,我们高三全体师生与家长齐聚在这里,用我们的豪情与壮志,呐喊梦想的誓言,打响青春的战役。
又是一年春来早,又是一年亮剑时,在这三个月里,我们将面临更大更艰难的拼搏,这是一场肉体与精神的拼搏,这是一场耐性与韧性的斗争。或许你已困顿不堪,或许你想要放弃前行。古人云:“行百里者半九十”,这句话告诉我们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。十年磨一剑,为的是削铁如泥;朔冬发一枝,为的是凌云壮志。让我们拥有剑的锋利,梅的气魄,坚定梦想,鏖战高考!
我们要感谢恩师!你们用关爱缩短心灵的距离,用辛劳铺就光明的前程。你们在教室里放飞希望,默默耕耘;你们在黑板上写下真理,引领梦想。感谢恩师的循循善诱,感谢恩师的谆谆教诲,感谢恩师的默默守护!
我们要感谢父母! 你们风雨无阻,无私地给予我们的爱,你们给了我们生命,又为了我们甘愿奉献自己的生命。感谢父母的温馨呵护,感谢父母的呕心沥血!
我们要感谢同窗!从不相识,到相知,我们共同解开心中的孤单;共同分担点滴的苦乐;感谢携手共进,度过青春的烂漫!
青春赋予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春赐予我们力量,()我们就要执著地拼搏追求;青春教会我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接受挑战!
最后祝愿同学们:鹏北海,凤朝阳,十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠。让我们共同梦圆六中,梦圆2015!
高考动员会学生代表发言稿(二)
敬爱的老师、尊敬的家长、亲爱的同学们,大家下午好!
今天,我非常荣幸能作为西安市第六中学高2015届理科学生代表上台发言。
同学们,三年前,带着憧憬与理想,我们来到了六中,来到这翰墨西北的校园,在这里播种了希望。三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑。春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印。
蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈强,我们的'目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十二载,今将试锋芒。
如果说十二年是一场漫长的马拉松,那我们已进入最后的冲刺;如果说十二年的付出是勤恳的耕耘,那我们即将迎来丰收的节日,我们早已做好准备。
距高考只剩86天,86天仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”我们应当树立远大的理想和目标,这样才不会迷失自我,才会产生强大的动力;更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃;衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。这86天,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来,那我们就向成功走过去!
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。在有限的时间里,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想。对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来。所以,从现在做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科答题,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。85天——太长,我们只争朝夕!
又是一年春草绿,又是一年亮剑时。在六中这方沃土上,有校领导的关怀厚望,有老师的尽责敬业,有同学的互帮互助,还有父母的殷切期盼--我们有了这些,定能凯歌高唱!
同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望!用拼搏实现梦想!用责任和使命去谱写我们的华美的青春乐章!
加油吧!同学们!2015年的成功必将属于我们,我们定能再创六中新的辉煌!
谢谢大家!
【高考动员会学生代表的发言稿】相关文章:
高考动员会学生代表发言稿03-25
高考动员会上的学生代表发言稿03-22
高考动员会学生代表的发言稿范文02-09
高考动员会学生代表发言稿范文01-23
高考动员会学生代表的发言稿(精选5篇)05-19
高考动员会学生代表发言稿范文参考07-09
高考动员会教师代表发言稿06-05
高三学生代表在高考动员会上的发言稿06-18
高考动员会学生代表发言稿(通用5篇)05-18