防校园欺凌演练方案

2024-06-02 方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的防校园欺凌演练方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  一、指导思想

  为贯彻《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神,结合平安校园、文明校园创建活动要求,我校牢固树立“安全第一”的思想,增强大局意识和责任意识,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建设提供良好的环境。

  二、组织领导

  成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组,加强部门、人员之间的沟通和协调,负责指挥、协调和组织我校校园重大欺凌事件的预防和处置工作,对重大欺凌事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,检查欺凌事件预防和处置工作落实情况。

  组长:张杜鹃

  副组长:李兴无包建丽

  组员:邓玉宏安强陈凤苓

  翟丽路鸿花孙雪梅

  三、校园欺凌主要表现

  校园欺凌总体表现一个人或一群人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击。

  1、身体欺凌:

  (1)表现为打架,如打、踢、推搡等形为对受害人进行人身攻击。

  (2)表现为敲诈勒索、抢夺物品等。

  2、言语欺凌:表现为威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲弄和起外号等。

  3、网络欺凌:

  (1)表现为将欺凌视频或受欺凌人的行为公布在网络上。 (2)表现为在QQ、微信、贴吧等网络媒体上辱骂、奚落其他同学,或将其他同学的图片随意发布,造成学生心灵和精神上伤害。

  四、反校园欺凌工作措施

  (一)全面排查(各班主任)

  1、全面排查班级中拉帮结派现象,排查班级中可能存在的各种违纪学生团伙和领头人。

  2、全面排查班级中可能受到被欺凌的对象,被欺凌对象大多性格懦弱、内向、自卑;身体较小、体形偏瘦或者偏胖,行动比较迟缓,智力偏下。

  (二)建立网络

  各班级、专业部、学生处建立各级安全信息员,组织开展培训,让信息员及时报告学生中的问题倾向,以利于及时预防和处理。

  (三)加强管理

  1、进一步落实值日值周工作责职,及时到岗到位,加强课间和中午、傍晚等学生闲余时段的管理。

  2、进一步落实任课教师工作责职,对课内、课前5分钟、课后5分种学生行为进行有效管理。

  3、进一步落实保安工作责职,加强对于重点区域和重点时段进行巡视和管理。

  4、全体教职工对于发现可能存在校园欺凌行为能及时扯止,并及与学生处或专业部进行联系。

  (四)专题教育

  1、组织一场法制教育:组织全校性法制专场报告,让学生学法、知法、懂法,对法律有敬畏之心。

  2、组织一次,违纪学生专题教育:学生处统一组织违纪学生专项教育,重点对于反校园欺凌进行重点教育。

  3、举行一次主题班会:运用多种形式对校园欺凌的危害进行宣传普及,大力创导良好的人际关际。

  4、开展一次专题教育:各专业部召开一次专业部全体学生会议,对学生开展一次针对性教育。

  5、举行一次以“反校园欺凌”为主题的国旗下讲话,启动“反校园欺凌”活动周。

  6、举行一次以“反校园欺凌,善待身边人”为主题的手抄报比赛,全体学生参与,通过学生文章检验学生接受教育的成果。 “反校园欺凌”工作是一项长期的任务,我们应充分重视,做好此项工作,给学生一个稳定、和谐的校园环境。

【防校园欺凌演练方案】相关文章:

防校园欺凌演练方案03-31

校园防欺凌演练方案04-28

防校园欺凌演练方案(精选7篇)11-29

校园防欺凌演练方案(精选19篇)03-08

防校园欺凌演练方案范文(精选14篇)11-25

防校园欺凌演练方案(通用6篇)11-28

校园防欺凌演练方案范文(通用10篇)11-24

学校防校园欺凌方案05-12

防校园欺凌建设方案11-15