为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的羽毛球比赛方案策划书,希望对大家有所帮助。
羽毛球比赛方案策划书1
一、活动背景及目的:
随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的羽毛球赛。
二、主办单位:xxxx大学研究生会
三、承办单位:xxxx大学研究生会体育部
四、协办单位:xxxx大学研究生会女生部
五、比赛日期:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日;
六、参赛人员:xxxx大学四方区全体研究生
七、比赛地点:xxx市北区羽毛球协会
八、赛制安排:
1、本次比赛设为男子单打,女子单打和混和双打三个项目。
2、比赛采用淘汰赛赛制,抽签分组。
锻炼身体,增强自身素质,是我们每个大学生都要去完成的`使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命,既可以是我们的身体得到锻炼,又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄,还可以培养同学们之间的友谊。最重要的是,可以使我们尽快适应大二的学习生活,从暑假的懒散中走出来。
3、如选手出现意外情况不能按时参加比赛需提前通知负责人协商延缓比赛时间。无故迟到10分钟的选手直接判负。
4、参赛选手需尊重裁判,如对判罚有异议可向工作人员反映,不得辱骂、殴打裁判。
5、比赛用球由主办方提供,但球拍需参赛者自备。
九、比赛规则见附录。
十、各项目比赛前三名颁发证书奖品。
十对之间进行悲伤情歌对唱大。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
羽毛球比赛方案策划书2
活动概况
(一)、活动主题:“温馨国关·羽你同梦”国际关系学院羽毛球交流赛
(二)、活动背景:
1、新学期新风貌,正值我院学生会在团委的悉心指导下完成转型,以“扎根学院,服务师生”为宗旨,要求树立品牌形象,塑造国关特色。
2、教师与学生的感情日益增进,良师同时也是益友。
3、体育部新学期的职能发展与部分转型,服务要更加面向全院同学,在承接好校级各项赛事的同时,切实落实为院内同学们的服务。
(三)、活动目的:
1、以实际行动践行“温馨国关”的优良传统,更好的为院内师生服务。丰富师生们的课余生活;鼓励学生与老师组队,紧密联系师生,促进师生之间的情感交流。
2、通过具体活动树立团委学生会新形象,新风貌。通过打造个别得到师生认可的,参与度较高并值得延续下去的精品活动,树立国关体育的品牌价值。
3、通过活动的'举办体现体育部本身的组织价值,充分调动院内师生们的参与热情,替全院同学营造一种紧密的学院归属感。
4、响应的“中国梦”,在羽毛球比赛之中体现并发扬奋发努力,顽强奋斗的“中国梦“精神。
(四)、活动对象:国际关系学院师生,鼓励学生和老师搭配组队。
(五)、活动时间:4月8日——4月10日每天中午12:30——14:
(六)、活动地点:世纪官b206羽毛球场地
活动准备
(一)、前期准备
1、前期宣传:由“温馨国关学生会”、“国关体育”、“国关飞信平台”等多个网络社交平台进行前期报名组织,并设计相关海报传单进行发放。
2、预定场地:由体育部凭借学院团委介绍信在世纪馆预约场地。
3、安排赛程:根据具体报名人数及相关具体情况合理安排赛程。报名部分将分为两部分:教师组和学生组。体育部将结合报名情况进行分配,以一位教师搭配两位学生、性别搭配合理为基本原则,同时也鼓励学生自行联系老师进行组队。
4、裁判:由体育部组织培训相关裁判人员。
(二)、物资准备
1、羽毛球拍:鼓励自备球拍,体育部提供数支球拍。
2、羽毛球:由体育部统一提供。
3、饮水
(三)、赛制
1、本次羽毛球赛报名将以三人为一组(从轮换的需要考虑),需男女搭配,并鼓励有一名老师参与。
2、每场比赛将分为三局,男单一局、女单一局以及混双一局(结合去年混双羽毛球赛比赛时间过于短暂考虑)。取得两局胜利即获胜一场。
3、预计分成4个小组,每个小组5支参赛队伍,小组赛期间单循环赛制。小组前两名凭胜场数出现并参加8强赛,并由抽签决定对手。进而是半决赛、决赛和三四名决赛。若两个小组的胜场数相同则首先比较胜负关系,胜者出现。
4、其余赛场规则同国际羽联相关赛事规则一致。
具体流程
1、比赛正式开始当天有请院团委冯老师及周老师出席并宣布比赛正式开始。
2、根据报名对各小组进行分组。并根据分组结果合理安排赛程。
3、通过预决赛的方式决出比赛前六名并有请嘉宾分别颁奖、合影留念并且赛后赠送合影。
后期安排
颁奖仪式并合影留念。
物资回收。
活动总结、资料整理。
活动预算
项目单价数量合计
羽毛球30/筒
饮水
奖品
羽毛球比赛方案策划书3
一、活动目的
为了更好的推动我校体育文化建设,特举办这次“腾飞杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。
二、主办单位
实验中学、学生会、羽毛球协会
三、参赛对象
实验中学全体学生。
四、比赛时间
20xx年xx月xx日——x月x日。
五、比赛地点
实验中学羽毛球场。
六、比赛规程
比赛个人项目:男单、女单比赛团体项目:男单、男双、混双
奖项及奖品设置:
奖项:本次比赛决出个人冠、亚、季军;团体冠、亚、季军
单打奖品:
冠军:羽毛球一桶
亚军:护手胶一条
季军:毛巾一条
团体奖品:
冠军:羽毛球三桶
亚军:羽毛球二桶
季军:羽毛球一桶
七、运动员守则
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!
八、比赛规则
1、个人比赛:小组赛时采取单场比赛决定胜负,复赛以后每场比赛采取三局两胜制;团体比赛:采取积分制,每赢一局积一分,积分者为冠军,依次亚军、季军。
2、率先得到15分的一方赢得当场比赛。
3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜。
4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜。
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。
6、在进入复赛后,一局比赛完后,双方队员将休息1分钟。
7、发球时任何一方都不允许非法延误发球。
8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的.界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球)。
10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球。
11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。
12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。
13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
九、赛事组委会
顾问:xxx
组长:xxx
副组长:xxx
裁判:xxx
组员:xxx
计分:xxx
十、报名方式
各参赛选手到各班体育委员处报名;各班体育委员将名单于x月x日下午x点前交到xxx老师或者xxx老师处。
羽毛球比赛方案策划书4
为了切实提高员工业余文化生活,提升全员运动意识,团队意识,特举办此次比赛。
一、活动主题:
风“羽”同舟共铸辉煌
二、赛事时间:
暂定20xx年4月16日~20xx年4月30日
每日12:00—13:
三、比赛地点:
办公楼前
四、比赛项目:
男子单打、女子单打、男子双打
五、总比赛规则:
预赛(11分制)、决赛(21分制)均采用三局两胜制。
(出现10[20]平则需高出对方2分为胜,出现14[24]平,最先得到15[25]分的为胜利)
六、工作组名单
裁判长:XX(主裁)
主持比赛,宣布比赛规则,裁定争议。
裁判员:XX
宣布相应场地的比赛的开始,按流程确定比赛人员,并对比赛中出现的'状况进行判定。
记分员:XX
更换桌签,并随时更新记分牌上的比分。
纪律维护:XX
对比赛现场的纪律进行维持。
计分:XX
抽签情况进行登记,对比赛积分进行记录,并整理好比赛流程,随时。
更新比赛状况。
拍照:XX
抓拍精彩瞬间
定点入球:XX
记录得分,维持秩序。
隔河传物:XX
记录得分,维持秩序。
奖品发放:XX
核对得分,回收参券,发放奖品。
七、奖项设置:
男子单打冠军、亚军、季军。
女子单打冠军、亚军、季军。
男子双打冠军、亚军、季军。
注:不设参与奖
八、开幕式:
第一项:参赛队员入场。
第二项:领导开场讲话。
第三项:工会主席讲话,宣布比赛正式开始。
第四项:主裁判宣读比赛规则简介。
第五项:各代表队代表抽签、登记。
第六项:准备开赛
需准备物品:羽毛球、球拍、哨子2个、《比赛规则》、横幅1条、记分桌2张、记分牌2个、代表牌、比赛抽签号、比赛成绩登记表、饮用水及水杯、清洁场地用品、比赛用纸、笔。
前期准备事项:
1、裁判员培训
2、工作人员培训
条幅内容:风“羽”同舟共铸辉煌XX有限公司第四届羽毛球比赛。
九、闭幕式议程
第一项:工会主席致词,宣布比赛成绩
第二项:请总经理、工会主席、生产部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖!
第三项:请工会主席讲话,宣布本次比赛正式闭幕。
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