为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的街道居家隔离方案范文（精选14篇），希望能够帮助到大家。
街道居家隔离方案1
一、指导思想
以市、区防疫部门和省教育厅、市教体局指示要求，从维护全体教职工和幼儿身体健康和生命安全、幼儿园和社会稳定出发，组织本园做好防控xxx传染病的发生，积极与卫生部门紧密协作，搞好各项预防措施，落实各项预防工作，加强疫情信息管理，全面掌握疫情动态，坚决控制和阻断疫情在幼儿园的发生。
二、防控领导小组
（一）人员组成
组长：
副组长：
成员：
工作小组负责领导我园日常防治工作及处理突发事件。每周召开两次工作会议，听取总务处、保健室汇报一周园内防治工作情况，下周工作计划安排。校园内出现紧急情况领导小组应及时作出处理，指导园内预防工作的落实，并进行检控和监督。
三、开园工作安排
（一）开园前的准备工作
1、加强师生宣传教育工作。通过学校官方网站平台、手机短信、班级家长钉钉群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。
2、提前告知具体开园时间。正式开园前，利用官方微信公众号、班级钉钉群、电话等方式就开园具体时间，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.2℃的，要暂缓返校。
3、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。
4、准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需物资。
5、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。
6、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。
7、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
8、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。
（二）入园当日工作计划
1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序排队入园，间隔不小于1米，避免人员聚集。
2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入校园。
3、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。
4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。
5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具
街道居家隔离方案2
部暑和省、市工作要求，全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，保护全园师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展。将新型冠状病毒预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，根据《玉溪市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的`实际，制定本疫情防控工作方案。
一、xxx疫情防控工作领导小组
组长：段某某，具体负责防控工作协调、物资供给、疫情防控知识宣传。
副组长：侯娅，负责疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
组员：全体教职工，负责各班疫情防控工作的落实。
（一）综合协调组（由段某某总负责，罗敏、杨瑞、严某某、段某某、邵某某班主任协助）主要负责：
1.指导和协调全园新型冠状病毒控制和治疗等疫情防治工作，了解掌握全校疫情动态和防治工作进展。
2.督促检查班级各项防治冠状病毒措施的落实，检查指导各班疫情预防控制工作，督办落实领导小组下达的防治工作任务。
3.协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。
（二）疫情预防组（侯娅、各班班主任及配班教师）：落实督查本次冠状病毒传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作；指导全园教职工做好值班期间活动室、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解新型冠状病毒感染的肺炎传染病消毒隔离要求。
（三）宣传组（罗敏）：联络各班班主任经常对幼儿、家长进行防治新型冠状病毒病毒传染病知识的普及宣传。全校师生一定做到不信谣、不传谣，对每天的摸排情况不隐瞒、不缓报，切实做好新型冠状病毒肺炎防治工作。
（四）后勤组（孙某某）:落实督查全园防治冠状病毒传染病工作的物质储备:设立应急隔离室，准备好应急相关设备：防护口罩、肥皂、消毒液、手电、医用手套、红外线体温监测仪等。
二、完善工作预案和制度
1.根据疫情防控的统一部署，我园将师生生命安全和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控时期教职工和学生体温检测制度和晨、午检制度。
值周教师每天上午7点30、下午2点30在大门口对进入校园的全体教职工进行体温检测，体温合格者才可进入校园。
各班班主任和科任教师利用晨检入园时，对本班幼儿进行体温检测并做好相应记录。午间在学生进班前进行体温测量、身体状况，值班教师对住校幼儿进行体温检测并做好相应记录。班主任提醒、询问走读幼儿体温，并引导家长做好记录。体温检测，住校生一天一张表，走读生一人一张表及时做好相应记录。
3.制定疫情防控时期幼儿园卫生消毒制度。
每天上午，保育员对校园公共区域和本班睡室进行清洁消毒、通风换气；
教室、睡室、走廊、楼梯及公共区域，每天中午，各班教师及保育员对本班教室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒；每天下午放学后，各班教师及保育员对本班教室、睡室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒。
负责人：各班教师及保育员。
食堂及餐具，每天中午及下午用餐结束后由后勤人员对食堂及餐饮用具进行高温消毒，负责人：矣丽萍、矣桂珍。
校园公共区域、入园路段及厕所随脏随扫随消毒，根据上学期的安排执行，负责人：吴某某、李某某、矣桂香、卜某某、苏某某。
办公室区域，由值周教师和本班保育员负责，每天至少两次清洁消毒。
以上所有消毒工作必须在无人的环境下进行，消毒完后需开窗通风60分钟。
4.制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本园教职员工、学生进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离园后要及时封闭校园，并对校门周边、门卫室及时进行消毒、通风。
5.做好食堂、饮用水的安全监管。严格做好食堂后勤人员的体温检测工作；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁食用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。不在食堂集中就餐。进入食堂人员要^/好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。
6.积极做好消毒物品（消毒液、医用酒精等）、洗涤用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在大门口设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的红色垃圾桶。在保健室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，由王艳老师对防控物资进行管理，每天领出去的物资教师签名确认，避免滥用和浪费。
三、错峰安排学生入园、离园活动
各班班主任及科任教师在门口接送孩子，入园时各班班主任负责测量本班幼儿体温。由各班班主任负责将入离园时间通知到每一位家长，根据时间安排表接送学生，家长须在校门外接送幼儿，保持1.5米的安全距离。不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。
四、建立信息台账
1.全面排查登记教职工、门卫、学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2.加强信息报送管理，严格落实疫情防控"日报告、零报告”制度，不得退报漏报、误报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
五、做好教学安排
1.调整20xx年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前安排好教学进度。通过微信、电话QQ等多种形式提供线上服务，鼓励幼儿劳逸结合，养成良好的生活习惯和学习习惯。
2.根据教师情况，及时调配好师资，确保开学后教学正常开展。
3.教师要做好教育教学及准备工作，加强自身业务研修。
4.各班教师引导幼儿及家长在家开展亲子阅读、手指游戏及韵律等有意义的活动，并在班级群里进行分享。
5.各班教师做好居家活动方案设计及安全知识的教授，杜绝小学化。
六、开展讲卫生行动
1.要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展讲卫生行动，全方位改善校园环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、操场、xxx环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
2.做好健康卫生教育。通过微信家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。
七、加强教育教学秩序管理
1.严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、家长会等大型聚集性活动，暂停师生聚集活动，坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
2.如有特殊事情开展活动需保持1.5米安全距离。
3.开学利用一天时间进行疫情防控宣传教育。
4.禁止出现串班、串舍情况。
5.持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，勤洗手、多通风，增强身体素。
6.所有教职员工有特殊事宜需要离开易门（禁止到高风险区域，原则上不得到中风险地区），必须经园长签字确认，并报中心批准、备案，返回后幼儿园要对离开人员轨迹进行确认，对返回人员体温进行早中晚三次测量和跟踪，若到过中风险地区，返回必须严格居家隔离14天。
街道居家隔离方案3
为进一步贯彻落实中央、省、市、区关于居家隔离医学观察相关规定，做好新型冠状病毒肺炎可疑暴露者居家隔离观察相关工作，特制订本方案。
一、适用范围
1．14天内自湖北、温州等重点地区来宁返宁人员；
2．14天内有湖北、温州旅居史，或接触过湖北、温州等重点地区发热或咳嗽等呼吸道症状的患者的人员。
二、工作原则
坚持统一领导、分级负责、明确职责、协调联动、快速响应、平战结合的原则。
三、组织机构
成立新型冠状病毒感染的肺炎可疑暴露着居家隔离观察工作领导小组，由党工委副书记、办事处副主任李海沅担任组长，民生中心、城管中心、综治中心、兰园社区卫生服务中心、后宰门社区卫生服务中心有关负责同志和梅园派出所、后宰门派出所有关负责同志担任副组长，成员由民生中心、城管中心、各社区负责人、社区卫生服务中心工作人员组成。
领导小组下设办公室，办公室设在民生中心，办公室主任由办事处副主任陆生兰兼任。
四、工作职责
（一）成立工作小组。对新型冠状病毒肺炎可疑暴露者成立由街道挂钩科室干部或社区书记（主任）牵头，社区卫生服务中心医护人员、派出所民警、社区网格员共同参与的工作小组，建立“四包一”工作制度，敦促其进行居家隔离观察，并严格按照上级文件要求做好相应的管理和服务。（责任单位：街道各中心、社区、社区卫生服务中心、派出所）
（二）上门告知。首次上门由医护人员、社区工作者、社区民警等联合开展。由医护人员开具《居家隔离告知书》，告知居家隔离观察人员隔离观察的缘由、期限、依据、注意事项、疾病相关知识以及居家隔离观察的法律责任；由民警做出警方提醒，要求隔离观察人员遵守隔离要求，不得瞒报、漏报、谎报相关信息。（责任单位：社区卫生服务中心、社区、派出所）
（三）健康监测。由卫生服务中心医护人员对隔离观察人员每日上午和下午各测量体温至少一次，做好健康询问和提醒，开展好咳嗽礼仪和手卫生等健康宣教，填写《新型冠状病毒肺炎病例可疑暴露者医学观察登记表》。（责任单位：社区卫生服务中心）
（四）日常随访。社区工作人员采取电话或微信视频等非接触方式进行日常随访，积极配合医护人员做好健康监测。遇到异常症状和紧急情况，及时上报街道和区卫健委。（责任单位：社区卫生服务中心、社区）
（五）转送措施。居家隔离观察人员在医学观察期间如出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状或其他身体不适，包括腹泻、慢性病发作等，应及时向负责居家隔离的卫生服务中心医护人员报告，并呼叫120将患者转运至发热门诊。社区做好配合工作。（责任单位：社区卫生服务中心、社区）
（六）垃圾和消杀处理。居家隔离观察人员的生活垃圾由社区发放黑色垃圾袋、城管中心定时收取，并对楼栋公共区域进行一天2次消杀处理。（责任单位：街道城管中心、社区）
（七）生活服务保障。在生活上给予关心和帮助，保障隔离人员基本生活需求，帮助其解决日常生活、未成年子女照顾、赡养老人等实际困难。对身体残疾、孤寡老人、独居人员提供必要医疗和生活物资保障，及时补充必要的医疗物品和日常生活用品。（责任单位：街道民生中心、社区）
（八）心理健康服务。积极为隔离人员及家庭成员提供心理援助热线电话服务，开展心理危机干预和一般性心理健康教育。因地制宜开展网上义务咨询、居家医学观察指导等线上互动服务，提高居家隔离医学观察时效性。（责任单位：社区卫生服务中心、社区）
（九）解除隔离。观察期满未出现异常，由所在地社区卫生服务中心依规出具《解除医学观察证明书》，解除隔离。（责任单位：社区卫生服务中心）
街道居家隔离方案4
一、工作措施
1、全部居民自觉居家隔离14天，坚持做到戴口罩、勤洗手、常通风，严格落实村庄封闭管理，要求各村村民持证出门。
2、实行“一人外出，全村受罚”连错机制。要求全镇人民居家隔离14天，对各村群众隔离情况将随机抽查，发现有人在外闲逛，该村全体村民重新开始计算隔离时间；对在外闲逛的村民不出具出入证。
3、加大宣传力度。每村悬挂横幅、每户发放公开信、每个自然村至少张贴5条标语，利用各村微信群等方式广泛宣传，发动村组年轻有知识人群组织测体温并上报微信群，降低人员上户测量带来的交叉感染风险。
4、如有生病就医、急购物资等必要需求，可第一时间向镇、村（居）干部求助。每个村小组每两天安排2-3名身体健康的理事会成员出门采购生活物资，鼓励采取预约代购等方式坚守不出门。
5、如有发热等症状，请及时到丰城市人民医院就诊，并向村（居）报告。
二、工作要求
1、强化干部责任担当。对一日一次体温监测，由挂点班子和村党支部负责监督到位，镇将组织医务人员对体温监测数据进行随机抽查，如与实际情况不符将追究相关人员责任。
2、加大综合执法力度。组织公安、综治力量到各村组开展居家隔离情况巡查，对聚众、闲逛等行为予以打击，如不配和强制带离组织学习疫情防控知识培训。
3、每日定期对工作开展情况进行调度。
三、纪律要求
全体挂点领导、蹲点干部必须服从组织安排，对不落实工作责任将严肃追责问责。
街道居家隔离方案5
为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”措施，防止出现疫情交叉感染，对湖北省域返乡人员和其他密切接触人员实施居家隔离，根据上级有关文件精神，现制定如下工作方案。
一、隔离方式
对湖北省域返乡人员及其密切接触者采取集中隔离方式，原则上采取居家隔离观察的方式，对个别不具备条件的家庭，利用村公共服务场所，建立集中隔离点。
二、隔离场所及隔离工作要求
（一）加强通风，保持环境卫生；
（二）隔离日期不限于14天，要待上级宣布解除隔离时方可结束隔离观察期。
（三）被隔离者一人一间，隔离区域相对独立，做到住宿、饮食、生活用品“三分开”。
（四）隔离房间产生的废弃物、垃圾必须经过消毒后移出隔离房间，投放至垃圾桶。
（五）被隔离者必须佩戴口罩，禁止随意外出和相互探视。
（六）包保人员开展探视、随访时，避免与被隔离者近距离接触，同时做好自身防护工作。
（七）被隔离者如出现发热、咳嗽等症状，立即告知包保医务人员和包保干部，确保及时就医。
三、强化责任，严明纪律
严格落实“双包”工作机制，镇村包保人员负责隔离人员、场所和隔离措施的落实，医务包保人员负责居家隔离对象的健康随访工作，镇将加大督查力度，对隔离工作不力、管控不到位、随访不到位的，严肃追究相关人员的责任。
街道居家隔离方案6
一、居家隔离医学观察对象解除条件
（一）新冠病毒感染者的密切接触者（以下简称“密接”）、密切接触者的密切接触者（以下简称“次密接”）在居家隔离期间按规范开展核酸检测均呈阴性，居家隔离对象房间内环境标本均为阴性，健康监测无新冠相关症状。密接规范隔离14天，次密接规范隔离7天，按要求采集鼻咽拭子核酸检测，解除隔离当天对居家隔离对象进行双采双检，实施单份标本单管检测，同时采集居家隔离对象频繁使用的物品环境标本（床头柜、水龙头及台面、被子、桌面等）实施单份标本单管检测，检测结果均为阴性。根据国家防控方案（第八版）要求解除隔离。
（二）隔离期间，出现隔离管理不规范，或健康监测发现新冠肺炎相关症状；同时段内同一楼栋或同一平房其他居家隔离对象出现阳性检测者，由市级以上专家评估，决定是否延长隔离及期限。延长隔离期限的，应在延长隔离解除之日，实施上述同样的检测。
二、解除居家隔离医学观察流程
（一）街道（乡镇）疫情防控指挥部向被解除隔离对象发放《解除居家隔离通知书》（见附件1），由区县疫情防控指挥部批准盖章，被解除隔离对象签名，被解除隔离对象和区县疫情防控指挥部各保留一份。
（二）街道（乡镇）疫情防控指挥部向被解除隔离对象提供体温测量计（1个）、防护用品（7天所需要的至少14个一次性医用口罩或外科口罩）和消毒用品（84消毒液、75%医用酒精、洗手液各1瓶）。
三、居家健康监测基本要求
（一）解除居家隔离后，由区县疫情防控指挥部按规定程序申请对被解除隔离对象赋红码7天，实施居家健康监测7天。
（二）按有关规范要求做好个人防护和健康监测，并在居家健康监测期间的第2天、第7天开展个人和居家环境核酸检测。
（三）在遵守当地社区防控要求的同时，非必要不外出，确需外出时，应严格落实佩戴口罩等个人防护措施。
（四）不得参加聚集性活动，不得进入公共室内场馆、农产品批发市场、农贸市场和超市等人群聚集或室内密闭场所。非本人就诊需要不进入医疗机构。禁止乘坐公共交通工具。
（五）解除居家健康监测按照国家防控方案（第八版）执行。
街道居家隔离方案7
为贯彻落实《大埔县隔离管理指挥组居家隔离管理工作专班工作方案（第一版）》精神，实现提级管理，确保镇居家隔离管理工作专班工作统分结合、职责明确、指挥顺畅、高效运转，现结合工作实际和需要，制订本方案。
一、专班组成和工作职责
（一）工作专班：
组长：邓小武（党委委员、副镇长）
副组长：黄启兴（一级主任科员）
杨访日（副镇长）
杨建业（综合行政执法办主任、综合行政执法队队长）
罗霄（派出所所长）
成员：
工作专班下设办公室，设在综治办，负责工作专班日常工作推进，办公室主任由林清贤同志担任，副主任由廖茂略同志担任，负责专班日常工作统筹、协调、沟通等事宜。
（二）工作职责：
1.制定和完善居家隔离医学观察的管理制度，细化管理措施（卫生院牵头负责）；
2.统筹协调“三人小组”总体工作，督促各村（社区）规范开展居家隔离工作的管理（镇“三人小组”牵头负责）；
3.对各村（社区）开展备案的居家隔离人员条件进行复核和抽查，发现将不符合居家隔离条件的人员纳入居家隔离的情况，及时督促进行整改（卫生院牵头负责，相关成员单位配合）；
4.组建督导组对各村（社区）居家隔离管理工作开展现场督导、发现存在问题短板并督促落实整改（综治办牵头负责、卫生院、派出所等相关成员单位参与）；
5.相关成员单位按照隔离医学观察的相关文件精神落实居家隔离管理工作；
6.承担镇领导和上级主管部门交办的其他工作。
二、加强村（社区）隔离管理的组织实施
各村（社区）成立由村（社区）支部书记任组长的隔离管理领导小组，依托基层“三人小组”，实行网格化管理。工作任务：
1.排查落实涉疫重点人员，第一时间做好管控工作，对隔离人员的情况进行现场评估，作出集中或居家隔离初步分类，报镇隔离管理指挥组，并使用“一码通”扫码确认。
2.严格按照相关要求落实居家隔离人员的日常健康检测管理、管控工作，并为居家隔离人员提供必要的生活服务保障，坚决防止出现居家隔离人员隔离期间擅自外出现象。
3.加强对居家隔离人员及其家属的疫情防控宣传引导、心理疏导，加强对管控工作人员、管控对象的人文关怀。
4.及时汇总排查、管控工作情况并做好上报。
5.承担上级领导和主管部门交办的其他工作。
三、工作要求
（一）提高站位，深化认识。
各村（社区）和各成员单位要切实提高政治站位，清醒认识到做好居家隔离医学观察健康管理的重要性，不折不扣按照省、市、县部署要求，落实工作责任，把隔离管理工作往深处推、往实里抓。同时，查找运行过程中存在的突出问题和薄弱环节，举一反三，完善机制，堵塞漏洞。
（二）明确任务，压实责任。
各成员单位要加强督促和指导，进一步明确村（社区）、村（社区）“三人小组”在居家隔离医学观察过程中的人员分工和职责。镇新冠肺炎防控指挥办要压实“四方”责任，落实审核的主体责任，切实把好居家隔离人员适用范围（即“五类特殊人员”：70周岁及以上的老年人、14周岁及以下的未成年人、孕产妇、严重基础性疾病、直系亲属近期病危、去世）和居家隔离点条件审核关（有独立房间和卫生间，并能进行村（社区）精准管控），统一进行审核批准，并及时上报县居家隔离管理工作专班备案。
（三）加强管理，落实保障。
镇“三人小组”要第一时间把涉疫人员信息准确传达到村（社区），及时收集隔离条件评估情况，要实现集中隔离场所转运至居家隔离场所的无缝对接，确保“送出去”“接得住”。要加强对隔离人员的政策宣传，完善管理档案和清单，实行台帐管理，严格值班值守，做好预案，发现异常情况及时按照规范进行报告和处理。要落实对村（社区）开展居家隔离医学观察工作的人员、物资、经费和技术的保障，关心爱护基层防疫工作人员。
街道居家隔离方案8
当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作正处于关键阶段。部分地区因执行居家隔离措施不严格，给疫情防控带来风险，为进一步夯实居家隔离人员管理工作，特制定虎峰镇新冠疫情防控居家隔离人员管控工作方案。
一、强化组织领导
进一步加强居家隔离人员管理工作，成立虎峰镇加强居家隔离人员管理工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
二、居家隔离对象
区疫情防控排查小组研判符合居家隔离的人员。
三、工作流程
1.村（社区）排查到中高风险地区返乡人员，组织人员对其是否符合居家隔离条件进行初步评估；
2.经区疫情防控排查小组研判确定，符合居家隔离条件，告知当事人居家隔离要求及注意事项；不符合居家隔离条件的，转指定隔离点隔离；
3.村（社区）组织人员每日走访居家隔离人员，镇疫情防控工作领导小组办公室负责收集走访照片；
4.居家隔离期间，由卫生院组织车辆，闭环转运居家隔离人员至指定核酸采样点。
四、居家隔离要求
（一）卫生院职责
卫生院负责派出救护车，将居家隔离人员闭环转运至指定采样点进行采样，采样后再闭环转运至居住地，与相关工作完成交接后，方可离去。
（二）派出所职责
对拒不执行医学隔离观察的居家隔离人员开展思想疏导、法制教育工作，必要时采取强制隔离措施。
（四）镇疫情防控工作领导小组办公室职责
不定期组织走访居家隔离人员，督查管控措施落实情况。
（三）各村（社区）职责
1.组织工作人员对居家隔离人员居家环境进行评估，对研判落实居家隔离措施的人员，工作人员应当书面或口头告知居家隔离观察的缘由、期限、法律依据、注意事项和疾病相关知识，并对居家隔离人员和共同居住人员进行健康知识的宣讲，指导做好个人防护工作。
2.组织工作人员做好居家隔离人员的健康随访并做好相应记录；主动询问居家其他人员健康状况。采用见面随访的方式，如实登记居家隔离人员的体温及健康状况等数据，确保居家隔离人员在家居家不能外出。
3.一旦发现居家隔离人员出现发热及其他呼吸道症状，立即向镇疫情防控工作领导小组报告。
4.为居家隔离人员提供基本生活保障及必要的其他服务。
5.配合派出所对拒不执行医学隔离观察的居家隔离人员进行思想疏导、法制教育。
6.储备足够的防护物资、消杀设施和消毒药品等。
五、工作要求
1.加强组织领导。要高度重视，周密安排部署，建立工作组织，健全工作机制，明确工作职责，层层压实责任，协调推动隔离人员管控工作稳步开展。
2.加强沟通协调。各相关单位要保持沟通顺畅，各负其责，协同做好管控工作，确保责任人员第一时间到位，坚决不能因漏岗、衔接不畅等出现脱管失控情况。
3.各村（社区）需为每个居家隔离医学观察人员指定专人进行管理和追踪，落实到人。如出现居家隔离医学观察人员随意外出甚至传染他人情况，将追究居家隔离人员及管理人员责任。
街道居家隔离方案9
目前，我校部分学生因疫情防控需要居家隔离。为确保每个学生的学习都能有计划、有质量地开展，根据上级应急预案文件精神，特制定本方案。
一、领导小组
组长：
副组长：
组员：
二、服务对象：
部分居家隔离学生
三、辅导方式：
各学科教师在线辅导
四、具体措施：
（一）针对具备网络学习条件的学生
1、平台和方式
所有具备网络学习条件的学生根据本班班级课表的安排和各学科学习进度，在任课教师的.指导下登录“国家中小学智慧教育平台”完成线上学习，并主动完成任课老师布置的作业。
2、辅导方式和要求
（1）各学科任课教师每天按时在线上提醒学生当天要学习的内容或主题，并提出具体的学习要求。
（2）当天需要布置作业的老师需在班主任处报备。各学科布置家庭作业务必严格遵守“五项管理”工作要求，均衡各学科作业量，以不加重学生的学习负担为前提。低年级建议以实践、活动类作业为主，各年级不得强制要求家长每天将学生作业拍照上传或打卡。各学科教师对学生主动提交的作业要及时进行反馈、指导。
（3）一周辅导结束后，请班主任督促并收集好本班参与线上辅导的各学科任课教师完成辅导情况反馈表（附件2），于周五下班前放至教学部指定文件夹。
（二）针对不具备网络学习条件的学生
针对这部分学生，由班主任组织本班任课教师提前为孩子们做好学科“学习包”，每个“学习包”分别包含“三个一”：
1、一张预习单：内容以指导学生如何预习、明确学习目标为主；
2、一张任务卡：内容以该学科当天所学知识点为主，供学生进行自学和学习效果检测；
3、一张交流卡：引导学生提出不懂的问题，任课老师及时进行答疑解惑或进行知识拓展。
街道居家隔离方案10
为进一步完善丰城市集中隔离医学观察点工作制度，强化日常管理，切实做好集中隔离工作，确保集中隔离场所各项工作顺利开展。结合我市实际，特制定本方案。
一、工作目的
根据《新型冠状病毒肺炎疫情防控方案（第八版）》《新冠肺炎聚集性疫情处置指南（修订版）》，结合当前国内国外疫情防控形势，进一步做好我市国外境外、国内中高风险地区来返丰人员、密接及次密接人员管理，全面夯实集中隔离场所工作基础，完善我市集中隔离场所工作制度，有效筑牢新冠肺炎疫情防线。
二、组织架构和职责
1组织架构。依据市指挥部架构及分工，成立新冠肪炎疫情防控集中隔离领导小组，内设中心城区综合协调、隔离技术指导、运转调度、信息报送、安全管理五个小组。
2、工作职责。一是指导全市各地做好集中隔离场所的建设和储备，隔离对象的转运、隔离、信息报送、安全管理等工作。二是负责对全市各地集中隔离工作的指导、调度，监督和管理，督促属地加强隔离场所的监管，严防交叉感染风险。三是疫情防控指挥部其他各组结合前期防控经验，依据工作职能，密切沟通协作，形成联防联控工作合力。
各乡镇（街道）参照市指挥部架构及分工，组建当地集中隔离组及内设小组。
三、基本原则
1、隔离场所设置标准：按照《新冠肺炎疫情期间医学观察和救治临时特殊场所卫生防护技术要求》（WS694—2020）在相对独立区域、交通便利的宾馆等单位作为集中隔离场所。一要实行分区管理，划定工作人员生活区、医学观察区、物资保障区等区域；二要设立工作人员通道和隔离人员通道，隔离人员单向进出，避免与其他人员活动轨迹有交集；三要经属地疫情防控应急指挥部评估认定合格后启用。
2、隔离场所设置数量要求：按照属地管理原则，依据不少于20间/万人口和一个感染者备用100间隔离房间的相关要求设置现有及储备隔离场所（具体要求见附件8）。
3、隔离对象管理要求：按照“应隔尽隔、限时隔离、规范隔离、分类管理”的原则，凡进入我市辖区范围内的国外境外、国内中高风险地区来返丰人员、密接及次密接的人员及其他因防控工作需要应隔尽隔人员，均实行集中隔离管理。
四、工作要求
1、工作模式：一是各乡镇（街道）“应隔尽隔”人员均按属地管理原则在当地辖区内隔离场所进行隔离，原则上确保“单人单间”，当现有隔离场所负荷承担超过60%时，隔离小组应报告当地指挥部，及时启用下一个隔离场所。二是各隔离场所应明确责任人，并制定隔离工作方案，做到“一场所一方案，一场所一负责人”。三是严格按照规范要求做好知情告知、核酸检测、健康监测、协助开展流行病学调查、异常症状报告处理、集中隔离解除等工作，并定期做好隔离情况上报工作。
2、调度程序：按照相关文件要求，做好本辖区相关人员管控，做到应隔尽隔。一是当接到指令（含协查函）时，由指挥部调度本辖区120急救中心转运密接和次密接者。二是其他需隔离对象由各地各单位调度其他专用车辆转运，并通知隔离场所接收。三是各隔离场所应立即做好人员接收，按要求妥善安置。
3、工作人员要求：一是每个集中隔离场所必须按照《集中隔离医学观察指南》中的要求，足额配齐隔离场所的观察点负责人、医务人员、社区工作人员、公安干警、消防安全管理人员等工作人员。二是所配人员要相对固定，业务精、责任心强。三是值守期间，不得兼职其他工作，轮休期间不得参与聚集性活动，减少前往人员密集场所。四是隔离场所工作人员严格落实闭环管理，一周不少于两次核酸检测。五是严格落实隔离场所工作人员即工勤人员核酸检测“应检尽检”和新冠病毒疫苗“应接尽接”。
4、应急要求：当中心城区发生疫情时，为应对大规模人员隔离，指挥部应额外储备足够的医护人员和应急隔离场所。
5、物质保障：各隔离场所所需物资由指挥部负责调度和保障。
街道居家隔离方案11
根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势，为了加强新冠肺炎期间的隔离，降低传染病的传染率，以确保学生的健康而设立的临时隔离学生专用房间，外人不得进入：
一、临时隔离观察区域的常规要求。
1、隔离观察区域应相对独立，采光和通风良好，配备洗手设备。
2、每天开窗通风，以保证室内的空气流通，
3、临时隔离区域每周紫外线消毒一次，照射时间不少于30分钟并做好记录，
4、临时隔离区，那要对地面桌椅，文件柜等物品进行消毒，注意保持日常清洁。每周消毒一次(250mg/L-5000mg/L的含氯消毒剂)擦拭，作用30分钟后用清水擦拭干净。
5、建立学生患病学生登记表
6、隔离室负责人进入临时隔离室观察区域时要穿隔离服，佩戴防护口罩，一次性手套，出事时脱下挂在规定出，并做好手部的消毒。
7、临时观察配备免洗手洗手液或者流动水洗手液，拖布，一次性呕吐包等物品，可以及时清理学生的分泌物，呕吐物和等突发情况。隔离室内放置专用垃圾桶，口罩等污染物丢置垃圾桶内(所有污染物统一消毒后丢弃)
8、发热或疑似人员进入隔离室后，学校要及时疏散急救通道，人员采取相应的隔离措施;隔离室由专人管理，无关人员不得随意进入。
二、临时隔离观察区域内有患病学生时要做到。
患病学生进入临时隔离区域，先用体温进行排查，询问了解学生发病有关情况，如发病时间、密切注意学生病情变化，并做好记录，以供疾控机构调查时参考。
1、临时隔离观察室内的用品，用后彻底消毒。
2、学生患病应立即隔离，并做好患病学生登记，隔离期间不得。隔离期间不得开窗通风。隔离室负责人立即通知学生家长，带患病学生及时就医，并将就医诊断情况上报学校，校医做好记录
三、患病学生离开临时隔离观察区域的要求;
1、开窗通风却保证空气的流通和室内空气的新鲜。
2、用含氯消毒剂，有效擦拭患病患病学生接触的物品以及地面进行消毒作用30分钟后，用清水擦拭干净
3、如出现疑似或确诊新冠肺炎病例，须在专业部门指导下，对临时隔离观察室进行消毒处理，使用的个人物品按新冠肺炎预防方案进行终末消毒，患者的垃圾按医疗垃圾处理。
街道居家隔离方案12
隔离室是临时隔离疑似患病人员专用场所，有卫生保健老师专门负责，外人不得擅自入内。
一、隔离室的常规要求：
1、隔离室应设置在远离教学区地方，通风、采光、设施齐全。
2、每天对隔离室内的桌椅、物品用有效氯。
3、每天开窗通风3次，每次30分钟，以保证室内的空气流通。
4、对疑似病例做好登记。
5、一间隔离室在某一时间段内，只能隔离一名疑似患病人员。
6、隔离室值班人员或教师进入隔离室，务必做好个人防护，做好手部消毒。
7、隔离室物品做到专用，隔离室值班人员负责对隔离室进行保洁、消毒，做到无杂物、无污染、无安全隐患。
8、隔离室医用物资由隔离室值班人员专人保管。
二、隔离室内有疑似患病人员时做到：
1、隔离室物品专用，用后彻底消毒，进入隔离室必须做好个人防护。
2、对疑似患病人员及时复测体温。
三、疑似患病人员离开隔离室的要求：
1、开窗通风，保证空气的流通和室内空气的新鲜。
2、用消毒液擦拭床、桌椅和疑似患病人员接触的物品。
3、用消毒液对地面进行消杀。
4、如疑似患病人员产生污垢，(比如血迹、痰迹、呕吐物、排泄物、分泌物等)，用消毒喷洒或者覆盖30分钟以上，然后对整个区域进行有序清洁消毒。
街道居家隔离方案13
一、严格消毒和防护下
减少并固化，活动空间减少并固化物品接触，减少并因固化人员接触——每个人：医护，其他必须工作人员，患者，陪护，事前均清晰自己的“网格”规范，自觉参与管理
二、病房
1.疫情期间，陇海医院xx科病房消杀制度、物品更换制度
2.治疗区域消杀制度
3.工作区域的消杀制度
4.缓冲隔离管理制度
5.病区隔离管理制度
6.病房隔离管理制度
7.标识与宣传方案
8.医疗垃圾转运制度
三、工作人员
1.出入病区通道及消杀管理
2.上下班更衣制度
3.饮食解决方法及注意事项（生活指导）
4.大小便注意事项
5.工作会议制度（原则上不要三人以上聚集）（查房与交接班制度）
6.查房制度（查房与交接班制度）
7.陪同专家查房制度（查房与交接班制度）
8.治疗操作治疗（每一种详细制度）
9.疫情期间关于洗手的要求（如何正确洗手及标准预防
四、外出病区治疗的要求
原则不外出，如化验抽血在病房完成（医疗垃圾处理）必须外出如放射科，每个科室制度定制度（会接触空间和物品处理）
五、患者
1.院前流行病学了解提问，了解社区无需隔离情况（电话并记录）
2.不可以公共交通来院
3.活动范围病房
4.饮食注意事项（生活指导）
5.陪护人同患者，在诊疗过程中，陪护人尽量回避
6.出入院路径及办理方法
街道居家隔离方案14
新冠病毒疫情期间，托幼机构应当及时设立临时隔离室。对可疑人员采取有效的隔离措施。隔离室内环境物品应便于实施随时消毒和终末消毒，控制传染病在托幼机构内的续发和爆发。
一、设置标准
1、临时隔离室设置应相对独立，不得设在紧靠教室、食堂以及儿童易到达的场所，采光、通风、保暖设施齐全，有独自通向园外的出口，不与其他室内区域有空气流通。
2、设立醒目的“临时隔离室”标识，门前有闲人免进等提醒标识，避免其他人员误入隔离观察区域。有足够的空间供被观察的人员使用。
3、隔离室内应配备儿童床、桌椅、塑洗用具、便盆、消毒液、洗手盆、毛巾、压舌板、听诊器、手电筒、体温表、玩具、书籍、成人隔离衣等，最好有单独使用的卫生间和洗手设施，隔离室用品一人一用一消。
4、建立临时隔离室管理制度，配备适量的安全防护用品和工作人员，专人负责，职责明确。工作人员应做好个人防护。
5、对临时隔离室每天进行常规消毒处理。如若有可疑病例或发热人员进入，需在疾病控制部门指导下，对临时隔离室进行规范彻底消毒处理。
6、同一室内不能同时安排不同病种的病例。
二、工作制度
1、临时隔离室设置应符合标准要求，每周进行常规清洁消毒。临时隔离室由卫生保健人员具体负责，其他人员不得擅自进入。
2、托幼机构内发现可疑传染病，启用临时隔离室暂为隔离，隔离人不能随意离开隔离室，在卫生保健人员的指导下，可在制定范围内活动，并尽快前往定点医院诊治。
3、隔离室的物品专用，使用后必须对墙面、地面、隔离室内物品等严格的消毒处理后方可再用，做到物品摆放整齐无杂物、无污染、无安全隐患。患传染病儿童的排泄物和分泌物必须经过消毒再排入下水道。
4、卫生保健人员进入隔离室必须穿隔离衣、带工作帽和口罩，接触患者后必须及时洗手。
5、隔离室每周进行紫外线消毒一次，照射时间不少于30分钟，并及时进行紫外线消毒灯使用登记。
6、隔离室建立使用登记本，一旦启用必须进行详细登记。
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