中小学生安全教育活动方案

2023-03-09 方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的中小学生安全教育活动方案,希望能够帮助到大家。

中小学生安全教育活动方案1

  一、 指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的:

  围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周(10、7—10、11)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间:

  20xx年10月7日——10月11日

  四、活动主题:珍爱生命、幸福成长

  五、活动安排:

  (一)听一听:(10月7日)

  国旗下讲话,结合近期学生伤害事件进行讲解。

  (二)看一看:

  1、学校悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

  2、出一期安全教育宣传栏;

  3、各班出一期安全教育专题板报;

  (三)谈一谈

  1、各班周一班会课开展主题班会——“珍爱生命,幸福成长”,结合《生命生活与安全》教材,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救自护能力,深化学生安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

  2、制定班级安全公约。

  3、与班主任签定安全承诺书。

  (四)练一练:在安全教育周,组织一次紧急疏散应急演练。

  (五)讲一讲:

  各班要组织学生将安全教育日的活动中学习到的知识和体会讲给自己的父母家人听,并向家长发放学校“珍爱生命、幸福成长”的倡议书,和家长一起阅读,请家长配合学校共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

  (六)写一写:

  1、开展制作安全法制教育手抄报比赛 。

  2、学校安全口号、标语征集。

  (七)查一查:

  1、组织一次全校性的`安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”。

  2、动员广大师生,开展一次全方位的“我查学校安全隐患”活动,找出安全问题细节,做好整改落实工作。

  (八)考一考

  开展教职工安全培训和测试,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,能对学生进行有效的安全防范教育,使学生掌握基本的自我保护技能,应对不法侵害,并与家长有效沟通,增强家长的安全意识。培训后并进行书面测试。

  (九)评一评

  1、开展学生优秀安全员、路队长评选活动。

  2、学生安全口号评比活动

  3、安全手抄报评比活动

  六、活动要求:

  1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处、

  2、充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结、

  5、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长

中小学生安全教育活动方案2

  一、活动目的

  20xx年3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的`学生牢固树立珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

  二、活动主题

  珍爱生命,安全第一

  三、活动时间

  本学期第六周至第十周

  四、活动内容

  营造活动氛围

  1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:珍爱生命,安全第一

  2、布置两块宣传(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)

  3、布置交通安全教育宣传漫画展板

  4、操场护栏上悬挂安全宣传彩旗,楼内、楼外悬挂安全温馨警示语;校门前制作安全宣传标志牌。

  五、主题活动安排:

  1、国旗下讲话:珍爱生命,安全第一(3月31日)

  2、主题班会:珍爱生命,安全第一(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)

  3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘

  4、开展制作安全法制教育手抄报比赛

  5、各班出一期安全教育专题黑板报

  6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、各楼通道及安全设施等。

  六、活动总结与反馈本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰。

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