工作方案是对将要开展的项目做不同角度的分析设计。当公司计划开展某项工作的时候，提前准备多种方案，可以更好的帮助领导做决策，相信写工作方案是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的高中教务处线下复课工作方案范文（通用8篇），欢迎大家分享。
高中教务处线下复课工作方案1
为科学有序做好我县高三年级复学复课工作，根据《吉林省中小学校错时错峰复学复课工作方案》和《四平市高三、初三年级复学、复课工作操作方案》要求，按照县委县政府的安排部署，特制定我县高三年级复学复课工作方案。
一、确定复课时间
涉及高三年级开学的学校分别为：第一中学校、第二中学校、第三中学校、满族高级中学校、职业技术教育中心、龙华实验学校、四平市玉琨实验学校（以下简称“各学校”）。根据《吉林省教育厅关于全省高三年级（含中职学校毕业年级）复学复课的公告》中省域同步原则，确定我县高三年级复学复课时间为5月5日。
二、落实主体责任
（一）加强组织领导
教育局成立以局长为组长的领导小组，统筹协调、安排部署高三年级有序复学复课的各项准备工作。校长要履行疫情防控第一责任人职责，全面抓好复学复课前后疫情防控各项工作落实，确保复学复课工作安全平稳有序进行。
（二）完善工作机制
各学校要完善各项防控制度，制定疫情防控工作方案和应急预案并动态优化调整，落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施，即：疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情应急处置预案和传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、应急疫苗接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度。确保各项制度务实管用，相关责任人做到“一口清”。
（三）开展督导检查
复课前教育局下沉督导检查指导组，对各学校的疫情防控工作进行一次全面细致的督导检查，将学校疫情防控措施落实情况、复学复课情况作为重点，加强监督检查，发现问题立即整改。学校要进行自检自查并形成自查报告，做到全部问题清零归零。对麻痹大意、敷衍塞责、有令不行、有禁不止的行为，将按照有关规定严肃查处。
三、统筹实施措施
各学校要严格按照国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅制定的“中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）”，全面梳理各项防控措施，逐个环节认真查找短板漏洞，及时消除风险点和各类隐患，用最严格的要求、最严密的防范、最严实的举措，切实把各项防控措施落实落细落到位。
（一）做好人员排查
复学前，各学校要对所有师生（含员工）及共同生活居住人身体状况、活动轨迹等信息进行摸排，精准掌握每个人的详细情况，逐人签订入校前14天活动轨迹和健康承诺书，师生经学校审核健康状况符合疫情防控要求后方可返校。同时，要对师生及共同生活居住人中是否存在以下“九类重点人群”（确诊病例和无症状感染者；密接和次密接者；境外入境人员；国内中、高风险地区来返伊人员；定点医疗机构工作人员、疾控机构从事流调工作和实验室检测人员；支援外地医护、工作人员；集中隔离场所和方舱医院工作人员；城市运行保供人员；各卡点值守工作人员和其他实施闭环管理的工作人员），进行详细摸排，并建立信息台账。学生家长和教师家属存在上述九种情况，但是与师生分开居住，全天候没有接触的师生可以返校，如果共同居住，通过县防控指挥部研判是否返校；学生家长和教师家属有正在执行闭环管理工作任务的，师生可以返校。闭环管理人员结束工作后，居家健康监测期间，要与师生分开居住，否则暂缓返校。
（二）开展核酸检测
复课后，学校每天开展一次核酸检测工作。由卫健部门指导，学校教师负责具体操作。建立师生核酸检测台账，建设校内核酸检测点，全力做好复学后的全员核酸检测工作。
（三）做好消杀工作
复学前，各学校要在卫健部门的指导下对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治，依据有关标准，提前做好教室、食堂、功能室、卫生间、寝室等公共场所全面消毒工作，并开展消毒效果评价，经专业机构评估后方可入校。校园垃圾“日产日清”，做好垃圾盛装容器的清洁消毒。公共洗手间需配备充足的洗手液。
（四）强化物资保障
各学校在校园内合理设置相对独立、符合卫生防疫部门要求的隔离室，用于暂时留观身体不适的师生。隔离室要通风良好、独立设室，与教学区相隔离，并在开学前按照消毒规范消杀到位，做好疫情防控应对准备。结合学校疫情防控工作实际需要，做好防护口罩、测温仪、水银体温计、消毒剂等必备防控物资储备。安排专人管理，确保存放安全，合理使用与清洁。做好消毒剂使用培训与记录，注意物品的有效期。
（五）加强心理疏导
将疫情防控知识教育纳入“复学第一课”。 密切关注师生的心理健康状况，通过上心理疏导课、开展专业心理咨询等形式缓解学生因疫情带来的焦躁情绪，舒缓学生因高考压力造成的紧张和不安。
（六）开展体育锻炼
合理安排作息，保证学生体育锻炼时间，“一班一案”科学组织师生开展体育锻炼活动，优先安排非身体接触性的体能练习和跳绳、踢毽等以发展心肺功能为主的单人项目。引导学生养成科学用眼习惯，保持正确读写姿势，严格控制视屏时间。
（七）细化教学工作
重点考虑高三年级学生参加毕业升学考试的特殊情况,切实增强毕业年级教学计划的针对性、实效性,有序安排好各项教育教学活动,努力保证复习时间,提高复习效率。持续做好开学复课前的线上教学，同时做好学情分析，进行查缺补漏，确保教学目标“无缝”衔接。依据学科课程标准和剩余教学时间对学期教学内容进行精简、重组和整合。
（八）抓好高职单招
5月14-16日全省进行高职单招考试，各校要宣传好县域外返回人员健康管理政策，所有县域外返回人员要严格遵守隔离管控要求，自愿不回来的学生要由家长和学校签订协议。
（九）加强各项管理
1.校园封闭管理。学校要在开学后进一步加强对出入校门的管理，充分发挥门卫、保安的职能作用，除必要的工作原因外，严禁无关人员进入校园。要有专人做好登记、测体温、查看行程卡、扫码及消毒工作。学校要严格区分教学区和生活区，实行分楼层授课，设置各班级学生固定通道，尽力减少各班级间学生接触，努力做到不聚集，不开展聚集性活动。
2.人员返校管理。一中师生实行闭环管理，其他学校学校实行在校食宿封闭管理。所有县域外师生在接到复课通知后，需提前返伊。长春、吉林地区返伊人员，在对家庭详细地址和共同生活居住人相关情况进行研判后，决定是否可以返伊复课，允许返伊人员需在学校进行集中隔离。省内其他地区返伊人员，30日前必须返回，居家或住校健康监测，3次核酸检测阴性者方可复学。学校后勤人员包括食堂、宿舍管理人员必须实行封闭管理。乡镇师生驾车返校需凭临时通行证返回，临时通行证由教育局统一下发，且仅限返校当天有效。
3.加强师生健康管理。加强晨午（晚）检制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，严格落实“日报告”“零报告”制度，做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。完善学生及共同生活居住人健康状况和风险接触信息档案，建立“一人一台账”，重点监测师生员工有无疑似症状。多病共防，做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等校园常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，做好登记台账。
4.共同居住人管理。要求师生共同生活居住人不到风险地区，不去人员聚集环境，只能在所居住小区内活动，如出小区必须与学生分开居住。要动态掌握活动轨迹，建立个人健康状况和风险接触信息档案，如实填报相关情况。凡是瞒报漏报迟报的，一律按违规处理。家长瞒报按失信处理，学生高考政审诚信不合格不能录取。
5.强化食堂管理。复课期间，学校采用一次性餐盒分餐送班形式就餐。加强对食堂从业人员管理，做到出入有登记，早晚扫码测温。加强对食材采购、存储、加工等环节的安全管理和疫情防控管理，保证来源可追溯。做好食堂地面、桌椅和餐（饮）具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾无害化处理。对学校食堂及学校饮水设备设施定期进行检查、清洁消毒，饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质，确保饮用水安全。
6.加强宿舍管理。学校宿舍采取封闭式管理，由领导带班、专人管理，除住宿生、管理教师和消毒人员外任何人不得进入。加强宿舍清洁消毒和通风换气，保持卫生间清洁，做好垃圾分类。
7.加强学校环境管理。对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治，做好垃圾清理，提前对教室、实验室、食堂、宿舍、卫生间等重点场所进行彻底清洁和通风换气，对校园内公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。加强邮件包裹预防性消毒，合理设置快递收发点。
四、强化应急处置
（一）强化监测预警
按照防控要求和流程，及时果断处置师生员工在家期间和在校期间出现疑似症状情况，做好就医结果追踪登记工作。如师生员工中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者，学校应当立即启动应急处置机制，并向疾控机构和教育局报告，积极配合属地防疫部门做好流调、分析、转运、隔离、消杀等各项措施。在开学复课后，一旦县域内出现本土确诊病例，学校要立即停止线下教学，迅速转成线上教学，有序做好教学衔接。
（二）开展应急演练
复学前进行一次全流程、全要素的防控演练，做到真人真演。确保一旦发生特殊情况，立即激活疫情防控应急指挥体系，迅速启动应急处置机制，以最快速度做好校园封闭管理、师生员工健康监测、隔离管控、环境消杀等。
五、加强宣传引导
学校通过召开家长视频会议，跟家长讲清楚相关政策，引导师生员工及共同生活居住人员积极配合落实健康管理规定。并与家长签订如实上报行程轨迹承诺书。家长不遵守管控要求的，学生一律不能上课。利用美篇、致家长一封信等形式，及时向社会、师生员工及共同生活居住人发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求，宣传疫情防护知识，做好疫情防控宣传引导教育工作。
高中教务处线下复课工作方案2
根据安阳市、内黄县教育主管部门有关通知精神，我校高三、高二年级于9月6日统一返校复学，高一年级新生于9月13日统一返校开学（高一年级新生将于近期公布班主任、分班级、分寝室情况及入校要求）。现将高三、高二年级返校复学方案如下。
一、有以下情况的学生暂缓返校。
1.暑假中有过出国、安阳市管辖范围以外中高风险地区旅居史的学生。
2.接触过感染、疑似病例的学生。
3.身体有发热、胸闷、乏力干咳等症状的学生。
4.健康码、行程卡为红色、黄色的学生。
以上学生必须按照内黄县疫情防控部门要求，尽快上报个人情况并到医院进行核酸检测。不要心存侥幸心理，不得隐瞒旅居史、病史，在满足疫情防控条件后，视情况确定返校时间。
二、符合以下条件的学生可以返校。
1.至少居家健康监测14天以上。
2.身体健康无发热、胸闷、乏力、干咳等症状。
3.至少14天内无接触确诊或疑似新冠肺炎患者。
4.至少14天内没有国境外行程史或国内中高风险旅居史。
5.健康码、行程卡为绿色。
三、符合返校条件的学生将以下资料交班主任。
1.本人健康登记卡和开学前14天的居家健康体温监测记录。
2.已经接种新冠疫苗的学生，请携带接种凭证。
3.把9月6日返校当天的健康码和行程卡电子截图，发给班主任。
四、入校程序及注意事项。
1.认真学习入校流程及到校后的各项要求。返校当天在家自行检测体温，体温不超37.3度，无发烧等异常情况，按照班主任通知的学生名单和时间要求返校，避免早到或者晚到带来不必要的麻烦。
2.学生可骑自行车到校或由家长自备车辆送至学校，避开人员聚集的场所，全程佩戴口罩。家长和车辆不允许进入校园，不得在校门口停留。学校安排校内三轮车将学生的行李送至寝室楼门口。
3.尽量避免乘坐公共交通车辆，乘坐公共交通车辆须全程佩戴口罩，自备速干手消毒液，尽量避免触摸门把手、扶手等公共设施，触摸后尽快洗手或用速干手消毒液揉搓双手。保持座位与他人1米以上间隔。保存好车票，牢记车牌号并在班主任处进行登记。严禁乘坐无牌无证黑车、网约车。
4.学生入校时排队须保持一米以上间隔距离，主动配合测量体温、查验健康码、行程卡、行李消毒、上交材料并进行体温登记等。进入校园后径直返回宿舍，不串宿舍，不扎堆聚集。
5.下午在各自班级观看“开学第一课”，国际、国内疫情形势等视频、班主任讲解相关疫情防护要求。
五、返校后的管理。
1.上课。早上和下午课前，保持一米距离在教室门前排队等待测量体温，依次进入教室。教室课桌保持最大间隔。上课期间尽量佩戴口罩。
2.就餐。为做好防疫工作继续实行包餐制，男生每人每天15元、女生每人每天14元，餐具由学校餐厅统一提供、集中消毒。请学生带够一个月的生活费。每天早、中、晚佩戴口罩排队进入餐厅，单向就坐用餐，吃饭时摘下口罩，饭后带上口罩。
3.住宿。按照暑假放假前所住寝室和床位入住，寝室内佩戴口罩，休息时摘下。不串寝室，不聚集。晚休测量体温并记入档案。
4.在校时间。大专升学班每周休息2天，本科精英班两周休息2天。
六、其他注意事项。
1.防疫物品。包括达标的口罩（学生自备）、体温计（便于自测），根据个人情况准备一些常用药物（不建议携带有退烧作用的感冒药）。
2.生活用品。除夏装外准备适量春秋装等。行李建议一行李箱和一提被子等，方便入校携带，过多的行李会带来不必要的麻烦。
3.个人形象。返校前按要求整理好个人形象，不得有染发、烫发，女生严禁擦脂抹粉、浓妆艳抹，穿奇装异服，不得携带管制刀具、易燃易爆、饰品、化妆品等违禁物品，有以上情况者严禁进入校园，整改达到学校要求后方可进入校园。
4.疫情解除前，在校期间禁止网上购物，禁止将学校设置为快递接收点。
高中教务处线下复课工作方案3
为确保我镇高三、初三开学前后各项疫情防控措施落实到位，切实做好高三、初三年级学生20XX年春季学期返校工作，特制定本方案。
一、工作目标
认真贯彻落实国家、安徽省、芜湖市、无为市有关工作部署，统筹落实校园疫情防控措施，确保广大师生生命安全和身体健康，确保高三初三年级学生返校顺利、教育教学工作平稳有序。
二、返校时间安排
根据安徽省、芜湖市政府的决策部署，经综合研判，我镇普通高中高三年级学生4月7日返校，初三年级学生4月13日返校。严禁辖区内任何学校提前开学，严禁校外培训机构在各学段学生未全部返校前组织线下培训。
三、工作指引
(一)学校
1.完善组织体系。学校成立学校主要负责人担任组长的疫情防控学生返校工作领导小组，落实校长第一责任人责任，设立学校党政主要负责人、分管负责人、疫情防控指导员组成的工作专班，建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，责任落实到岗，任务明确到人。
2.制定“三案”“十制”。根据上级教育主管部门及无为市委市政府统一要求，结合学校实际，制定“三案”“十制”。
“三案”即:
①高三初三年级学生返校(开学)工作方案；
②学校突发公共卫生事件应急预案；
③应急心理干预方案。
“十制”即:
①学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度；
②晨午(晚)检和健康巡检制度；
③复课证明查验制度；
④师生健康管理制度；
⑤出入人员管理制度；
⑥消毒清洁制度；
⑦传染病隔离制度；
⑧环境卫生检查通报制度；
⑨因病缺勤登记追踪报告制度；
⑩发热咳嗽等呼吸道症状师生缺勤随访制度。
初三学生返校工作方案报镇工作组审核，现场检查验收合格后方可组织实施。
3.把握关键环节。
一是信息排查。掌握每位师生员工假期去向，摸清底数，高三学生情况向市教育局报告，初三学生情况向镇政府报告，按《安徽省学生和教职员工新冠肺炎风险人群判定标准》精准确定正常返校人员。教职工主动申领安康码，学校申请检查点二维码。通知在外地的师生员工有序返回学校所在地，对仍在境外和重点疫区人员按照相关规定进行管理。师生员工逐人签订入校前14天活动轨迹和健康承诺书，并对承诺的真实性负责。每日了解师生员工健康状况，建立信息台账，动态管理，实行“日报告”“日会商”“零报告”制度。对师生员工往返家校交通方式进行排查，精准掌握步行、乘坐校车、公交和私家车的人员底数。
二是校园封闭。加强校园门岗管理和值班值守，未经学校批准学生一律不准返校，师生一律佩戴口罩进入校园，进入校门一律核验身份并测量体温。校外无关人员一律不准入校。寄宿生未经批准不得离开校园。教育教学时间内教师不外出，确需外出，严格履行手续。提倡有条件的.学校教职员工和走读生进校后完成当日所有教学、工作或学习任务后离校。学校体育场地场馆暂停对外开放。
三是食宿监管。成立食堂疫情防控专项工作组，落实学校食堂和用餐卫生安全管理制度，餐前对餐(饮)具清洁消毒，餐(饮)具必须一人一具、一用一消毒，充分发挥家委会监督作用.根据实际情况，科学确定取(送)餐方式，提供合适场所为学生分散就餐提供便利。可以班级为单位，分批到食堂取餐，返回教室、宿舍或办公室就餐，也可分餐配送至教室、宿含或办公室，就餐时不聚集不交谈，就餐排队时要保持1米距离。寄宿制学校和非寄宿制学校要分类施策，做好寄宿制学校学生宿舍的监管。学生宿舍实行封闭式管理。学生住宿按照便于管理、相对分散的原则进行安排，寄宿学生必须一人一床，避免头部相对就寝。寄宿生不得相互串宿舍，洗漱、洗澡应分散进行。学校配齐配足宿舍在岗值守人员，执行24小时值班制度，不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况，及时发现并纠正问题。
四是场所消毒。持续开展校园环境综合治理、安全排查和爱国卫生运动，学生返校前要对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所的环境卫生开展全覆盖消毒，开学后要保持校园环境清洁卫生。每日定时对校园进行消毒，特别是对人员高频接触的物体表面要加大频次，并建立消毒台账。保持教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所每日不少于三次通风换气。保障洗手设施运行正常、物资齐全。水龙头不足的要配备免洗手消毒剂。严格做好危险化学实验品的管理，妥善保管消毒剂，避免误食或灼伤等。加强垃圾分类管理，及时收集清运，校内集中垃圾每天至少清除一次，并做好垃圾盛装容器清洁消毒。
五是物资储备。编制至少可供两周使用的洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等防控物资需求计划，由相关部门统筹调配。完善物资采购、验收、入库、保管、发放、使用流程，管好用好防控物资。按规定设置隔离室并配置相应用品。及时开展测温仪器校验工作。
4.开展培训演练。组织开展“三案”“十制”等疫情防控(包含春季传染病防控)流程全员培训，重点对班主任、医务、食堂、宿管、保洁、安保等人员开展应急处置演练，所有关键岗位人员熟练掌握应急处置工作流程，推演学生到校情况，反复演练，不断总结经验，完善应急预案，防范各类风险。
5.开好第一会、上好第一课。通过线上方式开好第一会，上好第一课，对师生员工及家长开展新冠肺炎及春季传染病防控知识的普及教育。
6.做好开学日组织安排。一是明确师生员工进校流程。合理设置体温检测方式。开学当日及开学后，可以正常返校的所有教职员工、学生在家预先测量体温，正常者方可上班、上学，进校时，再次测量体温，合格者方可进校。教职工还需核验“安康码”。师生员工进校后须先落实手卫生措施再进入办公或学习场所。提倡采用网上报到方式，减少学生聚集频次。二是错时错峰安排进出校园。错峰错时安排学生入校和离校时间，避开上班交通高峰。学生按照指定校园出入口分区错时上学、放学，引导家长在指定接送区域接送学生，即接(送)即走，避免校门口交通拥挤及人员大量聚集。校园内提前设置学生进校、行走线路指示标线标牌。
7.抓好教育教学管理。
一是抓好线上线下教学衔接。学校持续有效开展返校前线上教育教学活动，对学生线上学习质量逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，研制返校后教育教学工作计划。返校后，加强教育教学常规管理，做好课堂教学与线上教学的衔接，及时对已学内容进行串讲复习、查缺补漏，再进行新的课程教学。推广运用线上教学创造的成功案例，改进课堂教学方式，促进信息技术与教育教学深度融合。
二是落实精准帮扶。切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作，不让一个学生“掉队”。对因疫情防控暂时仍不能返校上课的学生，学校要通过线上教学等方式，继续指导做好居家学习；返校后要通过专门的个别辅导，确保学生跟上教学进程。
三是加强毕业年级指导。合理安排作息时间，有序安排好各项教育教学活动，提高复习效率。加强考试升学有关政策和工作安排的宣传解读工作，有效缓解学生和家长焦虑情绪。持续深入开展健康教育，有针对性做好教育引导和心理疏导工作。
四是细化疫情防控期间教学安排。注意控制教职员工和学生在物理空间中的分布密度，减少各类聚集性活动。合理分班，授课教师不变，按照不超过40人组建临时授课班(一个行政班超过40人的分成两个临时授课班)，一人一桌，保持合理间距。若校舍确有困难，实行上下午分时授课。以班级为单元，做到学习生活活动空间相对固定，接触人员清楚。减少不同区域间无关人员流动，减少交叉接触。严控聚集性活动，不组织聚集度高的文体艺活动，暂停组织学生研学游、社会实践活动。减少校内聚集性教研活动及各类会议，不组织开展跨校、跨地区聚集性教学和教研活动，暂停举办任何进校园的家长会和家长开放日等活动。
五是抓好控辍保学工作。学生返校后，对学生复学情况进行全面摸排，防止因疫情影响造成新的辍学。发现(疑似)辍学的，落实联防联控机制，启动劝返复学工作，确保应返尽返。落实因病缺勤登记追踪报告制度，学校(中心校汇总辖区学校数据)将应到、实到、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员情况向市教育局、属地镇政府(或市包保工作组)报告。对发现师生员工不适症状等突发情况，第一时间启动应急预案，做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”。同时，加强舆情监测，稳定学校秩序。
(二)学生及家长
1.学生
返学前，学生要主动学习疫情防控知识和技能，学习《安徽省学校新冠肺炎师生员工个人防护手册》，熟练掌握七步洗手法、口罩的佩戴方法，落实个人防护措施。餐前，便前便后，接触垃圾和楼梯护栏，使用体育器材、教学设备、学校电脑等公用物品，外出归来，以及接触污染物品后，均要及时洗手。每天进行健康监测，并按要求上报。上学前，让家长测量体温，凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学，并及时告知班主任。上放学选择合适的交通方式，不乘坐“黑校车”和违法违规运营车辆，确保交通和途中防疫安全。进入校园时，自觉接受体温检测和健康监测，落实手卫生措施后，有序、分散、快速进入规定教学区域，校园内人与人之间接触保持安全距离，课间分区域分散活动，互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。
2.家长
(1)全力配合学校的防控工作。疫情防控期间，学校实行封闭管理，家长不得进入校园，在校外指定区域接送学生，快接快送，避免人群聚集。如实填报孩子的健康信息、活动轨迹，在孩子返校前与学校签订承诺书，如有瞒报、谎报，造成新冠肺炎疫情在学校传播的，一经查实，由本人承担相应的法律和经济责任，失信情况计入学生本人诚信档案，将影响孩子的升学录取，并对学生严格落实居家隔离。鼓励有条件的家长尽量用私家车接送上下学。
(2)科学指导孩子掌握防疫措施。教会孩子掌握口罩正确的佩戴方法；指导做好春季传染病防治工作，教育孩子养成良好的卫生习惯，做好个人卫生防护。告知孩子在人与人之间接触时保持安全距离，相互之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。
(3)做好孩子开学准备工作。科学指导孩子的开学生活，给予孩子以合理的建议，确保孩子实现线上教学与线下教学的平稳过渡。
(4)理解支持学校教学安排。根据疫情防控要求，学校将超过40人的行政班拆解成2个班级进行教学，课程和课时的安排也将与平时有所不同。学生和学生家长要理解支持和配合这些临时变化。
(5)关注孩子的心理健康。孩子出现焦虑、烦躁等负面情绪时引导孩子纾解情绪、宣泄压力。鼓励孩子积极转换视角，多关注正面信息，增强战胜疫情的信心。正确引导孩子增强与家人、朋友、同学的社会联结，主动寻求社会支持，必要时寻求专业的心理帮助。
(6)做好自身防护。在孩子返校后不聚会，对家庭成员进行健康监测。
(三)相关部门
1.学生返校工作组职能部门。根据职责分工制定详细工作方案，细化工作举措，定人定岗，及时调度，在职责范围内落实疫情防控举措，优化校园周边环境，为学校师生返校保驾护航。
2.包保工作组责任单位。落实返校复学包保职责，负责学校复学前验收、复学后服务，开展防控措施督导。
3.严桥中心校本部，严桥中心卫生院要加强防控指导员的业务培训，督促其履职尽责。
四、保障措施
(一)健全工作机制
1.完善领导机制。成立市疫情防控指挥部领导下的学生返校工作组，统筹指导我镇高三、初三学校春季学生运校各项工作。2建立包保工作机制。设立学生返校包保工作组，采取“1+1+1+N”模式(即由1位镇领导+1个包村干部+1个村(社区）书记、学校负责人及防控员)包保学校。
3.建立联防联控工作机制。教育、卫生防疫、市场监管、公安、交通、宣传等各部门加强协作，共同做好学校返校疫情防控工作。根据芜湖市、无为市有关返校工作部署，完善学校周边环境综合整治工作机制，对学校物资储备、隔离条件、环境消杀、食品安全等工作进行检查验收，指导学校对返校工作方案进行反复推演，开展疫情专题培训、应急处置演练，落实专业医务人员、防疫人员定期到校巡诊巡查、师生因病缺勤医护人员随访等。
(二)推进责任落实
1.落实学校主体责任。落实学校党政主要负责人学校防控、年级主任(组长)年级防控、班主任班级防控第一责任人的责任，抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排，抓紧抓实抓细疫情防控工作，确保教育教学工作平稳有序。
2.落实家长监护主体责任。家长要按照学校相关要求如实上报学生健康信息，承担相应监护职责和法律责任。
3.落实教育主管部门监督责任。严桥中心校要加强疫情防控期间学校教育教学指导，加大学生返校工作督查督办力度，通过实地督查、明察暗访等形式，强化跟踪问效，确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。镇教育督导部门将学生返校工作纳入责任督学日常督导范围，开展专项督导，确保高三初三年级学生安全有序返校。
4.落实包保组包保责任。严桥中学包保工作组根据市工作方案落实，其他6所初三学校由镇工作组审核验收返校工作方案，督促检查各校严格落实各项疫情防控工作。
5.落实各村（社区）属地管理责任。各村（社区）要强化责任担当，将辖区内学校防疫与地区防疫工作同部署、同推进、同落实，把推动学生返校作为当前重要的政治任务抓细抓实。要落实驻巡监管，各初三学校要服从属地镇统一安排。各村（社区）要建立健全联防联控机制，推进社区、学校区域联动联防联控体系建设，尽最大可能减少人员聚集。各包保工作组要严把学生返校工作方案审核验收关，对学校提交的学生返校工作方案认真审核，现场检查验收。
(三)做好宣传引导
加大信息公开力度，及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况，引导预期，消除疑虑，回应社会关切。通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识，在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传，营造良好的防控氛围。加强家校联系，科学引导学生和家长履行疫情防控义务，落实疫情防控措施。
高中教务处线下复课工作方案4
根据省委省政府决策部署，我省高三年级学生定于4月7日返校复学。为认真贯彻落实省委省政府和教育部关于统筹做好疫情防控和教育教学工作的要求，结合疫情防控形势，现就进一步做好20XX年春季学期高三年级学生返校复学工作方案如下。
一、扎实做好返校前准备
（一）科学制定返校方案。各地各校要在卫生健康部门指导下，按照国务院联防联控机制要求，对照《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》，按照“一地一策”“一校一案”要求，进一步细化完善高三年级学生返校复学工作方案，组织学生分批、错时返校，避免人员聚集。要明晰校长、班主任、任课教师、校医、门卫、寝室管理员、食堂从业人员、校园保洁等岗位职责、流程标准，确保防控措施落实到每个细节、精准到每个时段、管控到每名师生。要制定并完善学校突发疫情应急处置预案，组织好疫情防控专题培训和应急演练，落实好领导班子、重要岗位24小时值班制度和信息报告制度，确保指挥有力、信息畅通、反应迅速、处置及时。
（二）充分储备防控物资。各市县教育行政部门要加大统筹保障力度，根据省教育厅防控物资储备建议清单，帮助学校多渠道做好洗手液、消毒剂、医用口罩、一次性手套、体温检测设备等防疫物资储备。复学前至少准备可供两周使用的公共防控物资，并保障持续配备。按照疫情防控相关规定，在疫情期间，教职员工和学生返校后须佩戴口罩。学校要制定防控物资管理制度，确保科学使用、专物专用。各学校要设置相对独立的临时隔离室，与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。要在卫生室配备常用药，保障常见疾病在校园能够及时解决。
（三）精准摸排人员状况。各地各校要在返校前，按照“一人一档”的要求，全面排查师生员工复学前14天健康状况和行动轨迹,精准掌握所有师生员工及校内相关服务人员的详细情况，准确管控正常返校人员，坚决杜绝带病返校、返岗。对暂时仍不能返校的学生要做好心理疏导工作，以及网上学习的帮扶指导，及时消除学生和家长的焦虑。
（四）全面整治校园环境。各地各校要在学生返校前对校园进行全方位清洁消毒，重点对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯、浴室等场所的环境卫生开展全覆盖消杀，为广大师生营造卫生、健康、安全的工作、学习和生活环境。检查修缮校园供水设施设备，保障师生饮用水安全，配备足够的水龙头，满足师生洗手需求。
二、全面强化返校后管理
（一）加强联防联控。各市县教育行政部门要主动联系卫生防疫、市场监管、公安、交通等部门，建立并落实学校疫情联防联控机制，完善学校周边环境综合整治工作机制，协调专业医务人员、防疫人员定期到校巡诊巡查，确保紧急突发情况能够及时科学有效处置。学校要构建“校级、年级、班级、学生小组”的四级联防联控机制，配齐配强疫情联防联控工作人员，为疫情联防联控提供专业支持。要强化对疫情防控一线工作人员的关心关爱，为他们配备必要的工作防护设施设备，确保人身安全。
（二）规范人员管理。各学校要严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时，一律核验身份、登记并检测体温，所有与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园，寄宿生未经批准不得随意离开校园，走读生较多的学校应错峰上下学，走读生和教职员工原则上完成当日学习或工作任务后离校，并引导他们做好途中卫生安全防护。提前调试好体温监测装置，在校门设置多个体温检测通道，避免排长队和人员聚集。在教室等聚集性场所，所有人员必须佩戴口罩，在户外、运动场所不得聚集，人与人之间应保持安全距离，不握手、不拥抱、不追逐打闹。出现发烧、咳嗽的教职员工和学生，及时实行医学隔离观察。
（三）强化卫生管理。学校要“一人一档”建立教职员工和学生健康档案，明确专人落实晨、午检和因病缺课登记追踪制度，强化对教职员工和学生的健康监测管理。每日定时对校园进行消毒，特别是人员高频接触的物体表面消毒，并做好消杀记录。确保洗手设施运行正常、物资齐全。按时对教室、宿舍、食堂等各类场所通风换气。加强垃圾分类管理，及时收集清运。要严格做好危险化学实验品的.物资管理，防范安全风险。
（四）严格食堂和就餐管理。各学校根据《关于疫情期间加强学校食堂管理和食品安全工作的通知》要求，在市场监管等部门的指导下，加强对学校食堂、学生集体配餐单位及人员的全面检查，严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度，落实落细食堂从业人员健康状况排查、食品卫生规范、食堂餐具炊具消毒等防控措施。要及时清理过期、变质的食品，学校食堂要严把食材采购关，确保采购食材渠道来源可追溯，索证齐全，禁止采购无食品标签、无生产日期、无生产厂家及超过保质期的米面油等食品原料。要严格消毒制度，保持就餐区域清洁干燥，餐前要对餐（饮）具清洁消毒，餐（饮）具必须一人一具、一用一消毒。要严格落实校长陪餐制度，错时、错峰、分散就餐，科学确定取（送）餐方式，取餐、就餐保持1米以上安全距离，避免扎堆就餐，不面对面就餐，减少学生交谈。
（五）细化住宿监管。按照便于管理、相对分散的原则安排学生住宿，寄宿学生必须一人一床，脚对脚就寝。学生进入宿舍需实名认证、体温检测，严禁串位、串寝，严禁使用他人洗漱用品。学校要配齐配足宿舍值守人员，执行24小时值班制度，随时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况，及时发现并纠正存在问题。
（六）做好教育教学衔接。有序开展网上学习情况摸底和诊断评估工作，精准分析学情，合理调整教学计划，帮助学生尽快适应课堂教学。复学后，学校应酌情减少考试测验，确需组织的不得对测试成绩进行排名、公示。对暂时仍不能返校上课的学生，“一人一案”制定辅导帮扶方案。要在做好时空衔接、教学衔接的同时，更加重视家校衔接、心理衔接，合理安排作息时间，鼓励学生加强体育锻炼，有针对性地做好教育引导和心理疏导，引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入校园学习生活；要关心关注教职工心理健康，引导他们及时调整工作情绪。要通过升旗仪式、主题班会等形式，利用抗疫鲜活教材，认真上好“返校复学第一课”，进一步加强爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育、道德教育。
三、落实落细工作责任
（一）加强组织领导。各市县教育行政部门要在党委政府的'领导下，统筹抓好返校复学各项工作。各学校要提高政治站位，强化责任担当，落实防控措施，保障防控物资，切实做到精准精细防控。要继续保持高度警惕，坚决防止麻痹、厌战、松劲思想和侥幸心理，务必筑牢校园疫情防控安全网，切实维护广大教职员工、学生的生命安全和身体健康。
（二）压实主体责任。各地教育行政部门要积极协调卫生防疫、市场监管、公安等部门建立学校联防联控工作机制，督促指导学校全面落实学生安全返校各项防控措施和复学准备工作，落实好属地管理责任。学校要建立完善防控工作体系，压紧压实防控主体责任，抓实抓细疫情防控工作，落实“九个到位”，确保教育教学工作平稳有序，明确党政主要负责人是学校疫情防控的第一责任人，班主任是班级防控的第一责任人。要指导家长落实家庭监护责任，如实上报学生健康信息，承担相应监护职责和法律责任。要将填报健康信息真实情况计入学生诚信档案。
（三）强化督导检查。各市县教育行政部门要继续加强对辖区学校返校复学和疫情防控工作的指导，通过实地督查、明察暗访等形式，加大督查监管力度，建立问题台账，强化跟踪问效，确保各项工作措施和要求落实、落地、落细。要将学生返校复学工作纳入责任督学重点督导内容，开展定点专项督查，督促学校做好学生安全、有序返校工作。对于工作不到位、造成疫情扩散和恶劣社会影响的，要依纪依规严肃追究相关单位和人员的责任。
（四）重视宣传引导。各地各校要加强对返校复学有关信息的宣传公开，及时回应社会关切，消除担心疑虑，引导舆论导向。要加强家校沟通联系，科学引导学生和家长履行疫情防控义务，配合学校落实好疫情防控措施。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识，在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传，营造良好氛围。
高中教务处线下复课工作方案5
根据市疫情防控指挥部统一部署，现就全市普通高中高三年级师生返校复学方案如下：
一、返校复学时间及对象
全市各普通高中高三年级师生4月6日返校复学。高中其他年级、初中、小学、幼儿园将根据后续疫情形势有序返校，具体安排另行告知。各中职和寄宿制学校继续实施严格的封闭管理。各类培训机构继续暂停线下培训。
存在下列情况的师生员工暂缓返校：
（一）仍在中高风险地区未返铜的；
（二）4月6日复学前仍居住在封控区、管控区的学生；
（三）本人或共同居住人员的健康码异常的；
（四）本人或共同居住人员仍处于隔离或自我健康监测阶段的。
二、充分做好返校前准备工作
（一）返校复学师生员工市内须持本人和共同居住人员铜陵市第八轮区域核酸检测证明，市外返铜人员按照市疫情防控指挥部《关于精准有序恢复社会秩序的通告》（第三十四号）规定执行。
（二）学校在返校复学前要全面开展一次校园消杀活动，加强卫生清扫、环境整治和安全排查，对本校落实“两案九制”情况进行一次全面自查验收，同时要组织一次应急处置演练。
（三）学校要提前开展线上教学情况摸底和诊断评估工作，分析学情，合理调整教学计划，做好线上和线下教学衔接准备。对不能按时返校复学的学生，各学校要“一人一案”制定辅导帮扶方案。
（四）市新冠疫情防控应急综合指挥部学校防控组对学校复学准备情况进行全面验收，经验收合格后学校才能安排返校复学。
三、全面强化返校后管理工作
（一）加强人员管理。学校复学后，具备住宿条件的学校，原则上实行封闭式管理。不具备住宿条件的学校，师生员工严格执行从家庭到学校“两点一线”闭环出行，期间全程佩戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具。寄宿制学校仍然实行封闭管理。
（二）加强场所管理。校园内不组织大型聚集性活动，降低图书室、体育馆、自习室等公共场所的人员密度，引导学生不扎堆、不聚集。严格落实食堂和用餐卫生安全管理制度，做到错峰错时就餐。配齐配足宿舍值守人员，执行24小时值班制度，引导住宿生不串寝。
（三）加强教学管理。学校要贯彻落实“双减”要求，做好教学衔接的同时重视家校衔接和学生心理疏导，引导学生合理安排作息，有针对性的加强体育锻炼，不得开展复学“摸底考试”，恢复正常教学后确需组织的，不得对测试成绩进行排名、公示。
（四）严格落实疫情防控措施
1.学校要严格执行“两案九制”要求，落实疫情防控规定，做好防控物资储备，确保疫情防控各项要求落实到位。
2.学校要细化返校工作流程，安排充足的工作人员做好测温、抗原核酸检测、查验健康证明等工作，引导学生有序、分散、快速进入校园。要实行错峰放学，引导家长接送时快接快走，避免人群聚集。
3.学校要认真落实好师生晨午晚检、学生因病缺课登记追踪、复学证明查验等制度。
4.密切关注师生身体健康状况。对出现呼吸道发热等异常症状的人员，学校应第一时间用抗原核酸试剂进行检测并按照流程进行处置。
5.返校复学后学校要积极配合卫健部门对在校师生员工每日进行20%核酸检测抽检工作，确保做到应检尽检。
四、严格落实工作责任
严格落实疫情防控属地、部门、学校、个人“四方责任”，压实学校疫情防控主体责任，进一步完善和落实疫情防控工作方案和应急处置预案，及时处置返校复学中遇到的问题，确保返校复学工作有序进行。返校复学后，市、县教育主管部门将联合相关部门对学校疫情防控、校园安全、食品卫生安全、返校复学组织等情况进行专项督查。
高中教务处线下复课工作方案6
为贯彻落实教育部、省委省政府关于教育系统疫情防控工作部署，依据《浙江省教育厅疫情防控领导小组办公室办公室关于做好20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控有关工作的通知》(浙教防控办函〔20xx〕44号)等文件精神，结合学校实际，特制定学校20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控工作方案。
一、总体要求
切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更大的努力、更有力的措施，坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，按照进一步落实“外防输入、内防反弹”防控策略,巩固疫情防控成果，加强疫情常态化防控，精准谋划20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控有关工作，确保学校秋季开学期间疫情防控工作安全、平稳、有序。
二、指导原则
1、坚持“以人为本”。始终将师生生命安全和身体健康放在第一位，以确保疫情不向校园蔓延为第一原则，重视对师生的人文关怀，回应好师生的关切、服务好师生的需求、凝聚好师生的力量。
2、坚持“问题导向”。时刻保持敏锐的问题意识、忧患意识，强化风险预判、隐患查找和漏洞堵塞。树立全局观念，科学研判形势，密切关注疫情动态，根据形势变化及时调整各专项工作方案和应急处置预案，确保学校安全稳定、运行有序。
3、坚持“两手发力”。坚决做到“两手硬、两战赢”。继续将疫情防控作为当前最重要的工作来抓，做到守土有责、守土担责、守土尽责。切实加强与地方政府和疫情防控相关部门的沟通和联系，齐心协力做好疫情防控工作。正确处理疫情防控和学校工作正常运行的关系，认真统筹好秋季学期工作任务，保证学校各项工作高效稳定运行，确保完成学校20xx年目标任务。
三、组织领导
20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控工作在学校新冠状肺炎疫情防控工作领导小组统一领导下开展，由学校疫情防控工作领导小组办公室统筹协调，各专项小组负责制定各专项工作方案。各部门(二级学院)各负其责，根据学校总体要求和相关专项方案，落实好本部门暑期及秋季开学期间疫情防控相关工作。
四、工作内容
(一)持续加强暑期校园管控工作。
要始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，持续巩固防控工作成效，抓好常态化疫情防控。
1、完善疫情防控体系。要按照《浙江省教育厅新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于建立健全疫情防控常态化条件下学校教育教学和管理机制的通知》《浙江省教育厅新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于做好校园疫情防控有关工作的通知》等要求，加强暑期疫情防控体系。一要继续执行“日报告”“零报告”制度。各部门(二级学院)继续做好教职员工和学生健康打卡，建立离杭、离省教职员工和学生“一人一档”信息台账，确保随时掌握离校教职员工和学生去向动态和身体状况。按要求做好统计信息上报工作。二要加强暑期应急值班值守。每天(含节假日)安排1名学校领导带班，1名部门(二级学院)党政负责人24小时在校总值班，保卫值班人员24 小时在岗。三要加强信息报送工作。认真做好重大突发事件和紧急敏感情况信息报送工作，遇紧急情况、突发事件，要第一时间按规定程序处置并报告。(牵头部门：办公室、学工部(保卫处)、人事处)
2、实行校园封闭管理。一是严格校园人员管理。根据工作需要，合理确定暑期在校工作人数，如有校内工程项目或其他工作项目的部门(二级学院)，需提前向人事处报送加班人员名单，并严格做好每周进校人员的审批工作;其他无关人员一律不准进校。二是守好学校“大门”。人员出入校门须实行严格登记制度、体温检测制度和亮码通行制度。留校工作人员和校内居住人员执行晨午晚检制度，尽量减少外出，外出实行报备。暑期到校工作的教职员工尽量实行“两点一线”上下班模式。确需离开杭州或离杭返家后再次离开居住地的，均须向学校报告并办理审批手续。(牵头部门：学工部(保卫处)、人事处)
3、加强暑期培训班管理。暑期原则上不举办各类集中性的培训、活动，确需在暑期组织开展各类培训班、考试和集中活动的部门(二级学院)，需严格按规定做好疫情防控工作预案，报分管院领导审批，并报学校疫情防控领导小组办公室备案后方可组织实施，在组织实施过程中，要按照谁牵头谁负责的原则，细化防控措施，抓好责任落实。(牵头部门：办公室)
4、加强校园安全整治。加强夏季学校食源性疾病防控工作，重点对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备进行传染源检测排查。加强防台、防汛工作，做好实验室防爆、防火、防泄漏等安全工作。对教室、宿舍、图书馆、体育馆等场所以及校车，在秋季学期开学前要进行全面消杀，并开展一次全面的校园卫生整治工作。(牵头部门：资产处、后勤公司)
(二)加强师生防疫安全指导。
各部门(二级学院)要督促教职员工和学生按照“非必要、不安排”原则，尽量减少不必要外出，切实做好自我防护。
1、妥善做好期末工作。要以疫情防控为前提，科学安排期末考试、学生毕业和就业招聘等各项工作，确保疫情防控慎终如始。继续加强毕业生就业指导服务和帮扶，努力帮助毕业生平稳就业。(牵头部门：教务处、招生就业处)
2、有序安排学生离校。制定离校学生“一人一档”信息台账，逐人发放离校通知，向学生、家长告知离校注意事项和暑期居家疫情防控要求，确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。对春季学期未返校学生，要逐人通知暑期疫情防控要求并督促落实。(牵头部门：学工部(保卫处))
3、落实居家防控要求。从严制定暑期师生居家疫情防控要求。坚决避免前往国外和国内中高风险地区，原则上不跨省域长途旅行，不参加集聚性活动。外出时尽量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩，随时保持手卫生。(牵头部门：人事处、学工部(保卫处))
4、指导做好家庭教育。及时通过云班会、云家访等方式与学生、家长保持联系，向学生、家长发送风险提示或安全预警。指导家长在做好疫情防控前提下，配合做好居家学习、近视防控、心理健康教育、体育锻炼和思想品德教育等工作，促进学生全面发展。(牵头部门：学工部(保卫处))
(三)认真谋划秋季开学工作。
要将20xx年暑期和秋季学期工作一体化研究部署，应各地疫情变化，统筹设计教育教学计划，努力完成20xx年教育改革发展目标任务。
1、全面排摸师生健康情况。一是继续严格落实“日报告、零报告”制度。要密切监测教职员工、学生的健康状态，继续做好教职员工、学生的每日健康打卡、日常体温检测和信息统计上报工作;做好后勤员工及校内运营商家工作人员的体温检测和信息统计上报工作。二是全面掌握新生健康情况。在发放新生录取通知书时，应同步发放疫情防控的相关要求，提示学生及时真实准确报告个人健康情况，采取一人一表，逐一登记，全面掌握新生的健康状况和旅行史。(牵头部门：办公室、人事处、学工部(保卫处))
2、合理安排秋季返校报到。按照“错区、分批、错时、错峰”返校原则，制定秋季开学返校工作方案和新生报到方案。做到萧山校区和上虞校区之间、老生返校和新生报到之间，实行“错区、分批、错时、错峰”返校报到，确保新学期开学报到平稳、有序、安全。原则上要求教职员工(含后勤、商业街等校内从业人员)在8月20日之前返杭，重点地区返杭教职员工还需按照省疫情防控办的规定进行核酸和血清检测，并做好医学观察，提前做好开学准备。对留学生继续按省疫情防控办要求执行。(牵头部门：学工部(保卫处)、人事处、国际交流中心)
3、合理安排教育教学。继续按照错时、错峰安排课时，科学安排教学内容、授课方式。合理组织重考、重修、补修、学业警示、延长学制等教学工作安排。加强继续教育管理，在严格满足疫情防控要求的前提下，有序组织各类继续教育和培训业务。做好留学生授课计划的设计与实施。(牵头部门：教务处、继续教育学院、国际交流中心)
4、提升校园防控水平。充分认识疫情防控常态化下学校运行的压力挑战，科学预判、排查风险。一是制定专项工作方案。学校疫情防控开学领导小组各专项工作组要认真制定《暑期和秋季学期开学期间工作方案》，并按照疫情防控形式及时调整、完善。二是完善“三码”智控措施。进一步推进“健康码”“座位码”“校园码”系统的使用，管控聚集性活动。凭码在校园内通行，实现校内活动轨迹、密切接触人员可查可溯。三是加强属地管理。主动对接属地卫生健康部门和医疗机构，协同抗疫。同时，还要配齐备足防控物资，大力开展新时代校园爱国卫生运动。(牵头部门：办公室、学工部(保卫处)、人事处、资产处)
5、持续做好宣传教育工作。做好秋季学期三个校区科学防控校园氛围布置，做好科学防控知识宣传。统筹做好新学期师生返校防控培训，关注师生心理健康。进一步做好舆情监管工作，强化意识形态阵地管理，及时监测、收集、整理舆情信息，做好舆情处置，警惕负面舆情发酵。有针对性地做好大型活动管控工作，防范过程中出现的突发事件。(牵头部门：宣传部、学工部(保卫处)、人事处)
6、持续加强督查指导。重点监督学校各部门、党员干部履行疫情防控主体责任和担当作为情况，以及疫情防控重要措施执行落实情况。对在疫情防控工作中弄虚作假、推诿扯皮、把关不严、不敢担当、落实不力的要严肃处理，严肃问责，坚决打赢疫情防控阻击战。
高中教务处线下复课工作方案7
根据学校《xx大学20xx年秋季开学工作实施方案》及上级部门有关通知精神，为进一步做好我院学生返校等相关工作，结合我院实际情况，制定20xx年秋季开学返校工作实施方案，具体安排如下：
一、工作总体思路
健康第一、避免聚集、快捷有序、确保安全。
二、学生报到时间和批次
第一批次：8月25日-8月27日，志愿者和国旗护卫队成员返校;
第二批次：8月29日—8月30日，20xx级、20xx级、20xx级本科生和研究生;
第三批次：9月21日—9月22日，20xx级本科生新生;9月19日—9月20日，20xx级研究生新生;
第四批次：未连续打卡14天的学生、当前在中高风险地区的学生、在境外的学生和其他原因推迟来校报到学生，具体时间根据各地疫情防控指挥部管控要求和学校实际情况另行通知。
三、成立工作领导小组
为更好的落实各项工作，确保各项工作顺利开展，学院成立20xx年秋季学生返校工作领导小组：
组长：张涛高迎斌
副组长：李治李向军袁海山
成员：严星胡洁周全郭金海袁瑞贾静兰史江海林香亮沈马锐钟赛杨先山魏永昌袁世雄
四、秋季开学相关工作安排
(一)学生开学前准备
1、返校的学生，8月24日前参加以班级为单位组织的“安全返校与顺利开学”主题班会;
2、报到实行“申请-审批”制。学生本人向年级辅导员在线申请来校报到，报备详细行程、来校前14天活动轨迹、准备有效证件(身份证、学生证、校园卡)、所在地健康绿码等。
3、按照分批返校的原则，不得提前返校;
4、返校的学生，不得自驾来校;可以选择乘坐公共交通工具或者家长驾车返校;往返途中要做好安全防护;
5、疫情防控中高风险地区的学生，需遵照属地疫情防控指挥部的管控要求(例如新疆等地)办理出行手续，并加强个人防护，申请来校报到、出示一周内的`核酸检测阴性报告，学院批准后方可返校;
6、学生本人或共同生活的亲属曾确诊为新冠肺炎或曾确诊为新冠肺炎无症状感染者，已康复者需持有到校前一周内核酸检测阴性报告;曾确诊学生还需提供当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
7、因病休学学生需家长陪同到校、需持有医院健康检查报告、到校前一周内核酸检测阴性报告。
8、境外学生未接到学校通知一律不得到校。
(二)学生进校流程
1、设置“一站式”报到站点。学校在荆州校区西校区校大门、荆州校区东校区南大门、人才公寓等地分别设置集中报到点。
2、自驾到校人员及车辆管理按保卫部门通知办理。
3、学生进校报到流程
(1)学生须在指定报到点扫码、有序排队;
(2)出示有效证件(学生证或校园卡或身份证、录取通知书等)和出发地健康码;
(3)配合工作人员完成行李消杀;
(4)体温检测合格;
(5)到学院报到点办理报到注册手续。
4、异常情况处置流程
在报到点，体温异常者需按工作人员指引进入复检区复查。体温复查正常学生可以到学院报到;体温复检仍异常学生，进入异常情况处置流程。
(1)进入校区大门复检异常者按工作人员指引进入转运区，由专车转入指定医院(荆州市胸科医院)检查;
(2)经医院检查为异常者留院治疗，并向属地防控部门报告，同时启动信息追踪工作;
(3)经医院检查为一般性疾病，转入医院普通病房进行医学留观，核酸检测阴性后，视身体恢复情况可重新按流程办理报到注册手续。
5、学生到学院服务点，办理入住手续
学院将在10号宿舍楼设立服务点，志愿者核对学生信息后，可办理入住手续。
(三)学生到校后的校园管控
1、校园管控的三阶段
(1)、健康监测阶段
所有学生从到校之日起，进行为期一周的个人健康监测，非批准不聚集，非批准不出宿舍所在区域，采用线上教学方式学习，在校园内活动必须佩戴口罩、必须保持规定社交距离，持续通过辅导猫进行健康打卡，自备餐具有序购餐回宿舍进餐，外卖不能进校园。
(2)、校内管控阶段
学校对健康监测阶段评估合格后，进入为期两周的校内管控阶段，启动现场教学，管控公共场所人员流量，非批准不得离开校园，非批准不举行聚集性活动，持续通过辅导猫进行健康打卡，自备餐具有序购餐回宿舍进餐，外卖不能进校园。
(3)、区域管控阶段
学校对校内管控阶段评估合格后，持续开展现场教学，出入校园必须报批并扫码备案，未经批准(含节假日)不得离开校区所在地市级行政区域，参加聚集性活动必须经过批准，持续通过辅导猫进行健康打卡，正常有序进餐，提倡自备餐具有序购餐回宿舍进餐。
2、开学后进餐服务
(1)、学校将通过错峰分散用餐(单人单坐，同向就坐)、进出食堂单向分流、延长就餐时间等为师生提供有组织的用餐服务。
(2)、学生需自备餐盒、错峰到食堂买饭，回宿舍就餐。
(3)、学生应自觉遵守校内就餐规定，有序领餐、文明用餐。就餐前要洗手，就坐时，自觉保持一米线距离，同向而坐。就餐时，尽量缩短时间，不交谈，不聚集。
(4)、提倡到学生食堂就餐，不提倡学生点外卖。
3、开学教学安排
20xx级：8月31日起，开始一周线上课程，已到校老生在寝室上网课，减少聚集。其他未到校老生在所在地线上上课。9月7日起，开始现场授课，未返校学生继续线上上课，学院安排专人跟踪辅导。
20xx级、20xx级：第一周停课。9月7日，开始一周线上课程，已到校老生在寝室上网课，减少聚集。其他未到校老生在所在地线上上课。9月14日，开始现场授课，未返校学生继续线上上课，学院安排专人跟踪辅导。
4、做好常态化疫情防控
(1)、健康监测
学校实行“晨检”、“日报告”、“零报告”和每日辅导猫健康打卡制度。学生到校后需自觉按照学校规定进行健康监测，于每日早上8:00前测量体温,并做好登记并报告班长。学院每日10点前统计各班级学生体温。凡有发热(≥37.3℃)、
咳嗽、腹泻等症状的，学生须电话告知辅导员;学院须上报学生工作处。
(2)、日常管理
学校有序开放图书馆、室内运动场等公共场所，每日限流进出。
学生宿舍管理。采取社区管理模式，建立“宿舍长-层长-楼长”网格化管理体系，严格宿舍大门管控，严禁外来人员入内。
学生日常管理。学院建立因病缺勤追踪登记制度等。学院每日掌握教职员工及学生动态，做好缺勤、早退、请假记录，建立工作台帐。学生因病缺勤缺课，需本人每日直报寝室长、班长和辅导员。
聚集性活动管理。学院要加强各类聚集性活动管理，大型室内聚集性活动非必要不组织。学生以校区、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。
(3)、健康教育
开设健康教育讲座，积极引导学生规律作息、均衡营养、加强锻炼、阳光心理，增强体质;及时了解学生到校后的心理状况，高度关注受疫情影响学生、家庭经济困难学生、学业困难学生、思想情绪波动大的学生，开展“一对一”的思想引导、心理疏导和学习生活指导。
(4)、个人卫生与防护
积极引导学生参加体育锻炼，增强体质。
定期组织学生开展宿舍环境卫生大扫除，学生要保持宿舍卫生清洁。要注意用眼卫生，做好个人卫生，定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。
在公共场所保持1米社交距离。在校园内的学生和授课老师，可不戴口罩。
(5)、严格遵守纪律
学生在来校报到前需配合学校提供各类来校验证资料，如实申报健康状况;来校当日配合完成报到手续;到校后严格遵守各类管理规定。对于未如实报告情况、不遵守学校管理规定造成严重后果的，将追究相关责任。
学院须建立开学后学生校园管理制度，组建队伍，建立机制，督促学生落实健康监测、做好个人防护、遵守校园日常管控等，定期公布各班级落实情况。
(四)应急处置
1、当荆州市新冠肺炎疫情风险等级发生变化，学校根据荆州市疫情防控要求执行校园管控。
2、学生如出现发热、干咳等症状，应当立即做好佩戴口罩等防护措施，学生应当第一时间报告辅导员，由辅导员联系应急处置专业人员到场处理。
3、学校及时安排临时隔离室进行观察，指定专人负责对隔离者进行健康状况监测及就诊指导，立即转运到定点医院处置。
4、如发现新冠肺炎疑似病例，学校立即启动应急处置机制，第一时间向辖区疾病预防控制机构报告，配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离医学观察和消毒等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知和健康监测。
5、学校对接受隔离医学观察的学生，将安排专人做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
高中教务处线下复课工作方案8
根据教育部办公厅《关于做好20xx年春季学期中小学教育教学工作的通知》、上海市教育委员会《开学工作指南》以及区教育局会议精神，结合学校疫情防控和教育教学工作的实际情况，现制定白鹤小学20xx学年第二学期返校复课工作方案。
一、总体要求
做好疫情防控和复课教育教学工作是学校当前的首要任务。我们要认真对照上级部门的各项要求，进一步压实主体责任，充分发挥联防联控、群防群控的机制作用，不断强化校园安全管理和疫情防控措施，坚决防止疫情在校园扩散蔓延，全力确保新学期学校各项工作的有序平稳运行。
二、开学时间
5月18日，经青浦区有关部门对学校疫情防控工作检查验收合格后，四、五年级实施开学。
三、主要工作
（一）组织架构和工作体系
1.建立开学工作领导小组
组 长：
组 员：全体行政、全体年级组长、全体班主任。
全面加强学校疫情防控工作的组织协调和部署推进工作，确保各项措施落实到位，确保教育教学工作平稳有序。
2.加强联防联控工作。建立教育主管部门、街镇社区负责部门、上级卫生中心和社区卫生中心的联系网络，保持密切沟通。
（二）落实《白鹤小学防控新冠肺炎疫情开学工作方案（含应急处置预案）（修订稿）》
按照上级部门防控工作的统一部署，坚持做到守土有责，守土负责，守土尽责，以最大决心、最严措施、最多努力争取最好的结果，坚决打赢我校疫情防控阻击战，全面保障广大师生员工的身体健康和生命安全。
1.守好门。主要抓好三方面工作，一是每日晨检。师生进校门前必须人人测体温，如体温异常，应立即在校门外体温复测区进行二次测温，二次测温以耳温枪或水银温度计为主，如果确认有发热等症状的，无论是学生还是教职员工，都必须在2小时内送到中山医院青浦分院发热门诊就诊，并立即进行核酸检测。二是严控外来人员。所有外来人员事先必须取得联系并且确认。进校门时外来人员应提供身份证和健康绿码，测温如发现异常的应谢绝入内，登记时应写明姓名、单位、体温、身份证号码。三是测温和门卫人员自护。所有参与人员防护用品必须到位，防护用品每日更换。如学校出现检测为阳性者，并立即报告并启动应急处置程序。
2.管好人。重点是5类人员，一是湖北地区返白鹤人员的自我健康观察和相应的核酸和血清检测。二是每日缺勤缺课人员的跟踪管理。三是在校发生的体温异常等症状人员的送医就诊。四是食堂等公共服务人员的常态健康。五是境外返华人员的观察隔离和“双检”。
3.做好事。一是每日的环境消杀。二是学生分批错时上放学和用餐。三是食堂的食品卫生安全。四是师生的防控知识宣传和健康心理引导。五是防控物资的准备。六是校园的日常安全管理。七是学生佩戴口罩的科学指导。八是学生的`个人卫生和相互活动时的卫生安全。九是每日报送的精准及时，在疫情期间做到每日报送两次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校师生需每日测温两次并做好记录。十是师生员工假期管理，师生不得赴本市以外地区活动，如确需外出，回沪应自行立即做好核酸检测，检测结果合格的，报学校批准后方可返校。
4.校园实行封闭式管理，坚决做到“六个一律”，坚决守牢校园大门。（“六个一律”：未经学校批准，学生一律不准返校；校外无关人员一律不准进校门；师生进入校门一律核验身份和检测体温；对发烧咳嗽等症状者一律实行医学隔离观察；不服从管理者一律严肃处理；学校体育场馆等场所一律暂停对外开放）
（三）组织管理工作
1.教职工管理
负责人：
具体责任人： 全体工会组长及委员
职责要求：
（1）开学报到前一周及复课后，由工会组长逐一联系组内教职工，对全体教职工的健康状况、行踪及接触人员进行排摸。重点关注重点区域返沪人员和离沪人员，填写好《每日进校人员排摸登记表》留存。
（2）做好教职员工的健康状况跟踪，开展教职工每日晨检工作。并自觉填写好《健康状况动态信息登记表》，每周五离校之前交工会组长备案。
（3）因病缺勤必须按学校有关规章制度规定进行请假登记与报告。不允许带病上班。因病缺勤教师应根据医院返校证明或隔离期限确认后，方可返校复工。
（4）开展全员培训及演练工作。开展线上线下防控知识宣传教育，根据应急处置预案，开展学生分时段上下学、体温检测、发热症状处置、分班就餐、如厕等方面的处置演练，确保关键人员掌握应急处置流程，把控关键环节。
（5）安排好《教师校园值日工作安排表》，定点定岗，明确工作要求及流程，确保师生进校安全有序。
2.学生管理
负责人：
具体责任人：德育处、教导处、全体组室长及班主任
职责要求：
（1）年级组长、班主任在德育处的指导下通过班级群发送健康知识、心理健康知识和各类权威信息。
（2）开学报道前一周，由班主任逐一联系班内学生，对全体学生的健康状况、行踪及同住人员进行排摸。重点关注重点区域返沪人员和离沪人员，填写好《每日进校人员排摸登记表》留存。
（3）做好学生的健康状况跟踪，开展学生每日晨检工作。并自觉填写好《白鹤小学学生每日进校承诺书》，每周五离校之前交班主任留存。
（4）班主任每天午会课午检，如有学生缺勤，必须马上向家长了解学生身体状况。学生因病缺勤应根据医院返校证明或隔离期限确认后，方可返校上课。
（5）开展对学生的宣传教育工作。开展线上线下防控知识宣传教育，根据应急处置预案，开展学生分时段上学、放学、体育活动线路和区域、分班就餐、如厕等方面的宣传教育。
（6）制定和完善学生返校后一日行为规范，开学后严格按照规定进行落实，通过检查、评比、表扬等方式加以落实。
（7）明确校园值日管理职责，安排好校内各楼层、如厕、用水等区域的值日老师。
3.校园安全管理
负责人：
具体负责人：总务处
职责要求：
（1）加强门卫管理，严格控制外来人员进入校园，所有进入校园的师生、外来人员，必须查看健康码、测量体温，对体温异常者进入校园进行限制。
（2）严格实施入校体温检测制度，在教师上班学生上学时段安排专人测量师生体温，体温异常者不得入校。设置临时观察区，对体温异常者留置处理，发现异常按应急预案处置。
（3）在图书馆、食堂、会议室等人群密集场所加强体温检测，必要时测量体温后入内。
（4）开学后每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气工作，保持室内空气流通。
4.卫生管理
负责人：
具体责任人：总务处、卫生室、全体组室长及班主任
职责要求：
（1）科学开展校园内环境清洁整治行动，确保不留死角清洁消毒到位，重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的行动，彻底清除各类病媒生物孳生环境。
（2）全面做好教室、办公室、运动场馆、图书馆、专用教室、厕所、食堂等重点区域和场所的消毒通风工作，开学后保证公共区域、教室每天消毒1次，并做好记录。
（3）加强直饮水设备的消毒、清洁管理，消毒次数增加为每天2次。
（4）开展消毒液使用培训，提高消毒效果。
（5）在每个洗手间、教室放置好除菌洗手液。
（6）全面做好校园环境的清洁工作，垃圾日产日清，垃圾厢房每天消毒，保持干净、整洁的校园环境。
5.食品安全管理
负责人：吴志清
具体责任人：总务处、卫生室
职责要求：
（1）按市场监管局和卫生监督所的规范要求加强食堂管理，确保师生饮水、饮食健康。
（2）严格按照有关规定，排查食堂工作人员的身体情况，符合有关要求后，方可恢复其工作。
（3）开学前所有食堂工作人员进行核酸检测。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗和晨检制度，有乏力、发热、咳嗽等症状或者有碍食品安全病症的，必须暂停其工作,待查明原因并病症治愈后，方可重新上岗。加强从业人员消毒、防疫等工作的培训。
（4）食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，杜绝食用野生动物。严格要求食堂配菜公司送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。
（5）在当地卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作。做好正式上学学生用餐的准备，按疫情防控要求严格食堂供餐管理，细化每日煮食、分餐、消毒等程序。
（6）开展教师文明用餐宣传教育，引导教师按照用餐线路要求进入食堂用餐，安静用餐不讲话，避免飞沫传播。
6.物资储备管理
负责人：
具体责任人：总务处
职责要求：
（1）购置必要的防控设备器材，准备好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒剂、体温计等应急物资储备。按照上级部门有关要求，每天为在校师生发放一片口罩并保证持续供应。提前一周备足防疫物质的用量
（2）准备并启用校内符合防疫要求的医学观察隔离场所。
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