为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的大班春节主题活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大班春节主题活动策划方案1
1、活动背景:
新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。
2、活动主题:
红红火火过大年
3、活动内容安排:
(一)组织开展升挂国旗活动(见升旗主持稿)
(二)搞好宣传,营造气氛,进行班级环境布置
1.宣传:
(1)通过晨间谈话、观看视频,课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。
(2)引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节
2.准备:
(1)教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。
(2)收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。
(3)收集卷筒纸芯等废旧物品。
3.环境:
(1)布置“让我来告诉你”板块将幼儿收集的关于春节的.东西在这个板块中呈现出来,相互交流,达到“资源共享”。
(2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。
(三)开展《红红火火过大年》的绘画活动
(四)家园互动“红红火火过大年——合家欢乐包饺子”(见活动方案)
(五)开展“红红火火过大年——过个安全有意义的春节”的教育活动
1.利用讲故事、观看安全动画片、做游戏、提高幼儿的寒假安全意识。(见文档)
2.安全课《放烟花》(见课)
3.家园联系:利用家园联系栏、网站,家校路路通等,张贴有关寒假安全知识,提高家长安全监督的能力。
大班春节主题活动策划方案2
活动目标
1、尝试创编歌词,与同伴合作构思和想象相应的动作。
2、进一步理解音乐,从中感受美,表现美,体验新年来到的快乐。
活动准备
《恭喜恭喜》音乐flash,丝带、手帕、头饰等。
活动过程
一、引起兴趣
师:时间过得真快,今天已经是几月几号了?对了,一年一度的春节又要来到了,在春节里我们要做些什么事情呢?(引导幼儿回忆过去的生活经验,说出过春节的一些生活习俗,如:放鞭炮、吃汤圆等。)
二、学唱歌曲
过渡:今天,张老师带来了一首过年时听的歌,听听歌曲里唱了些什么?
1、欣赏歌曲。
师:歌曲的名字叫什么?听了之后有什么感觉?(引导幼儿用完整的语句讲述)
2、学唱歌曲。
幼儿一起齐声演唱歌曲。(引导幼儿用自然的声音演唱)
3、观看音乐flash。
师:今天我还带来了歌曲的flash动画呢,让我们一起来边听边看吧!
提问:你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些动作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,请幼儿学一学、做一做。)
三、仿编歌词
1、师:在新年里,小朋友见面时会说什么呢?(恭喜恭喜)说完之后又会做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)
师:我们把刚才说的在新年里做的事情编到歌里去吧。我先来说一说“见面第一句话就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮”。
2、先请个别幼儿尝试仿编,然后幼儿之间讨论仿编。
引导幼儿根据“见面第一句话就是恭喜恭喜,---呀,---”的格式进行仿编,将仿编出的内容和朋友进行交流分享。
3、幼儿尝试跟着音乐演唱仿编的歌词。(重点引导幼儿能按歌曲的旋律演唱仿编的歌词)
四、表演
师:小朋友们编得真好,想想看,除了唱歌,我们还可以用什么动作表示呢?鼓励幼儿根据歌词进行动作表演。
1、集体表演。幼儿跟着伴奏边唱歌、边表演。当唱到最后一句时,用自己刚才仿编的歌词演唱及表演。(提醒幼儿在表演的时候,和同伴保持一定的距离。)
2、合作表演。
(1)师:小朋友们表演得真不错,可是怎样才能跳得更好呢?(启发幼儿和同伴合作进行表演)
师:我们可以找几个伙伴一起商量,选择旁边你喜欢的丝带、手帕、头饰等小道具进行排练,看看哪一组的节目排得又快又好。
(2)幼儿合作进行排练,教师进行巡回指导。
五、展示交流表演
1、幼儿以小组为单位进行表演。
2、说说在排练中遇到的困难和成功的方法。
小结:原来和自己的朋友一起合作表演,是一件多么让人高兴的事啊!
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