足球比赛方案

2023-04-02 方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的足球比赛方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

足球比赛方案1

  为推动教职工体育活动的广泛开展,增强锻炼身体素质意识,增进身心健康,提高学院教职工足球竞技水平,院工会决定于6月6日举办教职工足球比赛,现将具体事宜安排如下:

  一、参赛对象:

  在职教职工(工会会员),身体健康,能够适应比赛强度,爱好足球运动者均可报名参加

  二、比赛时间:

  6月6日下午15时

  三、比赛场地及标准:

  院足球场半场

  四、比赛组队及规则

  (一)根据报名人数,由工会指定各队队长,在比赛前一天队长负责对参赛队员进行分队选人。

  (二)本次比赛定为9人制,全场比赛70分钟,上下半场各35分钟,中场休息15分钟。

  (三)全场比赛70分钟内未能决出胜负关系,直接进入点球决胜。

  (四)比赛换人次数、队员登场次数均不作要求。

  (五)比赛采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定

  五、奖励办法

  团体奖1个单项奖4名:最佳进球队员1名,最佳助攻队员1名,最佳进攻队员1名,最佳防守队员1名。

  六、报名事项:

  个人报名采取网上在线报名。请各工会小组长通知本小组参加人员进入学院工会信息系统在线报名,截止时间:5月31日下午16:00。

足球比赛方案2

  一、活动主题:

  阳光体育,伴我成长;校园足球,快乐共享。

  二、活动时间:

  20xx年7月6日上午9点整

  三、活动地点:

  高碑店第二幼儿园操场

  四、活动负责人员:

  园长:领队:刘杰

  教练员:温亮

  五、活动参加人员:

  堼上学校风云少年足球队队员和二幼中班、大班幼儿

  六、活动目标:

  1、让孩子在足球运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

  2、让孩子体验到足球给他们带来的喜悦,让孩子们喜欢上足球运动。

  3、培养幼儿的集体意识、公平竞赛、正确对待结果、分享等社会教育。

  4、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  5、培养幼儿的规则意识有分组、轮流、等待等活动规则,提高自我约束能力和竞争意识。

  七、活动要求:

  1、要求全体幼儿共同参与,在保证安全的情况下,让幼儿参与活动。

  2、让老师让幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。

  3、在活动过程当中幼儿园老师要全程配合足球老师的.一切活动。

  八、活动准备:

  足球标志桶奖品

  九、活动流程:

  1、9点钟所有小朋友都到操场集合,等待足球活动的开展。

  2、园长致词

  3、堼上小学风云少年足球队的小运动员入场

  5、足球教练员讲话

  6、小运动员代表讲话

  7、足球活动开始

  8、足球活动结束颁奖

  9、班级合影留念

  十、活动内容:

  1、先让风云少年足球队表演足球技能,让幼儿观看。(加热身训练)

  2、足球技能游戏:开心绕桩

  玩法:由风云少年队员带领每一排幼儿进行绕桩跑,要求把足球抱起来进行,看哪个组最快。

  3、足球技能游戏:快乐带球

  玩法:由风云少年队员带领每一排幼儿进行带球绕桩跑,要求用脚背内侧或脚背外侧带球,看哪个组最快。

  4、足球技能游戏:互相传球

  玩法:每两个人一组用一个球进行传接球练习,要求用脚背内侧传球,看哪个小组传的最准。

  5、足球技能游戏:大力射门

  玩法:由风云少年队员摆桩守门,让每个组幼儿进行射门,看哪个组进球最多。

  6、结束足球训练,放松慢跑游戏

  玩法:所有人排成一排抓住前面幼儿的衣服炼成一列长长的小火车,由教练员带领绕操场慢跑一圈来结束本次足球活动。

  十一、颁奖仪式

  给每个幼儿颁发小礼品或奖状

  十二、合影

  幼儿和风云少年足球队合影留念。

  十三、结束

  足球活动结束感谢!(相亲相爱一家人)

  十四、注意事项:

  1、门卫保安负责全园师生安全工作

  2、保健医做好突发事件及医疗保健工作

  3、邀请媒体做好宣传报道工作

足球比赛方案3

  一、指导思想:

  《纲要》明确指出,“幼儿园应该把促进幼儿的身体健康和保护幼儿的生命放在工作的首位”。“应培养幼儿对体育活动的兴趣。”对于幼儿来说丰富多彩的体育活动,能够提高身体的`素质,加强其活动能力提高对外界的适应能力以及自我保护的能力。

  二、活动目标

  1.喜欢参加球活动,在传球、射门等活动中,体验运动的快乐。

  2.在竞技类的活动中,提高团队合作能力及集体荣誉感。

  三、活动准备:

  1.记录表、计时器、哨子各1个。

  2.一等奖36个,纪念奖190个。

  3.足球8个、圈、网兜

  四、活动时间:

  10月12日上午9点

  五、活动地点:

  大操场。

  六、活动对象

  中班全体幼儿、教师、家长志愿者。

  七、活动规则:

  1.比赛结果设立一、纪念奖。(一等奖36名、纪念奖225名)

  2.邀请每个班级一位老师作为评委参与比赛活动。

  八、活动流程:

  1.主持人开场白

  2.运动员入场:各班全体幼儿以创意方式入场,能表现出班级的积极风貌,有运动口号,手上可以拿一些道具,例如彩旗之类的。

  3.幼儿新健康操展示

  4.幼儿接力绕障碍物比赛:每组每班派选6名幼儿参加比赛,主持人教师计时,幼儿抱球绕障碍物跑,将球传给下一个幼儿,记录最后一名幼儿到达终点时间,时间最短为获胜者。

  5.幼儿传球射门:每组每班派选6名幼儿参加比赛,主持人教师发号,幼儿传球,最后一名幼儿射门,射进球门为获胜。

  6.幼儿网兜运球比赛:每组每班派选12名幼儿参加比赛,主持人教师发号,看谁球完好第一运到终点,为一等奖。

  7.幼儿拖小猪比赛:6名幼儿参加比赛,主持人教师计时,看谁第一到终点,为一等奖。

  8.幼儿玩球占圈比赛:6名幼儿参加比赛,主持人教师发号,幼儿自由玩球,指令声响,抱球并站进圈内的幼儿为一等奖。

  9.比赛结果汇总

  10.颁奖

  11.活动结束:主持人小结,各班幼儿按次序退场。

足球比赛方案4

  一、指导思想:

  增强师生体质,提高教工校园体育参与积极性,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神。

  二、组织机构:

  学校工会。

  三、参加双方:

  学校“龙腾”教工足球队、学校学生足球队。

  四、职责分工:

  (一)学校工会负责竞赛组织工作;

  (二)各队后勤保障工作由各队自行负责;

  (三)裁判工作由高年级体育班学生担任;

  (四)工会及教工队教师负责教师、学生观众的组织工作。

  五、比赛组织方案:

  (一)足球赛日期和地点

  时间:20xx年4月27日下午3:00(雨天另议)。

  地点:本校新校区足球场。

  (二)足球赛的形式

  1.本次足球赛为“十人制”赛事,各队报名人数15人,10名队员首发上场。

  2.裁判组组成:主裁判1人、助理裁判2人、第四官员1人。

  (三)比赛规则

  1.对抗赛通过一场决定胜负。比赛分上下半场,半场时间40分钟,中场休息15分钟。如下半场结束时比分为平局,则直接通过“5+N”点球方式决定胜负。

  2.比赛具体规则以国际足球联(FIFA)制定并修改的`现行足球赛事规则为准。

  (四)注意事项

  1.比赛中替换人数不限,各比赛队自行做好准备活动。

  2.比赛服装:各队统一比赛服装。

足球比赛方案5

  一、活动目的

  本次比赛是为了给广大喜爱足球运动的眼视光人提供一个活动、交流的`平台,在院工会的领导下,活跃职工业余生活,进一步促进我院的精神文明建设。

  二、活动宗旨

  以“快乐足球为主,竞技足球为辅”为活动基础,并提倡“健康、快乐、团结”三大原则。

  三、活动名称

  温州医科大学附属眼视光医院第二届职工5人制足球赛

  四、主办

  院工会

  五、承办

  眼视光足球俱乐部

  六、参赛单位

  经足球俱乐部委员会讨论,并征求广大球迷爱好者意见,参赛

  单位划分为5个片区:

  第1组:行政片区队(行政、信息中心、后勤等)

  第2组:医疗片区组(眼病、临检、临研等)

  第3组:视光片区(视光诊疗中心、下属企业及公司)

  第4组:科教片区(实验室科研组、学院办、学工办等)

  第5组:学生联队

  七、比赛时间

  20xx年8月29日(周六)

  下午15:30—17:30晚上18:30—21:15

  八、活动地点

  瓯江路绿茵体育公园(鹿城区永楠路和瓯江路交叉路口)

  九、参赛要求

  1、每个片区报2支队伍,男足1支,女足1支。

  男足:每队最多填报10名运动员参赛,并从运动员中确定1名队长(至少要7名)。

  女足:每队报5-7名运动员参赛(至少要5名)。

  2、服装规定:每队必须配备比赛服,统一颜色的足球袜,戴护腿板。必须与报名表所填号码相符,号码不符、不清楚或重号、无号码者不得上场比赛。

  3、每支参赛队在比赛前8月14日之前,将参赛运动员名单(并上报每位运动员的队服号码牌)以及队名、队服名称(颜色)信息上报足球俱乐部委员会。

  4、男足比赛队员球鞋必须是布鞋或者碎钉。女足球鞋必须是布鞋或运动鞋。

  5、比赛用球:4号球。

  十、竞赛方法

  【男足比赛】

  1、比赛采用所有队伍单循环赛制。

  2、比赛中各队胜一场得3分,负一场得0分。平一场各得1分。

  3、积分多者名次列前。

  4、如果两队或者两队以上积分相等,依下列顺序排列名次:

  ⑴积分相等队之间相互比赛积分多者,名次列前;

  ⑵积分相等队之间相互比赛净胜球多者,名次列前;

  ⑶积分相等队之间相互比赛进球总和多者,名次列前;

  ⑷积分相等队之间,如果相互比赛净胜球与进球总和也相同,则按所有循环比赛净胜球和进球数总和多者名次列前;

  ⑸以上四点全部相同的队伍,则并列名次。

  5、比赛参照国家体育总局审定的最新版本《五人制足球竞赛规则》。比赛细则在第十七条加以说明。

  6、比赛为5人制,比赛时间为上下半场各10分钟,中场休息5分钟,每轮结束之后休息10分钟。

  【女足比赛

  ●绕杆射门

  绕杆射门比赛每队时间为5分钟,每队派5名队员参加比赛。设有立杆6个,每立杆间隔为1.5米,起跑点距第一立杆3米。在5分钟内,每队由5名运动员进行绕杆接力,第1名参赛队员听到起跑信号后,依次绕过6个立杆,并完成射门,射门后不管进或不进必须马上回归队伍(射门进球得分,不进球不得分),第2-5名队员依次进行接力。

  比赛要求:

  1、参赛者必须运球绕过每个立杆,若有遗漏必须回头重新绕过,如球撞到立杆必须重新绕过此立杆,否则视为犯规。

  2、5名队员在5分钟内,进球累计得分最多的为冠军。

  ●点球大战

  每队派5名队员参加比赛。球放在中圈发球点射门。每人射门次数为5次,5名队员轮流射空门,进球得分。累计得分最多队伍为冠军。

  十一、最终成绩评定

  每个片区,男足成绩的权重利比是80%,女足成绩的权重比例是20%(绕杆射门占10%,点球大战占10%),最终折算成团体总分,依次排名。

  十二、名次和奖励

  本次比赛按照团体总分,设冠军、亚军、季军,并给予不同名次相应物质奖励,设立“金靴奖”、“金手套奖”等奖项。

足球比赛方案6

  一、指导思想

  为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,田家学校特开展校级足球赛活动,旨在普及足球文化,培养足球人才。

  二、活动时间

  20xx年5月20日上午9.30—10.00

  三、活动地点

  田家学校小学部足球场

  四、活动流程

  1、各班列队(运动员站好)

  2、宣布仪式开始

  3、领导讲话

  4、校长宣布足球联赛正式开幕

  5、各年组抽签

  6、运动员退场

  7、校长举行开球仪式

  五、具体分工

  主持:xxx

  组织会场:xxx

  抽签:xxx、xxx、xxx

  校队组织:xxx

足球比赛方案7

  活动目的:

  为了进一步丰富校园文化生活,弘扬我校足球传统,积极推动校园足球的开展,激发广大学生热爱校园和热爱足球的热情,培养学生的拼搏精神和团队意识,努力营造“人人爱踢球,人人会踢球”的校园足球文化氛围,争创全国校园足球特色学校。

  参赛对象:2—6年级各班

  活动策划:唐晓东

  组委会成员:主任谢建伟副主任罗勇兵唐晓东

  裁判委员会成员:肖华(长)唐晓东杨建军万志文廖江南华涛

  场地器材:阳辉

  宣传摄像:周海燕

  比赛时间:9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先进行六年级比赛,然后进行五年级比赛,二、三、四年级同时进行)

  比赛地点:学校足球场

  奖项设置:

  1、名次奖:各年级取前两名,冠军颁发希望杯

  2、优秀组织奖:各年级评选一个班级

  3、最佳射手奖:各年级评出一个本次比赛进球最多的队员

  竞赛规则:

  一、本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制、七人制足球竞赛规则》,具体规则的解释权和运用权归组委会和裁判组。

  二、比赛采用年级单循环积分赛制。二、三、四年级采用五人制,五、六年级采用七人制计分办法:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。最终积分多者名次靠前。如有两支或两支以上球队积分相等,则依次按下列顺序排定名次:1、相互间的比赛积分。2、相互间的胜负关系。3、相互间的净胜球。4总进球数。5、抽签决定。

  三、球员人数:五人制每场每队上场队员为5名,七人制每场每队上场队员为7名,其中有1名守门员。每队每场可有5名替补队员,5人制换下后还可重新上场,7人制换下后不可再次上场。

  四、比赛时间:五人制上下半场各20分钟,中场休息5分钟,七人制上下半场各25分钟,中场休息5分钟,每个球队在每半场有一次要求暂停的机会。参赛队必须提前10分钟到达赛场,超过比赛5分钟未到场的.以弃权处理,并判0:3负。

  五、犯规:五人制没有越位;七人制有越位;不可铲球,不可做高难度动作,不能抬脚过高,抬脚不能高过胸部,不能脚踏球员,不能亮鞋底。严禁场上球员在球场上谩骂、斗殴,否则将会受到处分。

  六、踢界外球:五人制用脚主罚,球必须放在边线上,踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球。防守队员规定退出5米的距离,界外球不能直接进球得分。七人制双手掷界外球。

  七、任意球:防守队员必须离球至少5米。

  八、角球:在球场角主罚,踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球。防守队员离球5米以上,直接进球有效。

  九、替换队员规则:每对替补队员不超过5人,替换次数不受限制,可重复替换,替换队员可在比赛中进行,守门员可以和场上任何队员替换,但必须在死球状态下并告知裁判进行,替换队员要先下后上。

  十、队员装备:队员不得佩戴眼镜和任何可能危及自己或其他人的物件上场,每队必须着统一队服(须印号码),穿布面胶底鞋参加比赛。

  十一、各班加强对学生爱护球场、保持球场卫生等方面的教育,此项内容也将作为“优秀组织奖”的评比条件。

  赛程安排:

足球比赛方案8

  为加强我校少年儿童足球后备人才的培养,使全校的小队员有更多的比赛机会,为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验,创造良好条件和环境,经学校研究决定举办小学生足球比赛,望各班抓紧训练,争取优异成绩,现将竞赛规程制订如下:

  一、比赛时间:20xx年9月至10月(以竞赛日程为准)

  二、比赛地点:学校足球场

  三、报名资格及注意事项:

  1.本次比赛要求四、五年级各班参加。

  2.具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。

  3.每队限报运动员10人,一经报名不得更换。

  4、报名表于20xx年9月26日上交。

  四、竞赛办法:

  1、比赛按年级采用单循环。

  2、自比赛之日起,除学校集体活动或特殊因素,比赛均正常进行。

  3、如有延期的比赛,则其他比赛顺延。

  五、计分及决定名次的办法:

  1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。

  2、队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。

  3、如遇两队或两队以上积分相等时,则按下列顺序决定名次:

  (1)积分相等队相互间比赛积分多者,名次列前;

  (2)积分相等队相互间比赛净胜球多者,名次列前;

  (3)积分相等队相互间比赛进球总和多者,名次列前;

  (4)小组或单循环赛比赛中净胜球多者,名次列前;

  (5)小组或单循环赛比赛中进球总和多者,名次列前;

  (6)最后,抽签优胜者,名次列前。

  六、比赛规则及相关规定:

  1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

  2、比赛时间为上下二节,每节20分钟,中场休息不超过10分钟。

  3、每场比赛换人不限,队员一经替出,该场比赛不得复入。

  4、除不可抗拒原因外,凡比赛迟到15分钟的.队,该场比赛作弃权,判对方3:0获胜。

  5、若出现冒名顶替的,取消该队比赛资格,已赛成绩全部无效。

  6、为保证比赛公平进行,大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉,行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。

  七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物,乱丢垃圾。

  八、未尽事宜,另行通知。

足球比赛方案9

  活动背景:

  随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

  一、活动目的

  (一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

  (二)提高同学们的.足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

  (三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

  二、活动主题

  驰骋绿茵无悔青春

  三、策划主办单位

  学生社团联合会足球协会

  四、协办单位

  学生社团联合会篮球部落

  五、活动时间及地点

  时间:20xx年3月28号

  地点:学院足球场(康美校区)

  六、活动对象

  全院学生

  七、参赛要求

  (一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

  (二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

  (三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

  八、报名方式

  (一)现场咨询及现场报名

  1、时间:20xx年3月17日下午

  2、地点:康美校区旧社区门口

  (二)短信及电话报名方式

  1、电话报名:

  2、短信报名:

  编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:xxx。

  九、活动内容

  (一)活动前期

  1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

  2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

  3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

  (二)活动中期

  1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;

  2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

  3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

  4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

  5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

  6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;

  7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

  8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

  9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的`姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

  10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

  11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律;

  12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;

  13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;

  14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

  本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

  十、活动规则

  (一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;

  (二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前;

  (三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前;

  (四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;

  (五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

  十一、奖项设置

  根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

足球比赛方案10

  为进一步推动我镇职工体育运动发展,丰富职工群众的文体生活,提高职工的健康素质,增强工会组织的凝聚力,更好地激发广大职工的'积极性和创造性,经研究,决定举办“庆五一”职工笼式五人制足球比赛。现将有关事项安排如下:

  一、比赛时间

  20xx年4月开始,利用双休日进行。

  二、比赛地点

  海宁市许村镇李家村足球场。

  三、主办单位

  海宁市许村镇总工会

  四、承办单位

  许村镇文体站、许村镇李家村工会联合会

  五、报名办法

  (一)每队可报领队1名,教练1名,运动员最多报10名。

  (二)本次比赛以各基层工会组织参赛队报名,每队允许外援两名,运动员须经医务部门检查身体健康、适宜参加体育运动、办理赛事期间人身意外伤害保险,在校学生不得参加。

  (三)报名地点:许村镇文体站

  联系人:杜建法电话:

  (四)报名截止时间:20xx年3月20号

  六、参赛资格

  参赛运动员资格作以下要求:

  1、运动员必须年满18周岁以上,其性质为业余运动员。

  2、具有公安部门颁发的二代身份证。

  3、报名时,各参赛队将运动员照片粘贴在报名表上。

  4、允许外援注册参赛2人(许村镇工作范围以外)

  5、在许村镇各企事业单位工作的职工,可报名参加其他参赛队,不作外援计。

  6、一名运动员只能代表一支球队。

  七、竞赛办法

  1、根据浙江省足球协会最新颁布《五人制笼式足球竞赛规则》进行执法,比赛不得铲球,不计累计犯规次数,不计累计红、黄牌停赛。

  3、比赛采用5人制,全场比赛时间40分钟,分上下半场,各20分钟,中间休息5分钟,换人时应先下后上,换下的队员可重新上场。非替补名单上的队员,不得替补上场。

  4、小组前二名进入第二阶段交叉赛,后名次,同名相决,排出名次为止。

  5、本次联赛每场球必须决出胜负。(如打平,采用点球1+1进行。)

  6、本次用球为4号球。

  八、记分办法

  (一)每队胜一场得3分,负一场得0分。积分多者名次在前。

  (二)如遇两队或两队以上积分相等的,名次依下排列:

  1、相互比赛积分多者名次在前。

  2、相互比赛净胜球多者名次在前。

  3、相互比赛进球总和多者名次在前。

  4、如相互比赛净胜球与进球总和相等,按整个循环比赛净胜球与进球相加,多者名次在前;以上仍不能排列名次的,抽签决定名次。

  5、一方运动队比赛弃权,判对方运动队3比0获胜,双方运动队均弃权,本场比赛均无成绩,均计零分。

  九、其他说明

  1、各参赛队费用自理。

  2、7支队以下进行单循环比赛,8支队以上分组进行单循环比赛。

  3、球队报名表必须填写球队全称,如有简称或别称可同时注明。

  4、球队报名表中须申报和填写两套深浅明显不同颜色的比赛服,并注明主色和副色,比赛服号码不得有0号和重号。

  名次和奖励本次比赛根据报名参赛情况,录取4--6支球队进行排名和奖励(第一名3000元,第二名开始依次递减500元)。

足球比赛方案11

  为提高我校学生的身体素质,丰富同学们的课余文化生活,决定举办五人制足球比赛,制定方案如下:

  一、主办单位:市第二小学

  二、承办:学校体育组

  三、活动时间:第12--13周

  四、活动地点:学校操场

  五、人员组织按排:

  1、人员按排与大课间相同,班主任负责本班的组织、纪律和安全。2、裁判员及场地按排由体育组担任。3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔,比赛时及时组织队员到比赛场地,并做好准备活动。

  六、参赛队员及分组:

  1、本次比赛按年级进行。

  2、各年级由体育老师选拔有一定足球基础的学生,共12名队员,平均分成两队参加比赛,

  七、队员着装要求:

  1、统一运动服。2、足球鞋。3、护腿板。4、不准佩戴任何饰物。

  八、比赛办法:

  1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。2、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息2分钟。3、各年级在选定的两队间进行一场比赛,胜队第一,负队第二。

  九、奖励办法:

  给比赛队员发记念品

  十、比赛时间:

  周一至周五,16:00——16:45,

  十一、比赛日程与大课间相同,参与比赛的年级组织学生到操场观看,非比赛年级正常上课,按排如下:

  12周:星期一:一年级比赛,星期二:二年级比赛,星期三: 三年级,星期四:四年级比赛,星期五:五年级比赛,13周的`星期一:六年级比赛

  十二、医疗:校医务室人员

  十三、赛会纪律

  1、参与比赛的年级,16:00分前必须到操场指定位置,观看比赛。

  2、观看时队形保持完整,学生不得随意乱跑,不得影响比赛,不得有不道德行为。

  3、班主任在本班位置组织学生观看比赛,确保比赛顺得进行。

足球比赛方案12

  一、比赛方法

  (一)比赛第一阶段采用分组循环,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。

  (二)比赛为七人制,整场比赛规定时间为60分钟,上、下半场各30分钟,中场休息10分钟。

  (三)比赛使用5号足球,执行国际足联审定的最新《足球竞赛规则》。

  (四)每场比赛替补队员不限,但一经替出,该场次不得复入。

  (五)各队必须准备深浅两套不同颜色的比赛服,服装号码必须与报名单填写的相符,号码不符、无号、重号及号码不清者均不得上场比赛。守门号的服装颜色与其他队员服装颜色要有明显区别,场上队长必须佩戴6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标,比赛服(上衣、短裤)的颜色必须全队一致,运动员穿胶粒布面鞋,违者不得上场比赛。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。

  (六)每队限报12名队员,教练领队1名(不可兼运动员)。

  二、计胜和奖励办法

  (一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按各队在全部比赛中积分的多少决定名次,积分多者名次列前。

  (二)如遇两队或两队以上积分相同,则按下列顺序决定名次:

  1、积分相等队相互之间比赛的胜者,名次列前;

  2、积分相等队相互之间比赛的净胜球多者,名次列前;

  3、积分相等队相互之间比赛的进球总数多者,名次列前;

  4、在全部比赛中净胜球多者,名次列前;

  5、在全部比赛中进球总数多者,名次列前;

  6、以上几项全部相同则以抽签优胜者,排列名次。

  (三)第二阶段:

  每场比赛必须决出胜负,如60分钟内比赛成平局,则直接以互罚点球的办法决出胜负(每场先由3名队员轮流踢)

  (四)录取名次与奖励:前三名;第一名20xx元,第二名1500元,第三名1000元。

  三、裁判与申诉

  本次杯赛裁判长由组委会指派。

  如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

  四、其它规定

  (一)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

  (二)执行中国足协制订的`《全国足球比赛纪律规定》,对违反规程规定,弄虚作假,冒名顶替、罢赛、弃权、围攻、辱骂裁判员及工作人员,使用暴力行为者,视情节轻重严肃处理。

  (三)本次比赛的解释权归组委会。

  五、时间:

  10月20日起每周一、三、五18:00—21:00。

  六、地点:

  地质中学足球场

  七、参赛资格:

  辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人亦可以社区为单位组队参加。

  八、报名方法:

  本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛;每人须交1寸近照2张。

  九、联系方法

足球比赛方案13

  一、活动时间:

  20xx年x月x日—10月x日

  二、活动地点:

  学校足球场。

  三、活动对象:

  初一、初二、初三年级

  四、活动目的:

  鉴于大部分学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,丰富校园文化活动,互相学习,交流经验,校团委拟定于9月x日---10月x日举行初一、初二、初三年级足球比赛。

  通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的'足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的.快乐。

  五、活动过程:

  (一)准备工作活动准备非常重要,事关活动能否如期举行。在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:

  1、器材准备:包括足球、哨子、计时表等基本器材。

  2、工作人员培训:加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。

  3、比赛规则制定:采用常用比赛规则。

  4、赛制:淘汰赛决出冠军、亚军、季军。

  5、抽签分组:初一年级八支参赛队、初二年级八支参赛队、初三年级八支参赛队。

  (二)活动进程:

  9月x日下午三节课后每日两场比赛从初一年级开始第一轮小组比赛,各年级依次进行比赛。

  六、比赛名次

  初一、初二、初三、年级经历共30天激烈比赛,最后各年级获得前三名班级如下:

  校级足球赛获奖情况:

  第一名初一7班第一名初二5班

  第二名初一6班第二名初二6班

  第三名初一2班第三名初三3班

  第一名初三5班第一名高一1班

  第二名初三8班第二名高一4班

  第三名初三3班第三名高二2班:

  七、活动总结:

  一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开。

  二、以网络为宣传平台,吸引更多学生关注参与校园足球活动

  三、通过学校广播站等宣传校园足球,取得了一定的效果

  四、校园足球与学校工作相互促进,共同进步。

足球比赛方案14

  为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。

  一、活动目的

  响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

  二、活动宗旨

  1加强同学们之间的联系。

  2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

  三、活动时间:20xx年10月13号

  四、活动地点:校足球场

  五、承办单位:湖北XX学院理科班

  六、参加对象:文理科班全体学生

  七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

  八、活动流程

  1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

  2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的.顺利进行。

  3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。

  九、比赛方法

  1、比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。

  十、比赛纪律

  1、尊重裁判,服从裁判判决。

  2、比赛中不得有非正规动作出现。

  3、不得有过激言语和行为。

  十一、比赛规则:

  1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。

  2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

  3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

  4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

  5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

  经费预算

  为备战湖北XX学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

  名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

  矿泉水20*4(箱)

  奖品10*20

  总计:二百八十元整(¥280、00元)

足球比赛方案15

  一、办学背景:

  从20xx年开展的中国校园足球活动经过5年的发展已经成为校园文化的一个亮点,尤其是党和国家领导人将校园足球放大到是完中国梦的一个重要组成部分的治高度,更预兆着校园足球运动未来的发展有着广阔的空间。石门实验小学一直实施以孩子的终身发展为本的教育理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,与围绕以球育人宗旨的南海区足球协会强强联手,共同开设足球实验班是在区文体旅游局、教育局摸索专项体育协会进校园的创新举措,通过整合各种社会资源、推动校园足球大发展是各部门的共识。

  二、指导思想:

  石门实验小学与南海区足球协会将以战略的眼光、创新的思维、科学的'方法,通过认真地实施和不懈的努力,使校园足球成为石门实验小学特色建校的重要组成部分,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,发挥个人天赋,培养团队合作意识和顽强的拼搏精神,为学生的健康成长,南海足球运动的振兴和发展打下坚实基础。

  三、组织机构与分工:

  设立石门实验小学足球实验班办公室

  主任:(足球实验班建设)

  副主任:(学校校园足球氛围营造、活动策划)德育科:(足球实验班思想文化学习)

  竞训科:(由南海足协派出专业团队协助推进落实校园足球活动,足球实验班、学校足球队训练比赛等工作)

  四、足球实验班办学目标:

  体教结合,培养足球希望之星、振兴南海校园足球。

  五、足球实验班办学理念:

  以球育人、以球启智、以球促学。

  六、学生发展:

  经过挑选的队员优先进入石门实验小学就读,享有南海区正式学籍,并代表学校和南海少年足球队参加全国各地青少年足球赛。学生走向:1、通过各种选拔赛,直接进入俱乐部从事足球职业生涯。

  2、小学毕业后的优秀足球苗子特招进入石门教育集团旗下的中学和高中继续就读。

  七、经费保障:

  上级拨款、社会捐赠、协会支持

  八、工作计划:

  第一阶段:组队建班:以新学年一年级为试点组成第一届石门实验小学足球实验班、同时带动各年级组建足球队伍。

  第二阶段:系统学习训练:短期计划:参加20xx年南海区校园足球小世界杯。

  第三阶段:梯队建设:定期推广足球进幼儿园活动公益活动,启蒙班优秀学生可以直接入读石门实验小学足球实验班。

  第四阶段(20xx年)初见成果:通过4年系统学习和足球训练,石门实验小学校园足球特色教育将取得一定的成绩,成为全国校园足球开展活动示范单位。

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