正月十五元宵节活动方案

2024-02-22 方案

  为了确保工作或事情顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的正月十五元宵节活动方案收藏,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  正月十五元宵节活动方案 1

  一、活动主题:

  小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

  二、活动目的:

  为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

  三、活动时间:

  20xx年2月19日20:00

  四、活动地点:

  xx小区广场

  五、集合时间:

  20xx年2月19日19:00

  六、主办单位:

  xx小区物业

  七、活动总负责人:

  活动现场布置及结束清场负责人:

  安全员名单:

  张贴谜语条、礼品摆放、收库:

  兑奖员:

  礼品发放员:

  活动现场秩序维护员:

  八、奖品设置:

  具体安排

  九、活动内容:

  1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

  2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

  3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

  4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

  5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

  十、各项物品准备:

  灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

  十一、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

  2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、做好活动的.收尾工作和现场清洁。

  正月十五元宵节活动方案 2

  一、活动目的:

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富同学文化生活,活跃节日气氛,展现鲁中风采,以增强同学的凝聚力,营造良好的校园学习氛围,让同学们欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经校方决定,由团学联组织一系列的元宵节活动。

  二、活动主题:

  猜灯谜,送祝福。玩游戏,闹元宵。

  三、活动形式:

  (1)、同学们在大厅黑板写上自己的新年祝福

  (2)、全校同学参与打灯谜活动

  (3)、各班选择若干同学参与弄堂游戏比赛

  四、活动时间:

  20xx年2月22日,上午7:00-7:40、中午12:00-13:00

  五、活动地点:

  一楼大厅、学校操场、体操房、二楼和四楼楼层等

  六、活动准备:

  1、2月20日前,团学联负责收集各种灯谜,准备活动所要使用的物品和道具。

  2、2月21日前,年级组长助理负责通知各班活动详情。

  3、2月21日上午,团学联部分成员利用下课时间负责扎纸灯笼。

  4、2月21日上午,部分团学联成员利用下课时间悬挂灯笼。

  5、2月21日中午,由宣传部负责张贴活动海报

  6、2月21日下午,部分团学联成员布置一楼大厅,为22日的新年祝福活动做好准备。

  7、2月22日上午,团学联所有成员利用下课时间将所有灯谜粘贴到指定位置。

  8、2月22日上午,由文体部和社会实践部负责滚铁圈比赛以及打弹珠比赛场所的相关布置。

  七、活动过程

  1、2月22日上午7点起,由团学联秘书处成员在一楼大厅接待同学写下新年的'祝福。

  2、2月22日中午12点起,开始打灯谜的活动。

  3、2月22日中午12点15分,在学校操场和体操房开始滚铁圈和打灯谜的比赛。

  4、新闻社的成员负责拍摄所有活动。

  八、活动规则:

  (1)猜灯谜:

  1、每人每次限猜一条灯谜。

  2、每条灯谜每次限猜一次。

  3、猜对一条谜语可得奖品糯米团子一个

  4、多猜多得.

  5、兑换规则:

  第1-45条灯谜到一号兑奖桌核对答案

  第46-90条灯谜到二号兑奖桌核对答案

  第91-135条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  第136-182条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

  (2)滚铁圈:

  1、每班派出3名同学参与比赛。

  2、比赛采取接力计时制,班与班之间两两对抗,用时较短的一方获胜。

  3、获胜方的队员每人可获得糯米团子一个。

  (3)夹弹珠:

  1、所有同学都可参与比赛。

  2、在规定时间内夹取15个弹珠即可获得奖品一份。

  九、活动注意事项:

  1、活动期间要有秩序,不要大声喧哗。

  2、参加比赛友谊第一,比赛第二

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  正月十五元宵节活动方案 3

  为活跃机关干部职工文体生活,营造健康生活、快乐工作的氛围,经研究,决定举办市直机关“我们的节日q元宵节”游艺活动。现将有关事宜通知如下:

  一、时间地点

  xx年2月xx日(星期五)上午9:00,在市直机关阅览室举办。

  二、参加人员

  市直机关干部职工。

  三、活动项目设置及规则

  1.猜谜语

  将300条谜语布置在活动场地,参加者现场猜谜,猜中者将谜条编号记下到工作人员处确定答案是否正确,答案正确予以奖励,猜过的谜语作废,每人限猜2条。

  2.一气呵成:在桌子中间画一条分割线,两人对决,双方需要用嘴将乒乓球吹到对方的阵地上,球从哪方阵地上滑落到地上,对方赢。每人限活动1次。

  3.定点投球:三人一组进行比赛,在指定距离放一小桶,参赛人员每人拿6个乒乓球,投进多者获胜,限时60秒。每人限活动1次。

  4.夹玻璃球

  30个玻璃球放入水盆中,用筷子将玻璃球夹入空盆中,限时1分钟,夹出15个以上玻璃球,予以奖励。每人限活动1次。

  5.丑小鸭赛跑

  用膝盖夹住气球像鸭子一样赛跑,三人一组进行比赛,快者为胜,球不能落地,不能夹破,胜者予以奖励。每人限活动1次。

  四、活动要求

  1.各部门、各单位要高度重视,广泛发动、精心组织,并指定一名领队,负责组织好本单位职工有秩序的参加活动。

  2.为确保活动安全、有序、文明,禁止一哄而上不礼貌、无序行为的'发生,各领队负责本部门人员的参赛纪律和秩序的维护。

  正月十五元宵节活动方案 4

  一、活动主题:

  春机盛宴,学生手机特惠

  二、活动时间:

  2月19日至2月xx日

  三、引爆方案:

  折扣限量抢,说明:活动期间每天早十点之前,举行限量抢购活动,抢购的手机为身先士《待定》

  配件有万能充5元,内存卡电池商务电池,抢购活动每天开业开始,十点结束,上述商品恢复原价!

  四、活动内容:

  (一)娱乐促销:开心词典,参与就有礼

  1、无论购机与否均可参与此活动

  2、游戏规则:两个游戏任选其一,开心词典:答中一题既得一分,每人限猜二十题

  1) 20分无线蓝牙耳机一台或50元购机代金券;

  2) 19-16分手机电池一块或40元购机代金券;

  3) 15-10分万能充电器一个或20元代金券;

  4) 10-5分水杯一个或10元代金券;

  5) 5分以下屏帖一个或5元代金券.

  代金券可用于购买店内非特价手机产品

  (二)礼品促销,1

  凡购机顾客还可参加抽奖活动

  1)一等奖手机一部

  2)二等奖电磁炉

  3)三等奖运动水壶

  4)四等奖拼图

  5)纪念奖水杯一个

  [促销说明]:

  2、重点机型礼品配送(仅限主推机):

  (三)特价产品促销

  机型:《待定》

  资源机:A20xx抢购399,5105售价499,J110售价299,S10和售价599,T608售价1099,X828售价799,E787售价899,Z710:999,A8:999,A615:999

  流水:J100售价266,1116:269送一电一充,C139:248,W205:299,1600:348,5300:1388,N70IE:1799,N73:2498,WN511:999,5200售价899,5700售价2299,5310售价1999,6300售价1499

  国产机:6868:799,6588:699,HT608:799,创维T528:899,物料准备:

  (一)店内美陈----柜台内帖,展架,活动型像展板,主推手机每柜均配展板图示

  (二)店内广播稿录音,线上北斗手机网及哈尔滨分站同步活动网页

  (三)营业员,促销员均配带北斗绶带,带活动胸帖

  (四)单页同步活动,周日开始发放,在各店周围人流密集处高效率发放

  (五)制做活动抽奖用代金券,购买相应礼品。

  正月十五元宵节活动方案 5

  在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下:

  一、活动主题

  浓浓邻里情、欢乐闹元宵

  二、活动时间

  20xx年2月xx日xx时

  三、活动地点

  xx社区工作站广场

  四、参加人员

  居民小组干部,企业工会主席,居民等等。

  五、活动程序

  1、介绍领导、来宾。

  2、领导致辞。

  3、节目表演:

  4、游戏活动:

  5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)

  6、现场抽奖

  六、人员安排

  人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等。

  宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等。

  服务中心人员:部分节目,灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游戏小礼品购买等等。

  治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。

  其它工作人员:服从活动当天工作安排。

  【节目表】

  1、《丰收》舞蹈。

  2、抽取欢乐奖80名

  (0—9抽取二个尾号,共80份)

  3、三等奖抽取15名

  4、《三步踩》舞蹈

  5、抢凳子游戏

  6、马上来钱(派发300张福利彩票

  7、《印度舞蹈》

  8、二等奖抽取10名

  9、《太极拳》

  10、踩汽球游戏

  11、一等奖抽取5名

  现场刮刮乐)

  【趣味活动游戏】

  1、抢凳子

  活动道具:9张凳子

  活动细则:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为胜。

  2、猜谜语(舞台内外)

  活动道具:彩色打印纸100张、绳子一根。

  活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。

  3、夹汤圆

  活动道具:汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个。

  活动细则:三组上,每组3人,选出一人夹汤圆,站在50公分远的地方,将汤圆从盆中夹出,喂两人吃,用3分钟时间内夹的最多,吃得最多的`队为胜。

  4、踩汽球

  活动道具:汽球一袋、绳子30根。

  活动细则:二组上,每组10人,3分钟内留汽球多者胜。

  【奖品分类】

  一等奖:五名

  二等奖:十名

  三等奖:十五名

  欢乐奖:八十名雨伞80份(雨伞30把,玫瑰30朵)刮刮乐福利彩票:400张每张2元(活动当天由工作人员现场发放)

  【游戏礼品】

  1、礼品装毛巾100份每份单价20元

  2、保温瓶50份每份单价30元(派发给表演者及游戏羸家)

  正月十五元宵节活动方案 6

  一、活动时间

  20xx年2月xx日至xx月(正月初十至十五)

  二、活动主体

  正月里来闹元宵

  三、活动主题

  1.正月里来闹元宵,20xx年元宵节有戏

  活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动!

  等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。

  备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的`提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

  2. 投色子 赢元宵 欢恢乐

  正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子 赢元宵” 活动一次,单票最多投5次。

  奖品设置:

  1点至5点: 瓜子一袋 6点: 元宵1包

  3.灯谜猜猜猜,灯谜文化展

  正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

  奖品设置:1元左右

  备注:

  ① 此活动必须凭购物小票参加。

  ② 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

  ③ 所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

  四、广告宣传

  1.电视台广告、飞字广告,气象局广告

  2.播放时间:2月xx日至xx日

  3.灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面。

  4.吊挂POP 闹元宵

  年货大街换元宵挂旗。

  5.门外看板:东门、圆门、南门大看板。

  播音:服务台全楼播音。

  6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板。

  7.门贴:一楼所有正门。

  8.横幅:一楼化妆品楼 梯口。

  KT板双面。

  礼花:一楼外部燃放礼花。

  正月十五元宵节活动方案 7

  一、活动背景

  农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20XX年的正月十五,是自xx工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与xx部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

  二、活动目的`

  为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

  三、活动时间

  x月x日晚8点。

  四、活动地点

  xx社xx部交流群。

  五、开展形式

  集体竞猜。

  六、活动内容

  (1)、前期准备工作:安排xx名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

  (2)、活动进行阶段:x月x日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。xx负责维持活动秩序。

  (3)、活动后续阶段:活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

  七、选取优秀作品

  在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在xx网站内。

  八、结束

  预祝全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!

  正月十五元宵节活动方案 8

  一、活动主题:

  社区闹元宵

  二、活动目的:

  为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节

  三、活动时间:

  20xx年x月xx日下午14:30x16:30

  四、活动地点:

  七一七北院

  五、主办单位:

  行政西路社区

  六、活动总负责人:

  候xx

  活动现场布置负责人:杨xx

  结束清场负责人:社区全体工作人员

  活动现场秩序维护负责人:李x、王x

  张贴谜语条、礼品摆放、收库负责人:任x、靳x、

  兑奖员:支x、李xx、乔xx

  礼品发放员:高xx、王xx、王xx

  七、活动内容

  (一)比厨艺

  比赛规则:

  居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

  裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的`菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

  (二)煮汤团

  社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

  (三)猜谜语

  比赛规则:

  每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

  八、注意事项:

  1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保小区及活动现场人员安全;

  2、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

  3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

  4、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

  5、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

  6、做好活动的收尾工作和现场清洁。

  正月十五元宵节活动方案 9

  【元宵活动时间】

  元宵节前一天

  【元宵活动对象】

  学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)

  【元宵活动地点】

  学校楼下(最好是临街道路旁)

  【元宵活动内容】

  做灯笼、猜灯谜、得奖励

  【元宵活动目的】

  1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。

  2、提高学生们的`动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

  3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。

  【元宵活动流程】

  1、前期准备

  1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜元宵活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。

  1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。

  1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜元宵活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

  2、人员分工

  2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:xxx时间节点:xxx)

  2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:xxx时间节点:xxx)

  2.3准备铁丝,灯穗等,元宵活动奖品设置((负责人:xxx时间节点:xxx)

  2.4场地布置:元宵活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:xxx时间节点:元宵活动开始一个小时)

  2.5主持人(负责人:xxx)

  2.6元宵活动营销(负责人:xxx)

  新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

  3、元宵活动期间

  3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。

  3.2兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)

  3.3照相:xxx

  3.4总协调:xxx(负责元宵活动前期所有工作到位)

  4、元宵活动总结

  各老师书面总结一份并分享。

  正月十五元宵节活动方案 10

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现公司员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的`企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经现组织开展“庆元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题

  猜谜语庆元宵

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日中午12:30-13:30

  三、活动地点

  培训中心一楼报告厅

  四、活动准备

  1、x月x日前,综合管理部负责收集各种灯谜语,准备奖励礼品。

  2、场地布置:x月x日下午,总务部协助综合管理部,悬挂好谜语。

  3、x月x日中午,综合管理部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

  五、活动规则

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,本次猜谜活动谜语共分三组,每组由一个负责,猜谜人员不得擅自将谜面揭下。

  2、每个猜谜者必须核对谜底,确认无误后,由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者,猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人原则上限猜一条。

  4、谜语共x条:

  第x条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第x条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第x条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品x份,共三类,x号为一类奖品,x号为二类奖品,x为三类奖品,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  正月十五元宵节活动方案 11

  一、活动目标

  1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情;

  2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语;

  3、发展幼儿的语言交往能力。

  二、活动背景

  正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

  三、活动准备

  1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

  2、知识--有过过节的生活体验。

  四、活动进程

  1、导入:

  老师开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

  2、展开:

  (一)赏灯活动:

  (1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

  (2)请几名介绍有特色的.幼儿给大家介绍自己的花灯。

  (二)猜谜活动:

  (1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

  (2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

  (3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

  五、结束

  将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?

  师:鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。

  正月十五元宵节活动方案 12

  [活动地点]

  大班教室

  [活动对象]

  全体幼儿

  [活动目的]

  1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

  2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

  3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

  [活动准备]

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

  2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

  3、音乐《喜洋洋》等。

  4、布置好活动场地。

  [活动过程]

  开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)

  (老师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的'到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?

  (小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!

  老师补充材料:元宵的来历

  小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,( 老师展示几种元宵)问:这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

  大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。

  小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。

  幼儿开始制作,老师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)

  幼儿展示自己的作品。

  现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)

  煮元宵、吃元宵。

  小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

  老师总结

  今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。

  本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!

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