小学爱国主义诗歌朗诵比赛活动方案

2023-01-31 方案

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。你还在找寻优秀经典的诗歌吗？以下是小编精心整理的小学爱国主义诗歌朗诵比赛活动方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　为宣传爱国主义教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，五-六年组决定举办爱国主义诗歌朗诵比赛。通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对诗歌的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，享受阅读的快乐。

　　主办：五-六年组

　　一、活动主题：

　　诵读爱国诗歌，争做博学少年

　　二、活动目标：

　　1、通过活动，激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯;

　　2、使广大的师生借优秀诗词诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

　　三、参赛对象：

　　五-六年级每个班级选三名学生

　　四、比赛要求：

　　1、所选诗歌内容脱稿朗诵，限时三分钟。

　　2、学生参赛的诗歌是以“爱国”为主题的，从诗歌内容、语言表达等多方面综合评分。

　　3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。

　　4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

　　五、比赛程序：

　　1、初赛：由各班自行组织，每班选出三名代表班级参赛。

　　2、决赛：10月xx日下午，地点学：校大会议室。

　　六、奖项设置：

　　五-六年组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

　　七、评委：

　　五-六年组成员

　　八、诵读比赛评分标准(10分制)

　　1、普通话标准流利，吐字清晰，音量适中，语速得当。(3分)

　　2、所选的诗歌主题鲜明，思想健康向上。(2分)

　　3、仪态大方、着装得体、动作适当。(1分)

　　4、感情充沛，感染力强，台风好。(3分)

　　5、形式新颖，令观众耳目一新。(1分)

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