为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的初中寒假作业布置方案,欢迎大家分享。
初中寒假作业布置方案 1
一、指导思想
一年一度的寒假即将来到,根据上级教育部门要求,结合我校实际制定了寒假作业布置方案。要通过假期作业的合理布置,让学生在充分休息、愉乐的同时,科学安排假期生活,进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成提高,为新学期更好的学习奠定基础。
二、实施原则
1、作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性,注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练,强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合,努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。
2、作业布置要有层次,要注意承前启后,并能充分体现假期特点,突出趣味性和实效性。
3、寒假作业量要适量。说清楚每天的作业量,这样家长会有重点地把握孩子写作业的进度。
4、寒假作业题要精。不管是语文、数学、还是外英语布置的习题一定要精选,拿数学来说,精选不代表是难题、怪题,恰恰相反,因为是对基础知识的巩固,把书上的练习题挑选出一部分重点题目让学生写一写比较合适。
5、寒假作业要开放。基础题目肯定是要写的',但是也不能忽视学生的实践能力、探索能力的培养。开放式的作业,既提高了学生的兴趣,又能锻炼孩子的实践能力。
三、作业布置要求
各教师积极进行假期作业形式的改革。可以布置本学期课本上的基础知识和重点内容,也可适当布置下学期新课本的预习学习。还要从贴近学生生活实际出发,适当布置一些符合小学生身心特点,体现趣味化、实践性、活动式特点的寒假作业。从书面作业到口头作业,从阅读作业到动手作业进行适当穿插,以丰富的作业形式,激发学生的学习兴趣。
1、年级寒假作业布置以《寒假生活指导》为主要载体,结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、实践活动等内容。
2、学科作业要求教师先做,对于《寒假生活指导》中不适宜的.题目要删除,并向学生明确标明。
3、小学生每天的寒假作业时间总量不超过1小时。
4、以年级为单位结合实际布置拓展性作业,包括实践、探究、调查、社区服务等,拓展类作业要有预案。
5、各年级作业要列好清单,业务校长、教务主任、任课教师均要签名。清单提供学生名单、家长电话、地址、作业样本。统一存放教务处。
五、措施保障
1. 各科任教师把寒假作业清单上交学校,经学校审查批准后方可执行。
2. 加强学生作业过程地监管。采取以下措施:
(1)各班主任以村为单位成立本班作业检查学习小组,选派责任心强的学生为组长,定期检查。
(2)建立好家校联系方式,在作业清单上注明教师联系方式,加强家长对学生假期作业的监管与督促。
(3)教师开学后认真批改学生的假期作业,写好批改记录。
六、作业评价
1、各科任教师开学第一周内对学生寒假作业进行批阅,写出批阅报告。
2、各科任教师根据学生作业书写、正确率进行评价,分为ABCD四个等次。
3、各班主任根据学生作业每日登记表对学生寒假作业情况进行综合了解,分为ABCD四个等次进行评价。
4、各班主任根据学科评价和实际情况了解进行综合评价,每班按 25%的人数比例评选出优秀作业,并对优秀学生进行表彰。
初中寒假作业布置方案 2
寒假马上就要到了,在这一个学期中我的学习状态不是特别的好,所以在期末考试中的成绩我不是特别的满意,我想我应该要利用好寒假的时间把这一个学期没有学好的知识都补上来,在下一个学期当中用更好的状态去学习。所以在寒假开始之前我为自己在制定了这个学习计划,在假期中我会严格的按照自己的计划去学习,去收获更多的知识。
一、假期作业
这个假期虽然时间不是很长但作业还是比较的多的,九个学科的作业加起来数量是很多的,所以我的计划是每天上午是写作业的时间,作业要自己认真的去完成,不能抄答案或者是上网搜题目,要自己认真的做,虽然老师是不会检查对错的,但学习是要靠自己自觉的。按照每个学科作业的多少,计划是每天写一个科目的作业,历史和政治一起写,生物和地理一起写,一周七天每天都写不同科目的作业,尽快的把自己的假期作业写完,这样之后就能够更好的安排时间去学习了。
二、学习计划
在这一个学期中我学习有困难的就是物理和英语了,在初中的时候我成绩是比较的平均的,但在进入高中之后就有偏科的迹象了,我的物理和英语成绩非常的.差,英语在几次考试中都没有达到及格的分数,物理成绩也没有超过五十分,这两个科目是严重的拖后腿了的,所以在假期中我的主要精力是放在这两个学科上的`。
英语我的弱项是在阅读理解和听力上,所以在假期我准备每两天联系一套英语听力,每天做一套阅读理解的题目。物理我是什么都没有学好的,所以假期的时间主要是会花在物理上,自己从头开始学起,边学边做题,有什么不会的就去问同学,一定要把自己没有学会的学好了,利用好这一个假期的时间提高自己这两个科目的学习成绩。我是准备在假期只学习这两个科目,我想在开学之后我应该就可以有很大的进步了。
三、作息计划
我准备在假期每天八点半起床背单词,我是很清楚自己的性格的,要我八点钟起床是不太可能的事情,所以就八点半起来背单词。上午的时间就用来写假期作业,下午的时间是学习自己的弱项科目的,晚上是自由活动时间,可以选择休息或者是继续看书。
我相信要是在假期里我能够按照这个计划去执行的话,我是一定能够在开学的时候有很大的进步的。
初中寒假作业布置方案 3
一、知识性作业:
完成《寒假生活》的数学内容,复习旧知,预习新课。
二、开放性作业:
看一本数学课外读物,拓展自己的知识面。
三、实践性作业:
1、用A4纸设计与本年级段有关的`数学手抄报或者是绘画。(内容数学老师可以给予指导建议)
2、写5篇数学日记。
3、制作一个与本年级段相关的.数学学具,例如:钟表、直尺、长方体模型等等,利用自己所学知识,锻炼学生的动手操作能力。
4、积累生活中的数学信息,并用自己的方式呈现出来。例如:可以统计一周的天气情况绘制成统计表和统计图;年底各超市都有打折促销活动,收集两三家活动的方案,比较哪家便宜?
5、要求学生们自己管好“压岁钱”,规划“压岁钱”使用方案;鼓励学生参加社会实践活动。
初中寒假作业布置方案 4
同学们,本学期校内学习生活已结束,寒假已经来临,为了充实假期生活,现将假期作业布置如下:
一、规定作业(必须自觉、认真、自信的完成)。
1、数学寒假作业书。
2、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的.图画作为新年礼物送给亲人。
二、选做作业(从以下方案中选其中的一个认真完成)
1、自主复习全册内容,按单元复习,写清每单元的主要学习内容,针对每单元中的每个知识点(看例题),举出至少1个题型并完成。
2、根据县期末统考试题的题型以及平时期末达标测试题型,自己试着出3套期末测试题并完成(题型包括:填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等)(先出题后完成)。
3、根据本学期学习经历及所学知识点,自拟题目编写2个数学故事(童话、神话、励志等皆可,字数在500字以上)。
4、如果学生家长已经给自己的'孩子安排了其它寒假作业,可按家长的安排执行,但在开学报名时,须将作业带回,由老师批阅。
注:以上作业,学生须自觉、认真、按时、保质、保量完成,家长要做好督促和辅导。
初中寒假作业布置方案 5
寒假将近,为帮助孩子们合理安排好假期时间,引导孩子们度过一个安全、充实、有意义的假期,XX小学制定寒假作业布置方案如下:
一、召开作业设置研讨会:
以教研组为单位召开作业设置研讨会;
二、作业设置要求及主要项目:
1、各学科基础知识;基本能力训练;
2、读书积累:
推荐读1-2本书;读适量《作文选》与小学生读物;经典古诗词背诵(6-10首);语文教材中要求背诵的篇目。
3、书写与写作:
每天练字1页;每天一篇日记;至少3篇作文(周记);读书笔记。
4、实践作业(选做)
预习新教材;春联收集;手抄报制作;手工制作;社会调查、公益、旅游等。
三、各学科作业布置汇总
以教研组为单位,研讨布置作业并将作业布置情况以电子稿形式于1.10日前将发学校办公室邮箱。
附:年级各学科作业要求(作业布置略)
温馨提示
1、请同学们制定好寒假作息时间表,安全、有规律地生活和学习;
2、在做作业时,要用心、专心,读题认真,做题正确,书写工整;
3、实践类作业要真正动手去做,边做边思考,还要做好记录;
4、请低年级的`孩子家长监督、检查孩子作业,并签字评价(可采用画星星或笑脸的形式);
5、开学前一天要检查整理好学习用品,带齐所有作业,开学后交给老师,准备在班内举行假期作业展评。
祝愿:同学们度过一个安全、充实、愉快的寒假!
初中寒假作业布置方案 6
一、活动目的:
1、通过活动,学生进一步掌握几时整、几时半的认读。
2、在活动中让学生体会到要珍惜时间,抓紧时间做有意义的事情。
二、活动前期准备:
制作一个钟面。
三、活动的程序:
选择一位观察对象(可以是自己家人或要好的`小伙伴),调查了解他一天的生活,选择有特点、有意义的事情记录下来,并在16开张上写下他一天的作息时间。要求用到学过得几时整、几时半。
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一、填写题。
1、日记5篇以上,每篇250字以上。
2、阅读《论语》或《三字经》(少儿版)一本;童话书至少一本(推荐书目附下面)。完成5张以上课外阅读记录表,(记录表附下面,请自己再复印几张)。
3、摘录春联三副以上,背诵。
4。每天给家人做一件力所能及的``事,并请家长做好总结签字。
5、每天读英语至少10分钟(可以听、读、学课外英语学习资源,如录音磁带、VCD、课本等)。
二、选做题。
1、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本。
2、选一本课外阅读训练做一做。
3、积累熟语(成语、歇后语、谚语和格言等),读读背背。
备注:
1、必做题和选做题中的作业根据完成的质量和数量,下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬。
2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名(不要迟到),并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单。
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1、认真完成《寒假生活》。随时牢记“提笔就是练字”,注意读写姿势。
2、阅读读四大名著之一,并写读书笔记。
3、背诵《增广贤文》、《小学生必备古诗70首》。
4、练字建议买下学期字帖,一天练好一页,注意练好起笔、顿笔。
5、积累摘抄本年级语文《词语手册》上的词语积累抄写两遍。搜集5副春联。搜集感兴趣的谜语、谚语、成语、歇后语各20个。写在横格作业本上。
6、创意学会包饺子,或包元宵、煮饺子,或煮元宵。
7、作文认真完成3篇自命题大作文。选材可与过春节的`.话题有关,也可另选,每篇不少于400字。每周一篇日记。自备作文本,写在作文本上。
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一、看几本好书
经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫。希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。课外阅读不少于1本。每天可以安排1小时的看书时间。推荐书目如下:经典儿童文学《时代广场的蟋蟀》《夏洛的网》《狼王梦》《哈克贝利芬历险记》《小王子》《苏菲的世界》《小兵张嘎》;科普读物:《我的.第一本科学漫画书》《让孩子爱上科学的'动物书》《海底两万里》《少年科学大讲堂》《科学发展纵横谈》《爷爷的爷爷从哪里来》《菌儿自传》
二、做几件好事
享受爱,更应该回报爱。放假了,同学们可以在家可以做一些力所能及的家务事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等。当然也可参加社区公益活动,为社区文明建设贡献你的一份力量。
三、写几篇好作文
1、假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动。请你留心观察,选择自己印象深刻的感兴趣的人和事来写一写(每人两篇)。
2、假期中,你还会看好多的好书,请写出读后感,校信通博客还等着你参加第xx届书香班级活动征文大赛呢(每人一篇)。
3、积极登陆校信通班级博客,发表你假期的见闻和感受(篇数不限)。
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一、课题提出的背景与所要解决的主要问题
(1)课题提出的背景
现在学生的作业的设计,布置,评价都是由教师统一布置学生作业,虽然体现了对学生和教学两个方面的“共性要求”,有利于教师对整体教学的调控,但是素质教育要求全面性、全体性教育的基础上,促进学生的个性和自主发展。
(2)所要解决的主要问题
解决由原来教师统一布置作业,而引起的学生发展不平衡现象,通过学生自主设计,评价作业的质量,有效调控学生主动学习,提高学生的学习兴趣。让学生学习从有价值的数学,同时体现因材施教和个性培养。
二、本课题在国内外同一研究领域的现状与趋势分析
(1)国内外同一研究领域的现状与趋势分析
国内的许多专家在新课程标准的指导下,提出了许多种的改革,如:鼓励性评语,作业要因学生个人的水平而定等,主要是引导学生自主参与学习过程,从而实现学生自主性发展。
(2)本课题与之联系与区别、预计有哪些突破
本课题与上述所说其实是它其中的一部分,但本课题所说的自主评价有时是指让学生自主设计命题,然后进行测试、评价,调动学生主动学习,激发学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣。
三、课题研究的`实践意义与理论价值
通过学生自主设计,评价作业质量的课题研究,有效的调控学生主动学习,发挥教师的主导作用,形成学生自主合作、探究的学习方式 ,为小学数学作业成绩的研究上做出理论贡献。
四、完成课题的可行性分析
对于本课题因为主要是由学生自主地去做,教师在整个课题起好引导作用,学生会主动探求新知,从而更好的`完成自己所设计的作业,测试等。教师要认真的查阅每一份作业,从而使师生共同自主的发展,通过师生的认真操作,相信会取得成功。
五、课题研究的设计报告
1. 本课题中的自主设计评价数学作业是指学生自主设计学习效度相适应的数学作业,测试题等。
本课题研究主要依据《新课程标准》和专家的先进经验为依据
2.理论假设与研究目标(研究目标分解与具体化)
通过研究作业原来的缺点,从布置作业让学生自主设计入手,然后进行自主评价,从而培养学生的数学兴趣,促进学生的个性培养和自主发展。
3.研究内容概述
解决由原来教师统一布置作业,(家庭作业、课堂作业、测试题)等而引起学生发展不平衡现象,通过学生自主设计、评价作业质量,有效的调动学生学习的主动性,让学生学习有价值的数学
4.研究过程设计(阶段时间、目标达成、成果形式等)
(1) 课题研究的前期准备工作:(20xx年3月)主要完成课题的申报工作、课题方案的撰写以及查阅和准备相关资料。
(2)课题研究的实施阶段:(20xx年.4~20xx年.2)
①课题研究的初步实施阶段(20xx年.6~20xx年.8)运用行动研究法开展调查研究,初步确定相应措施
②课题研究的中期汇报阶段(20xx.9~20xx年.2)归纳出自主设计评价数学作业的经验。
(3)课题研究总结阶段:(20xx年.3)收集课题成果汇编成册,为课题报告积累素材,完成课题论文,完成主课题报告,做好结题工作,为课题成果鉴定作好充分准备
5.研究方法设计
(1)调查法,调查学生本课题的反映程度
(2)观察法
(3)对比法
(4)经验总结法等
6.完成课题研究任务的保证措施
(1).建立健全实验机制,形成完整的课题研究机制。
(2).大量搜集相关资料,潜心研究他人经验,搞好阶段性实验,作好阶段性实验总结。
(3).重视课题研究,认真对待每一细节。
7.预期研究成果
本课题实验预定在20xx年年3月完成,表现形式有论文、获奖作品、案例、课堂展示、学生作品展示等
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