为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的学校房屋建筑安全隐患排查整治专项行动方案,希望能够帮助到大家。
学校房屋建筑安全隐患排查整治专项行动方案 1
为贯彻落实《安全隐患排查治理工作实施方案》,确保校园隐患排查治理工作顺利进行,保证全校师生的人身安全、财产安全,进一步推进平安校园的建设,特制订本实施方案。
一、指导思想
牢固树立以人为本的安全工作理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以解决事关师生安全等突出问题为重点,认真贯彻上级有关文件精神,结合学校实际,及时、全面、有效地开展校园隐患排查治理专项行动,强化安全教育,完善长效机制,立足防范引导,加强专项整治,有效控制一般校园安全事故,切实预防较大以上安全事故发生,为全面实现平安校园工作目标提供有力保障。
二、工作目标
1、学校领导成立一个督查小组,坚持每月进行二次安全保卫工作大检查。并及时将发现的隐患做好记录,及时将隐患消除在萌芽状态。
2、领导小组成员做到逢会必讲安全,逢活动必强调安全,进校园、教室必查安全、必看安全,排查与督查相结合。做到校园内安全设施零隐患。
3、要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通,建立联动机制,发现险情及时控制和排查。
4、建立分级分工管理制度,层层落实责任并签订责任状。建立隐患报告督查制度,形成隐患排查治理长效机制。做到安全管理零隐患。
5、加强学校保卫人员的管理,进一步强化保卫人员和全体师生的安全意识和处置能力,能时时关注学校的安全情况。做到安全人员零隐患。
6、全面加强学校安全管理工作强化,校园安全的各项制度进一步健全,校园安全设施进一步完善,事故预防预警应对机制进一步细化。做到突发事件处置流程零隐患。
三、领导小组:
组长:
组员:
四、工作措施
1、建立领导小组,完善制度建设,确保工作有效落实。
2、确定每月第一、三周周一为学校安全工作例会日与安全隐患排查日,并及时登记检查情况。
3、安全为先,凡是与安全有关的事情学校在最快的时间内予以解决,并充分保证资金落实。
4、加强学习,提高安全处置能力。
5、与公安、交通、卫生等部门建立联动机制。
6、及时总结提高,构建长效机制。要边排查治理,边总结经验,完善规章制度,提高隐患排查工作的.科学性、系统性、有效性,构建长效机制。
五、工作要求:
1、严格执行制度,人人做个安全工作的有心人。
2、加强对学生的日常教育管理。
3、发现问题及时上报学校领导。
4、强调教育学生发生意外事件、发现安全隐患应及时告知任何一位最方便的老师,不要自己参与或排除安全事件和安全隐患。
学校房屋建筑安全隐患排查整治专项行动方案 2
为认真贯彻落市教育局《关于深入开展学校安全隐患排查整治活动实施方案》(永教发[20xx]100号)工作要求,结合我校实际,南街小学决定从20xx年8月14日至20xx年10月底开展为期三个月的安全隐患排查整治专项活动(以下简称专项活动),特制定方案如下:
一、指导思想
按照省、市关于加强安全生产工作的决策部署,以创建平安校园为主线,强化校园安全“底线思维”和“红线意识”,按照“大排查、大整治、全覆盖、零容忍”的要求,严格落实学校安全工作“党政同责、一岗双责”制度,积极防范校园各类安全事故的发生,创造平安、和谐的校园环境。
二、目标任务
通过开展隐患排查整治工作,进一步落实我校安全管理责任,全面排查校园及周边环境安全隐患,治理安全工作中的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,健全完善各种档案,达到彻底消除安全隐患,不断提升我校安全管理水平,有效防范,减少和杜绝各类事故的发生。
三、组织领导
为了高效开展此次校园冬季安全隐患大排查大整治专项活动,永济市南街小学成立专项活动领导组,对我校校园安全专项检查整治工作进行统一领导,统一安排,统一部署。
领导小组主要职责是在上级教育和政府、安监部门的领导和指导下,全面负责学校、校园安全工作,各成员分工负责,各司其职,各负其责,相互协调,相互配合,共同做好学校、幼儿园安全工作,安全办公室负责收集、整理、通报校园安全隐患大排查大整治专项活动有关情况,并按时上报相关信息。
四、排查整治的重点
(一)制度安全
以预防制度漏洞和制度不落实为重点,检查学校各类安全制度、安全应急预案、岗位安全职责制度的建立、上墙、落实等情况,隐患排查台账登记、整改、落实情况,《安全日志》执行情况。
(二)活动安全
防拥挤踩踏。加强学生课间活动监管,严禁在教室内追逐嬉闹,在上下操、集会、放学等重点时间,采取分年级、分班级适当错峰,值周、值班领导、教职工及各岗位安全人员必须在各自岗位上认真维持秩序、疏导学生,坚决杜绝拥挤踩踏事件发生。要定期各项设施和晚间照明设备,及时消除安全隐患。上下学必须要有领导、教师值班,尤其是低段学生,要求值班教师或班主任必须与家长一对一进行上下学交接。进一步完善临时停电等意外情况的应急预案,确保学生有序出入,上下楼道不出现拥挤踩踏等安全事故。
(三)消防安全和用电安全。夏秋季是用电高峰期,也是火灾多发期。我校要积极组织开展消防演练和灭火知识及自救逃生技能培训,使师生了解和掌握火灾预防知识,学会并熟练掌握火灾报警、初期火灾扑救(一般情况下不组织学生扑救)、逃生自救等知识,不断提高师生应对火灾突发事件的能力。要认真做好今冬明春护林防火教育工作,深入开展好五个一活动,即上好一节护林防火课,写一篇护林防火作文,出一期护林防火黑板报,写一副护林防火标语,致一封家长的公开信,将护林防火知识和林业保护法规政策教育到每一位教师、每一名学生,切实增强师生防火意识和法治意识,自觉做到不在野外、林区、农村柴草堆集区玩火、用火,争当护林防火好公民。
(四)交通安全
进一步加强对学生上学、放学途中交通安全方面的教育,自觉做到严格遵守交通规则,不乘坐超载车、农用三轮车、“黑车”等不安全交通工具。教育家长、学生牢固树立“安全第一”的理念,全面掌握学生上下学接送情况,与交通部门联系,对学生及家长进行“交通安全知识”专题讲座,严格遵守国家课程开设要求,每班每周开设安全课程,专人进行授课,并督促学生进行网上安全学习,完成安全作业,增强学生的交通法规意识。
原则上不组织学生外出,确实需要外出开展活动的,要制定相应预案并报区教育局审批。外出活动期间,要严格落实交通安全责任,活动使用的车辆,必须手续齐全、车况良好,严禁带病上路和超载运输,杜绝超速行驶和疲劳驾驶,确保行车安全。同时要严格执行学生到校作息时间规定,尽可能避免学生过早到校而滞留学校门口现象。
(五)设施安全
以预防设施设备事故为重点,加强对办公室、教室以及厕所、围墙、电线杆、变压器等关键设施的日常检查工作,对有形的、直接的安全隐患要及时发现,及时整改,对技术难度大的.问题要请专业人员控制处理,重大安全隐患要及时上报。我校重点排查锅炉、暖气、水电、实验仪器、体育器材等重要设备的使用、维护情况,定期请专业人员进行检修维护,并作好维修登记,确保设施设备正常安全。
(六)食品安全
以预防食物中毒为重点,我校重点排查学生应用水源是否安全;严格执行学生饮用水管理制度,认真对水厂送来的饮用水进行抽查验收,保证师生都能喝到健康安全的饮用水。
(七)门卫安全
以预防不法分子入侵校园伤害学生为重点进行排查,门卫严格执行24小时值班、巡逻制度,严格外来入校人员登记制度;定期对物防器材进行检查维护,尤其是监控设备有专人负责设备的正常运转,严格值班制度、监控登记制度;门卫人员要认真参加市局定期组织的安全技防能力培训,以提高门卫保安人员的防卫能力,保证其能应急突发事件。
(八)细节安全。
(1)恶劣天气防范。要加强气象监测与预警,做到早准备、早部署、早行动,适时启动相关应急预案,进行有效应对。下雪天要对校舍安全状况进行检查,并组织清扫校园道路冰雪,防止师生滑倒摔伤。冰雪、大雾等恶劣天气,要根据实际情况灵活调整课程计划和作息时间,并采取通知家长接送、教师护送等安全措施,保证师生安全。
(2)溺水安全防范。要加强对学生溺水安全警示的教育,学校每年都要与教师、家长签订安全责任书,认真落实教师校内安全责任、监护人校外监管责任。
(3)校园及周边治安。要经常性排查摸底,做好信息收集工作,充分发挥班级安全员的作用,及时发现学生中的事故苗头并予以化解,防患于未然。要与当地党委、政府、综治、公安、司法机构及社区加强联系,积极争取理解与支持,定期排查各种治安隐患,特别是加强对校园周边高危人员的管控,严防校园恶性伤害案件发生,全力维护校园及周边良好的环境秩序。
五、实施步骤
(一)安排部署阶段(8月14日——16日)
制定《永济市南街小学学校安全隐患排查整治活动实施方案》,召开会议责任到人,严格安排部署。
(二)排查整治阶段(8月16日——9月30日)
(1)自查自纠(8月16日——8月30日)。学校全面开展自查自纠,认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,对排查出的隐患列出清单,建立台账,落实整改措施、责任人员。
(2)巩固深化(9月1日——9月30日)。学校对开展专项活动进行全面总结,进一步完善相关制度措施,推动建立常态化校园安全防范工作机制。
(三)检查总结阶段(10月1日——31日)
(1)在市教育局督导检查组检查前一周,领导组对照本方案对我校的专项活动实施情况进行逐条逐项检查落实,不到位处责令相关责任人立即整改并再次进行检查,直至符合要求。
(2)领导组对此项专项活动整理写出书面总结材料,并按要求打印于10月20日前交回局安监办。
学校房屋建筑安全隐患排查整治专项行动方案 3
为切实加强学校安全隐患的排查,消除各种隐患给学校造成财产损失和人员伤亡,确保师生人身安全和财产安全,特制定本实施方案。
一、组织领导
成立学校安全隐患排查工作领导小组。
组 长:
副组长:
二、工作目标
积极组织开展好安全隐患排查整治活动,认真落实安全监管责任,完善安全管理制度,做到明确工作目标,强化责任意识,加强措施手段;通过全面排查整治安全隐患,将各类安全隐患消除在萌芽状态,杜绝重特大安全事故的发生,确保人民生命财产安全,促进全校安全形势持续稳定。
三、检查内容
(一)校舍
(二)用电
(三)消防安全、疏散通道、安全出口等情况;
(四)学校食堂卫生情况;
(五)校园周边交通安全情况;
(六)图书室、实验室、网络安全等安全措施落实情况;
(七)校园周边保卫工作情况;
(八)公寓安全及管理
四、工作原则
(一)坚持学校自查和上级检查相结合,以自查为主,按照国家颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》,全面落实学校安全主体责任,认真进行全面自查,全面排查本单位安全管理工作中存在的隐患和问题,认真制定整改措施。确保安全隐患整改到位。
(二)按照“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,严格落实安全管理责任,避免出现管理真空现象,对监管责任不落实导致的安全事故,依法追究其管理责任。
五、工作步骤
(一)动员部署,制定计划方案
1、学校制定方案,组织好学校的安全隐患排查整治工作。
2、做好宣传工作。要采取多种形式,及时将上级关于开展排查整治工作的意见和要求传达到师生中去,提高思想认识,增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。同时还要加强安全培训,使师生掌握更多的安全知识和方法,提高防危避险的能力。
(二) 学校进行安全大检查
1、依据制定的安全隐患排查整治方案,组织人员对本校的安全工作进行认真自查,及时 发现各种安全隐患。对检查出的安全隐患和问题要及时整改,对一时解决不了的问题,应制定好防范措施,专人负责,并及时上报中心小学,确保不发生事故。要做好工作档案,对发现的隐患要建档,进行台帐式管理。
2、迎接上级来校对学校的安全工作进行专门检查,对在检查中发现的问题一盯到底,直至整改完成。
(三)整改各类隐患
学校将对发现的问题及时进行改进完善,使隐患排查整改过程形成制度并搞好落实,建立正常的安全管理秩序。
六、工作措施
(一)加强领导,落实责任。排查整治阶段是中心环节,主要领导要亲自负责活动的动员、指导、督办工作,听取各分管人员的`活动进展情况。定期研究校园安全工作,结合社会形势、地理特点、气候特征等,对可能出现的学校安全事件作出分析判断,制定工作预案,有针对性地解决相关问题。
(二)周密部署,科学安排,学校将精心谋划,科学安排,完成各阶段的规定动作,整改到位,验收到位。
(三)严格整治,保证质量。
对发现的问题和隐患及时整治是隐患排查工作的重中之重,一定要抓实抓好,确保质量。行动结束后,学校将对行动开展情况进行总结,并将此项工作纳入目标管理的重要内容进行考核。
学校房屋建筑安全隐患排查整治专项行动方案 4
一、指导思想:
以科学发展为统领,坚持安全第一,预防为主,结合治理的安全方针,认真排查和集中整治我校的事故隐患,切实做好当前学校安全工作,有效遏制各类安全事故发生,确保学校稳定,为“奋战150天,全力打好六大战役”提供坚实安全保障。
二、工作目标:
通过开展隐患排查治理专项行动,进一步落实学校安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,完善事故应急救援机制,增强师生安全意识和防范意识,杜绝校园安全责任事故的发生。
三、领导小组:
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx
四、治理内容:
1、学校高度重视学校安全工作,建立健全各项安全规章制度,建立安全工作组织领导机构,学校安全工作分级负责,责任到人,并层层签定责任书。
2、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室等人群集中场所作为检查重点,严格把好新建及维修校舍的`设计关、材料关、施工关,确保校舍修建的质量,全面消除和杜绝学校危房。
3、定期组织学校安全工作会议,分析学校安全工作情况,定期开展安全工作检查,对发现的事故隐患及期开展应急疏散演练,加强法制教育,提高学生自救能力。
4、重视学校食品卫生工作,坚决贯彻执行《食品卫生法》,防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。
5、加强学校值班工作,强化值班人员门卫的责任意识,严格工作纪律,严禁社会闲杂人员随意进入学校。
6、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会等活动的,必须报教育局批准,并制定安全防范措施,做到组织管理无疏漏。
7、做好学校安全档案的归档整理工作,做到精细、规范、不遗漏。时采取有效措施,把事故隐患消灭在萌芽之中。
8、定期对学校实验室危险物品进行全面检查,加强学校重点部位的安全管理。
9、学校要经常对广大师生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全为重点
五、具体要求:
1、我校要把此次隐患排查整治“百日专项行动”作为今年安全工作的重要任务来抓,成立安全领导小组。结合实际,制定出切实可行的工作方案,并明确分工,落实责任,全面落实隐患排查治理的工作任务。
2、突出重点,狠抓落实。此次隐患排查整治“百日专项行动”要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,对查处的各类安全隐患,要坚决停用整改,一时无法整改的,要采取有效防范措施,明确具体责任人,加强监控管理,限期整改。
3、学校要以这次隐患排查治理专项行动为契机,推动事故隐患排查治理工作的深入开展,落实治本之策,建立安全生产的长效机制。
4、加强宣传教育,发挥监督作用。学校通过采取多种形式,对广大师生加强安全知识、安全法律法规等的安全教育,并通过他们积极的向社会进行宣传,使全社会牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,为隐患排查整治“百日专项行动”创造良好的社会氛围。
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为进一步做好我县教育系统安全工作,维护正常的教育教学秩序,保障师生生命安全,根据市教育局《关于在全市中小学集中开展安全隐患再排查再整改行动的通知》(六教明电〔20xx〕5号)精神,经研究决定,在全县中小学(含托幼机构,下同)集中开展安全隐患再排查再整改行动,现制定如下实施方案:
一、工作内容
(一)排查整治对象:全县所有中小学幼儿园。
(二)排查整改时间:从即日起至3月31日。
(三)排查整治内容:全面排查整改各级各类学校教育教学设施、校园环境、学校楼梯、通道、围墙、交通出行、食品卫生、预防煤气(一氧化碳)中毒、消防安全、预防滑冰溺水等方面存在的隐患,以及安全工作体制机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、安全纪律、现场管理、事故查处等方面存在的薄弱环节。具体包括:
1、学校安全工作法律法规、规章制度、规程标准的贯彻执行情况;
2、安全工作责任制建立及落实情况;
3、安全工作重要设施、装备和关键设备、装置的完好状况及日常管理维护、保养情况,安全设施的配备和使用情况;
4、危险性较大的实验设备和危险物品、实验药品以及存储容器、锅炉等的完好状况及检测检验情况;
5、对存在较大危险因素的场所以及重点环节、部位重大危险源普查建档、风险辨识、监控预警制度的建设及措施落实情况;
6、事故报告、处理及对有关责任人的.责任追究情况;
7、安全基础工作及教育培训情况;
8、应急预案制定、演练和应急救援物资、设备配备及维护情况;
9、新建、改建、扩建工程项目的安全“三同时”(安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产和使用)执行情况;
10、学校道路、楼道、围墙设计、建设、维护及交通安全设施设置等情况;
11、对学校周边或作业过程中存在的易由自然灾害引发事故灾难的危险点排查、防范和治理情况等。
通过对安全隐患排查整改,进一步检查各校贯彻落实市、县政府和上级主管部门有关安全生产会议和文件贯彻落实情况,组织开展本地、本校安全生产“三项行动”和“三项建设”工作情况。
二、成立安全隐患再排查再整改工作领导组
组长:
副组长:
成员:各股室站负责人
领导组负责统一领导全县中小学集中开展安全隐患再排查再整改行动和日常督促调度工作。局党委成员按照各自联系的乡镇、学校开展工作,实行包保责任制。
三、工作安排
第一阶段,动员部署:从即日起至1月21日。教育局制定全县中小学集中开展安全隐患再排查再整改行动方案,部署工作。
第二阶段,组织实施:从1月21日至2月28日。
1、各学校要制定方案(各乡镇中心学校、县直属学校集中开展安全隐患排查整治行动工作方案,于1月28日前报县教育局基础教育股),组织本地、本校集中开展安全隐患再排查再整改行动工作。对排查中发现的各类安全隐患和问题,要立即整改,不能现场整改的要提出防范措施。
2、各学校要对20xx年以来排查整改的各类安全隐患,进行一次回头看,确保隐患整改到位。对已完成整改任务的重大安全隐患,要及时组织销案验收工作。
3、1月20日至2月10日,党委成员对联系的学校集中开展安全隐患排查整治行动工作开展一次督查。
第三阶段,巩固提高:从3月1日至3月31日。
1、各学校要对排查出的各类安全隐患及时整改(整改情况于3月20日前报基础教育股);对排查出的重大安全隐患要登记建档,跟踪督办;凡暂时难以完成整改的,要列出计划,做到责任、措施、资金、时间、预案五落实,加强调度和监控,确保重大安全隐患整改按期完成,不走过场、不留后患。
2、各校要总结经验做法,健全重大隐患排查治理制度,使隐患排查治理实现制度化、规范化、经常化。
四、要求
(一)高度重视。抓好学校安全,事关生命、事关稳定大局。安全工作抓不好,会直接影响教育系统的稳定发展。各学校要从“安全第一,预防为主”的高度,充分认识学校安全工作的重要性,坚决抓好抓实中小学集中开展安全隐患排查整治行动工作,促进学校安全工作责任和措施的落实。形成“人人讲安全、人人抓安全、人人保安全、人人都安全”的浓厚氛围。
(二)加强督查。县教育局进一步加强对全县中小学幼儿园的督查力度,适时召开集中开展安全隐患排查整治行动情况调度会议,及时掌握工作进展情况。
(三)落实责任。各校要坚持把集中开展安全隐患排查整治行动与日常安全教育结合起来,严格安全监督管理,严格责任问责制,进一步建立健全学校安全隐患排查治理和建档监管制度,逐级建立并落实从主要负责人到每位教职员工的隐患排查治理和监控责任制。对隐患排查整改不力导致安全事故发生的,要严肃追究相关单位和责任人的责任。
学校房屋建筑安全隐患排查整治专项行动方案 6
一、行动目标
通过全面排查整治学校房屋建筑安全隐患,及时消除各类风险,确保师生生命财产安全,营造安全稳定的校园环境,保障学校教育教学活动正常有序开展。
二、排查范围
涵盖学校所有教学楼、办公楼、实验楼、宿舍楼、食堂、体育馆、图书馆等各类房屋建筑,包括新建、改建、扩建以及年代久远的建筑。
三、排查内容
1. 建筑结构安全:检查墙体是否有裂缝、倾斜,梁柱是否变形、损坏,基础是否牢固,屋顶是否漏水等影响结构稳定的`问题。
2. 消防安全:查看消防通道是否畅通,消防设施(如灭火器、消火栓、消防报警器等)是否齐全有效,电气线路是否老化、私拉乱接,是否存在易燃物违规堆放等火灾隐患。
3. 设施设备安全:对电梯、楼梯扶手、栏杆等设施进行检查,确保其牢固可靠,无松动、缺失现象;检查门窗是否能正常开关、玻璃是否完好。
四、实施步骤
1. 自查自纠阶段:学校组织各部门负责人和专业人员对所属房屋建筑进行全面自查,详细记录安全隐患情况,并制定初步整改措施。
2. 集中整治阶段:针对自查发现的问题,按照轻重缓急,安排专业施工队伍进行整改。对于重大安全隐患,立即停止相关建筑的使用,并设置警示标识,制定专项整改方案,限期整改。
3. 复查验收阶段:学校成立复查小组,对整改情况进行逐一复查,确保安全隐患得到彻底消除。对于整改不到位的,继续督促整改,直至验收合格。
五、保障措施
1. 组织保障:成立以校长为组长的房屋建筑安全隐患排查整治工作领导小组,统筹协调各项工作。
2. 资金保障:设立专项经费,用于安全隐患排查、评估以及整改工作,确保资金充足。
3. 监督考核:建立监督考核机制,对各部门排查整治工作进行定期检查和考核,对工作不力的部门和个人进行严肃问责。
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一、方案宗旨
以保障校园建筑安全为核心,遵循“预防为主、防治结合”的原则,全面深入排查学校房屋建筑可能存在的安全隐患,采取有效措施进行整治,为学校发展和师生生活筑牢安全防线。
二、排查重点
1. 老旧建筑:对建校时间较长的建筑重点检查,查看其建筑材料老化程度,如砖石结构的风化、木结构的'腐朽等情况,评估其承载能力是否下降。
2. 改扩建区域:检查改扩建工程是否按照设计规范施工,新老建筑结构衔接是否合理,有无因施工导致原建筑结构受损的情况。
3. 临时建筑:对校园内的临时搭建房屋,检查其搭建材料的安全性、基础稳定性以及是否超期使用,是否存在被大风、暴雨等恶劣天气破坏的风险。
三、排查方式
1. 专业检测:聘请具有资质的建筑结构检测机构,采用专业仪器设备对重点怀疑建筑进行结构检测,出具科学准确的检测报告。
2. 实地查看:学校组织人员分组对每一栋房屋建筑进行实地勘查,包括建筑外观、内部设施、周边环境等,不放过任何一个角落。
3. 资料查阅:查阅建筑设计图纸、施工记录、验收报告等资料,了解建筑原始设计参数和施工情况,为排查整治提供依据。
四、整治措施
1. 维修加固:对于结构轻微受损的建筑,制定维修加固方案,采用合适的建筑材料和技术手段,对受损部位进行修复,增强建筑结构稳定性。
2. 拆除重建:对存在严重安全隐患且无法通过维修加固解决的建筑,如危房,按照相关规定和程序进行拆除重建,确保新建建筑符合安全标准。
3. 日常监测:对于一些暂时难以确定安全状况或经过整改仍需关注的建筑,建立长期监测机制,定期进行检查评估,及时发现新的安全隐患。
五、宣传教育
在排查整治过程中,加强对师生的安全宣传教育,通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,普及房屋建筑安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力,鼓励师生积极参与到安全隐患排查整治工作中来。
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一、行动目的
为切实加强学校房屋建筑安全管理,有效预防和遏制房屋建筑安全事故的发生,特制定本专项行动方案,确保学校教学和生活秩序的稳定。
二、排查对象
学校内所有已投入使用和在建的房屋建筑,以及校园周边可能影响学校安全的房屋建筑。
三、排查要点
1. 地质灾害影响:检查学校建筑是否位于地质灾害易发区,如山坡下方、河边等,查看周边山体是否有滑坡、泥石流迹象,地基是否有沉降、塌陷等因地质原因导致的安全隐患。
2. 建筑防水与保温:查看屋顶、外墙、地下室等部位的`防水和保温层是否完好,有无渗漏、脱落现象,防止因水患导致建筑结构受损或室内环境恶化。
3. 装饰装修安全:对建筑内部的装饰装修材料进行检查,是否符合防火、环保等要求,有无因装修导致建筑结构改变或荷载增加而产生的安全问题,如随意拆除承重墙等。
四、行动步骤
1. 动员部署阶段:召开全校动员大会,传达上级关于房屋建筑安全隐患排查整治的要求,明确各部门职责和任务,制定详细的排查计划和时间表。
2. 全面排查阶段:按照排查计划,组织专业人员和教师志愿者对学校房屋建筑进行地毯式排查,详细记录每一处安全隐患的位置、类型、程度等信息,并拍照留存。
3. 隐患整改阶段:根据排查结果,对安全隐患进行分类整理,制定整改方案。对于一般隐患,立即组织人员进行整改;对于重大隐患,制定专项整改计划,明确整改责任人、整改期限和整改措施,确保隐患得到有效治理。
4. 总结验收阶段:对整改情况进行全面总结验收,形成总结报告。对整改不到位或未整改的问题进行跟踪督办,直至彻底解决。同时,建立健全学校房屋建筑安全管理制度,形成长效机制。
五、工作要求
1. 高度重视:各部门要充分认识到学校房屋建筑安全的重要性,将排查整治工作作为当前的重要任务来抓。
2. 严格责任:明确各部门负责人为第一责任人,对本部门所属建筑的排查整治工作负责,确保工作落到实处。
3. 及时上报:在排查整治过程中,要及时向上级部门上报工作进展情况和发现的重大安全隐患,以便得到及时指导和支持。
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一、方案概述
本方案旨在通过系统的排查整治工作,全面提升学校房屋建筑的安全性,保障广大师生在校园内的学习、工作和生活安全,促进学校健康稳定发展。
二、排查内容细分
1. 建筑抗震性能:依据国家抗震设计规范,检查学校建筑的抗震构造措施是否到位,如梁柱节点的箍筋加密、墙体的拉结筋设置等,评估建筑在地震等自然灾害发生时的抵御能力。
2. 采光与通风:检查教室、办公室等场所的采光和通风是否符合卫生标准,窗户的大小、位置是否合理,有无遮挡,通风系统是否正常运行,确保室内环境舒适健康,有利于师生的学习和工作。
3. 建筑附属设施安全:对建筑的`避雷设施、排水系统等附属设施进行检查。查看避雷设施是否有效,能否在雷雨季节起到保护作用;检查排水系统是否畅通,有无堵塞、积水现象,防止因排水不畅导致建筑基础受浸、墙体受潮等问题。
三、行动流程
1. 培训准备阶段:组织参与排查整治工作的人员进行专业培训,包括建筑安全知识、排查方法、整治标准等内容,提高排查整治工作的专业性和准确性。同时,准备好相关的排查工具和设备,如检测仪器、测量工具等。
2. 初步排查阶段:以学校各建筑为单位,由专业人员带领教师和后勤人员组成排查小组,按照排查内容进行初步检查,对发现的明显安全隐患进行登记,并初步判断隐患的严重程度。
3. 深度排查阶段:对于初步排查中发现的问题建筑或存在疑问的部位,邀请建筑专家进行深度排查,采用更专业的检测手段和方法,如无损检测技术等,确定安全隐患的具体情况和成因,为制定精准的整治方案提供依据。
4. 整治实施阶段:根据深度排查结果,制定详细的整治方案,组织专业施工队伍进行整治。整治过程中,要严格按照施工规范和质量标准进行操作,确保整治效果。同时,做好施工期间的安全防护和师生引导工作,尽量减少对学校正常教学秩序的影响。
5. 验收评估阶段:整治工作完成后,由学校组织验收小组,联合建筑专家、相关部门代表等进行验收评估。验收通过的建筑方可投入正常使用;对于验收不合格的,继续进行整改,直至验收合格为止。并对整个排查整治专项行动进行总结评估,总结经验教训,完善学校房屋建筑安全管理机制。
四、资源保障
1. 人力资源:整合学校内部专业教师、后勤人员以及外部建筑专家、施工队伍等人力资源,形成强大的排查整治工作力量。
2. 资金资源:学校安排专项经费,用于排查工具设备购置、专家咨询、施工整治等方面的支出,确保资金充足,保障排查整治工作顺利进行。
学校房屋建筑安全隐患排查整治专项行动方案 10
一、行动背景与目标
鉴于学校房屋建筑安全对于师生生命安全和教育事业的极端重要性,为消除潜在安全隐患,特开展此次专项行动。目标是实现学校房屋建筑安全隐患全排查、全整治,建立健全长效安全管理机制,打造安全和谐的校园环境。
二、排查范围与重点聚焦
1. 校园内所有房屋建筑:包括教学用房、行政办公用房、生活服务用房(如宿舍、食堂、澡堂等)、体育场馆、图书馆、实验室等各类建筑,无论其建成年代早晚、建筑规模大小,均纳入排查范围。
2. 重点聚焦区域:
人员密集场所:如教学楼的教室、大型会议室等,重点检查疏散通道是否畅通无阻,安全出口标识是否清晰醒目且能正常工作,疏散指示标志是否准确引导人员疏散,消防设施配备是否齐全且能有效使用,人员容纳数量是否超过设计标准等。
功能特殊建筑:对于实验室,检查化学试剂存放是否安全规范,通风设施是否良好,实验设备安装是否稳固且符合安全要求;对于图书馆,检查书架的稳定性,消防设施是否满足大量纸质书籍的防火需求,电气线路是否存在老化短路风险等。
三、排查方法与整治策略
1. 排查方法:
资料审查与实地勘查相结合:查阅建筑设计图纸、施工记录、竣工验收报告、历年维修改造记录等资料,了解建筑的原始设计意图、施工质量情况以及历史变迁过程中可能产生的安全问题。同时,组织专业人员对建筑进行实地勘查,从建筑外观到内部结构,从基础到屋顶,全面细致地检查建筑的实际状况。
仪器检测与经验判断相结合:运用专业检测仪器,如混凝土强度检测仪、钢筋扫描仪、水准仪、经纬仪等,对建筑结构的关键部位进行检测,获取准确的结构性能数据。同时,依靠专业人员的丰富经验,对建筑的整体状况进行综合判断,如观察墙体裂缝的走向、宽度、深度,判断其对结构安全的影响程度等。
2. 整治策略:
分类整治:根据安全隐患的严重程度,将其分为轻微、一般、严重三个等级。对于轻微隐患,如个别门窗五金件损坏、墙面小面积粉刷层脱落等,安排学校后勤人员及时进行修复;对于一般隐患,如部分电气线路老化、局部屋面渗漏等,制定维修计划,组织专业维修队伍在短期内进行整改;对于严重隐患,如建筑结构严重受损、存在重大消防安全隐患等,立即停止使用相关建筑,疏散人员,并制定专项整治方案,聘请专业设计单位和施工单位进行彻底整改,整改完成后经严格验收合格方可重新投入使用。
动态管理:建立学校房屋建筑安全隐患排查整治台账,对每一处隐患进行详细登记,包括隐患发现时间、位置、类型、严重程度、整治责任人、整治期限、整治进展情况等信息。定期对台账进行更新和复查,确保隐患整治工作得到有效落实,防止已整治隐患再次出现或新的隐患产生。
四、行动实施步骤与时间安排
1. 第一阶段:方案制定与动员部署
成立学校房屋建筑安全隐患排查整治专项行动领导小组,由校长担任组长,分管副校长担任副组长,成员包括学校各部门负责人、后勤人员、专业教师代表等。领导小组负责制定专项行动方案,明确排查整治工作的目标、范围、方法、步骤和要求。
召开全校动员大会,向全体师生传达专项行动的重要意义、目标任务和工作安排,提高师生的安全意识和参与积极性。
2. 第二阶段:全面排查阶段
按照排查范围和重点聚焦区域,组织专业人员和师生志愿者分成若干排查小组,对校园内所有房屋建筑进行全面排查。排查小组要认真填写排查记录表,详细记录每一处安全隐患的`相关信息,并拍摄照片或视频作为资料留存。
排查工作完成后,各小组将排查记录表和相关资料汇总提交给专项行动领导小组办公室,由办公室进行整理和分析,初步确定安全隐患的等级和整治方案。
3. 第三阶段:集中整治阶段
根据排查结果,按照分类整治的原则,组织实施安全隐患整治工作。整治过程中,要严格按照相关规范和标准进行操作,确保整治质量和效果。对于重大安全隐患整治项目,要聘请专业监理单位进行全程监理,确保施工安全和工程质量。
定期召开整治工作进展情况汇报会,及时掌握整治工作动态,协调解决整治过程中遇到的问题和困难。
4. 第四阶段:验收总结阶段
整治工作完成后,由专项行动领导小组组织验收小组对整治成果进行验收。验收小组要对照整治方案和相关标准,对每一处隐患整治情况进行实地检查和评估,验收合格的予以销号,验收不合格的责令继续整改,直至验收合格为止。
对整个专项行动进行全面总结,分析安全隐患产生的原因,总结排查整治工作中的经验教训,提出改进学校房屋建筑安全管理工作的建议和措施。形成专项行动总结报告,报送上级教育主管部门和相关政府部门。
五、保障措施与工作要求
1. 组织保障:学校房屋建筑安全隐患排查整治专项行动领导小组要切实履行职责,加强对排查整治工作的组织领导和统筹协调。各排查小组和整治工作小组要明确分工,密切配合,确保排查整治工作顺利进行。
2. 技术保障:邀请建筑结构、消防、电气等方面的专家或专业技术人员参与排查整治工作,为排查整治工作提供技术支持和指导。同时,组织相关人员参加专业培训,提高其业务水平和排查整治能力。
3. 资金保障:学校要安排专项经费,用于安全隐患排查、检测鉴定、整治维修等工作。要加强资金管理,确保专款专用,提高资金使用效益。
4. 监督考核:建立健全监督考核机制,对排查整治工作进行全过程监督。专项行动领导小组要定期对各部门、各小组的工作进展情况进行检查和考核,对工作不力、敷衍塞责的部门和个人进行严肃问责。
5. 宣传教育:充分利用校园广播、宣传栏、校园网、微信公众号等媒体平台,广泛宣传学校房屋建筑安全知识和专项行动的重要意义、目标任务、工作进展情况等,提高师生的安全意识和自我保护能力,营造良好的舆论氛围。
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