为了确定工作或事情顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的技术之星评比方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
技术之星评比方案1
为鼓励学生发展特长，树立具有项目特色先进青少年学生典型，弘扬校园正气、正能量，鼓励同学们刻苦学习，勇于实践，奋发成才，表彰德、智、体、美、劳全面发展杰出代表，决定在全校开展校园“十佳之星”评选活动。
一、指导思想：为了进一步加强学校德育工作，努力探索贴近学生实际，行之有效的新途径、新方法，转变教育观念，学校决定开展评选“校园十佳之星”活动。即：在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星。使同学们真正感到，学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在。真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立，人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格中学生，为树立三中良好的校风而努力。
二、活动目的：关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力；引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。
三、活动口号：今天校园明星，明天社会明星。
四、理念：以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。
五、评选的对象：全体学生。
六、评选基本条件：尊师守纪、团结友爱、助人为乐。
七、评选内容及标准：
1、学习之星：学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用。自主学习，勤思好问，乐于探究，积极进取，各科学习成绩优秀。
2、创新之星：喜爱科技创造，有小创作、小制作的作品；积极参与科技创新、科普制作等各类比赛且获得奖励荣誉。
3、志愿之星：注册成功“i志愿”系统，积极参与各类志愿活动，有一定的服务时长，表现优秀。
4、才艺之星：具有文艺、书法、美术等特长，在各类比赛中取得优异成绩。
5、管理之星：有一定组织和管理能力，认真负责的学生干部。
6、自强之星：不怕挫折，知难而进，自立自强，人格高尚。
7、体育之星：热爱体育锻炼，在体育比赛中有突出表现的学生。
8、孝敬之星：孝敬父母，关爱长辈，理解、体谅父母，尽力为家庭分忧解难。
9、读书之星：广泛阅读有益书籍，知识面广。阅读过大量课外读物，并坚持写读书笔记，在亲子共读等师生共同活动中成绩显著。
10、礼仪之星：待人有礼，主动问好，尊老爱幼，同学友好相处，互相关心，互相帮助，相互尊重，相互合作。举止文明，乐于助人，遵守学校各项规章制度；
八、评选方法：
1、由班主任或班委会提名，全班同学投票通过。
2、由全班同学直接投票推选。
3、个人在班会课自我推荐，全班表决。
4、每学期期末结束时按名额分配评选一次。
九、奖励办法：评选出的校园十佳之星，学校颁发奖状，并通过校刊、广播站、橱窗“校园明星榜”等途径进行宣传、报道。
技术之星评比方案2
为了更进一步关注学生点滴进步，引导学生发掘自身潜力，鼓励学生自我全面发展，通过推优评优手段，树立学生典范，发挥榜样示范带头作用，助推德育工作的开展，我院严格按照XX职业技术学院第二届“传递青春正能量讲述平凡中国梦”感动校园，十佳之星评选活动实施办法，制定此方案。
一、评选对象
建环学院全体在校生
二、评选项目及评选标准
参照《XX职业技术学院第二届“传递青春正能量讲述平凡中国梦”感动校园，十佳之星评选活动实施办法》具体要求。
三、评选流程
1、3月6日，召开“建筑与环境工程学院十佳之星评选办法”讨论会，认真学习和讨论《XX职业技术学院第二届“传递青春正能量讲述平凡中国梦”感动校园，十佳之星评选活动实施办法》，细化评审细则。为保障评选顺利展开，特成立评选工作小组。
组长：
副组长：
成员：全体班主任、每班2名学生代表。
2、在全院学生中大力宣传，确保做到人人知道，大部分参与申请。要求如下：
（1）要求班主任召开一次主题班会，详细解读文件精神和评选方式，并对学生中存在的疑惑进行解答；
（2）在二级学院微信平台推送评审办法；
（3）制作海报张贴在5号楼大厅处；
（4）设立咨询点：，电话：
3、3月17日前，通过学生信息渠道、学生谈话方式等方式，深入了解学生，采用自荐和推荐相结合的方式，班主任和辅导员共同完成各班班级推荐，并将所有申请材料于下午5：00前统一交至张雪梅处（包括电子版）。
申请材料包括：
（1）申请表
（2）2000字以内的先进事迹材料一份
（3）4寸免冠照片一张和个人活动（或工作、生活）照一张
4、3月18-24日，开展院内评选，评审小组通过材料审核（佐证材料和个人事迹）、讨论和民主投票方式，确定建环学院十佳之星。
5、3月25日-3月29日，将评选结果公示5天。
6、公示无异后，院内总结表彰，在5号楼和微信平台推送十佳之星风采展。
7、推荐至学校参评。
四、要求及说明
1、加强十佳之星评审工作宣传，要通过多种形式进行广泛的宣传，营造气氛。要通过主题班会等形式对评选工作进行精心布置，做到组织措施到位、评选办法讲解准确、评选过程透明、问题处置及时。
2、辅导员和班主任要高度重视此项工作，严格按照XX职业技术学院第二届“传递青春正能量讲述平凡中国梦”感动校园，十佳之星评选活动实施办法和本方案，坚持“公开、公平、公正”的原则开展评审工作。
3、采用自荐和他荐的方式，充分调动学生申请积极性。
技术之星评比方案3
一、指导思想
为进一步营造良好育人氛围，创新学生德育模式和表彰机制，全方位、多角度地挖掘、打造和宣传优秀学生典型，集中展现当代学生的精神风貌，以身边先进典型感召、激励广大青年学生，引导学生成才成长，全面促进院风学风建设，决定举行第七届校园“十佳之星”评选活动。
二、活动时间
3月—5月
三、评选对象
全体全日制（含五年制）大专学生，已获得过校级“十佳之星”荣誉称号的学生不再参评。
四、评选项目
1、学习之星
2、励志之星
3、技能之星
4、干部之星
5、志愿之星
6、文艺之星
7、双创之星
8、悦读之星
9、体育之星
10、实践（劳动）之星
五、总体要求及评选标准
（一）总体要求
1、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，具有成就事业、报效祖国的远大理想；具有民族自尊心、自信心和自豪感，并将其化作日常的具体行动。
2、爱学习、善思考、勤实践，勤于学习，善于创造，甘于奉献，具有强烈的求知欲和上进心，努力学习专业课程，学习成绩优良，无补考、重修；积极参加形式多样的社会实践活动，了解国情，服务社会，具有较强的实践能力。
3、重视体育锻炼，积极参加大学生素质拓展，全面提升自我综合素质；具有强烈的社会责任感，爱他人、爱社会，热心帮助他人，乐于参加公益活动。
4、遵守学校的规章制度，无任何违法违纪行为，在学生群体中具有较强的代表性和示范带动作用。
（二）评选标准
1、“学习之星”评选标准
（1）学习态度端正，学习方法科学，学习成绩特别优秀，上一学期平均学分绩点在本专业年级中排名前三名；
（2）积极推动学院学风建设，乐于帮助同学解决学习上的困难，传授学习方法，交流学习经验，带动同学共同进步；
（3）获得省级以上相关奖励，或英语、计算机、普通话等国家等级考试成绩突出者优先。
2、“励志之星”评选标准
（1）家庭经济困难，但奋发图强，不畏艰难，对改变自身命运和困难有强烈的责任感和使命感；
（2）在经济上积极寻求独立，通过勤工助学或其他兼职获得劳动报酬，在艰苦的环境下表现出顽强的毅力和乐观向上的精神态度；
（3）学习刻苦，成绩优秀，上一学期平均学分绩点居本专业年级排名前20%，无补考、重修现象；
（4）事迹典型、感人，有很强的教育引导作用。
3、“技能之星”评选标准
（1）积极参加专业实习实训，刻苦钻研，勤于训练，有突出表现，已考取专业技能证书；
（2）积极参加各级各类技能大赛，专业技能突出，获得过省级以上相关奖励；
（3）热心公益，经常利用自身技能为同学、为学校、为社会服务。
4、“干部之星”评选标准
（1）担任班级或学院、学校学生会、团委（团总支）、自律委员会等主要干部；
（2）热心为同学服务，严以律已，能充分发挥学生干部的表率作用，在学生中享有较高的威信；
（3）工作积极主动，富有开拓精神，具有较强的组织协调能力和突出的.工作成绩，获得市级以上相关荣誉者优先；
（4）平均学分绩点居本专业年级排名前30%。
5、“志愿之星”评选标准
（1）热爱青年志愿者工作，有较强的事业心和工作责任感，工作积极肯干，作风踏实，无私奉献；
（2）积极参与校内外志愿服务工作，在校期间志愿服务时长累计不少于50小时，表现优异，贡献突出；
（3）在重大志愿服务活动中表现突出，事迹感人，得到市级以上表彰或经媒体报道，有良好的社会影响。
6、“文艺之星”评选标准
（1）对文艺活动具有浓厚的兴趣，能发挥文艺引领作用，组织校园活动能力突出；
（2）积极带动广大同学共同参与文艺活动，影响广泛，表现突出，深受大家喜爱；
（3）在某个文艺项目方面有较突出的特长，积极参加校级及以上各类文艺比赛，取得名次获得表彰奖励。
7、“双创之星”评选标准
（1）具有创新和开拓进取的精神，勇于创新创业，在学生中具有代表性和示范性；
（2）积极参加各类科技学术等创新创业类竞赛、活动，成绩突出；
（3）为政府部门及企事业单位提供咨询、方案创意设计、技术服务等活动并受到好评者优先。
8、“悦读之星”评选标准
（1）热爱读书，有良好的阅读习惯，能在班级或学校发挥“悦读”的模范带头作用；
（2）阅读量大，阅读范围广，每学年在图书馆借阅次数不低于100次；
（3）积极参加各种读书、征文活动，获得院级以上荣誉，能创作出一定的阅读成果。
9、“体育之星”评选标准
（1）热爱体育运动，积极参加各项体育比赛，在某个体育项目方面有较突出的特长；
（2）具备良好的体育道德，提高自身体育素养的同时，积极带动广大同学共同参与体育活动，影响广泛，表现突出，深受大家喜爱；
（3）参加校级及以上体育比赛，获得表彰奖励。
10、“实践（劳动）之星”评选标准
（1）具有艰苦奋斗的精神和吃苦耐劳的思想，树立劳动光荣的价值观；
（2）运用所学的知识和技能参加生产劳动和公益劳动，养成主动珍惜他人劳动成果，参与劳动的好习惯；
（3）积极组织或认真参加各种社会实践活动，成效显著，获得市级及以上社会实践活动先进个人称号或先进集体的成员之一；
（4）劳动教育课程达到优秀。
六、活动程序
评选活动分宣传、评选和总结表彰三个阶段进行。
（一）宣传阶段（3月）
1、下发评选通知，公布评选办法。
2、通过公众号、张贴海报等方式进行广泛宣传，营造良好的评选氛围。
3、学院接受学生咨询，解释评选活动相关事项。
（二）评选阶段（4月-5月）
1、个人申请（4月1日至4月10日）
有意参加评选且符合条件的学生个人提出参评申请，申请材料经班委审核签字后交辅导员（班主任）审核。
申请材料包括：
（1）申请表(附1寸照片）
（2）2000字以内的先进事迹材料一份
（3）个人活动（或工作、生活）照一张
（4）以上所有材料须提交纸质和电子稿各一份，交给辅导员（班主任）审核。
2、年级（班级）推荐（4月12日前）
年级（班级）成立以辅导员（班主任）为组长的初评小组，经辅导员（班主任）评选后以年级为单位将推荐人选材料交给陈良城老师（邮箱：）
3、学院评选（4月下旬）
学院成立以书记为组长的评选小组进行复评。
（1）评选领导小组根据评议情况，评选出医护学院“十佳之星”在全院范围内进行公示。
（2）经公示无异议后确定医护学院“十佳之星”。
（3）学院微信公众号宣传“十佳之星”的先进事迹。
4、推荐至学校参评
学院将医护学院“十佳之星”人选推荐至学工处参评校园“十佳之星”评选。
七、评选领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组办公室设在5号实训楼407，负责具体评选工作。
八、本办法由医护学院学生工作办公室负责解释。
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